ما قطع من المنهاج

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫الى تاريخ‪11/03 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول العام الدراسي ‪2021/2020 :‬‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬اخلاص جريس اسعد الربضي‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫إخلاص الر بضي‬ ‫الثامن‬ ‫مطابق‬ ‫‪00‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪111‬‬ ‫الاهتزازات‬ ‫(أ‪+‬ب‪+‬ج‪+‬د)‬ ‫العلوم العامة‬ ‫والموجات‬

‫من تاريخ ‪ :‬بداية العام‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫الى تاريخ‪11/52 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬العام الدراسي ‪2021/2020 :‬‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬هداية الزغول‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫هداية الزغول‬ ‫سابع‬ ‫علوم‬ ‫هداية الزغول‬ ‫مطابق‬ ‫‪51‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪112‬‬ ‫الوحدة‬ ‫(أ‪+‬ج)‬ ‫هداية الزغول‬ ‫‪1+0+5+1:‬‬ ‫تاسع‬ ‫كيمياء‬ ‫مطابق‬ ‫‪03‬‬ ‫‪23 12‬‬ ‫(أ‪+‬ب‪+‬د)‬ ‫الوحدة الأولى‬ ‫كيمياء‬ ‫مطابق‬ ‫‪02‬‬ ‫‪23 12‬‬ ‫الماء في حياتنا‬ ‫عاشر‬ ‫( أ‪+‬ب‪+‬ج)‬ ‫الوحدة ‪5+1:‬‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫الى تاريخ‪11/52 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول العام الدراسي ‪2021/2020 :‬‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬ردينا محمود الجوارنه‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫ردينا الجوارنه‬ ‫أ‪.‬ث‪.‬ع‬ ‫الاحياء‬ ‫ردينا الجوارنه‬ ‫مطابق‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪99‬‬ ‫اللافقاريات‬ ‫(أ‪+‬ب)‬ ‫ردينا الجوارنه‬ ‫الاحياء‬ ‫ردينا الجوارنه‬ ‫مطابق‬ ‫التصنيف ‪12 21 13‬‬ ‫العاشر‬ ‫(أ‪+‬ب‪+‬ج )‬ ‫الاحياء‬ ‫مطايق‬ ‫الخلية ومكوناتها ‪2 15 15‬‬ ‫تاسع‬ ‫العلوم‬ ‫مطابق‬ ‫القوة والحركة ‪11 155 109‬‬ ‫(أ‪+‬ب‪+‬د)‬ ‫سابع‬ ‫(ب)‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫اسم المعلم ‪ :‬فراس السواعي‬ ‫الى تاريخ‪24/11 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول العام الدراسي ‪2021/2020‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الوحدات‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫حادي عشر ج‪+‬د‬ ‫تدرسه‬ ‫فراس السواعي‬ ‫متقدم‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪100 2‬‬ ‫العلوم الحياتية‬ ‫حصص مكرره‬ ‫‪23 43 66‬‬ ‫فراس السواعي العلوم الحيات ّية ثاني عشر ‪1‬‬ ‫كثيره‬ ‫أ‪+‬ب‪+‬ج‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫الى تاريخ‪11/51:‬‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬عمران صالح بني عطا‬ ‫العام الدراسي ‪2021/2020 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الأول‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫‪12‬‬ ‫‪113‬‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الكيمياء‬ ‫عمران صالح بني‬ ‫مطابق‬ ‫‪02‬‬ ‫الحموض والفواعد‬ ‫(أ ب ج)‬ ‫عطا‬ ‫‪29‬‬ ‫‪111‬‬ ‫الكيمياء‬ ‫مطابق‬ ‫‪02‬‬ ‫الكيمياء غير‬ ‫الحادي عشر‬ ‫عمران صالح بني‬ ‫العضوية‬ ‫(أ ب ج د)‬ ‫عطا‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬هند المومني‬ ‫الى تاريخ‪22/02 :‬‬ ‫العام الدراسي ‪0202/0202 :‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫الثاني ثانوي‬ ‫تدرسه‬ ‫هند المومني‬ ‫مطابق‬ ‫‪60‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪160‬‬ ‫الفيزباء‬ ‫● مطابق‬ ‫‪30 90 120‬‬ ‫الحادي عشر‬ ‫‪ 20 80 100‬مطابق‬ ‫العاشر‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬حذيفه عمر الزغول‬ ‫الى تاريخ‪22/02 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول العام الدراسي ‪0202/0202 :‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات الكلية عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫حذيفه الزغول‬ ‫مطابق‬ ‫‪22‬‬ ‫المياه‬ ‫ا‪.‬ث‪.‬ع‬ ‫علوم الارض‬ ‫حذيفه الزغول‬ ‫‪221‬‬ ‫(أ‪+‬ب‪+‬ج)‬ ‫حذيفه الزغول‬ ‫مطابق‬ ‫‪02‬‬ ‫‪128‬‬ ‫النجوم‬ ‫علوم الارض‬ ‫العاشر‬ ‫مطابق‬ ‫‪21‬‬ ‫‪34‬‬ ‫العمليات‬ ‫(أ‪+[+‬د)‬ ‫علوم الارض‬ ‫‪64‬‬ ‫الجيولوجية‬ ‫التاسع‬ ‫‪41 58‬‬ ‫الخارجية‬ ‫(‬

‫من تاريخ ‪:‬‬ ‫( ما قطع من المنهاج )‬ ‫مدرسة ‪ :‬الملك عبداللة الثاني للتميز‬ ‫العام الدراسي ‪0202/0202 :‬‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الاول‬ ‫الى تاريخ‪:‬‬ ‫اسم المعلم‪/‬ة ‪ :‬ثائر محمد الصمادي‬ ‫‪22/02‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابق ‪ /‬غير‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫عدد الصفحات‬ ‫الموضوع ‪/‬‬ ‫الصف والشعبة‬ ‫المبحث الذي‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫مطابق‬ ‫المتبقية‬ ‫المقطوعة‬ ‫الكلية‬ ‫والوحدة‬ ‫تدرسه‬ ‫‪202‬‬ ‫‪.2‬ث‪.‬ع‬ ‫الفيزباء‬ ‫ثائر محمد‬ ‫مطابق‬ ‫‪30‬‬ ‫‪12‬‬ ‫الكهرباء اتلسكونية‬ ‫(ج)‬ ‫الصمادي‬ ‫‪124‬‬ ‫واللمتحركة‬ ‫الفيزباء‬ ‫مطابق‬ ‫‪30 20‬‬ ‫أ‪.‬ث‪.‬ع‬ ‫ثائر محمد‬ ‫ميكانيكا‬ ‫(أ‪+‬ج)‬ ‫الفيزباء‬ ‫الصمادي‬ ‫التاسع‬ ‫ثائر محمد‬ ‫قوانين الحركة ‪ 32 22 128‬مطابق‬ ‫(أ‪+‬ب ‪+‬د)‬ ‫الصمادي‬