นักเรียนรางวัลพระราชทาน โรงเรียนขนาดเล็ก 2563

กจิ กรรม/ผลงานดเี ดน่ หลกั ฐานและหรือกรณีตัวอย่าง ในโรงเรียน : หลักฐาน : ภาพกิจกรรมและสอื่ ออนไลน์ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ ได้มีความคิดริเร่ิม สร้างสรรค์ในการชักชวนเพื่อนในเวลาว่างมาทำ กิจกรรมถุงผา้ รักษ์โลก ดอกไม้กระดาษ เขม็ กลัดเสื้อ จากดอกไม้สด และจะเป็นคนที่เก็บเกี่ยวความรู้ ความสามารถ ส่ังสมประสบการณ์อยา่ งสม่ำเสมอ

กิจกรรม/ผลงานดเี ด่น หลกั ฐานและหรือกรณีตวั อย่าง ในชมุ ชน : หลักฐาน : ภาพกิจกรรมนำผลติ ภัณฑจ์ ำหน่ายในชมุ ชน เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล ถือเป็น บุคคลทีมีความมุ่งมั่น พากเพียร ในการเรียนรู้ รวม ไปถึงการศึกษาค้นคว้า พัฒนาขีดจำกัดของ ความสามารถของตนเองให้ดียิ่งขึ้นอย่างต่อเนื่อง จึง ทำให้เกิดเป็นผลงานที่มีประสิทธิภาพ ประสบ ความสำเร็จในงานด้านต่างๆ ได้เป็นอย่างดี จึง สามารถได้เผยแพร่ใหก้ ับเพื่อนๆในโรงเรยี นได้

กิจกรรม/ผลงานดเี ดน่ หลักฐานและหรือกรณีตวั อย่าง 2.คณุ ภาพ หลกั ฐาน : แบบสำรวจความพึงพอใจในผลิตภณั ฑ์ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล ถือเป็น บุคคลทีมีความมุ่งมั่น พากเพียร ในการเรียนรู้ รวม ไปถึงการศึกษาค้นคว้า พัฒนาขีดจำกัดของ ความสามารถของตนเองให้ดียิ่งขึ้นอย่างต่อเนื่อง จึง ทำให้เกิดเป็นผลงานที่มีประสิทธิภาพ ประสบ ความสำเร็จในงานด้านต่างๆ ได้เป็นอย่างดี จึง สามารถไดเ้ ผยแพร่ใหก้ ับเพือ่ นๆในโรงเรียนได้ เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุลเป็นนักเรยี นท่ี สนใจงานพฒั นาผลติ ภัณฑ์ สามารถ สร้างสรรค์ ผลิตภณั ฑไ์ ดห้ ลากหลาย เชิงทดลองวจิ ัย เชน่ วนุ้ หลากสจี ากสมนุ ไพร,นำ้ สมุนไพรชนิดต่างๆ และทำ การสำรวจความพงึ พอใจผลติ ภณั ฑ์

กิจกรรม/ผลงานดีเด่น หลักฐานและหรือกรณีตวั อย่าง 3.ความคดิ สร้างสรรค์ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ ได้มีความคิด สร้างสรรค์จะนำสมุนไพรข้างโรงเรียนมาทำเป็นน้ำ สมุนไพรเพื่อที่นำแปรรูปเป็นน้ำต่างๆ ได้ เช่น นำ ใบเตย น้ำอัญชันมะนาว ส่วนน้ำหมักสามารถ นำมาใช้เป็นน้ำยาล้างจานน้ำยาอเนกประสงค์เพ่ือ เป็นการประหยัดให้กับโรงเรียนได้อีกมากมาย และ สามารถต่อยอดได้เพื่อเป็นการประกอบอาชีพแก่ ตัวเองและสงั คม

กจิ กรรม/ผลงานดีเด่น หลกั ฐานและหรือกรณีตวั อย่าง 3.ความคิดสร้างสรรค์ หลักฐาน : ภาพกิจกรรม เด็กหญิงกัลยทรรศน์ ได้มีความคิด สร้างสรรค์จะนำสมุนไพรข้างโรงเรียนมาทำเป็น น้ำส้มสายชูหมัก สมุนไพรชนิดต่างๆ เพื่อนำมาใช้ เป็นส่วนผสม แปรรูปเป็นน้ำน้ำยาล้างจาน น้ำยา อเนกประสงค์ น้ำยาขัดห้องน้ำ เพื่อเป็นการ ประหยัดให้กับโรงเรียนได้อีกมากมาย และสามารถ ต่อยอดได้เพื่อเป็นการประกอบอาชีพแก่ตัวเองและ สงั คม

กิจกรรม/ผลงานดีเดน่ หลกั ฐานและหรือกรณีตวั อย่าง 3.ความคดิ สรา้ งสรรค์ หลกั ฐาน : ภาพกิจกรรม เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ ได้มีความคดิ สร้างสรรคป์ ระดษิ ฐ์ ถงุ ผ้ารักษโ์ ลกสามารถทำได้ดว้ ย ตวั เองและแนะนำใหเ้ พื่อนหรือผู้สนใจปฏิบัติตามได้ และมีถุงผ้าไวใ้ ช้งานทุกคนและต่อยอดนำมาทำเป็น ผลิตภณั ฑต์ า่ งๆของโรงเรยี นเชน่ ถุงถา่ น ถุงหอมใส่ใน หอ้ งนำ้ หรือตู้เย็น เพื่อลดกลนิ่ ไม่พึงประสงค์ ประโยชน์ ตอ่ ตนเอง 1. ฝกึ ฝนการเย็บผ้าแบบต่างๆไว้ใช้ใน ชวี ติ ประจำวนั 2. ฝกึ สมาธิจดจ่อกบั การทำงาน 3. ไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ 4. ได้มถี ุงผา้ ไว้ใช้เก็บของตัวเองสรา้ งความ ภาคภมู ิในชน้ิ งาน ประโยชน์ ตอ่ โรงเรยี น 1. ไดม้ ีผลติ ภัณฑ์ที่รกั ษาสง่ิ แวดล้อมไวใ้ ช้งาน 2. สร้างรายได้ใชก้ ับโรงเรยี นเม่ือนำผลงาน นกั เรียนไปจำหน่ายในงานตา่ งๆเพ่ือเปน็ ทนุ การศึกษาหรือนำมาใช้ต่อยอดกจิ กรรม ตอ่ ไป ประโยชน์ ต่อชมุ ชน 1. ในอนาคตอาจมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้สู่ ชุมชนทำชิ้นงานจากการเย็บผ้าเพื่อไว้ใช้ใน ครัวเรอื นเป็นการประหยดั เงินและอาจสร้าง เสริมรายไดใ้ ห้ชมุ ชนอกี ด้วย

กจิ กรรม/ผลงานดีเดน่ หลักฐานและหรือกรณตี ัวอย่าง 4.การเผยแพร่ผลงาน หลักฐาน : ภาพกิจกรรมและสอื่ ออนไลน์ 1) นำผลติ ภัณฑจ์ ดั จำหนา่ ยในโรงเรยี น 2) นำผลติ ภัณฑ์จัดจำหนา่ ยในชุมชน 3) นำผลิตภัณฑ์เข้าร่วมงานสำคัญในชุมชน เช่น กิจกรรมรักอ่าวลึก งานวันเด็ก งานกีฬา งาน ประชุมผู้บริหารในเครือข่าย งานประชุม คณะกรรมการสถานศึกษา และต้อนรับท่านผู้มี เกียรติตา่ งๆทเี่ ขา้ มาเยย่ี มโรงเรียน เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุลได้กล่าว ต้อนรับผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษากระบี่ นายสายัณห์ ไกรนรา และ ต้อนรับทุกท่านดว้ ยผลติ ภัณฑข์ องโรงเรียน

กิจกรรม/ผลงานดีเดน่ หลกั ฐานและหรือกรณีตัวอย่าง 4.การเผยแพร่ผลงาน หลักฐาน : ภาพกจิ กรรมและสื่อออนไลน์ นำผลิตภัณฑ์น้ำอัญชันมะนาว ต้อนรับ บริษัทสยามโมเดิร์นปาล์มที่เข้ามามอบ ทางเท้ากัน ฝน งบประมาณ 60,000 บาท

กิจกรรม/ผลงานดีเด่น หลกั ฐานและหรือกรณตี ัวอย่าง 4.การเผยแพรผ่ ลงาน หลกั ฐาน : ภาพกิจกรรมและส่ือออนไลน์ การนำเข็มกลดั ดอกไมส้ ด มอบให้กบั ผู้ท่ีเข้า มาเยี่ยมและศึกษาดูงานในโรงเรียนวัดบางโทง โดย ใช้ดอกไม้สดที่มีในโรงเรียน ทั้งนี้ได้ฝึกคำนวณราคา ต้นทุนเพื่อใชจ้ ัดจำหน่ายในอนาคต วสั ดอุ ุปกรณท์ ใ่ี ช้ 1.ดอกบานไมร่ โู้ รย 3 ดอก ราคา 3 บาท 2.กา้ นครฑุ หยกิ 2 กา้ น ราคา 2 บาท 3.เขม็ กลดั 1 อัน ราคา 1 บาท 4.ฟลอร่าเทปสีเขยี ว 10 ซม. ราคา 1 บาท รวมราคาต้นทุน อันละ 7 บาท ขายชอ่ ละ 10 บาท มกี ำไร 3 บาท

1.คุณลักษณะพนื้ ฐาน 1.1 ผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการ 1.1.1.อ่านถูกต้อง คล่องแคล่ว เข้าใจเรื่องหรือข้อความที่อ่านได้ชัดเจน สามารถสรุปความ ตีความ ขยาย ความได้ สรปุ สาระสำคญั จากการอา่ นได้ เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุล เปน็ นกั เรียนทีม่ ีความรู้ ความสามารถ ในด้านการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และ กระบวนการคิดคำนวณ ตามระดับการศึกษาของนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาจากโรงเรียน และ การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง อย่างต่อเนื่องจนทำให้เป็นนักเรียนที่อ่าน เขียน ได้ถูกต้อง และสามารถส รุป สาระสำคัญจากเรื่องที่อ่านได้ สื่อความหมายการใช้ภาษาได้ตรงประเด็นมีความสามารถทางด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ และ การสื่อสาร ส่งผลให้มีผลการเรียนอยู่ในระดับดีมาก คะแนนเฉลี่ยรวม ณ ปีปัจจุบัน 4.00 อีก ทั้งยังจัดสรรเวลาได้อย่างเหมาะสมในการเรียนหนังสือ ควบคู่กับการทำกิจกรรมต่าง ๆของโรงเรียน และ ชุมชน ชว่ ยเหลืองานบ้าน จงึ ถือได้วา่ เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุลเป็นผทู้ ่มี ีความอดทน ความขยนั หม่ันเพียรมากกว่า คนอื่น ๆ สามารถปรับตัวให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข โดยไม่สร้างความเดือนร้อนให้แก่ตนเอง และ สังคม และ ยังเป็นผู้ที่พร้อมจะพัฒนาตนเองให้มีศักยภาพ เพื่อที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพของสังคม และ ประเทศชาติต่อไป จนได้รับรางวลั จากการแขง่ ขนั ทักษะทางวชิ าการจากหนว่ ยงาน ต่าง ๆ

เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุลได้เข้าร่วมกิจกรรม กับ ครู กศน.ตำบลนาเหนือ เรื่องพยัญชนะแปลงกาย พรอ้ มหาความหมายจากพจนานุกรม ประดษิ ฐ์รม่ มาตราตัวสะกด และหม่ันฝกึ ฝนตนเองอยา่ งสม่ำเสมอนอกจากน้ี ยงั สนใจการอ่านหนงั สอื ตา่ งๆ เมอื่ มโี อกาสมกั จะเขา้ ร้านหนังสอื ในหา้ งสรรพสินค้าระหว่างรอเพ่ือนๆ จากแฟม้ สะสมผลงาน เดก็ หญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุล สามารถเปน็ แบบอย่างให้กับพี่ เพอ่ื นน้องในโรงเรียน ได้

๑.๑.๒ เขยี นได้ถูกต้องตามหลกั การใชภ้ าษา สอ่ื ความหมาย ใชภ้ าษาท่สี ละสลวย สามารถใชภ้ าษาในการสือ่ สารได้ ตรงประเด็นทกี่ ำหนด เข้าใจง่าย มแี นวคิดท่นี า่ สนใจ ประทับใจโดดเด่น อย่างนอ้ ย 2 ภาษา เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล มีความสามารถด้านทักษะทางภาษาอังกฤษ สามารถอ่านและเล่านิทาน ภาษาองั กฤษ เรื่อง The Treasure in the field ใหเ้ พอื่ นๆทัง้ ในและนอกโรงเรียนฟังได้ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล มีความสามารถด้านทักษะทางภาษาอังกฤษ สามารถนำแผ่เมตตา เป็น ภาษาอังกฤษและภาษาบาลีได้

เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล มีความสามารถด้านสรุปความโดยเขียนเป็นแผนผังความคิด (Mind Map)

1.1.3 คิดคำนวณถูกต้องตามระดับชั้นได้ดีเยี่ยม เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุลมีผลการเรียนเฉล่ีย 4.00 มีผลการทดสอบและประเมินผลการเรียน จินตคณิต หลักสูตร Brain Trainingภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เป็นลำดับท่ี 1 ในระดบั ชั้น ป.5

1.1.4 อธบิ ายหรอื นำเสนอข้นั ตอนการดำเนนิ งานได้อย่างชัดเจนเป็นระบบ มกี ารคดิ วิเคราะห์ระดับสูง และคิดเชิงบวก สามารถเชื่อมโยงและสรุปหลักการเป็นของตนเองได้ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตัดสินใจและ แก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล รอบคอบ พัฒนางานได้อย่างสร้างสรรค์ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นตัวแทน นำเสนอผลงานการประเมินสถานศกึ ษา พอเพียง ปีการศึกษา 2561 เมอ่ื 14 มนี าคม 2562 สามารถอธบิ าย กรอบแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งด้วยหลกั 2 เงือ่ นไข 3 หลักการ 4 มิติ สร้างแรงจูงใจใหก้ บั นอ้ งๆในโรงเรียนและบคุ คลในชุมชน

เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นผู้นำในการแก้ปัญหาได้อย่างหลากหลาย มีเหตุผล มีความคิดริเร่ิม สร้างสรรค์ เชื่อมโยงความรู้ต่างๆ สามารถประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตได้อย่าง เหมาะสมและหลากหลาย ผ้ปู กครอง เปน็ ส่วนหน่งึ ทีไ่ ดร้ บั ความรู้เพม่ิ เติมจากนกั เรียนท่ีนำไปใช้ในครอบครัว เชน่ การออมเงิน หรือ การเลือกซอื้ ของ โรงเรียนเปน็ แหลง่ เรยี นรู้ใหก้ บั ชุมชนและบุคคลทวั่ ไป

1.1.5 เข้าใจรู้เท่าทัน สามารถใช้เทคโนโลยี สื่อสังคมออนไลน์ (Social network) ได้ถูกต้องและ สร้างสรรค์ และแนะนำให้ผู้อื่นปฏิบัติตามได้ นอกจากจะค้นคว้าความรู้ให้กับตนเองแล้วเด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล สามารถเป็นผู้นำในการสอนน้องๆในโรงเรียนในการใช้เทคโนโลยี สื่อสังคมออนไลน์ (Social network) ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง 1.1.6 มีทักษะขั้นสูงในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนเรียนรู้ สามารถสืบค้นสารสนเทศจาก แหล่งข้อมูลสารสนเทศที่หลากหลายและมีวิจารณญาณในการเลือกใช้ข้อมูลสารสนเทศที่เชื่อถือได้ นำความรู้มา สร้างชิ้นงานและองค์ความรู้ใหม่ และเผยแพร่ผลงานได้ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นผู้นำทำกิจกรรมบอก รกั แมใ่ ห้ก้องฟา้ ผา่ นบทเพลง นำ้ ใจแม่ โดยนำเผยแพร่ใน facebook และ Line

1.1.7 ผลสัมฤทธท์ างการเรียนสูงกวา่ เป้าหมายที่สถานศกึ ษากำหนด ไม่น้อยกว่า 5 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ เด็กหญิงกลั ยทรรศน์ พรหมกุลมีผลการเรยี นเฉลี่ย 4.00 1.1.8 มีความก้าวหน้าด้านการเรียนรู้ จากพื้นฐานเดิม ทั้งในด้านความรู้ ความเข้าใจ รวมถึงทักษะตา่ งๆ อย่าง เปน็ รปู ธรรม เดก็ หญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นนักเรียนท่ีมีผลการเรยี นอยู่ในระดับดีมาก คะแนนเฉล่ียรวม ณ ปีปจั จบุ ัน ๔.๐๐ ควบคู่กับการทำกจิ กรรมตา่ ง ๆของโรงเรียนอย่างต่อเนอ่ื ง จนได้รบั รางวัลจากการแข่งขันทักษะ ทางวิชาการจากหนว่ ยงานต่าง ๆ ดังน้ี 1) เกียรติบัตรรางวัล เข้าร่วมกิจกรรมการประกวดสวดมนต์หมู่สรรเสริญพระรัตนตรัยทำนองสรภัญญะ งานมาฆบชู า รำลึก จงั หวดั กระบี่ ประจำปี 2561

2) เกียรติบัตรรางวัล รางวลั รองชนะเลศิ อันดบั ๒ ระดบั ประถมศกึ ษา การประสวดมนตห์ ม่สู รรเสริญพระ รตั นตรยั ทำนองสรภญั ญะ ระดบั จังหวัด ประจำปี 2562 ณ วดั แกว้ โกรวาราม พระอารามหลวง 3) เกยี รติบตั รรางวลั เข้ารว่ มการประกวดสวดมนต์หมูส่ รรเสรญิ พระรตั นตรยั ทำนองสรภญั ญะ ระดับภาค คณะสงฆ์ ประจำปี 2562

4 ) เกยี รติบัตรรางวลั เข้ารว่ มประกวดสวดมนต์หมสู่ รรเสริญพระรตั นตรัย ทำนองสรภัญญะ โครงการจัดงาน มาฆบชู ารำลกึ จงั หวดั กระบี่ ประจำปี ๒๕๖๒ ระหว่างวนั ท่ี ๑๖-๑๙ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๒ ณ วดั กระบี่นอ้ ย 5) เกยี รตบิ ัตรรางวัลเข้าร่วมประกวดสวดมนตห์ มสู่ รรเสริญพระรตั นตรยั ทำนองสรภญั ญะ โครงการจัดงาน มาฆบูชารำลกึ จงั หวัดกระบ่ี ประจำปี ๒๕๖3 ระหวา่ งวันท่ี 5 - ๙ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖3 ณ วดั กระบี่น้อย

6) เกยี รติบัตรรางวลั เข้าร่วมประกวดสวดมนต์หมสู่ รรเสริญพระรัตนตรยั ทำนองสรภัญญะระดับจังหวดั ประจำปี 2563 ณ วัดแกว้ โกรวาราม พระอารามหลวง ๗) เกยี รตบิ ตั ร รางวลั ชมเชย โครงการสวดธัมมจักกปั วตั ตนสูตร ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖1

๘) รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 โครงการสวดธมั มจกั กัปวัตตนสตู ร ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ 9) รางวลั ระดับเหรยี ญเงนิ กจิ กรรมการแข่งขันรอ้ งเพลงไทยลูกกรงุ ประเภทหญิง ป.๑-ป.๖ ศลิ ปหตั ถกรรม นักเรยี นครั้งท่ี ๖๗ ระดบั เครือข่าย ประจำปี ๒๕๖๐

10) เกียรตบิ ัตรรางวัลระดับเหรียญทอง กจิ กรรมแข่งขันร้องเพลงสากล ประเภทหญิง ป.๑-ป.๖ งาน ศลิ ปหตั ถกรรมครง้ั ที่ 69

๑๑) ตารางประกาศคะแนนกิจกรรมแข่งขันขบั ร้องเพลงสากลงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ประเภทหญิง ป.๑ – ป.๖

๑๒) เกียรตบิ ัตรรางวัลจากประธานชมรมสื่อดี ดีจที ลั

๑๓) รางวัลเขา้ รว่ มแสดงความสามารถในการร้องเพลงสากล(The Show)ในงานประเพณวี นั สารท เดอื นสบิ ณ วัดเขาต่อ เมือ่ 28 กนั ยายน 2562

๑๔) เกยี รตบิ ัตรรางวลั รองชนะเลิศอนั ดับที่ ๒ กจิ กรรมการคดั ลายมือในวันแม่แหง่ ชาติระดบั ชนั้ ป.๔-ป.๖ ปีการศึกษา 2563 ณ โรงเรียนวดั บางโทง ๑๕) เกียรติบัตรรางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันร้องเพลงไทยลกู กรุง ระดับชั้น ป.1-ป.๖ ปีการศึกษา 2561 ณ โรงเรยี นวดั บางโทง

๑๖) เกียรติบัตรรางวัลชนะเลิศ การประกวดแข่งขันร้องเพลงพระราชนิพนธิ์ ระดับชั้น ป.1-ป.๖ ปี การศกึ ษา 2562 ณ โรงเรียนวัดบางโทง

๑๗) ผลการทดสอบและประเมินผลการเรียน จินตคณิต หลักสูตร Brain Trainingภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เปน็ ลำดบั ที่ 1 ในระดับชั้น ป.5

18) เกียรติบตั รรางวลั ชนะเลศิ การวาดภาพระบายสี กจิ กรรมวันวิทยาศาสตร์ วนั ที่ ๑๘ สิงหาคม ๒๕๖๓ ณ โรงเรยี นวัดบางโทง

๑.๒ การมีทักษะการจดั การและการทำงาน เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ เปน็ นักเรียนท่ีมีทักษะในการจดั การ และ การทำงานอยู่ในระดับดเี ยี่ยม มี ทักษะความเป็นผู้นำ มุ่งมั่นทุ่มเทเสียสละในการทำงานอย่างเต็มความสามารถ มีการวางแผนการทำงาน และ ปฏิบัติตามแผนการทำงานอย่างมีลำดับขั้นตอน มีการประเมินผล ตรวจสอบการทำงาน และ สรุปรายงานผล ความสำเร็จไดต้ รงตามเป้าหมายที่กำหนดไว้อีกทัง้ ยังเป็นท้ังผู้นำ และ ผู้ตามที่ดีในการทำงานร่วมกับผู้อื่น ยอมรับ ความคิดเห็นของผู้อื่น ให้ความร่วมมือในการทำงาน ทำงานอย่างเต็มความสามารถ เลือกใช้ทรัพยากร นวัตกรรม ภูมิปัญญา และ เทคโนโลยีมาใช้ในการทำงานให้เกิดประโยชน์สูงสุด คุ้มค่า และ เหมาะสมกับงาน และ สภาพแวดลอ้ ม 1.2.1 มขี ้นั ตอนการทำงานชดั เจน สามารถปฏบิ ัติตามแผนได้ มีการตรวจสอบ ประเมนิ การ ทำงานและสรุปรายงาน เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล ตัง้ ใจทำงานอย่างเตม็ ความสามารถ ศึกษารายละเอียด วางแผนตัดสินใจ สรา้ งงาน มขี นั้ ตอนการทำงานชดั เจน สามารถปฏิบตั ิตามแผนได้ มีการตรวจสอบการทำงานและสรุปผลตาม เปา้ หมายอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ จากการทำกิจกรรม นานาอาชีพ ท่ีได้นอ้ มนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ลง สกู่ ารปฏบิ ตั ิ เปน็ กจิ กรรมทสี่ นองความต้องการของนักเรียน โรงเรยี นและชุมชน โดย 1) สำรวจอาชีพที่มีในทอ้ งถนิ่ หรอื ที่นกั เรยี นสนใจ 2) ติดตอ่ ผรู้ ู้/วทิ ยากร 3) จดั กิจกรรมฐานการเรยี นรู้ 4) สาธติ และจำหนา่ ยผลผลิต 5) ประเมนิ และสรปุ ผล รายงานใหผ้ ู้เกย่ี วขอ้ งทราบ

1.2.2 ความสามารถทำงานเป็นกล่มุ และทำงานรว่ มกบั ผู้อืน่ ได้ เปน็ ผนู้ ำและรวบรวมกลุ่มเพอ่ื นให้ทำงาน ร่วมกันอย่างมีความสุข สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในกลุ่ม ให้ข้อคิดเห็นและแสดงความสามารถเด่นชัด ให้ ความรว่ มมือในการทำงาน รับฟงั ความคิดเหน็ และยอมรับความสามารถของผู้อื่น ปฏบิ ัตงิ านอย่างตอ่ เนอื่ งจนเป็นท่ี ยอมรบั ระดบั โรงเรียน 1)เดก็ หญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นผนู้ ำนักเรียนทำกจิ กรรมในห้องประชุมทกุ วนั ศกุ ร์

2)เดก็ หญิงกลั ยทรรศน์ พรหมกลุ มีภาวะผ้นู ำโดยเป็น หวั หนา้ ช้นั ตั้งแต่ ป.1 ถึงปจั จบุ นั

3)เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล ได้รับคัดเลือกเป็นเลขานุการสภานักเรียน โรงเรียนวัดบางโทง ประจำปี ๒๕๖๓

4)เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ เป็นหวั หนา้ ในโครงการหอ้ งเรยี นสขี าว ประจำปี 2562-ปจั จบุ นั

5) เกยี รติบตั รเปน็ ตัวแทนนักเรยี นเข้าร่วมกิจกรรม คนกระบที่ ำสงิ่ ดีๆในเดือนเกิด ในวนั ท่ี ๒๔ มกราคม ๒๕๖๓ ณ วัดมหาธาตุวชิรมงคล จงั หวัดกระบี่

ระดบั ตำบล - ได้รับคดั เลือกเป็นเลขานุการสภาเด็กและเยาวชนตำบลนาเหนือ ประจำปี ๒๕๖๓ และเสนอโครงการจติ อาสากบั สภาเด็ก อบต.นาเหนอื - ผนู้ ำกิจกรรมชว่ ยเก็บขยะในสถานท่สี าธารณะ

1.2.3. มีเจตคติทดี่ ตี ่อการทำงาน เหน็ ความสำคัญและคุณคา่ ของการประกอบอาชพี สุจรติ เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ ต้ังใจ ใฝ่เรียนรู้ เก่ียวกับงานอาชีพ สจุ ริต เปน็ นักเรียนทสี่ นใจในงานแปรรปู ผลติ ภณั ฑท์ ี่ สามารถหารายได้ให้กับตนเองและโรงเรยี น 1. เป็นหัวหนา้ กิจกรรมน้ำส้มสายชหู มักจากสมนุ ไพร 2.นำ้ สมุนไพร หวานนอ้ ยเพื่อสุขภาพ 3.นำ้ จิม้ ซฟี ดู 4.วุ้นสมนุ ไพร 5.ขนมโค 6.ขนมบวั ลอย 7.ถ่ัวลสิ งอบ 8.ถั่วกรอบแกว้ 9. เครอ่ื งแกง 10.ไขเ่ ค็ม 11.ผลิตภณั ฑน์ ำ้ ยาลา้ งจาน 12.นำ้ ยาอเนกประสงค์ 13.ปุ๋ยนำ้ 14.ปุ๋ยเปลือกไข่ 15.ปุย๋ ใบไม้ 16.น้ำจลุ นิ ทรยี ์ 17.ถงุ ผ้า 18.ปักชำตน้ ไม้ 19.ปลกู ตน้ ไม้ในขวด 20.เขม็ กลัดดอกไม้สด 21.ดอกไม้กระดาษ 22.โบว์ตดิ ของขวัญจากรบิ บ้ิน 23.งานแกะสลกั ผกั และผลไม้ และ24.การเกบ็ สะสมเมล็ดพันธุ์พชื ไดน้ ้อมนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ลงส่กู ารปฏบิ ตั ิ เป็นกิจกรรมทีใ่ ช้พ่งึ ตนเองได้ ช่วยลดรายจ่ายสร้างรายได้ให้กับ ตนเอง โรงเรยี น ชุมชนและเป็นทกั ษะส่อู าชีพในอนาคต

1.2.4 ความสามารถในการนำทรัพยากร ข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยี มาใช้ในการทำงานอย่างมี ประสิทธิภาพ โดยการเลือกใช้ทรัพยากร วัสดุ อุปกรณ์ ข้อมูลสารสนเทศ นวัตกรรม ภูมิปัญญาและเทคโนโลยี มาใช้ในการทำงานให้เกิดประโยชน์ คุ้มค่า ประหยัดเวลา และค่าใช้จ่ายในการทำงานได้เหมาะสมกับงานและ สภาพแวดลอ้ ม เด็กหญิงกลั ยทรรศน์ พรหมกลุ เป็นผู้ที่ใฝร่ ู้เรยี นสนใจสืบคน้ ขอ้ มลู เพือ่ เลือกใชท้ รัพยากร วสั ดุ อปุ กรณ์ ข้อมูลสารสนเทศ นวัตกรรม ภูมิปัญญาและเทคโนโลยี มาใช้ในการทำงานเพื่อให้ผลงานเกิดประโยชน์สูงและ ประหยัดสุด มกี ารฝกึ คดิ คำนวณ ราคา ต้นทุน กำไรเพอ่ื พจิ ารณาความเหมาะสม สำหรับราคาจัดจำหนา่ ย เช่น 7. นำ้ เสาวรส ใช้นำ้ ตาล 1 กก. 40บาท 8. ผลเสาวรส 3 กก. 120 บาท 9. น้ำสะอาด 4 ลิตร 10 บาท 10.ขวดบรรจุพรอ้ มฝา 40 ขวด ขวดละ 3 บาทคิดเป็นเงิน 120 บาท 11.รวมราคาตน้ ทุน 290 บาท 12.ขายขวดละ 10 บาท 40 ขวด จะไดก้ ำไร 110 บาท

กจิ กรรมปุ๋ยเปลือกไข่ เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุล ได้สืบค้นข้อมลู ผ่านอนิ เทอร์เน็ต แล้วทดลองปฏิบตั ติ าม และนำปุ๋ยเปลอื กไขใ่ ชใ้ น โรงเรยี น และฝึกปฏิบตั ิตอ่ ทีบ่ ้าน

๑.๓. คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นผู้ที่มีคุณลักษณะที่สงั คมต้องการท้ังด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม การมจี ติ สำนกึ ทด่ี ี สามารถอยู่ร่วมกับผูอ้ ื่นในสงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสุข ทง้ั ในฐานะพลเมือง และ พลโลก ประกอบด้วย การมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ดีตามหลักสูตร และ คุณลักษณะ ตาม ที่สถานศึกษากำหนด ประกอบด้วย คุณลักษณะดังนี้ ความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุง่ มั่นในการทำงาน รักความเป็นไทย มจี ิตสาธารณะ เดก็ หญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกลุ เป็นนักเรยี นทีม่ ีคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ผ่านเกณฑ์การประเมินตาม หลักสูตร อยใู่ นระดับดีเยีย่ ม อยา่ งต่อเนอื่ งทุกรายวิชา และ เปน็ นักเรยี นท่มี คี ณุ ลักษณะด้านการมีพฤติกรรมท่ีเป็น แบบอย่าง ตามคณุ ลักษณะ ตามทโี่ รงเรยี นกำหนด ๑.๓.๑. ด้านความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และ พระมหากษัตริย์เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล มี ความสำนึก และ ภูมิใจที่เกิดมาเป็นคนไทยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขโดยแสดงความจงรักภักดีโดยการ บำเพญ็ ประโยชน์ต่อสถาบนั ชาติ เชน่ การยืนตรงเมื่อไดย้ ินเสยี งเพลงชาติ และ ยังเปน็ ผนู้ ำในการร้องเพลงชาติใน โรงเรียน และ ยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนาตลอดมาเพราะเด็กได้รับการปลูกฝังมาตั้งแต่เด็กอีกทั้งได้เข้าร่วม โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรม ประจำปีการศกึ ษา 2559 ยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนามาโดยตลอด จะอยู่ แบบเศรษฐกิจพอเพยี งรู้ใช้รูจ้ ่าย

ได้รับเกียรติบัตรกิจกรรม จัดจีบผ้าเนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษาในหลวงรัชกาลที่ ๑๐ วันที่ ๑๐ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ณ โรงเรยี นวดั บางโทง

๑.๓.๒. ด้านความซื่อสัตย์สุจริต ไม่ถือเอาสิ่งของหรือผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเองและดำรงชีวิต อยา่ งพอเพียง เหมาะกบั สภาพสังคมปจั จบุ ัน เดก็ หญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุลเปน็ เด็กท่ีประพฤติปฏิบัติดำรงตนมี คุณธรรมในเรื่องความซื่อสัตย์ต่อตนเอง และผู้อื่นทั้ง 3 ด้านคือ ความซื่อสัตย์ทางด้านกาย ความซื่อสัตย์ ทางด้านวาจา และ ความซอ่ื สตั ย์ทางด้านจิตใจ ความซื่อสัตย์ทางด้านกาย ไม่ทำร้ายร่างกายผู้อื่น และ สัตว์ มีความประพฤติปฏิบัติตัวใน ด้านรา่ งกายได้อย่างเหมาะสม คอยช่วยเหลืองานต่าง ๆ ในโรงเรยี นโดยไมย่ อ่ ท้อ ตรงตอ่ เวลา มาโรงเรยี นตรงเวลา ไม่มาสาย เมอื่ นัดหมายไปทำกจิ กรรมต่าง ๆ นอกสถานท่ีกบั ครู หรือ เพ่อื นๆ ก็จะไปถึงเวลานดั หมายก่อนกำหนด ความซื่อสัตย์ทางวาจา ไม่เคยนินทาว่าร้ายผู้อื่นทั้งต่อหน้า และลับหลังให้เขาได้ผูกใจเจ็บ ไม่มีจิตใจที่อิจฉาริษยา และ ทำตามคำมั่นสัญญาที่ตนเคยหาเสียงก่อนการได้เป็นรองประธานนักเรยี นว่าจะพัฒนา โรงเรยี นใหด้ ที ่ีสดุ ความซื่อสัตย์ทางด้านใจ มีความจริงใจต่อผู้อื่นอยากให้ผู้อื่นมีความสุข ไม่อยากได้ของคน อืน่ มาเป็นของตนเม่ือเกบ็ เงินได้กใ็ ห้ครปู ระกาศหาเจา้ ของ ๑.๓.3 ให้ความร่วมมือกับสถานศึกษาในการปฏิบัติตามข้อตกลง กฎระเบียบที่สถานศึกษากำหนด ชว่ ยเหลอื ผูอ้ ่นื ดว้ ยความเต็มใจ แบง่ ปนั สงิ่ ของ และอาสาทำงานดว้ ยความมุ่งมั่นเต็มใจ

เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นเด็กที่ประพฤติ ปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของห้องเรียน โรงเรียน ข้อตกลงของกลุ่มเพื่อน และ ข้อตกลงของห้องเรียน เช่น จะทำการบ้านส่งครูตามเวลาที่กำหนดทุกครั้ง แต่งกาย ถกู ต้องตามกฎระเบียบของโรงเรียน ไม่มาโรงเรยี นสาย และ จะแต่งกายดว้ ยชุดนักเรียนในวันจันทร์ ใส่ชุดนักเรียน วันอังคารใส่คอกลมสีขาว วันพุธชุดพละ วันพฤหัสบดีใส่ชุดลุกเสือเนตรนารีและ ในวันศุกร์ชุดพละ การทำงานจะ เป็นคนท่ีร้จู กั การวางแผนในการทำงานทไ่ี ด้รับมอหมายอยา่ งละเอียด วันจนั ทร์ วันองั คาร วันพุธ วนั พฤหสั บดี วนั ศกุ ร์

๑.๓.4 ตั้งใจ แสวงหา ศึกษา ค้นคว้าความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ มี วนิ ัยในตนเอง รบั ผิดชอบการทำงาน และมงุ่ ทำงานใหส้ ำเรจ็ ตามเปา้ หมายทต่ี ั้งไว้

๑.๓.5 ปฏบิ ตั ติ ามขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปวัฒนธรรมไทย ร่วมกิจกรรมทเี่ กย่ี วขอ้ ง สามารถนำภูมิ ปญั ญาไทยมาใช้ ให้เหมาะสมสอดคล้องกับวิถีชีวิต และเปน็ แบบอยา่ งที่ดแี กผ่ ู้อ่ืน เชน่ การทำภาชนะ/บรรจุภัณฑ์ ดว้ ยใบตอง

๑.๓.6 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนด ปฏิบัติจนเป็นนิสัย เป็นแบบอย่างได้ ให้ คำแนะนำให้ผอู้ ่นื ปฏิบัตติ ามได้ การมคี ุณลักษณะอันพงึ ประสงคท์ ด่ี ีตาม หลักสูตร และ คุณลักษณะ ตาม ที่สถานศึกษากำหนด ประกอบด้วย คุณลักษณะดังนี้ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มวี นิ ัย ใฝ่เรยี นรู้ อยอู่ ย่างพอเพียง มงุ่ ม่ันในการทำงาน รักความเป็นไทย มีจติ สาธารณะ เด็กหญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกุลเปน็ นักเรียนทมี่ ีคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ผ่านเกณฑ์การประเมินตาม หลักสูตร อยู่ในระดบั ดเี ยยี่ ม อย่างตอ่ เน่อื งทุกรายวชิ า และ เปน็ นักเรยี นที่มีคณุ ลกั ษณะด้านการมีพฤติกรรมท่ีเป็น แบบอยา่ ง ตามคณุ ลกั ษณะ ตามที่โรงเรียนกำหนด ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ เ์ ด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกุล มคี วามสำนึก และ ภมู ใิ จท่เี กิดมาเป็นคนไทย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขโดยแสดงความจงรักภักดีโดยการบำเพ็ญประโยชน์ต่อสถาบันชาติ เช่น การยืน ตรงเมื่อได้ยินเสียงเพลงชาติ และ ยังเป็นผู้นำในการร้องเพลงชาติในโรงเรียน และ ยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนา ตลอดมาเพราะเด็กได้รับการปลูกฝังมาต้ังแต่เด็ก ยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนามาโดยตลอด จะอยู่แบบเศรษฐกจิ พอเพียงรู้ใชร้ ู้จ่าย

ด้านความซ่อื สัตย์สุจรติ เดก็ หญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกลุ เปน็ เด็กท่ปี ระพฤติปฏบิ ตั ิดำรงตนมีคุณธรรม ในเรื่องความซื่อสัตย์ต่อตนเอง และผู้อื่นทั้ง 3 ด้านคือ ความซื่อสัตย์ทางด้านกาย ความซื่อสัตย์ทางด้านวาจา และ ความซ่ือสัตย์ทางดา้ นจิตใจ ความซ่อื สัตย์ทางด้านกาย เดก็ หญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ ไมท่ ำรา้ ยรา่ งกายผูอ้ ื่น และ สัตว์ มี ความประพฤติปฏิบัติตัวในด้านร่างกายได้อย่างเหมาะสม คอยช่วยเหลืองานต่าง ๆ ในโรงเรียนโดยไม่ย่อท้อ ตรง ต่อเวลา มาโรงเรียนตรงเวลาไม่มาสาย เมื่อนัดหมายไปทำกิจกรรมต่าง ๆ นอกสถานที่กับครู หรือ เพื่อนๆ ก็จะไป ถงึ เวลานดั หมายก่อนกำหนด ความซื่อสัตย์ทางวาจา เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล ไม่เคยนินทาว่าร้ายผู้อื่นทั้งต่อหน้า และลับหลังให้เขาได้ผูกใจเจ็บ ไม่มีจิตใจที่อิจฉาริษยา และ ทำตามคำมั่นสัญญาที่ตนเคยหาเสียงก่อนการได้เป็น รองประธานนักเรียนวา่ จะพฒั นาโรงเรยี นใหด้ ีทส่ี ุด ความซอ่ื สตั ยท์ างดา้ นใจ เด็กหญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกลุ มีความจริงใจต่อผอู้ ่นื อยากใหผ้ ู้อ่ืนมี ความสุข ไม่อยากได้ของคนอน่ื มาเป็นของตนเมือ่ เก็บเงนิ ไดก้ ใ็ ห้ครูประกาศหาเจา้ ของ ด้านระเบียบวินัย เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นเด็กที่ประพฤติ ปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของ หอ้ งเรียน โรงเรยี นขอ้ ตกลงของกลมุ่ เพ่ือน และ ขอ้ ตกลงของห้องเรยี น เช่น จะทำการบ้านสง่ ครูตามเวลาท่ีกำหนด ทกุ ครัง้ แตง่ กายถกู ตอ้ งตามกฎระเบียบของโรงเรยี น มาโรงเรียนแต่เชา้ ทำหนา้ ทเ่ี ปดิ ประตหู ้องประชุมและเปิดเสียง ตามสาย และ จะแต่งกายถูกระเบียบตามที่สถานศึกษากำหนด การทำงานจะเป็นคนที่รู้จักการวางแผนในการ ทำงานทไ่ี ด้รับมอบหมายอย่างละเอยี ด

ด้านใฝ่เรียนรู้ เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นผู้มีที่ความตั้งใจในการศึกษาเล่าเรียนท้ังในโรงเรียน และ นอกโรงเรยี น ซ่งึ สง่ ผลให้มผี ลการเรยี นอยใู่ นระดบั ดีเยีย่ ม อกี ทง้ั ยังเข้ารว่ มกจิ กรรมการอบรม/ค่ายต่าง ๆ เช่น การฝึกพูดภาษาจีน มัคคุเทศก์น้อย การศึกษาหาความรู้ท้งั ในห้องสมุด และ จากสื่ออินเตอร์เน็ตต่าง ๆ ด้านอยู่อย่างพอเพียงเด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล เป็นนักเรียนที่รู้จักใช้สิ่งของอย่างคุ้มค่าไม่ ฟุ่มเฟือยไม่ซื้อเสื้อผ้าตามกระแสนิยม อดออมเงินที่เหลือจากค่าขนมโดยการหยอดกระปุกออมสินทุกคร้ัง ชว่ ยเหลืองานบ้านเพือ่ แบง่ เบาภาระของครอบครวั

ด้านความมุ่งมั่นในการทำงาน เด็กหญิงกลั ยทรรศน์ พรหมกุลเป็นผู้ที่อุทศิ ตน ทั้งแรงกาย และ แรงใจ ในการทำงานไม่เอารัดเอาเปรยี บผู้อนื่ ชอบชว่ ยเหลือผู้อื่นดว้ ยความบริสุทธิ์ใจไมห่ วังส่งิ ตอบแทน ไมเ่ ห็นแก่ตัว โดย เวลาว่างส่วนใหญจ่ ะใชไ้ ปกบั การทบทวนบทเรียนทำงานทไี่ ดร้ ับมอบหมายจนสำเร็จ อีกทงั้ ยงั ร้จู กั ใชเ้ วลาว่างให้เกิด ประโยชน์ โดยการฝกึ แปรรูปผลติ ภณั ฑ์และงานประดษิ ฐ์ ด้านรักความเป็นไทย เด็กหญิงกัลยทรรศน์ พรหมกุล มีความสำนึก และภูมิใจที่เกิดมาเปน็ คนไทย อันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ พระประมขุ โดยเดก็ หญงิ กัลยทรรศน์ พรหมกลุ แสดงความจงรักภักดโี ดยการบำเพ็ญ ประโยชน์ต่อสถาบนั ชาติโดยการยนื ตรงเมื่อได้ยนิ เสียงเพลงชาติ เพลงสรรเสริญบารมี อีกทั้งยังเป็นผู้นำในการขับ ร้องเพลงชาติในกิจกรรมหน้าเสาธงของโรงเรียน และ ยึดมั่นหลักศาสนามาโดยตลอดเพราะได้รับปลูกฝังมาตั้งแต่ เด็ก อกี ทงั้ ยงั แตง่ กายเรียบร้อยตามประเพณวี ัฒนธรรมไทย เป็นผู้ท่มี ีมารยาทอ่อนน้อมถ่อมตน มีสัมมาคารวะกับผู้ ทีอ่ าวุโสกว่า และ เพ่ือนๆ อีกดว้ ย เด็กหญงิ กลั ยทรรศน์ พรหมกลุ เข้ารว่ มกิจกรรม รักอา่ วลึกเป็นประจำทุก ปี เพอ่ื สบื สานขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปวัฒนธรรมไทย