CANKARJEV DOM Zbrali smo se zjutraj v strašnem mrazu, nasmehe imeli smo vsi na obrazu. Ko v Ljubljani smo bili, do Cankarjevega doma smo odšli. V Gallusovi dvorani smo sedeli. Z balkonov zelo lep razgled smo imeli. Predstavili so vsa glasbila, najbolj všeč bila so mi trobila. Najprej Vodnika po orkestru so zaigrali, med odmori pa vsi s Pižamo smo se smejali. Spoznali smo fugo, variacije in sestavo orkestra. Z zabavo v glavi zapolnili smo vsa prazna mesta. Gorges Bizet je napisal Arležanko. Njen naslov nam je predstavljal veliko uganko. Po koncu koncerta domov smo se napotili, novih dogodivščin v Cankarjevem domu smo se veselili. Živa Bregar, 7. b
PO POTI JURČIČA IN VALVASORJA Ekskurzija 7 Odšli smo zjutraj v groznem mrazu, nasmehe imeli smo na obrazu. Na avtobus smo se zapodili, ekskurzije se veselili. Naša prva postaja bila je Muljava, kjer smo videli kmečka orodja prava. V kočo Krjavlja smo vstopili in se z glavo v strop zabili. Ogledali smo si tudi Jurčičeva dela, ki so se nam znova in znova po glavah vrtela. Ko prišli smo v Cerknico je pred nami oživela maketa, čarovnica Uršula na steni bila je pripeta. Poglej, poglej, »jezero je, jezera nej«! Naslednja postaja bila je grad Snežnik, kjer vse je bilo zelo šik. Izvedeli smo, da bil je oče zadnje družine pravnik, okoli gradu se razteza travnik. Na stenah bilo je veliko jelenovih glav, v sobanah in hodnikih pa veliko grajskih razstav. Živa Bregar, 7. b, Julija Gorenc Verček, 7.c in Inja Željko, 7.b
JAZ PA POJDEM NA GORENJSKO EKSKURZIJA 6 Pred šolo smo se zbrali in z avtobusom v Vrbo odpotovali. Ogledali smo si hišo Prešerna - velikana, in njegove Poezije brali. Na Bled smo z veseljem hiteli, samo da najboljše kremšnite bi jedli. Nato smo še z vlakom belim, okoli ledeniškega jezera se zavrteli. V Kropi žeblje smo kovali in izdelke kovaške si ogledovali. Kovači težko so garali, saj vroče železo so oblikovali. Vsi smo na dom komaj čakali, saj že v avtobusu smo na pol zaspali. Ekskurzija se je tako končala, a v naših srcih bo ostala. Kristina Čivić, 9. b in Zala Može, 7. c
EKSKURZIJA 6.RAZRED PO KULTURO V NARODNI MUZEJ IN CANKARJEV DOM Prejšnji teden smo se odpeljali izpred šole z avtobusom. Končno smo prispeli v Ljubljano, bolj natančno pred Narodni muzej v Ljubljani. Ampak ker smo bili vsi zelo lačni, smo najprej pomalicali. Nato smo odšli v muzej, a še prej smo se razdelili v dve skupini; C in D razred skupaj in A ter B razred skupaj. Mi smo si najprej odšli pogledat kip prebivalca Emone. Bi je eden od redkih tako dobro ohranjenih bronastih kipov iz tistega časa. Kip je bil iz brona, a vsi smo mislili, da je iz zlata, ker je bil pozlačen. Ta kip je bil v bistvu nagrobni kip, ki je stal izven mesta. Nato smo se odpravili v grobnico, v kateri je bila prava originalna mumija iz Egipta. V ta muzej je prišla že med Avstro-Ogrsko. Bolj natančno je bila mumija nekega svečenika, ki naj bi bil star petdeset let, ko je umrl. Ko smo bili notri, moram priznati, da me je bilo strah, saj sem gledal veliko filmov z mumijami, ki so oživele. Potem smo si odšli pogledat še najstarejšo piščal na svetu. Bila je iz kosti jamskega medveda. Ampak na našo žalost ta piščal več ne piska. Po piščali smo si šli ogledat še deblak, ki je bil dolg kar 10 m. S Sandijem sva bila začudena, ker je šlo vanj samo 6–7 ljudi. Na koncu pa smo si šli še ogledat predmete iz časa Rimljanov. Tam so bili meči, ogrlice, nakit, posode, ščiti, kipi in še marsikaj. Povohali smo še njihovo najljubšo omako iz rib. Meni in vsem ostalim je omaka zelo smrdela kot kakšna hrana za mačke. Po razburljivem ogledu smo se odpravili še v Cankarjev dom, kjer je bilo še veliko drugih otrok. Ko smo dobili karte, smo se namestili v dvorani. Koncert mi je bil zelo všeč, saj je bil naš povezovalec Boštjan Pižama. Takoj sem vedel, da se bomo veliko smejali, saj je on komik. Ampak sem nismo prišli zato, da se bomo smejali, ampak zato, da bomo poslušali orkester. V dvorani je vse odmevalo in zaradi tega sem slišal, kako so se otroci pred mano pogovarjali. To mi ni bilo najbolj všeč, ampak je bilo še vedno dobro. Po koncertu sem še srečal prijatelja iz Celja. Na koncu so vse šole morale počakati na avtobus. Odpeljali smo se proti Novem mestu. Na poti nazaj smo se zelo veliko smejali in pogovarjali. Prišli smo pred šolo, kjer je vsak odšel v svojo smer. Nekateri na avtobus, nekateri so šli domov, jaz sem pa še malo ostal. Ta dan mi je bil zelo všeč. Jan Smolič, 6. c
JAZ PA POJDEM NA GORENJSKO V četrtek smo vsi šesti razredi odšli na ekskurzijo. Vsi smo bili zelo vzhičeni. Z avtobusom smo se vozili zelo dolgo. Kratkočasili smo se s telefoni ter pogovarjanjem in tako nam je čas hitreje minil. Naša prva postaja je bila v Vrbi. Tam smo najprej hitro pomalicali in se s polnimi želodčki odpravili do rojstne hiše Franceta Prešerna, največjega slovenskega pesnika. Urejena je v muzej. Gospa, ki nas je vodila po njem, nas je najprej peljala v del hiše, ki se imenuje hiša. Imeli smo tudi nalogo, da eden od nas recitira Zdravljico. To je odlično izvedla naša sošolka Larisa. Zatem nam je gospa povedala veliko o Prešernu, Poezijah in pesmih. Čeprav sem o njih vedela že veliko, sem z veseljem prisluhnila še veliko zanimivim informacijam. Ko je gospa končala, smo lahko fotografirali. Jaz sem začela pri Prešernovi zibelki. V prostor, v katerem je bila, nismo smeli vstopiti. Najbolj so me navdušile slike, pa tudi Prešernovi portreti v hiši in prostoru z zibelko. S fotografiranjem sem nadaljevala na hodniku, kasneje pa v črni kuhinji. Seveda je bila črna, v njej pa je grozno smrdelo. Nato sem si za spominek kupila škatlico, na kateri je bila napisana večina naslovov Prešernovih pesmi. Do avtobusa sem skoraj tekla! Še prej pa sem za slovo fotografirala hišo. Naslednja naša postaja je bila Bled. Kraja sta si zelo blizu, zato smo do Bleda prišli bliskovito hitro. Med vožnjo smo tudi opazili našo najvišjo goro Triglav. Ko smo prišli na postajo, sem pričakovala, da bomo šli peš do Blejskega jezera in da bo vlakec, s katerim se bomo peljali, na tirnicah, a sem se motila. Vlakec je pripeljal prav do postaje in vkrcali smo se. Jaz sem bila v vagonu z veliko drugimi učenci, našo razredničarko ter gospodom in gospo. Na moji strani, ki je gledala na cesto, je bilo spuščeno platno, na drugi strani pa se je odpiral prelep razgled na jezero. Na eni od postaj sta iz naslednjega vagona izstopila deček in mama z vozičkom. Kasneje so mi povedali, da sta bila Italijana. Na naslednji postaji ob pomolih smo izstopili mi, a samo za skupinsko fotografijo. Kasneje pa smo izstopili pred restavracijo. Malo naprej po ulici so prodajali spominke. Kupila sem si vijoličen obesek za ključe v obliki morskega psa. Malo sem tudi pojedla. Potem smo se odpravili nazaj do postaje in avtobus nas je odpeljal v Kropo. Naše prvo dejanje v Kropi je bila malica. Bila sem že zelo lačna, zato sem se je razveselila. Nato smo se po razredih razdelili v dve skupini. Naša skupina si je najprej ogledala muzej. Začeli smo z maketo Krope izpred dvesto let. Vodička nam je povedala namen vseh zgradb, vse o začetku in zgodovini železarstva. Kasneje smo spoznali različna orodja, pripomočke in prostore, ki so jih uporabljali včasih. Najbolj me je pritegnila glasbena omara, ki so jo včasih v gostilnah uporabljali kot radio. Po tem zanimivem ogledu smo odšli v vigenc, železarsko delavnico. Tam smo spoznali različne vrste žebljev ter vse mogoče o njih in o železarstvu. Vsak je poskusil izdelati žebelj, a nobenemu ni uspelo narediti niti prvega koraka. Na našo veliko žalost pa je bilo takrat že konec ekskurzije. Hitro smo se odpravili na avtobus in se spet dolgo vozili do šole. To je bila do sedaj moja najljubša ekskurzija in upam, da bo naslednje leto še boljša. Nika Blažič, 6. c
ZABAVNO IN POUČNO USTVARJANJE V SIPOREKSU V petek, 29. 9. 2017, sva se z učiteljico likovne umetnosti odpravila na likovno ustvarjalnico na temo športa na Osnovno šolo Toneta Pavčka v Mirni Peči. Najprej smo se vsi udeleženci ustvarjalnice udeležili krajšega kulturnega programa, nato pa smo se odpravili v likovno učilnico. Tam smo dobili siporeks, kiparski material za ustvarjanje. Pričela sva z nanašanjem pripravljene skice na siporeks, nadaljevala pa s klesanjem reliefa. Rokovanje z orodjem nama ni povzročalo težav, saj sva se na likovno ustvarjalnico pripravila. Učiteljica likovne umetnosti naju je že prej seznanila s temo, pokazala nama je material in orodja, s katerimi bova delala. Imela sva tudi možnost, da sva preizkušala različne tehnike klesanja. Ko sva relief izdelala, je sledilo še barvanje z akrilnimi barvami. Čeprav ni bilo na voljo veliko časa, sva reliefa pravočasno dokončala. Vesela sva, da sva dobila to priložnost, saj je bil ta dan za oba zabaven in predvsem zelo poučen, ker sva prvič ustvarjala v siporeksu. Lea Štubljar in Kristjan Žagar, 8. r.
ANGLEŠKI KOTIČEK Halloween jokes by Domen Špringer, 9. a What did a dead man tell to a ghost? – Nothing. What did the devil tell to a ghost? – You're dead. What did the man ask a ghost? – Why are you white? What did a jack-o’-lantern ask a pumpkin? – Where's your face? What did a mummy ask a skeleton? – Where are your bandages? What did a skeleton ask another skeleton? – Can I borrow a gravestone?
ACROSS DOWN 5 A red drink from tomato juice. 1 A dead person from ancient Egypt. 6 A thing that a dead person is placed in. 2 A stone above the grave. 8 A house where ghosts are. 3 A dead person who walks. 9 Someone who died but is cursed and he 4 A woman who casts spells and has stayed here. a black hat, a wand and a broomstick. 10 An animal which makes a cobweb. 7 The king of the vampires. 11 We put a candle in it to keep us safe from 13 _________ or treat. witches. 14 We put it into a pumpkin. 12 A magical liquid. 15 A human and bat in one, it drinks blood
HALLOWEEN STORIES They say that way back in medieval times there was a grave yard under this very school. In this graveyard are buried the bodies of the worst criminals you could imagine. These people were usually hung or tortured. They say that on a full moon, you can still feel their spirits wondering the halls. If you ever feel them pass through you, run. Don't look back! They say that the spirits will attack on Halloween 2018, at the full moon. Good luck. Marko Stojanovič, 9.b One night I was babysitting my friends' children. The youngest (about five years old) drew a picture of a woman hanging from the ceiling, looked up at me and said: \"She told me to draw this. She is coming for you. Hide.\" Andreja Bratkovič, 9.b
Hey, hey, it's the ghost, the one which you wrote about on that post. You said that your house is being haunted, but really you were just being taunted. I'm back in your dorm, in this crazy storm. You are eating that poisons pie, which you don't know it's going to make you suffer and die. You are now lying dead on the floor, your soul is going to hell and it's looking all poor. This dorm is now mine, time to make a decoration with your spine. Megalej Lukić, 9.b
G OST SC RY SKE ETON B OOD C STUMES S EETS VAMPIR MONST RS PUMPKI
MY OPINION ABOUT FOREIGN LANGUAGES A foreign language can be difficult to learn. It takes a long time to learn a language and it isn’t easy. I think English is difficult because English isn’t like Slovene. I learn English and German. I think that we should start learning when we are five or six years old because when you are younger you can learn more. I started learning English when I was six because I liked it. I started learning German last year because I like German. My mum was born in Bern and there people talk German. The best way to learn a language is to do a lot of exercises and play some games. You can sing a lot of songs and play interesting games. You can watch different films, too. I like our English lessons. Slovene is a very difficult language. A lot of people in Slovenia speak English very good and you don’t have to learn Slovene to communicate with Slovenes. A good thing is that you can communicate better and everyone will understand you. When I was eleven I had a conversation with an English tourist. The tourist had a little problem about orientation. The conversation was good and I think I did a good job. English is worth to learn it because almost everyone uses it to communicate and English is international language worldwide. Patricija Femc, 8.a
EUROPEAN DAY OF LANGUAGES Our school has recently joined the Erasmus+ programme which includes getting to know students from other European countries and visiting other schools. Our school has joined the programme this year so that the students can learn more about foreign countries and get to know different cultures. To mark the European Day of Languages, we dedicated an hour of our English lesson to learn about other languages, Polish and Portuguese. Students needed to find some simple words like hello or thank you in Polish and Portuguese. After that we wrote them down on paper in Slovenian, English, Polish and Portuguese. In the end we made a dictionary of common expressions in four different languages. The programme is a good way for students to expand their knowledge, have fun, learn new things and meet new people. DID YOU KNOW? That in Poland you have three schools to go to before you can go to college? You have to attend primary school for six years/ classes, then you go to the lower secondary school for 3 years/classes and the last one you go to is high school. SCHOOLS IN PORTUGAL There are public and private schools: - pre-primary: ages 3 to 5 - basic: ages 6 to 15 - secondary: ages 15 to 17 - higher: 18 and up
DICTIONARY SLOVENI- ENG- PORTU- AN LISH POLISH GUESE Hvala Thank you Proszę Obrigado Dober dan Good day Dobry dzien Bom dia Zdravo Hello Witam Ola Ljubim te I love you Kocham cię Eu te amo Da Yes Tak Sim
SPLETKA NASVETKA NASVET ZA IZLET IZLET V TOLMINSKA KORITA Ko vse postane dolgočasno, ko dežuje ali pa je sonce na nebu, kadar nimate kam iti, lahko greste v Tolminska korita. Tolminska korita so eno izmed najlepših slovenskih krajev, kamor se splača odpraviti. So skupno ime za korita reke Tolminke in reke Zadlaščice. Nastala so počasi z zajedanjem reke v kamen. Lahko se sprehodite skozi Hudičev most, ki je zgrajen 60 metrov nad Tolminko. Z mostu je zanimivo gledati strugo reke zaradi modrikaste barve. Pot je sicer težka in naporna, vsekakor pa se je vredno potruditi in obiskati Tolminska korita. Zagotovljeno vam je, da se boste iz Tolmina vrnili z lepimi spomini! J Patricija Femc, 8.a
DOGODIVŠČINA ZA VSAKOGAR Vas skrbi, kako zapolniti krompirjeve počitnice? Predlagam, da starše odpeljete v . preteklost in jih spomnite, kako je potekalo življenje v šoli v starih časih. Kljub napovedanemu slabemu vremenu imamo za vas ravno pravšnjo rešitev. Namesto tega, da poskušate ustvariti napravo, ki bi prevrtela čas nazaj, raje svojo družino popeljite v Slovenski šolski muzej. Da pa bo ogled muzeja še bolj zanimiv, se prej prijavite in si najemite vodiča, ki vam bo o šolstvu znal povedati še več. Prijeten ogled! Špela Barbo, 8. a HAUS DER NATUR Med deževnimi dnevi,ko se dolgočasite, vam predlagam, da odidete na izlet čez mejo - v Salzburg. V Salzburgu, ki je znano srednjeveško mesto, si lahko ogledate vse znamenitosti mesta, odidete v rudnik Hallein. A najbolj vas bo pritegnil naravoslovni in tehnični muzej Haus der natur. Večnadstropni muzej bo pritegnil najmlajše in tudi starejše. V muzeju so zanimivosti za vsakogar. V muzeju izveste vse o vesolju, človeku in njegovih čutilih, živalih celega sveta in še kup drugih zanimivih reči. V muzeju lahko izvedete razne poskuse, se slikate z maketami in okostjem izumrlih živali, opazujete diamante, dragulje in zlato ter od blizu vidite kače, krokodile, želve in kuščarje, a ni razloga za strah, saj so živali v velikih terarijih. V spodnjem nadstropju so tudi ribe in vse ostale vodne živali, med njimi tudi morski pes. Ob uživanju v muzeju si lahko lakoto potešite v restavraciji, ki se nahaja v drugem nadstropju, prav tako pa lahko kupite razne spominke. Ko boste prišli domov, boste veseli in zadovoljni, da ste deževen dan preživeli tako zanimivo in zabavno. Tina Klara Blažič, 8. a
PRIPOROČENE KNJIGE MATILDA To je super knjiga, ker govori o punčki, ki dela čudeže in je zelo zanimiva. Jaz sem jo z veseljem prebral in upam, da jo boste tudi vi. Za njo pa sem se odločil zato, ker mislim, da je zanimiva in tudi poučna. Anže Pirnar, 7. c ZLOBNA ZOBARKA To knjigo priporočam zato, ker je zabavna in tudi strašna. Govori o Alfiju in Gabi, ki razkrijeta skrivnost nove zobozdravnice v mestu. Z Alfijevim očetom jo po hudem boju pokončajo. Knjiga je smešna in tudi žalostna ter primerno dolga. Žana Pirnar, 7. c
HARRY POTTER Zelo priporočam Harryja Potterja. Nekaj časa sem knjigo bral in vanjo dobesedno padel. Vsak večer poskušam prebrati čim več strani. V knjigi nastopajo slavni Harry in njegova prijatelja Ron in Hermiona, ki so prišli na akademijo za čarovnike in čarovnice, kjer se dogajajo razne dogodivščine. Marcel Kuhelj, 7. c
JESENSKO– JABOLČNI SMOOTHIE Vrsta recepta: zajtrk, prigrizek Služi: 2 Sestavine -¼ skodelice + 2 žlici ovsenih kosmičev -¾ lonček grškega jogurta -1 srednje jabolko, razrezano na koščke -½ banane, narezane in zmrznjene -½ skodelice mleka (mandelj, sojina, krava, itd. - kar hočeš) -⅛ žlice jesenskih začimb (cimet, klinčki ...) - 6 kock ledu Navodila: V mešalnik dajte ovsene kosmiče in zmiksajte, dokler niso zdrobljeni. dodajte še vse druge sestavine in jih miksajte , dokler ni vsebina gladka .Takoj si postrezite.
Jesenska moda za ženske Oblecite krajši volneni pulover v jesenskih barvah, hlače naj bodo srednjega pasu in raztrgane, za pas zavežite jopico, na glavi imejte volneno kapo. Obujte škornje malo nad gležnji in to kombinirajte s svojimi najljubšimi modnimi dodatki, ki pašejo skupaj. Ali pa samo oblecite topel ohlapen pulover z vašimi najljubšimi modrimi jeans hlačami. Obujte preproste gležnarje, ki se ujemajo z jesenskimi barvami in to kombinirate z uro, uhani, nakitom ...
˶Jeseni se zdi, kot da je svet prekrit z narastkom rjavega sladkorja in cimeta.˶ -Sarah Addison Allen- Uživajte v počitnicah in se vidimo spet v novembru. Urška Juršak in Nika Fišter Viri: google pictures, OŠ Bršljin, Faceebook OŠ Bršljin,učenci
Search
