สรุปแซนวิชสมบรูณ์

สรปุ ผลการดาเนนิ งานการศึกษาต่อเนอื่ ง ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖3 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน แบบพฒั นาอาชีพระยะสัน้ (กลุม่ สนใจ) หลกั สูตรการทาแซนดว์ ิชโบราณ จานวน ๓ ช่ัวโมง วนั ท่ี 5 เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖3 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพัง ตาบลบา้ นหาด อาเภอบา้ นลาด จงั หวดั เพชรบรุ ี โดยมีผเู้ ขา้ ร่วมโครงการจานวน ๖ คน ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวสุพรรษา พมุ่ จนั ทร์ กศน. ตาบลบ้านหาด ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอบา้ นลาด สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เพชรบรุ ี

คานา จากนโยบายของสางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้ศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี จัดทาแผนปฏิบัติงานประจาปีงบประมาณ ๒๕๖3 ขึ้น มีงานการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ งานการศึกษาต่อเนื่อง งานการศึกษาตามอัธยาศัย งานท่ีได้รับ มอบหมายเป็นพิเศษ และงานภาคีเครอื ขา่ ย กศน.ตาบลบ้านหาด ได้ปฏบิ ัติงานตามแผนการปฏบิ ัติงานทกี่ าหนดไว้ จึงไดจ้ ดั ทาเอกสารรายงานผลการ ปฏิบัติงานเล่มนี้ขึ้น เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูล ในการปฏิบัติงานในพื้นที่ท่ีรับผิดชอบ และข้อมูลในการรองรับการ ประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาจาก สมศ. อีกด้วย (นางสาวสุพรรษา พ่มุ จันทร์) ครู กศน.ตาบลบ้านหาด วันท่ี 5 มิถุนายน ๒๕63

สรุปและรายงานผลการจดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะอาชีพ หลกั สูตรการทาแซนดว์ ิชโบราณ จานวน ๓ ชวั่ โมง วันที่ 5 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖3 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพงั ตาบลบา้ นหาด อาเภอบ้านลาด จังหวดั เพชรบรุ ี โดยมีผเู้ ข้าร่วมโครงการจานวน ๖ คน สรุปรายงานผลการปฏิบตั งิ าน จากนโยบายของสานกั งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้จัดการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นา ทักษะอาชพี โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน แบบพัฒนาอาชพี ระยะส้นั (รูปแบบกลุ่มสนใจ) ดังน้ัน กศน.ตาบลบ้านหาด จึงได้จัดทาแผนการปฏิบัติงานประจาปีงบประมาณ ๒๕๖3 การศึกษาเพื่อ พัฒนาทักษะอาชีพ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน แบบพัฒนาอาชพี ระยะสน้ั (รปู แบบกล่มุ สนใจ) หลักสูตรการทา แซนดว์ ชิ โบราณ จานวน ๓ ชวั่ โมง โดยมกี ลุ่มเปา้ หมายเปน็ ประชาชนท่ีสนใจในเขตตาบลบ้านหาด จานวน ๖ คน วตั ถุประสงค์ ๑. เพื่อใหผ้ ู้เรียนผ้รู ับบริการได้รบั การพัฒนาสมรรถนะในการประกอบอาชีพตามความต้องการ ๒. เพื่อใหผ้ เู้ รียนผรู้ ับบรกิ ารไดร้ บั การฝกึ อาชีพตามความตอ้ งการ สามารถนาความรู้ใช้ใน ชีวติ ประจาวันไปและประกอบอาชพี สร้างรายได้ใหก้ ับตนเองและครอบครัว เปา้ หมาย ประชาชนทสี่ นใจ จานวน ๖ คน วธิ ีการดาเนนิ งาน ๑. ประชาคมเก็บข้อมูลชมุ ชน วิเคราะหป์ ญั หาและความต้องการของชุมชน ๒. จัดทาแผนงานปฏิบัตงิ านประจาปงี บประมาณ ๒๕๖3 ๓. นาเสนอผลงาน ๔. ขออนุญาตจัดทาโครงการ / กจิ กรรม และขออนุมัตงิ บประมาณ ๕. ติดตอ่ เครอื ข่าย จัดหาสถานท่ี และวิทยากร ๖. ดาเนินกจิ กรรม ๗. วัดและประเมนิ ผลความพงึ พอใจของผเู้ รียน ๘. สรุปและรายงานผลการจัดกจิ กรรม ๙. รบั ฟังขอ้ เสนอแนะ และปรบั ปรงุ แก้ไขปญั หา

สรปุ แบบสอบถามความพึงพอใจของผเู้ รียน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านลาด โครงการอบรมให้นกั ศกึ ษา กศน. อาเภอบ้านลาด รเู้ ทา่ ทันโรคตดิ ต่อโควิด Covid – 19 มี สุขภาพอนามัยทด่ี ี เป็นสถานศึกษาปลอดภัยยาเสพติด และใหค้ วามรู้เพ่ือป้องกนั การตง้ั ครรภ์ ก่อนวยั อนั ควร ภาคเรียนที1่ /2563 ในวันที่ ๖ มถิ นุ ายน พ.ศ.2563 ณ หอประชมุ เฉลิมพระเกียรติ อาเภอบา้ นลาด จังหวัดเพชรบุรี ผู้เขา้ รว่ มโครงการ ๒๔๖ คน ตอนท่ี ๑ ข้อมูลทวั่ ไป ๑. เพศ ชาย จานวน ๙๗ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๓๙.๔๓ หญงิ จานวน ๑๔๙ คน คิดเป็นร้อยละ ๖๐.๕๖ ๒. อายุ จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ต่ากวา่ ๑๕ ปี จานวน ๒๑๘ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๘.๖๑ จานวน ๒๓ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๙.๓๔ ๑๕ – ๓๙ ปี จานวน ๕ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๒.๐๓ ๔๐ – ๕๙ ปี จานวน ๒๒ คน คดิ เป็นร้อยละ ๘.๙๔ ๖๐ ปขี ึน้ ไป จานวน ๘๙ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๓๖.๑๗ ๓. ระดับการศกึ ษา ๕๔.๘๗ จานวน ๑๓๕ คน คิดเป็นร้อยละ - ประถมศึกษา จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ - จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ มัธยมศึกษาตอนปลาย ปรญิ ญาตรี อื่นๆ (ปวส.) ๔. อาชีพ เกษตรกร จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - รบั จา้ ง จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - คา้ ขาย จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - แมบ่ ้าน จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - อื่น ๆ (นกั เรียน) จานวน ๒๔๖ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ อืน่ ๆ (ขา้ ราชการคร)ู จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ -

๒. ด้านกระบวนการจัดกิจกรรมและความพงึ พอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบริการ ระดับการประเมนิ ท่ี รายการ มากทส่ี ดุ มาก ปาน นอ้ ย น้อยท่ีสดุ กลาง - ตอนท่ี ๑ ความพงึ พอใจดา้ นเน้ือหา ๕ /๘๓.๓๓ ๑/๑๖.๖๗ - - - ๑. เน้ือหาตรงความตอ้ งการ ๕ /๘๓.๓๓ ๑/๑๖.๖๗ - - - ๒. เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ ๖/๑๐๐ - - - ๓. เนือ้ หาปัจจบุ นั ทนั สมัย ๖/๑๐๐ - - - ๔. เนอ้ื หามปี ระโยชน์ตอ่ การนาไปใชใ้ นการพฒั นา - - คุณภาพชีวติ - - ตอนที่ ๒ ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม - - ๕. การเตรยี มความพรอ้ มก่อนอบรม ๖/๑๐๐ - - - ๑/๑๖.๖๗ - - - ๖. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ ๕ /๘๓.๓๓ - - - - - - ๗. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา ๖/๑๐๐ - - - - ๘ การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เป้าหมาย ๖/๑๐๐ - - - - - - ๙. วธิ กี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ๖/๑๐๐ - - ตอนท่ี ๓ ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร - - ๑๐. วทิ ยากรมคี วามรูค้ วามสามารถในเรอื่ งท่ีถา่ ยถอด ๖/๑๐๐ -- - -- - ๑๑ วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายถอดใชส้ ่อื เหมาะสม ๖/๑๐๐ -- ๑๒ วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ ีสว่ นรว่ มและซกั ถาม ๖/๑๐๐ ตอนท่ี ๔ ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก ๑๓ สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และสง่ิ อานวยความสะดวก ๕ /๘๓.๓๓ ๑/๑๖.๖๗ - - - ๑๔ การสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่อื ให้เกิดการเรียนรู้ ๖/๑๐๐ - ๑/๑๖.๖๗ - ๑๕ การบรกิ าร การช่วยเหลอื และแก้ปญั หา ๕ /๘๓.๓๓ ๐.๓๓/ ๕.๕ เฉล่ยี ๕.๖๗/ ๙๔.๕ ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะอ่นื - เปน็ กิจกรรมดสี ามารถนาไปใช้ประโยชนใ์ นชวี ิตประจาวนั และอยากใหม้ กี ารจดั กจิ กรรมอย่างต่อเนอ่ื ง

สรปุ ผลความพงึ พอใจ การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน แบบพัฒนาอาชีพระยะหลักสูตรการทา แซนดว์ ิชโบราณ จานวน ๓ ชั่วโมง มีกลมุ่ เปา้ หมายเป็นประชากรทีส่ นใจ จานวน ๖ คน มีข้อมูลดงั น้ี ตอนท่ี ๑ ข้อมลู ทว่ั ไป ๑.๑ ด้านเพศ เป็นเพศชาย จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - เป็นเพศหญิง จานวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 สรุปไดว้ ่า เพศท่ีสนใจเขา้ ร่วมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะอาชพี โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน แบบพัฒนาอาชีพ ระยะส้ัน หลักสูตรการทาแซนด์วิชโบราณ จานวน ๓ ชั่วโมง วันท่ี 5 มิถนุ ายน 2563 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพัง ตาบลบ้านหาด อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบรุ ี มี เพศหญิงมีความสนใจ จานวน ๖ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ๑.๒ ด้านอายุ ตา่ กว่า ๑๕ ปี จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ๑๕ – ๓๙ ปี จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ๔๐ – ๕๙ ปี จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ๖๐ ปขี ึน้ ไป จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - สรุปไดว้ ่า อายทุ ่ีสนใจเข้าร่วมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะอาชีพ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน แบบพัฒนาอาชีพ ระยะสน้ั หลกั สูตรการทาแซนด์วชิ โบราณ จานวน ๓ ชว่ั โมง วันที่ 5 มถิ ุนายน 2563 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพัง อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี นั้น ส่วนใหญ่อยู่ใน ช่วง 15-39 ปี จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของ กลมุ่ เปา้ หมาย ๑.๓ ด้านระดบั การศกึ ษา จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - จานวน 3 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50 ประถมศกึ ษา จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50 มัธยมศกึ ษาตอนต้น - มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ ปรญิ ญาตรี จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - อื่นๆ (ปวส.) สรุปได้ว่า ระดับการศึกษาท่ีสนใจเข้าร่วมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนแบบ พัฒนาอาชีพระยะส้ัน หลักสูตรการทาแซนด์วิชโบราณ จานวน ๓ ชั่วโมง วันที่ 5 มิถุนายน 2563 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพัง อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี น้ันเฉลี่ยเป็น ม.ต้น จานวน 2 คน และม.ปลาย จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 66.67 ตามลาดบั

๑.๔ ดา้ นอาชพี จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - เกษตรกร จานวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 รับจา้ ง จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ค้าขาย จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - แม่บา้ น จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - อ่นื ๆ (นักเรยี น) จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - อน่ื ๆ (ข้าราชการคร)ู สรุปได้ว่า ระดับการศึกษาที่สนใจเข้าร่วมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน แบบ พฒั นาอาชีพระยะส้ัน หลักสูตรการทาแซนดว์ ิชโบราณ จานวน ๓ ชั่วโมง วันที่ 5 มถิ ุนายน 2563 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพัง อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี น้นั ส่วนใหญม่ ีอาชีพรับจา้ ง จานวน 6 คน คดิ เป็นร้อย ๑๐๐ ตอนที่ ๒ ด้านกระบวนการจัดกิจกรรมและความพงึ พอใจของผ้เู รียน / ผรู้ บั บรกิ าร ตอนที่ ๑ ด้านความพึงพอใจดา้ นเนอื้ หา ขอ้ ที่ ๑ เนอื้ หาตรงความตอ้ งการ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผรู้ ับบริการ อยูใ่ นระดับมากทส่ี ุด จานวน ๕ คน คดิ เป็นรอ้ ย ละ ๘๓.๓๓ ในระดับมาก จานวน ๑ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ของกลุ่มเป้าหมาย ข้อที่ ๒ เน้ือหาเพยี งพอตอ่ ความต้องการ ผลการประเมินความพงึ พอใจของผู้เรยี น / ผูร้ บั บริการ อยู่ในระดับมากทส่ี ุด จานวน ๕ คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ ๘๓.๓๓ ในระดับมาก จานวน ๑ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๖.๖๗ ของกลมุ่ เป้าหมาย ข้อท่ี ๓ เน้อื หาปจั จบุ ันทนั สมยั ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผรู้ ับบรกิ าร อยใู่ นระดับมากที่สุด จานวน ๖ คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ ๑๐๐ ของกลุม่ เปา้ หมาย ข้อที่ ๔ เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนาไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชวี ติ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผู้รบั บรกิ าร อยู่ในระดับมากทส่ี ุด จานวน ๖ คน คิดเป็นรอ้ ย ละ ๑๐๐ ของกล่มุ เป้าหมาย ตอนท่ี ๒ ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม ข้อที่ ๕ การเตรมี ความพรอ้ มก่อนอบรม ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผรู้ บั บรกิ าร อยู่ในระดับมากทส่ี ุด จานวน ๖ คน คิดเป็นร้อย ละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ขอ้ ที่ ๖ การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์

ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยใู่ นระดับมากที่สุด จานวน ๕ คน คดิ เป็นรอ้ ย ละ ๘๓.๓๓ ในระดับมาก จานวน ๑ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ของกลุ่มเปา้ หมาย ขอ้ ท่ี ๗ การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผรู้ บั บรกิ าร อยู่ในระดบั มากทส่ี ุด จานวน ๖ คน คดิ เป็นร้อย ละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ขอ้ ที่ ๘ การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เป้าหมาย ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผ้รู ับบริการ อยู่ในระดับมากทสี่ ุด จานวน ๖ คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ ๑๐๐ ของกลุม่ เปา้ หมาย ข้อท่ี ๙ วิธกี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ ผลการประเมินความพงึ พอใจของผเู้ รียน / ผูร้ ับบริการ อยใู่ นระดับดมี าก จานวน ๖ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ตอนท่ี ๓ ความพึงพอใจตอ่ วทิ ยากร ข้อที่ ๑๐ วทิ ยากรมคี วามรูค้ วามสามารถในเรือ่ งทีถ่ า่ ยถอด ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เรยี น / ผรู้ บั บริการ อยู่ในระดับมากที่สุด จานวน ๖ คน คิดเปน็ รอ้ ย ละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้าหมาย ข้อที่ ๑๑ วทิ ยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใช้สอ่ื เหมาะสม ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผรู้ ับบริการ อยู่ในระดับมากท่ีสุด จานวน ๖ คน คิดเปน็ รอ้ ย ละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ข้อท่ี ๑๒ วทิ ยากรเปดิ โอกาสใหม้ ีส่วนร่วมและซักถาม ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน ๖ คน คิดเป็นร้อย ละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย ตอนที่ ๔ ความพงึ พอใจดา้ นการอานวยความสะดวก ขอ้ ท่ี ๑๓ สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณ์และสิง่ อานวยความสะดวก ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รบั บรกิ าร อยใู่ นระดับมากท่สี ุด จานวน ๕ คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ ๘๓.๓๓ ในระดบั มาก จานวน ๑ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๖.๖๗ ของกลุม่ เปา้ หมาย ข้อที่ ๑๔ การสอ่ื สาร การสร้างบรรยากาศเพือ่ ให้เกดิ การเรยี นรู้ ผลการประเมินความพึงพอใจของผเู้ รยี น / ผรู้ ับบริการ อยใู่ นระดบั ดมี าก จานวน ๖ คน คดิ เปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย ข้อที่ ๑๕ การบรกิ าร การชว่ ยเหลือและแก้ปัญหา

ผลการประเมินความพงึ พอใจของผ้เู รยี น / ผู้รับบริการ อย่ใู นระดับดีมาก จานวน ๕ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๘๓.๓๓ ในระดบั มาก จานวน ๑ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ของกลมุ่ เป้าหมาย  โดยภาพรวมแล้วจากแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผูร้ ับบริการการจัด กจิ กรรมโครงการจัดการศึกษาเพ่ือการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน แบบพัฒนาอาชีพระยะส้ัน หลักสูตรการทาแซนด์วิชโบราณ จานวน ๓ ช่ัวโมง วันที่ 5 มิถุนายน 2563 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพงั อาเภอบ้านลาด จงั หวัดเพชรบุรี มีผลการประเมินอยู่ในระดับ มากทีส่ ุด คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๙๔.๕ และระดับมาก คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๕.๕

ภาคผนวก

แบบประเมินความพึงพอใจ หลักสูตรการทาแซนด์วิชโบราณ จานวน ๓ ชวั่ โมง วันท่ี 5 เดือน มถิ นุ ายน พ.ศ. ๒๕๖3 ณ ศาลาหมู่ ๑ บ้านสระพงั ตาบลบา้ นหาด อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี โดยมีผเู้ ข้าร่วมโครงการจานวน ๖ คน ข้อมูลพื้นฐานของผปู้ ระเมนิ ความพงึ พอใจ เพศ 0 ชาย 0 หญิง อายุ...........ปี วุฒกิ ารศึกษา...................... อาชพี .......................................... คาช้ีแจง 1. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเครอื่ งหมาย √ ในช่องวา่ งระดบั ความพึงพอใจตามความคดิ เหน็ ของท่าน ข้อ รายการประเมนิ ความพงึ พอใจ ระดับความพึงพอใจ หมาย มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย เหตุ ตอนที่ ๑ ความพึงพอใจด้านเนือ้ หา ท่สี ุด กลาง ท่ีสุด 1 เน้ือหาตรงตามความต้องการ 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความตอ้ งการ 3 เนอื้ หาปัจจุบนั ทนั สมัย 4 เนือ้ หามปี ระโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชวี ิต ตอนท่ี ๒ ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม 5 การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ 7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย 9 วิธกี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ตอนที่ ๓ ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรื่องที่ถา่ ยทอด 11 วิทยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม 12 วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ ีส่วนรว่ มและซกั ถาม ตอนท่ี ๔ ความพงึ พอใจด้านการอานวยความสะดวก 13 สถานที่ วัสดุ อปุ กรณ์และสง่ิ อานวยความสะดวก 14 การส่ือสาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่อื ใหเ้ กิดการเรียนรู้ 15 การบรกิ าร การชว่ ยเหลือและการแก้ปญั หา

ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอ่ืนๆ ............................................................................................................................................................................ ภาพกิจกรรม หลักสตู รการทาแซนด์วชิ โบราณ จานวน ๓ ชว่ั โมง วนั ที่ 5 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖3 ณ ศาลาหมู่ ๑ บา้ นสระพงั ตาบลบา้ นหาด อาเภอบา้ นลาด จังหวดั เพชรบรุ ี โดยมีผู้เขา้ รว่ มโครงการจานวน ๖ คน