2.3การพัฒนาตนเอง

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นปา่ ไผ่ สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาลำพนู เขต 2 การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ว่ ย

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย โรงเรียนชุมชนบ้านป่าไผ่ สำนักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 การประเมินการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มครผู ู้ชว่ ย นายเจษฎา วันตือ้ ตำแหน่ง ครผู ชู้ ่วย โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นปา่ ไผ่ สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาลำพนู เขต 2 ครง้ั ท่ี 2 องคป์ ระกอบที่ 2 ด้านการปฏิบตั ิงาน 3. การพฒั นาตนเอง 3.1 การพฒั นาตนเองเพ่อื ให้ มคี วามรู้ ความสามารถ ทกั ษะดว้ ยวธิ กี ารต่าง ๆ อยา่ งเหมาะสม แนวคิด/คณุ ภาพการ ขา้ พเจา้ หมนั ่ ศกึ ษาและพฒั นาตนเองอยู่เสมอ ทงั้ โดยตรงจากการ ปฏิบตั ิงาน ร่วมกจิ กรรมการฝึกอบรมหรอื กจิ กรรมการแลกเปลย่ี นเรยี นรูก้ บั เพ่อื น ครูทงั้ ในและนอกโรงเรยี นอย่างต่อเน่ือง และโดยอ้อมจากการศกึ ษา ผ่านกรณีศกึ ษาในแต่ละรูปแบบ ซ่งึ จะให้ความหมายท่ีแตกต่างกนั ไป ตามบรบิ ทหรอื สถานการณ์ต่าง ๆ ทาใหไ้ ดเ้ รยี นรอู้ ย่างหลากหลาย ทงั้ การเรียนรู้ที่มคี วามสาเรจ็ และความผดิ พลาดต่างเป็นประสบการณ์ สะสมใหพ้ ฒั นายงิ่ ขน้ึ ไป หลกั ฐานอ้างอิง/เอกสาร • ภาพกจิ กรรม จดั ทาโดย นายเจษฎา วนั ต้อื

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นชุมชนบา้ นปา่ ไผ่ สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 3.2 การมสี ว่ นรว่ มในชุมชนการเรยี นรทู้ างวชิ าชพี แนวคิด/คณุ ภาพการ ขา้ พเจา้ แลกเปลย่ี นเรยี นรแู้ ละหาแนวทางในการแกไ้ ขปัญหาร่วมกนั กบั ปฏิบตั ิงาน ครู ผปู้ กครองและเพ่อื นรว่ มวชิ าชพี เสมอ หลกั ฐานอา้ งอิง/เอกสาร • ภาพกจิ กรรม • สมั ภาษณ์ครู จดั ทาโดย นายเจษฎา วนั ต้อื