แบบบันทึกหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาส่งเสริมการขาย 1

วช-ร 07 แบบบนั ทกึ หลังการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ช่อื หน่วยการเรียนรู้ที่ ………1……… เร่ือง ความรเู้ ก่ียวกบั การส่งเสริมการขายและการติดตอ่ สือ่ สาร รายวชิ า การส่งเสรมิ การขาย ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 รหสั วชิ า ง 33255 ครูผู้สอน นางสาวจนั ทร์ศิริ คีรรี ังสี ตาแหน่ง พนักงานราชการ เวลาท่ีใช้ ……… ช่วั โมง ***************************** @ เม่อื เสรจ็ สน้ิ กจิ กรรมประเมนิ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ดังนี้ (ใหท้ าเคร่ืองหมาย ตามผลการประเมิน) ท่ี ประเด็นทป่ี ระเมนิ ผลการประเมิน 1 ความเหมาะสมของระยะเวลา ดมี าก ดี พอใช้ ต้องปรบั ปรุง 2 ความเหมาะสมของเน้อื หา 3 ความเหมาะสมของกิจกรรมการเรียนรู้  4 ความเหมาะสมของส่อื ประกอบการเรยี นรู้ที่ใช้ 5 พฤติกรรม/การมีส่วนร่วมของนกั เรียน     การประเมินด้านความรู้ : Knowledge @ ผลการประเมนิ จากการทดสอบความรู้ก่อนและหลงั เรยี น การประเมิน การประเมินผล ประเมินผล โดยใช้ คะแนนเต็ม/ คะแนนเฉลยี่ คดิ เปน็ ร้อยละ ด้านตา่ งๆ ก่อนเรยี น แบบทดสอบ เกณฑก์ ารประเมิน 4 40 ด้านความรู้ : 10 คะแนน Knowledge หลงั เรยี น แบบทดสอบ 10 คะแนน 7 70 ด้านทกั ษะกระบวนการ : Process การประเมนิ ดา้ นคณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ : Attitude จานวน ……4………… คะแนนเตม็ (ตามทีร่ ะบุในแผน) คุณลักษณะ ประเมินผล โดยใช้ ดีเยี่ยม ผลการประเมิน ผลการประเมินระดับดีข้ึนไป อนั พึงประสงค์ ดี ผ่าน ไม่ผา่ น จานวน(คน) คิดเปน็ ร้อยละ ด้านซอื่ สัตย์ สุจริต ดา้ นมีวินยั แบบประเมนิ  15 100 ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ แบบประเมิน  15 100 ด้านมุง่ ม่นั ในการทางาน แบบประเมิน  15 100 แบบประเมิน  15 100

การประเมินสมรรถนะสาคญั ของผเู้ รียน จานวน ……5………… คะแนนเตม็ (ตามทร่ี ะบุในแผน) สมรรถนะสาคัญ ประเมินผล โดยใช้ ผลการประเมิน ผลการประเมนิ ระดับดีข้ึนไป ดเี ย่ยี ม ดี ผ่าน ปรับปรุง จานวน(คน) คดิ เป็นร้อยละ ความสามารถในการสื่อสาร แบบประเมิน  15 100 ความสามารถในการคิด แบบประเมนิ  15 100 ความสามารถในการแก้ปัญหา แบบประเมนิ  15 100 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ แบบประเมิน  15 100 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี แบบประเมนิ  15 100 ปัญหาอปุ สรรค ทค่ี น้ พบระหวา่ งทม่ี ีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ดังนี้ (สามารถนาไปใช้จัดทาวิจัยในชนั้ เรียน) ด้านเนอ้ื หา : รูค้ วามหมายของการสง่ เสริมการขาย ความสาคัญของการส่งเสริมการขาย ลักษณะการส่งเสริมการ ขาย วัตถุประสงคก์ ารสง่ เสริมการขาย ปจั จัยที่มีอิทธพิ ลตอ่ การส่งเสริมการขาย ด้านกิจกรรมการเรียนรู้ : ใบงาน เร่ือง ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมการขายละการติดต่อสื่อสาร การทา Mind Maping ด้านสอ่ื ประกอบการเรยี นรู้ : ……เพิ่มทักษะให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติเพ่ือศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เนตรายวิชาท่ี นักเรยี นไดเ้ รียนด้วยตวั เอง ด้านพฤตกิ รรม/การมสี ่วนร่วมของนกั เรยี น : ...…………………-………………………………….………………………………... ………………......………………………………………………..……………………………………………………………………………………………….. ………………......………………………………………………..……………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไ้ ข จัดกิจกรรมเสรมิ ทักษะหรอื ซอ่ มเสรมิ รายการ วิธีดาเนินกิจกรรม คน้ ควา้ เพ่ิมเติม ให้นักเรียนค้นคว้าเพิม่ เติมจากอินเตอรเ์ นต เกี่ยวกับความรู้เก่ียวกับการ ส่งเสริมการขายและการติดตอ่ ส่อื สาร ลงชือ่ …..........………….......................…….. ครูผ้จู ัดกิจกรรมการเรียนรู้ (นางสาวจนั ทร์ศิริ ครี รี ังสี) ตาแหนง่ พนกั งานราชการ