ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนออนไลน์

การพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนออนไลน์ สำหรับโรงเรยี นบ้านมว่ ง โรงเรยี นบ้านวงั มน และโรงเรียนบ้านตาดเสรมิ สงั กัด สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 นายระพีพัฒน์ หาญโสภา : ผวู้ จิ ยั โรงเรียนบ้านม่วง โรงเรียนบ้านวังมน และโรงเรียนบ้านตาดเสริม ได้ดำเนินการจัดการระบบ สารสนเทศ สำหรับดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป ประกอบด้วย 4 ระบบ ได้แก่ ผู้บริหาร ครู ผปู้ กครอง และนกั เรียน ดังภาพท่ี ๑ ภาพที่ 1 ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นโรงเรียนบา้ นม่วง ท่ีมาภาพ : http://banmuang.stu-mis.com/index-1.php จากภาพที่ 1 ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านม่วง สามารถเข้าถึงระบบในรูปแบบออนไลน์ ผ่านลิงก์เว็บไซต์ของโรงเรียน ทุกอุปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์ โน้ตบุ๊ก มือถือทั้งระบบ ios และ android โดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบ android สามารถใช้งานร่วมกับอุปกรณ์เสริม เช่น อุปกรณ์เชื่อมต่อเครื่องอ่านบัตร RFID ที่สามารถพกพาไปได้ทุกที่ การใช้งานสารสนเทศระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนสำหรับโรงเรียนบ้านม่วง นั้น จะนำเสนอ 4 ประเด็น จำแนกตามการใช้งาน ประกอบด้วย 1) ผู้บริหาร 2) ครู 3) ผู้ปกครอง และ 4) นักเรยี น รายละเอียดดังน้ี 1. การใช้งานสำหรับผู้บริหาร ผู้บริหารสถานศึกษา หรือ admin ที่ได้รับมอบหมาย เข้าระบบโดยใช้ Username และ Password ดงั ภาพที่ 2

ภาพที่ 2 การเข้าระบบสำหรับผู้บรหิ าร http://banmuang.stu-mis.com/master/index.php จากภาพท่ี 2 เมอ่ื ผบู้ ริหาร หรือผู้ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย เข้าระบบ แล้ว จะสามารถเขา้ ถงึ ข้อมลู สารสนเทศ เช่น 1) เชค็ กจิ กรรมหนา้ เสาธง และ Report กิจกรรมหนา้ เสาธง เชค็ ชอื่ นักเรียนตอนเย็น และ Report เช็คชอื่ นกั เรยี นตอนเย็น 2) Report สถิติการมาเรยี น 3) Report สรุปเวลาเรยี น 4) Report เวลาเรยี นรายหอ้ ง 5) บันทึกความดี Report บันทึกความดี การตัดคะแนนความ ประพฤติ Report พฤติกรรม (การตัดคะแนน) และการจัดอันดับ คะแนนความดี และความประพฤติ 6) ขอ้ มูลนักเรียนรายบคุ คล 7) รายชอ่ื นักเรยี นทข่ี าดเรยี น 8) การพมิ พ์บัตรประจำตัวนักเรียน ดังภาพที่ 3 ภาพที่ ๓ โหมดบริหารจดั การระบบ สำหรบั ผบู้ ริหาร หรือ admin จากภาพท่ี 3 เก่ยี วกับการบริหารจัดการระบบ ที่มีองคป์ ระกอบ จำนวน 19 รายการข้างตน้ โดยจะ ไดน้ ำเสนอเก่ียวกับวิธกี ารใชง้ านระบบโดยสงั เขป ดังน้ี 1.1) การเช็คกจิ กรรมหน้าเสาธง และ การ Report กิจกรรมหน้าเสาธง / การเชค็ ช่ือนกั เรยี น ตอนเยน็ และ Report เช็คช่ือนกั เรยี นตอนเยน็ ผู้บริหารหรือ admin สามารถเข้าถึงการเช็คชื่อกิจกรรมได้ ทุกระดับชั้น และสามารถเข้าถึง ข้อมูลสารสนเทศการมาเข้าร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง และกิจกรรมก่อนกลับบ้าน ทั้งในปัจจุบันและย้อนหลังได้ และสามารถเข้าถึงรายงานการเขา้ ร่วมกจิ กรรมได้โดยพมิ พ์เป็นรายงานเอกสารได้ ดงั ภาพท่ี 4

ภาพที่ ๔ Report กิจกรรม 1.2) Report สถติ ิการมาเรยี น การ Report สถิติการมาเรียน เปน็ รายงานสถิติการมาเรยี นของนักเรยี นรายวัน ดงั ภาพที่ 5 ภาพที่ 5 รายงานสถติ กิ ารมาเรยี นของนักเรยี นรายวัน

1.3) Report สรุปเวลาเรียน การ Report สรปุ เวลาเรียน เป็นการรายงานสรปุ การเช็คช่อื กจิ กรรมหน้าเสาธง ประกอบดว้ ย การขาดลามาสาย และเปอรเ์ ซ็นต์การขาดลามาสายของนักเรียน ดงั ภาพท่ี 6 ภาพที่ 6 รายงานสรปุ การเชค็ ชอื่ 1.4) Report เวลาเรยี นรายห้อง การ Report เวลาเรียนรายห้อง เปน็ การรายงานการเชค็ เวลาเรียนประจำวนั ในแตล่ ะ ระดบั ชัน้ ทีน่ กั เรยี นเข้าเรยี นในแต่ละคาบ (รายวชิ า) ดังภาพท่ี 7 ภาพที่ 7 รายงานการเชค็ เวลาเรียนประจำวัน

1.5) บนั ทึกความดี Report บนั ทึกความดี การตัดคะแนนความประพฤติ Report พฤติกรรม (การตัดคะแนน) และการจัดอนั ดับคะแนนความดี และความประพฤติ การจัดการระบบการบันทึกความดีแบบออนไลน์ โดยผู้บันทกึ คือ ผู้บริหาร ครู และสามารถ ให้ผปู้ กครองบนั ทกึ ความดีได้ดว้ ยเช่นกัน โดยการบนั ทึกความดแี ละตดั คะแนนพฤติกรรมในกรณีทำผิดระเบียบ ของโรงเรียน ซึ่งมีเกณฑ์ในการพิจารณาตัดคะแนนตามประกาศของโรงเรียนที่ได้กำหนดไว้เกี่ยวกับ การตัด คะแนนความประพฤติ และบทลงโทษ ดงั กลา่ วผูป้ กครอง และนกั เรียนสามารถเข้าระบบเพ่ือดูคะแนนความดี สะสมของตนเองได้ตลอดเวลา อีกทั้งผู้บริหาร และครู ยังใช้เป็นเกณฑ์ในการจัดอันดับความดี เพ่ือมอบของ รางวัล เพ่อื สร้างแรงจงู ใจให้นกั เรยี นทำความดสี มำ่ เสมอ ดงั ภาพที่ 8 ภาพที่ 8 บันทึกความดี การตดั คะแนนความประพฤติ 1.6) ขอ้ มูลนักเรยี นรายบุคคล ภาพท่ี 9 ข้อมูลนักเรยี น 1.7) รายช่อื นักเรยี นทขี่ าดเรยี น รายงานการขาดเรียน ในกรณีที่มีนักเรียนลา หรือขาดเรียน ในแต่ละวัน ผู้บริหารสามารถ ทราบได้ว่าระดบั ชัน้ ใด มนี กั เรยี นขาดเรยี นหรอื ลาเรียนบ้าง ดังภาพ

ภาพที่ 10 รายงานการขาดเรยี น 1.8) การพิมพ์บัตรประจำตัวนักเรยี น การพมิ พบ์ ัตรนกั เรยี น โดยใชก้ ระดาษสติกเกอร์ เพื่อพิมพ์ตดิ บตั ร RFID ตอ่ ไป ภาพที่ 11 พมิ พบ์ ัตรประจำตัวนักเรียน

2. การใชง้ านสำหรบั ครู การใช้งานระบบบริหารจัดการชน้ั เรยี นสำหรบั ครู โดยใช้ Username และ Password ที่ admin กำหนดให้ ดังภาพที่ 12 ภาพท่ี 12 ระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นมว่ ง ทีม่ าภาพ : http://banmuang.stu-mis.com/index-1.php จากภาพที่ การเข้าใช้งานระบบบริหารจัดการชั้นเรียนได้กำหนดบทบาทหน้าที่ให้ครูผู้สอน หรือครู ประจำช้ัน บันทกึ ขอ้ มูลตา่ ง ๆ ประกอบด้วย 1) การเชค็ กิจกรรมหนา้ เสาธง การเชค็ ชื่อตอนเย็น 2) การบันทึก ความดี และตัดคะแนนพฤติกรรม 3) การกรอกข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 4) การเช็คเวลาเรียนรายห้อง 5) การกรอกข้อมูล SDQ และ IQ (ระบบคัดกรองนักเรียน) 6) การบันทึกตารางสอนและการเช็คเวลาเรียน 7) การบนั ทึกขออนญุ าตออกนอกบริเวณโรงเรยี น 8) การจัดการกิจกรรมชุมนุม 9) การบนั ทึกคะแนนรายวชิ า ดงั ภาพท่ี 13 รายละเอยี ดดังนี้ ภาพท่ี 13 ระบบบริหารจัดการช้ันเรียน

2.1) การเช็คกจิ กรรมหน้าเสาธง การเช็คชื่อตอนเยน็ การเช็คกิจกรรมหน้าเสาธง และการเช็คชื่อตอนเย็น โดยใช้บัตรนักเรียนสแกนผ่านเครื่อง RFID Reader ซึ่งมีจำหน่ายทั่วไปในราคา 200 บาท/เครื่อง/ครู 1 ท่าน และบัตรคีย์การ์ด (บัตรนักเรียน) ราคา 8 บาท/ฉบับ เพอ่ื ใช้สแกนเขา้ ออกโรงเรยี น และสแกนเพอ่ื เช็คชื่อในคาบเรียน สแกนบันทกึ ความดีแบบ กล่มุ บนั ทึกตดั คะแนนพฤตกิ รรมแบบกลุ่ม ลกั ษณะของเครือ่ งและบตั ร ดงั ภาพ ภาพที่ 14 ตวั อย่างเคร่อื งสแกนบัตรและบตั รทใ่ี ชร้ ่วมกบั ระบบ ท่มี าภาพ https://www.lazada.co.th/products/mango-125-khz-100-i682586.html เมื่อนักเรียนสแกนบัตรผา่ นเครื่อง RFID Reader ระบบจะทำการบันทึกข้อมูล เวลาท่ีสแกน บตั ร พรอ้ มภาพถ่ายขณะสแกนบัตร ดังภาพท่ี 15 ภาพท่ี 15 บนั ทึกข้อมูลสแกนบัตร 2.2) การบันทกึ ความดี และตดั คะแนนพฤตกิ รรม การบันทึกความดี และการตัดคะแนนพฤติกรรม สามารถบันทึกได้จากการสแกนบัตร การ ค้นหาโดยรหัสนักเรียน ชื่อ สกุล ซึ่งระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนจะสรุปผลรวมคะแนนสะสมความดี และ พฤติกรรม โดยรายงานลำดับนักเรียนท่ีมีคะแนนความดีมากทีส่ ุด ทงั้ ในระดับโรงเรียน และระดับหอ้ งเรียน ซึ่ง

ครูและผ้บู รหิ าร สามารถนำข้อมูลดังกล่าวไปใช้ในการประกอบการพิจารณา ดำเนินการในมาตรการตา่ ง ๆ ได้ ดังภาพ 16 ภาพที่ 16 การบนั ทึกความดี และตัดคะแนนพฤติกรรม 2.3) การกรอกข้อมูลนกั เรยี นรายบคุ คล ภาพท่ี 17 ข้อมูลนักเรียนรายบคุ คล

2.4) การเชค็ เวลาเรียนรายห้อง ภาพท่ี 18 การเช็คเวลาเรยี นรายหอ้ ง 2.5) การกรอกข้อมลู SDQ และ IQ (ระบบคัดกรองนักเรียน) ภาพที่ 19 การกรอกข้อมลู SDQ และ IQ (ระบบคัดกรองนักเรยี น)

2.6) การบันทึกตารางสอนและการเชค็ เวลาเรยี น ภาพท่ี 20 ตารางสอน และการเชค็ เวลาเรียนประจำรายวชิ า 2.7) การบันทกึ ขออนญุ าตออกนอกบริเวณโรงเรยี น ภาพที่ 21 ตารางสอน และการเช็คเวลาเรยี นประจำรายวิชา

3. การใช้งานสำหรบั ผปู้ กครอง การใชง้ านระบบบรหิ ารจดั การชัน้ เรยี นสำหรบั ผู้ปกครอง โดยใช้ รหสั ประจำตัวประชาชน 13 หลกั ของนักเรียน ดังภาพท่ี 22 ภาพท่ี 22 ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี นโรงเรียนบา้ นม่วง ที่มาภาพ : http://banmuang.stu-mis.com/index-1.php จากภาพที่ 22 การเข้าใชง้ านระบบสำหรับผู้ปกครอง สามารถเขา้ ถึงข้อมูล ประกอบด้วย 1) เวลาเขา้ เรยี น เช้า - เย็น ของนักเรยี น 2) รายงานบันทึกคะแนนสะสมความดี และพฤติกรรม 3) การกรอก ขอ้ มลู SDQ ดังภาพ

ภาพท่ี 23 การเขา้ ใชง้ านระบบสำหรับผู้ปกครอง 4. การใชง้ านสำหรบั นกั เรียน การใช้งานระบบบริหารจัดการชั้นเรียนสำหรับนักเรียน โดยใช้ Username และ Password ที่ admin กำหนดให้คือ รหัสประจำตัวนักเรียน ซึ่งนักเรียนสามารถเปลี่ยนรหัส และรูปประจำตัวได้ ดังภาพที่ 24 ภาพท่ี 24 ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นโรงเรยี นบ้านมว่ ง ทม่ี าภาพ : http://banmuang.stu-mis.com/index-1.php จากภาพท่ี 24 การเข้าใช้งานระบบสำหรับนักเรียน สามารถเข้าถึงข้อมูล ประกอบด้วย 1) รายงานบันทึกคะแนนสะสมความดี และพฤติกรรม 2) เวลาเข้าเรียน เช้า - เย็น ของนักเรียน 3) การกรอก ขอ้ มลู SDQ ดังภาพ