Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ไม้ลังสร้างอาชีพ

ไม้ลังสร้างอาชีพ

Published by 43 Settawutthp47 Official BMW Channel, 2020-04-08 10:48:58

Description: ไม้ลังสร้างอาชีพ

Search

Read the Text Version

โครงการศนู ยฝ์ ึ กอาชพี ชมุ ชน (รปู แบบชน้ั เรียนวิชาชพี ) หลกั สตู รวิชาชา่ งไม(้ ไมล้ งั สรา้ งอาชพี ) จานวน 40 ชวั่ โมง วนั ท่ี 18-26 กมุ ภาพนั ธ์ 2563 ณ บา้ นเลขที่ 39/1 หมทู่ ่ี 5 ต.บางซา้ ย อ.บางซา้ ย จ.พระนครศรีอยธุ ยา กศน.ตาบลบางซา้ ย ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอบางซา้ ย จงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา

คำนำ เอกสารเล่มนี้เป็นการสรุปผลการจัดกิจกรรม ของ กศน.ตำบลบางซ้าย ในโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ) หลักสูตรวิชาช่างไม้(ไม้ลังสร้างอาชีพ) โดยสรุปกิจกรรมการดำเนินงานตามบทบาทภารกิจ ของ กศน.ตำบลบางซ้าย เพื่อสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดยเน้นการฝึกปฏิบัติจริงเพื่อให้ผู้เรียนมี ความรู้ มที ักษะในวชิ าชา่ งไม้(เฟอร์นิเจอร์) รวมทัง้ พัฒนาทกั ษะเกี่ยวกับวิธีการเรยี นรู้ทสี่ ามารถนำไปประกอบอาชีพได้ เพอ่ื กอ่ ให้เกิดรายได้เพิม่ ขึ้นในครวั เรือน สรุปผลการดำเนนิ งานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รปู แบบชนั้ เรียนวิชาชีพ) หลกั สูตรวิชาช่างไม้(ไม้ลัง สร้างอาชีพ) เล่มนี้ประกอบไปด้วย ความเป็นมาของโครงการ วิธีการดำเนินงาน การประเมินผลและข้อเสนอแนะ ซ่ึง จะเป็นแนวทางในการพัฒนาปรับปรงุ รูปแบบการจัดกิจกรรมของ กศน.ตำบลบางซ้ายในครั้งต่อไป ผู้จัดทำขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมือช่วยเหลือ ให้คำปรึกษาและให้กำลังใจในการจัดทำสรุปผล การดำเนินงานเลม่ น้ีให้สำเร็จด้วยดี และหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารเล่มน้นี ่าจะเป็นประโยชน์แก่ผู้ท่ีสนใจและต้องการ ศกึ ษาคน้ ควา้ ได้เปน็ อย่างดี นันทน์ ภัส หนสู น่ัน ผู้จัดทำ

สารบัญ เร่อื ง หนา้ ความเปน็ มาและความสำคัญของโครงการ ๑ วิธกี ารดำเนนิ งาน ๒ การประเมินผล ๓ – ๕ สรปุ ผลโครงการ อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ ๖ ภาคผนวก รายชอื่ ผู้เขา้ รว่ มโครงการ หลกั สูตรวชิ าช่างไม้(ไมล้ งั สร้างอาชพี ) แบบประเมินโครงการ ภาพกิจกรรม

๑ ความสำคญั ของโครงการ ความเป็นมาของโครงการ ตามนโยบาย สำนักงาน กศน.มอบหมายให้ กศน.ตำบลทกุ ตำบลจัดกจิ กรรมฝกึ อาชีพเพ่ือการมีงานทำ ให้กับประชาชนในพื้นที่ ตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ได้ฝึกปฏิบัติและสามารถนำไปประกอบอาชีพเสริมได้ โดย สำนกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้เล็งเห็นความสำคญั ในเรอื่ งน้ีและได้จัดโครงการน้ี ขึน้ เนอื่ งจากในปัจจุบนั ประชาชนในพน้ื ทีส่ ว่ นใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมและประสบปัญหาภัยแลง้ แต่ค่าใช้จ่าย ประจำวันมีเพิม่ มากขึ้น จึงเห็นว่าควรได้รับการฝึกอาชพี ใหก้ ับประชาชน และสามารถนำไปประกอบอาชพี เพิ่มรายได้ ให้กบั ตนเองและครอบครวั กศน.ตำบลบางซ้าย เล็งเห็นถึงความสำคัญในการจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน จึงดำเนนิ การจัด โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน (รูปแบบชน้ั เรยี นวชิ าชพี ) หลกั สตู รวิชาชา่ งไม(้ ไมล้ งั สรา้ งอาชีพ) วตั ถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนที่ว่างงาน ที่มีอาชีพอยู่แล้วและต้องการต่อยอดอาชีพเดิม หรอื ประชาชนท่ไี ดร้ บั ผลกระทบทางดา้ นเศรษฐกจิ ให้มีรายได้เพิ่มขน้ึ ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ๑. ประชาชนทีไ่ ด้รับการฝกึ อาชพี มคี วามพึงพอใจตอ่ การฝึกอาชีพทไ่ี ดร้ ับ ๒. ประชาชนที่ได้รับการฝกึ อาชีพ สามารถนำความรูท้ ีไ่ ดร้ ับไปประกอบอาชีพหรือ เปน็ อาชีพเสรมิ ทำใหม้ ีรายไดเ้ พิม่ ลดรายจ่ายในครอบครวั

๒ วธิ ีการดำเนนิ งาน การจัดทำโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี ) หลักสูตรวิชาช่างไม้(ไม้ลังสร้างอาชีพ) มีความ ม่งุ หมาย เพอ่ื ส่งเสริมให้ประชาชนทว่ี ่างงาน ประชาชนท่ีมีอาชีพอยู่แลว้ และต้องการต่อยอดอาชีพเดิม หรือประชาชน ท่รี ับผลกระทบทางดา้ นเศรษฐกิจให้มรี ายได้เพิม่ ขึ้น ซ่งึ มขี ้นั ตอน ดงั น้ี ๑. เขียนโครงการ เพ่ือเปน็ แนวทางในการดำเนินงานและจัดเตรียมงบประมาณ ๒. ขออนุมตั ิโครงการ ๓. จัดทำแผนและรปู แบบการจัดกิจกรรม เพอ่ื ให้รู้ขน้ั ตอนในการดำเนนิ การ การจดั เตรียมสถานที่ วสั ด/ุ อุปกรณ์ บุคลากร ประสานวทิ ยากร รวมทง้ั การประชาสมั พนั ธใ์ ห้กลุ่มเป้าหมายทราบ ๔. การประชาสมั พันธแ์ ละประสานงาน การประชาสัมพนั ธแ์ ละประสานงานตามกล่มุ เปา้ หมายท่ีกำหนด ๔.๑ ประสานงานกับเครือขา่ ย ๔.๒ ประสานงานกบั พฒั นาชุมชน ๕. ขั้นดำเนินกิจกรรม ๕.๑ ในการเขา้ ร่วมกิจกรรมมีวทิ ยากรบรรยายขนั้ ตอนวิชาชา่ งไม้(ไม้ลงั สร้างอาชีพ) อธิบายถงึ วัสดุ-อปุ กรณท์ ี่ใช้ในวชิ าชา่ งไม้(ไม้ลงั สรา้ งอาชพี )ช่องทางการประกอบอาชีพ ๕.๒ หลงั จากการเข้ารว่ มกิจกรรมแล้ว มีการประเมนิ ความพงึ พอใจในหลักสตู รวชิ า ช่างไม้ (ไมล้ งั สร้างอาชีพ)

๓ % การประเมินผล วิธีการท่ีใชใ้ นการประเมนิ ผล มดี งั นี้ ๑. การสังเกต โดยสังเกตจากการเข้าร่วมกิจกรรม และการใหค้ วามรว่ มมอื ของผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม ๒. การซักถาม โดยการพดู คุย ซักถามผู้เข้าร่วมกจิ กรรม ๓. การตอบแบบสอบถาม โดยการให้ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมเป็นผูต้ อบข้อความในแบบสอบถาม ๔. การจดั เกบ็ สถิติ ใชก้ ารเกบ็ สถิติจากผู้เขา้ รว่ มกิจกรรม การประเมินผลได้จัดทำตามขัน้ ตอน ดังนี้ ๑. การประเมนิ ผลระหวา่ งการจดั กจิ กรรม ๒. การประเมนิ ผลหลังการจดั กจิ กรรม การประเมินผลระหว่างการจัดกจิ กรรม การประเมินผลระหว่างดำเนินการจัดกิจกรรม โดยการซักถาม การสังเกตความสนใจ การมีส่วนร่วมในการ เขา้ รว่ มกจิ กรรม โดยสรุปไดด้ งั นี้ • ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในวิชาชา่ งไม้(ไม้ลงั สรา้ งอาชีพ)ผู้เข้าร่วมกิจกรรมฝึกปฏิบัติตามขั้นตอน อยา่ งตง้ั ใจ • ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความตั้งใจและมีความเข้าใจในขั้นตอนในหลักสูตรช่างไม้(ไม้ลังสร้างอาชีพ)และคิดว่า สามารถนำไปทำท่บี า้ น สามารถสรา้ งเปน็ อาชพี เสริมได้ การประเมินผลหลังการจดั กิจกรรม การจัดกิจกรรมตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รูปแบบกลุ่มชั้นเรียนวิชาชีพ) หลักสูตรวิชาช่างไม้ (ไม้ลัง สร้างอาชพี ) ไดด้ ำเนินการจัดทำแบบสอบถามความพงึ พอใจ ดงั น้ี แบง่ แบบสอบถามแสดงความคิดเห็นออกเปน็ ๓ ตอน ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู ท่วั ไป ตอนที่ ๒ ความพึงพอใจของประชาชนท่ีเขา้ ร่วมโครงการ ตอนที่ ๓ การแสดงความคดิ เห็น การวิเคราะหข์ อ้ มูลใช้เกณฑก์ ารแบง่ คา่ ความหมายของค่าเฉล่ียแบบองิ เกณฑ์ ของการแบง่ ค่าออกเป็น ๕ ระดับ ๑.๐๐ – ๑.๔๙ หมายถึง น้อยทสี่ ุด ๑.๕๐ – ๒.๔๙ หมายถงึ นอ้ ย ๒.๕๐ – ๓.๔๙ หมายถึง ปานกลาง ๓.๕๐ – ๔.๔๙ หมายถงึ มาก ๔.๕๐ – ๕.๐๐ หมายถงึ มากที่สดุ

๔ สรปุ แบบสอบถาม ความพึงพอใจโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน(รปู แบบช้ันเรียนวิชาชีพ) หลักสตู รวิชาช่างไม้(ไมล้ ังสร้างอาชีพ) จากผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม จำนวน ๑๘ คน ณ บา้ นเลขท่ี ๓๙/๑ หมู่ที่ ๕ ตำบลบางซ้าย อำเภอบางซ้าย จงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา ........................................................................... ตอนที่ ๑ สถานภาพสว่ นตวั ของผู้ตอบแบบสอบถาม ๑.๑ เพศ ชาย จำนวน ๑๔ คน ร้อยละ ๗๗.๗๘ ร้อยละ ๒๒.๒๒ หญิง จำนวน ๔ คน ๑.๒ อายุ ๑. ๑๕ – ๓๙ ปี จำนวน ๑๖ คน รอ้ ยละ ๘๘.๘๙ ๒. ๔๐ – ๕๙ ปี จำนวน ๑ คน ร้อยละ ๕.๕๖ ๓. ๖๐ ปขี ้ึนไป จำนวน ๑ คน รอ้ ยละ ๕.๕๖ ๑.๓ ระดบั การศึกษาสงู สุดของทา่ น ๑. ตำ่ กว่าประถมศึกษา จำนวน - คน รอ้ ยละ ๐ ๖ คน รอ้ ยละ ๓๓.๓๓ ๒. ประถมศึกษา จำนวน ๙ คน ร้อยละ ๕๐.๕๐ ๓ คน รอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ๓. มัธยมศึกษาตอนตน้ จำนวน - คน ร้อยละ - - คน รอ้ ยละ - ๔. มธั ยมศึกษาตอนปลาย / ปวช. จำนวน - คน รอ้ ยละ - ๕. อนปุ ริญญา / ปวส. จำนวน ๖. ปรญิ ญาตรี จำนวน ๗. สูงกว่าปรญิ ญาตรี จำนวน ๑.๔ อาชีพ จำนวน ๑๑ คน ร้อยละ ๖๑.๑๑ ๑. รับจา้ ง จำนวน ๑ คน รอ้ ยละ ๕.๕๖ ๒. เกษตรกรรม จำนวน - คน รอ้ ยละ - ๓. รบั ราชการ จำนวน - คน รอ้ ยละ - ๔. ค้าขาย จำนวน ๖ คน ร้อยละ ๓๓.๓๓ ๕. อืน่ ๆ (ระบุ) ไมม่ อี าชพี

๕ ตอนที่ ๒ สอบถามความพึงพอใจในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ท่านมคี วามพึงพอใจกบั การเข้าร่วมโครงการศนู ย์ มาก มาก ระดับความพึงพอใจ คา่ ฝึกอาชีพชมุ ชน(รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ) ท่สี ุด ๔ เฉลยี่ หลักสตู รวิชาชา่ งไม้(เฟอรน์ ิเจอร)์ ๕ ปาน น้อย น้อย ค่ารวม กลาง ที่สุด ๔.๕๐ ๓๒๑ ๔.๘๙ เนอ้ื หาวชิ าท่สี อนตรงตามความต้องการของท่าน ๑๑ ๕ ๒ - - ๘๑ ๕.๐๐ ๔.๘๓ การมาเรียนตรงตามเวลาและเรียนครบตามเวลาท่ี ๑๖ ๒ - - - ๘๘ ๔.๗๘ กำหนด ๔.๓๓ ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากร ๑๘ - - - - ๙๐ ๔.๖๑ ๔.๘๙ ส่อื /อุปกรณก์ ารฝึกสามารถนำมาใชป้ ระกอบการ ๑๕ ๓ - - - ๘๗ ๕.๐๐ เรยี นได้ ๔.๗๒ ๔.๘๙ ทา่ นได้รับความรตู้ ามท่คี าดหวัง ๑๕ ๒ ๑ - - ๘๖ ๔.๘๙ ๔.๘๙ ทา่ นสามารถนำความรู้ความเขา้ ใจที่ไดร้ ับไปใช้ใน ๑๐ ๔ ๔ - - ๗๘ ๔.๗๙ ชีวิตประจำวนั ความรทู้ กั ษะทไ่ี ด้สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้ ๑๒ ๕ ๑ - - ๘๓ สถานทีเ่ รียนเหมาะสม ๑๖ ๒ - - - ๘๘ ความยตุ ธิ รรมหรือความโปรง่ ใสในการวดั ผล ๑๘ - - - - ๙๐ ประเมนิ ผลการเรียน ผลการเรยี นของท่านควรอยู่ในระดับใด ๑๔ ๓ ๑ - - ๘๕ ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสม ๑๖ ๒ - - - ๘๘ ความร้ทู ่รี บั คุ้มค่ากบั เวลา ๑๖ ๒ - - - ๘๘ ทา่ นพงึ พอใจกับกจิ กรรมนี้ ๑๖ ๒ - - - ๘๘ ค่าเฉลย่ี รวม ๘๖.๑๕ ตอนที่ ๓ ข้อเสนอแนะ/แสดงความคดิ เหน็ …………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….………..

สรุปผลโครงการ อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ ๖ สรปุ ผลโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน (รปู แบบชน้ั เรียนวิชาชพี ) หลักสูตรวชิ าชา่ งไม้(ไมล้ ังสรา้ งอาชพี ) จากการวิเคราะห์ข้อมูลตามแบบสอบถามความพึงพอใจ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ) หลกั สูตรวชิ าชา่ งไม(้ ไมล้ งั สร้างอาชีพ) จำนวน ๑๘ ฉบับ ไดผ้ ลสรปุ ดงั นี้ ๑. ตามโครงการตง้ั เป้าหมายผูเ้ ข้าร่วมกิจกรรม จำนวน ๑๘ คน ๒. ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมสว่ นใหญ่เป็นผชู้ าย ๓. ผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมสว่ นใหญม่ ีอายรุ ะหว่าง ๑๕ – ๓๙ ปี ๔. ผูเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมสว่ นใหญ่มกี ารศกึ ษาในระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ๕. ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมส่วนใหญป่ ระกอบอาชีพรับจา้ ง ๖. ผู้เข้าร่วมโครงการตอบแบบประเมิน มีความพึงพอใจของการเข้าร่วมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (รปู แบบชั้นเรียนวิชาชพี ) หลักสูตรวชิ าชา่ งไม(้ ไม้ลงั สรา้ งอาชพี ) ตามลำดับได้แก่ - สถานทเี่ รยี นเหมาะสม - ส่ือ/อปุ กรณก์ ารฝึกสามารถนำมาใช้ประกอบการเรยี นได้ - ระยะเวลาเรียนในการเรยี น/กจิ กรรมเหมาะสม - การมาเรยี นตรงตามเวลาและเรียนครบตามเวลาท่กี ำหนด - ความรูท้ ร่ี ับคมุ้ คา่ กบั เวลา - การถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากร อภปิ รายผล ๑. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่เป็นผู้หญิง มีอายุระหว่าง ๑๕ – ๓๙ ปี มีการศึกษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษา ตอนตน้ ประกอบอาชพี รับจ้าง มีความตั้งใจในวชิ าช่างไม้(ไม้ลังสร้างอาชพี ) ๒. ผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมส่วนใหญ่กระตือรือรน้ ในการเรียนรู้ถึงเน้ือหาสาระและการฝึกปฏบิ ัติในวิชาช่างไม้(ไม้ลัง สร้างอาชีพ) ขอ้ เสนอแนะ ๑. ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมตอ้ งการให้มีการจัดกจิ กรรมการประดิษฐ์ และงานฝีมอื ต่างๆ แบบนีอ้ กี ๒. ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรมต้องการให้มีการจัดกิจกรรมการประดิษฐ์ และงานฝีมือ และการทำอาหารขนมลงตาม หมบู่ ้าน ๓. ผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมตอ้ งการใหม้ ีการฝกึ อาชพี การประดิษฐ์ และงานฝีมือ และการทำอาหารขนม ใหต้ รงกับ ที่ตลาดต้องการ

แบบ กศ.ตน.7 (1) แบบประเมนิ ผลการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ หลักสตู ร....วชิ าชา่ งไม(้ ไม้ลงั สรา้ งอาชพี )....จำนวน....40...ชวั่ โมง วนั ที่...18 กุมภาพันธ์ – 26 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ..2563.... สถานทจี่ ัด ณ บา้ นเลขท่ี 39/1 หม่ทู ่ี 5 ตำบลบางซ้าย อำเภอบางซ้าย จงั หวัด...พระนครศรอี ยธุ ยา. 1.ความรคู้ วาม 2.ทักษะการ 3.คุณภาพของ 4.ผลการ ระดับการ ลำดบั เลขประจำตวั ชื่อ – สกุล เขา้ ใจในเน้ือหา ปฏิบตั ิ ผลงาน/ผลการ ประเมนิ รวม ประเมนิ ท่ี ประชาชน สาระ ปฏบิ ัติ (ผ่าน/ไมผ่ า่ น) (20) (40) (40) (100) 1 1149600132892 นายณฐั กิต ธารมตั ร์ 17 36 36 89 ผ่าน 2 1729900528974 นายปัณณวัฒน์ วัฒนะ 16 32 33 81 ผา่ น 3 1141300042696 นายธวชั ชัย สาลีผล 17 36 36 89 ผา่ น 4 1149600049634 นายธนากร จูงใจ 17 36 36 89 ผา่ น 5 1141201234872 นายรชั ชานนท์ บำรงุ เขต 17 36 36 89 ผ่าน 6 1149900790461 นส.สภุ าพร สนั ตวิ งษ์ 17 36 35 88 ผา่ น 7 1141200170501 นายรชภู จติ กงั วล 17 35 35 87 ผ่าน 8 1141201229755 นส.สโรชา เกตุพร 16 36 33 81 ผ่าน 9 1139900299521 นส.กฤติยา วนั ธิ 17 36 36 88 ผ่าน 10 2110300022455 นายสงกรานต์ พยุง 16 34 33 83 ผ่าน 11 1729900567791 นายชยานนั ท์ งามถาวรวงศ์ 16 32 33 81 ผ่าน 12 1101500635160 นายนำโชค ภรู่ ะหงษ์ 17 35 36 87 ผ่าน 13 นายธนวฒั น์ ผลพานชิ 16 32 33 81 ผ่าน 14 1139900329314 นายรัฐกร เมฆย้อย 17 36 36 89 ผ่าน 15 1149600086581 นายยุทธนา แย้มกลบี 17 36 36 89 ผ่าน 16 1720200132921 นายทรงพล ศรีวิเชยี ร 17 34 36 87 ผา่ น 17 1100200389014 นส.สุภสิ รา แสนปอ้ ง 16 34 32 82 ผา่ น 18 1729900139471 นายนฤชา มณีรัตน์ 16 34 31 81 ผา่ น หมายเหตุ การประเมนิ ผลการจบหลกั สูตรอาจดำเนนิ การได้ดงั นี้ 1. การประเมนิ ระหว่างเรียนและเม่ือจบหลกั สตู ร 2. ประเมนิ ครงั้ เดียวก่อนจบหลักสตู ร ทง้ั นี้ เกณฑ์การจบหลกั สตู รจะตอ้ งได้คะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 จึงจะผ่านเกณฑก์ ารประเมิน

แบบ กศน.ตน 7 (2) กรอบการประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง กรอบการประเมิน วิธีการประเมิน เกณฑ์การประเมนิ -คะแนนเต็ม 20 คะแนน 1.ความรคู้ วามเข้าใจในเน้ือหาสาระ -ทดสอบความรู้ความเข้าใจ -ต้องได้ 12 คะแนนขนึ้ ไปจงึ จะถือว่าผา่ น (20) -สอบถามความร้คู วามเข้าใจ -ความถูกต้อง -ความสมบูรณ์ 2.ทกั ษะการปฏบิ ตั ิ (40) -สงั เกตการปฏิบัติในระหวา่ งการเรียนรู้ -ความแขง็ แรง คงทน -ความสวยงาม ประณีต การจดั กจิ กรรม -ความประหยดั ความเหมาะสมกบั กลุม่ เป้าหมาย สภาพพืน้ ที่ -ประเมินโดยใหส้ าธิต/แสดง ข้ันตอน ฯลฯ ท้ังน้ีเกณฑ์การพจิ ารณาข้ึนอย่กู ับ ลักษณะหรือธรรมชาติของวิชา/หลักสูตรนั้น วธิ ีการปฏบิ ตั ิ -กรณีไม่มกี ารปฏิบตั จิ ดั ทำผลงานให้ ประเมินจากกระบวนการมีสว่ นร่วม (ร่วมคิด รว่ มทำ ร่วมแกป้ ัญหา) 3.คุณภาพของผลงาน/ผลการ สงั เกต/ตรวจสอบผลงาน/ผลการปฏบิ ตั ิ ปฏิบัติ (40) วา่ เปน็ ไปตามเกณฑ์ท่ีกำหนดหรอื ไม่ รวมคะแนน (100)

แบบ กศ.ตน.26 (1) แบบรายงานผลการจบหลกั สูตรการจัดการศกึ ษาต่อเนื่อง กศน.ตำบลบางซ้าย ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางซา้ ย 1. ชอื่ หลักสตู ร.....ชา่ งไม(้ ไมล้ ังสร้างอาชีพ).......จำนวน......40......ชวั่ โมง 2. ช่ือวทิ ยากร/ผสู้ อน ..นายสธุ รี ์ อูอ่ รณุ .... วุฒิการศึกษา..ม.6.... อายุ…30....ปี อาชพี ...รบั จา้ ง... 3. ประเภทของผูส้ อน ( ) ข้าราชการ ( ) ลูกจ้าง () วิทยากรภายนอก ( ) อ่ืน ๆ โปรดระบุ................. 4. พ้นื ที่ดำเนนิ การ ( ) ในเขตเทศบาล ช่ือหมู่บ้าน/ชมุ ชน................หมทู่ .ี่ .....ตำบล...............อำเภอ.............จังหวดั () นอกเขตเทศบาล บ้านเลขท่ี 39/1 หมู่ที่ 5 ตำบลบางซ้าย...อำเภอ..บางซา้ ย..จังหวัด..พระนครศรีอยุธยา.......... 5. ระยะเวลาดำเนนิ การเมือ่ วันที่..18..เดือน..กมุ ภาพนั ธ์..พ.ศ..2563..ส้นิ สดุ เมือ่ วันที่..26..เดือน..กุมภาพันธ์..พ.ศ. 2563….. 6. อนุมัตเิ บกิ จา่ ยจากงบประมาณ ประเภทงบรายจา่ ยอ่นื รหสั ......-.......จำนวน....11,000....บาท คา่ วสั ดุ.......3,000.-..........บาท ค่าตอบแทนวิทยากร.......8,000.-......บาท 7. วิธกี ารสำรวจความตอ้ งการเรยี น ดำเนนิ การอยา่ งไร ( ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สำรวจความต้องการ ( ) อ่นื ๆ (โปรดระบุ) ................................................................... 8. จำนวนผเู้ รยี นและผูส้ ำเรจ็ การศกึ ษา จำแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ ต่ำกว่า 15ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60ปีข้นึ ไป รวม รวมทั้งสน้ิ อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผูเ้ รียน - - 14 2 - 1 - 1 14 4 18 จำนวนผ้สู ำเร็จ - - 14 2 - 1 - 1 14 4 18 9. จำนวนผูเ้ รยี นและผสู้ ำเร็จการศึกษา จำแนกตามกลุม่ อาชพี และเพศ เพศ รบั ราชการ พนักงาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รับจา้ ง อื่นๆ ไมร่ ะบุ รวม รวมท้งั สนิ้ ชญ อายุ รัฐวิสาหกิจ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญช ญ จำนวนผูเ้ รียน - - - - - 1 - - 8 1 6 2 - - 14 4 18 จำนวนผสู้ ำเรจ็ - - - - - 1 - - 8 1 6 2 - - 14 4 18 10. จำนวนผูเ้ รียนและผูส้ ำเรจ็ การศกึ ษา จำแนกตามกล่มุ เป้าหมายและเพศ เพศ ผู้นำทอ้ งถน่ิ อบต. ผตู้ อ้ งขงั ทหารกอง แรงงานไทย แรงงาน เกษตรกร อสม. กล่มุ สตรี รวม รวม ประจำการ ต่างดา้ ว ทั้งสน้ิ อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผ้เู รียน - - - - - - - - 14 4 - - - - - - - - 14 4 18 จำนวนผู้สำเรจ็ - - - - - - - - 14 4 - - - - - - - - 14 4 18

แบบ กศ.ตน.26 (2) 11. จำนวนผ้เู รยี นและผ้สู ำเร็จการศกึ ษา แยกตามระดับการศกึ ษาและเพศ เพศ ต่ำกว่า ป.4 ประถม ม.ต้น ม.ปลาย อนปุ รญิ ญา ปริญญาตรี สงู กว่า รวม รวมทง้ั สิน้ ป.4 ปรญิ ญา อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผเู้ รยี น - - - - 5 1 8 2 - 1 - - 1 - - - 14 4 18 จำนวนผูส้ ำเร็จ - - - - 5 1 8 2 - 1 - - 1 - - - 14 4 18 12. การติดตามผจู้ บหลักสตู ร 12.1 มกี ารตดิ ตามผจู้ บหลักสูตรหรอื ไม่ ( ) ไม่มี เพราะ ............................................................................................................................. ( ) มี ดำเนินการอยา่ งไร ........แบบติดตามผู้จบหลกั สูตร............................................................. 12.2 ผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการจดั หลกั สูตร อยใู่ นระดับใด ......ดี............ 12.3 ผ้จู บหลักสตู รได้นำความรไู้ ปประกอบอาชีพไดจ้ รงิ ลดรายจา่ ย.......-......คน เพิม่ รายได.้ ......-........คน  ประกอบอาชีพ...............คน  อื่นๆ ระบ.ุ ..พฒั นาคุณภาพชวี ิต 18 คน 12.4 ผู้จบหลกั สูตรสามารถนำความรไู้ ปพัฒนาหรอื ต่อยอดอาชพี เดิมทำให้มรี ายไดเ้ พิ่มขึ้น จำนวน ......-..... คน 13. ปัญหา อปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ 13.1 ปญั หา อุปสรรค ( ) ไม่มี ( ) มี (โปรดระบุ).............................................................................. 13.2 ขอ้ เสนอแนะ ................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................. ลงช่ือ...........................................ครู กศน.ตำบล (.นางสาวนนั ท์นภสั หนสู นั่น..) ลงชอ่ื .............................................เจา้ หน้าทง่ี านการศึกษาต่อเนือ่ ง (..นายพิสันต์ิ ศรสี ุขา..) ลงชือ่ .............................................ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา (...นางสาววรศิ รา คำนงึ ธรรม...)

แบบ กศ.ตน.9 ทะเบยี นผู้เรียนผู้จบหลักสูตรการจัดการศึกษาต่อเน่ือง วิชา...ชา่ งไม้(ไม้ลังสรา้ งอาชพี ) จำนวน...40...ชว่ั โมง วันที่ 18 กมุ ภาพันธ์ - 26 กุมภาพันธ์ 2563 สถานท่ีจดั บ้านเลขท่ี 39/1 หมูท่ ่ี 5 ตำบลบางซา้ ย อ.บางซ้าย จ.พระนครศรีอยธุ ยา ที่ ชื่อ – สกลุ เลขประจำตวั อายุ ความรู้ อาชีพ ท่ีอยปู่ จั จุบนั ผลการ เลขท่ี ประชาชน ประเมิน หลกั ฐาน 1 นายณฐั กิต ธารมตั ร์ ใบสำคญั ผ่าน ไม่ 1149600132892 15 ป.6 - 40 หมู่ 5 ต.บางซ้าย อ.บางซ้าย ผ่าน  2 นายปัณณวัฒน์ วฒั นะ 1729900528974 18 ม.3 - 102/1 ม.5 ต.ไผ่กองดิน อ.บางปลาม้า  3 นายธวัชชยั สาลีผล 1141300042696 19 ม.3 รับจา้ ง 31/4 ม.5 ต.บางซา้ ย อ.บางซ้าย  4 นายธนากร จงู ใจ 1149600049634 20 ม.3 รบั จา้ ง 27 ม.7 ต.เต่าเล่า อ.บางซา้ ย  5 นายรชั ชานนท์ บำรุง 1141201234872 15 ป.6 - 13/1 ม.1 ต.บางซ้าย อ.บางซ้าย  เขต 6 นส.สภุ าพร สนั ตวิ งษ์ 1149900790461 16 ป.6 - 42 ม.3 ต.บางซ้าย อ.บางซ้าย  7 นายรชภู จติ กงั วล 1141200170501 23 ม.6 รับจ้าง 16/1 ม.5 ต.เจ้าเสด็จ อ.เสนา อย.  8 นส.สโรชา เกตพุ ร 1141201229755 18 ม.3 คา้ ขาย 34/5 ม.6 ต.แก้วฟ้า อ.บางซ้าย  9 นส.กฤติยา วันธิ 1139900299521 18 ม.3 รับจา้ ง 180 ม.2 ต.ไผ่กองดิน อ.บางปลาม้า  10 นายสงกรานต์ พยุง 2110300022455 35 ม.6 รบั จ้าง 55/3 หมู่ 5 ต.บางซา้ ย อ.บาง  ซา้ ย 11 นายชยานันท์ งามถาวร 1729900567791 17 ม.3 - 173 ม.4 ต.ไผ่กองดิน อ.บางปลาม้า  วงศ์ 12 นายนำโชค ภรู่ ะหงษ์ 1101500635160 30 ป.ตรี รับจา้ ง 54 ม.3 ต.บางซ้าย อ.บางซ้าย  13 นายธนวฒั น์ ผลพานิช 19 ม.3 รบั จา้ ง 102 ม.5 ต.ไผก่ องดิน อ.บางปลามา้  14 นายรัฐกร เมฆย้อย 1139900329314 18 ม.3 - 102 ม.5 ต.ไผก่ องดิน อ.บางปลามา้  15 นายยุทธนา แย้มกลีบ 1149600086581 23 ม.6 รับจ้าง 102/2 ม.1 ต.สาลี อ.บางปลามา้  16 นายทรงพล ศรีวเิ ชียร 1720200132921 23 ป.6 - 275 ม.1 ต.สาลี อ.บางปลามา้ สพ.  17 นส.สภุ สิ รา แสนปอ้ ง 1100200389014 32 ม.6 - 56 ม.5 ต.บางซา้ ย อ.บางซา้ ย  18 นายนฤชา มณีรตั น์ 1729900139471 21 ม.3 รับจา้ ง 29/1 ม.3 ต.บางซ้าย อ.บางซา้ ย  ลงชื่อ.................................................... (..นางสาวนนั ทน์ ภัส หนูสน่ัน...)

แบบ กศ.ตน.16 บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ กศน.ตำบล........บางซา้ ย…....กศน.อำเภอ …....บางซา้ ย....... โทร…......035-375-918.......................... ที่ ศธ 0210.4804 /..............วันท่ี..........3 กมุ ภาพนั ธ์ 2563...................................................................................... เร่อื ง ขออนุญาตจัดการศกึ ษาต่อเน่ือง..รปู แบบช้ันเรยี นวชิ าชีพ...วชิ า..ช่างไม(้ ไมล้ ัgงสรา้ งอาชีพ)....หลักสตู ร....40... ชัว่ โมง เรยี น ผอู้ ำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอบางซา้ ย ดว้ ย กศน.ตำบล...บางซ้าย...มีความประสงค์ ขออนุญาตจัดการศึกษาต่อเน่ือง รปู แบบช้ันเรยี นวิชาชีพ...วชิ า..ชา่ ง ไม้(ไม้ลังสร้างอาชีพ) ...หลักสูตร...40...ชั่วโมง ให้กับประชาชน ตำบลบางซ้าย อำเภอบางซ้าย ณ บ้านเลขที่ 39/1 หมู่ที่ 5 ตำบลบางซ้าย อำเภอบางซ้าย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ในระหว่างวันที่...18...เดือน...กุมภาพันธ์..พ.ศ.. 2563...ถึงวันท่ี...26...เดือน...กุมภาพันธ์...พ.ศ..2563...เรียนวัน...อังคาร....ถึงวัน...พุธ.....เว้นวัน..อาทิตย์....ตั้งแต่เวลา ....09.00.....ถึงเวลา.....15.00... เรียนวันละ...5...ชั่วโมง มีผู้เรียนจำนวน....17.....คน ชาย...12...คน หญิง....4...คน ดัง รายช่ือท่แี นบ โดยมี......นายสุธีร์ อ่อู รณุ .... เป็นวทิ ยากรใหค้ วามรู้ ในส่วนอปุ กรณก์ ารเรียนการสอนที่มอี ยแู่ ล้ว คอื ไมม่ ี การเปิดสอนหลกั สตู ร...ช่างไม(้ ไมล้ ังสรา้ งอาชีพ)... จำนวน…40..ชั่วโมง ณ 39/1 หมู่ที่ 5 ตำบลบางซ้าย อำเภอบางซ้าย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา โดยขอใช้เงิน งบประมาณปี ..2562..ไปพลางก่อน ประเภทงบแผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความยั่งยืน โครงการ ขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจ่ายอื่น..รหัสงบประมาณ …2000233052700001...รหัสกิจกรรมหลัก 200021400N33034 แหล่งของเงิน 6311500 ศูนย์ต้นทุน 2000200214ภายในวงเงนิ ...11,000.-...บาท (...หน่ึงหมน่ื หนึง่ พันบาทถ้วน....). รายละเอียดดงั แนบ จึงเรยี นมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณา 1. อนุญาตให้เปิดสอนหลกั สูตร ช่างไม้(ไมล้ ังสรา้ งอาชพี ) จำนวน...40...ช่วั โมง ณ 39/1 หมู่ที่ 5 ตำบล บางซา้ ย อำเภอบางซ้าย จงั หวดั พระนครศรีอยธุ ยา ในระหวา่ งวนั ที่...18...เดือน...กุมภาพันธ์..พ.ศ..2563...ถึงวันที่... 26...เดอื น...กมุ ภาพนั ธ.์ ..พ.ศ..2563...โดยขอจ่ายคา่ ตอบแทนเป็นเงิน...8,000....บาท (....แปดพนั บาทถ้วน....). 2. อนุมตั หิ ลักการจัดซ้ือจัดจ้างพัสดุ สำหรบั การเปิดสอนฯ ภายในวงเงิน ..3,000.. บาท(..สามพนั บาท ถ้วน..) (..นางสาวนนั ท์นภสั หนสู นน่ั ..) หัวหน้า กศน.ตำบลบางซา้ ย  อนุญาต  ไมอ่ นุญาต (นางสาววรศิ รา คำนึงธรรม) ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอบางซ้าย

แบบ กศ.ตน.8 ขออนุมตั หิ ลักการจดั ซ้อื /จดั จ้างวัสดุอุปกรณ์ หลกั สตู รวิชาช่างไม้(ไมล้ ังสร้างอาชีพ) จำนวน 40 ช่ัวโมง ระหว่างวนั ที่ 18 กุมภาพนั ธ์ – 26 กมุ ภาพันธ์ 2563 สถานท่ีจดั บา้ นเลขที่ 26 หมู่ 6 ต.วงั พัฒนา อ.บางซ้าย จ.พระนครศรีอยุธยา ท่ี ส่ือ/วสั ดุอุปกรณ์ จำนวน ราคา รวมเปน็ เงิน หมายเหตุ 1 กาวลาเทก็ ซ์ ตรา TOA 2 ขวด 55.- 110.- 3 แกลลอน 190.- 2 วานชิ เงา สำหรับทาภายใน ตรา 570.- TOA 3 แกลลอน 180.- 3 กลอ่ ง 102.- 540.- 3 นำ้ มันสน ตราปลาฉลาม 13.- 306.- 8 คู่ 180.- 104.- 4 ตะปูยงิ ตรา KING 7 ชดุ 25.- 1,260.- 2 อนั 50.- 5 ถงุ มือผ้า ตรา paragon 15.- 4 อัน 60.- 6 ไม้พาเลท 7 แปรงทาสี ขนาด 3 นิ้ว Eagle & Globe 8 แปรงทาสี ขนาด 2 นว้ิ Eagle & Globe ลงช่ือ...................................................... (นางสาววรศิ รา คำนึงธรรม) ตำแหน่ง ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอบางซา้ ย

แบบ กศ.ตน.15 หลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง หลกั สตู รอาชีพ….วิชาช่างไม้ (ไมล้ งั สร้างอาชีพ)…..จำนวน....40....ชวั่ โมง ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอบางซ้าย กลมุ่ อาชีพอตุ สาหกรรม ความเปน็ มา ปัจจุบันประชาชนส่วนใหญ่มีรายได้ไม่พอกับรายจ่าย โดยเฉพาะผู้ที่มีอาชีพเกษตรกรรมส่วนใหญ่ เมื่อหมด ช่วงฤดูกาลของการทำการเกษตรแล้วไม่มีอาชีพเสริมทำให้ขาดรายได้ จึงทำใหป้ ระชาชนมีเวลาวา่ งหรือทำอาชีพเสริม ต่างๆ เช่น รับจ้างทั่วไป หลายคนจำเป็นต้องออกจากบ้าน ละทิ้งถ่ินฐานบ้านเกิดไปทำงานต่างจังหวัด ต่างประเทศ เพอื่ หารายได้เลีย้ งครอบครวั เท่าท่จี ะทำได้ จากการสังเกตกระบวนการขนส่งสินค้าโดยเฉพาะสินค้าประเภทเครื่องจักรหรือวัสดุ ที่อาจเกิดการเสียหายได้ ง่ายจะมีไม้ลังที่ใช้เป็นหีบห่อกันกระแทกหรือใช้เป็นฐานรองรับเครื่องจักรเคร่ืองยนต์นั้น โดยไม้ส่วนใหญ่เป็นไม้จาก ตา่ งประเทศ เม่ือเลกิ ใช้แลว้ มักปล่อยทงิ้ ไปหรือถูกนำไปใช้อย่างไม่ค้มุ คา่ เช่น นำไปทำเป็นเชื้อเพลงิ ในการหุงต้มอาหาร ฯลฯ ไม่เกิดประโยชน์เท่าที่ควร ซึ่งไม้ดังกล่าวมีคุณสมบัติแข็งแรง เป็นไม้เนื้ออ่อนไม่บิดงอ สีของเนื้อไม้สวยง าม สามารถนำมาแปรรูปได้ง่าย หรือนำมาออกแบบเป็นเฟอร์นิเจอร์และผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้หลายประเภท ซ่งึ ปจั จุบันมแี นวโนม้ ได้รับความนยิ มมากขน้ึ อีกทงั้ วัตถดุ ิบหาไดง้ า่ ยราคาไม่แพงมาก ตน้ ทนุ การผลติ ไมส่ ูงเกนิ ไป เร่มิ ตน้ ที่ 100 บาท ก็สามารถสร้างรายได้ ทั้งยังเป็นการนำวัสดุเหลือใช้ไปเพิ่มมูลค่าให้เกิดประโยชน์ยิ่งขึ้น และเป็นการ อนุรักษ์สง่ิ แวดลอ้ มอีกทางหนง่ึ ดว้ ย ดังนั้น จึงเป็นอีกทางเลือกของประชาชน ในการสร้างรายได้โดยเฉพาะในท้องถิ่นที่มีโรงงานอุตสาหกรรม ตั้งอยู่หรือมีแหล่งที่สามารถหาไม้ลัง ไม้พาเลทสำหรับรองรับเครื่องจักรเครื่องยนต์ได้ง่าย ซึ่งประชาชนสามารถนำมา แปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ตา่ งๆ และประกอบเปน็ อาชีพได้ หลักสูตรการทำ “ โครงการไมล้ ังสร้างอาชพี สรา้ งรายได”้ เป็นหลกั สูตรท่ีเน้นการเรยี นรจู้ ากการฝกึ ปฏบิ ตั ิจริง และสร้างผลิตภัณฑ์ที่สามารถจำหน่ายได้ และมีการเรียนรู้ประสบการณ์ตรงโดยการฝึกการขาย การสำรวจความ ต้องการของตลาด การพัฒนารูปแบบผลิตภัณฑ์ให้สอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มลูกค้าต่างๆ ผู้จบหลักสูตรน้ี สามารถนำความรไู้ ปสรา้ งอาชพี สรา้ งรายได้แก่ตนเองและครอบครวั ได้ หลักการของหลักสูตร หลกั สูตรการประกอบอาชพี ชา่ งไม้ (ไม้ลังสร้างอาชีพ) มีหลักการ ดงั นี้ 1. เป็นหลักสูตรอาชีพท่ีสง่ เสริมแนวทาง การเป็นชา่ งไม้ (ไมล้ งั สรา้ งอาชีพ) ในรูปแบบต่างๆ 2. เป็นหลักสูตรอาชีพที่นำไม้พาเลท มาออกแบบตามรปู ทรงต่างๆ เพื่อเพิ่มมูลค่าของวตั ถดุ ิบ 3. เป็นหลักสตู รการศึกษาอาชพี เพ่ือการมีงานทำของประชาชน 4. เปน็ หลักสูตรการศึกษาอาชีพทส่ี ามารถเทยี บโอนผลการเรียนเขา้ สู่หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ในสาระการประกอบอาชีพรายวชิ าเลือกได้

จดุ มงุ่ หมาย หลักสตู รการประกอบอาชีพ ชา่ งไม้ (ไมล้ ังสร้างอาชพี ) มจี ดุ มุง่ หมาย ดังนี้ 1. เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียนมีความรู้ ความเข้าใจในการเปน็ ช่างไม้ (ไม้ลงั สรา้ งอาชีพ) 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะและความคิดสร้างสรรค์ในการใช้ไม้พาเลทมาออกแบบตามรูปทรงต่างๆ เพื่อเพิ่มมูลค่าของ วสั ดุ - อุปกรณ์ทีม่ ี 3. เพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นสามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปใช้ประกอบอาชพี พัฒนาอาชีพ และสร้างรายได้ทย่ี ั่งยนื กลมุ่ เป้าหมาย กล่มุ เปา้ หมายผูใ้ ช้หลกั สูตรการประกอบอาชพี การเปน็ ชา่ งไม้ (ไมล้ ังสรา้ งอาชพี ) มดี ังนี้ 1. ประชาชนผู้ไมม่ อี าชพี 2. ประชาชนผู้ทมี่ ีอาชีพและต้องการพฒั นาอาชพี ระยะเวลา จำนวน 40 ชั่วโมง - ภาคทฤษฎี จำนวน 8 ช่วั โมง - ภาคปฏิบตั ิ จำนวน 32 ช่ัวโมง โครงสร้างหลักสตู ร จดุ ประสงค์การเรียนรู้ เน้ือหา การจดั กระบวนการ จำนวนชวั่ โมง ท่ี เรอ่ื ง 1.1 สามารถอธบิ าย 1.1 ความสำคญั ของการ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ บอกความสำคญั ของ ประกอบอาชีพ 1 1. ชอ่ งทางการ การประกอบอาชพี ได้ 1.2 สถานประกอบการ 1.1 ศกึ ษาข้อมูลจาก 7.30 5.00 ประกอบอาชีพ 1.2 สามารถระบุแหล่ง ที่มอี ยู่ในปัจจบุ นั เอกสาร สอ่ื ชัว่ โมง ชั่วโมง การสร้าง ประกอบการท่ีพบเหน็ 1.3 แหลง่ เรียนรู้ / อเิ ล็กทรอนกิ ส์ สถาน ผลิตภณั ฑแ์ ละ ในท้องถนิ่ ได้ ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่นิ ประกอบการ สือ่ ของจรงิ เฟอรน์ เิ จอร์จาก 1.3 สามารถ สำหรบั ศึกษาเรยี นรู้ สอ่ื บคุ คลในชุมชน เพ่ือ ไมล้ ัง ยกตวั อย่างแหล่ง เก่ยี วกบั อาชีพ นำขอ้ มลู มาวเิ คราะหแ์ ละ เรียนรเู้ กี่ยวกบั อาชีพ 1.4 ทิศทางการประกอบ ใช้ในการประกอบอาชีพท่ี ได้ อาชพี มคี วามเปน็ ไปได้ในชุมชน 1.4 อธิบายบอก 1.2 วิเคราะหอ์ าชีพการ ความสำคญั ของภมู ิ สร้างผลิตภัณฑแ์ ละ ปัญญาท้องถ่นิ ได้ เฟอร์นิเจอร์จากไม้ลังใน 1.5 บอกทิศทางการ ชมุ ชนจากขอ้ มูลตา่ งๆ ประกอบอาชีพ 1.3 ศกึ ษาดงู านการสรา้ ง ผลติ ภัณฑ์และเฟอร์นเิ จอร์ จากไม้ลงั แหล่งเรยี นรใู้ น ชุมชน

1.4 ครู ผู้เรยี น และผรู้ ู้ ร่วมกันอภปิ รายเกย่ี วกบั ทิศ การประกอบอาชีพการ สรา้ งผลิตภณั ฑ์และ เฟอร์นเิ จอร์จากไมล้ ังใน รูปแบบทเี่ หมาะสมกับ ตนเอง เช่น ลูกจ้าง เจ้าของ กิจการ ร่วมทุน พ่อค้าคน กลาง ฯลฯ โดยคำนึง ศักยภาพ 5 ด้านได้แก่ ศักยภาพ ที่ เรอ่ื ง จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ เนอ้ื หา การจัดกระบวนการ จำนวนชวั่ โมง เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏิบัติ ทรัพยากรธรรมชาติ ในแตล่ ะพืน้ ที่ ศักยภาพ ของพ้นื ที่ตามลกั ษณะ ภูมิอากาศ ศักยภาพของ ภูมปิ ระเทศ และทำเลทตี่ ัง้ ของแต่ละประเทศ ศกั ยภาพของศลิ ปะ วฒั นธรรมประเพณีและวถิ ี ชวี ิตของแต่ละพน้ื ที่และ ศักยภาพของทรัพยากร มนษุ ยใ์ นแตล่ ะพน้ื ท่ี 2 2.1 เตรียมการ 2.1 ขั้นเตรยี มการ 2.1 วิทยากรจัดกจิ กรรม 26 ประกอบอาชีพการ ประกอบอาชีพการสรา้ ง กลมุ่ ใหผ้ ้เู รียนศึกษา ชั่วโมง สรา้ งผลิตภัณฑ์และ ผลติ ภณั ฑ์และ เน้ือหาจากใบความรู้ ตาม เฟอรน์ ิเจอรจ์ ากไม้ลงั เฟอรน์ เิ จอร์จาก ไมล้ งั เน้ือหาจากช้นิ งานจริง 2.1.1 บอก 2.1.1 ความรู้ 2.2 วิทยากรและผเู้ รียน ความหมายและ เบ้อื งต้นเก่ียวกบั การ ร่วมสนทนาแลกเปลย่ี น ความสำคัญของการ แปรรูปและความสำคญั ความรู้ แสดงความคิดเห็น แปรรูปไมล้ งั ให้มี ของการแปรรปู มูลคา่ เพ่ิม การสร้าง

ผลติ ภณั ฑแ์ ละ 2.1.2 ความรู้ 2.3 จัดใหผ้ เู้ รยี นไปศึกษา ดงู านในแหลง่ เรียนรู้ชมุ ชน เฟอรน์ ิเจอร์จากไม้ลงั เกย่ี วกบั การเลือกใช้ไม้ พร้อมจดบันทกึ 2.4 จดั ทำแผนการฝกึ ใหเ้ กิดประโยชนใ์ น ลงั และวสั ดทุ ่ีมีคุณภาพ ทักษะการสรา้ งผลติ ภณั ฑ์ และเฟอร์นิเจอรจ์ ากไมล้ ัง ชีวิตประจำวนั 2.2 ขัน้ การฝกึ ทักษะ 2.5 ฝึกทกั ษะการสร้าง ผลิตภณั ฑ์และเฟอรน์ ิเจอร์ 2.1.2 บอกความรู้ การออกแบบผลิตภัณฑ์ จากไมล้ งั 2.6 จดั ให้ผ้เู รยี นนำช้ินงาน เกี่ยวกับการเลือกใช้ไม้ 2.2.1 การฝึก ไปให้ผูร้ ู้/สถาน ประกอบการ หรือลูกค้า ลังและวสั ดทุ ม่ี ี ทกั ษะการเขียน ให้ขอ้ เสนอแนะ และให้ ผเู้ รียนกลับมาปรบั ปรุง คณุ ภาพ โครงสร้างพน้ื ฐานของ พัฒนาผลงาน/ชน้ิ งาน เพ่มิ เติม ในการสร้างผลติ ภณั ฑ์ ผลิตภัณฑ์ หรอื เฟอร์นิเจอร์ เพือ่ 2.2.2 การฝึก ทำให้ผลิตภัณฑ์และ วิเคราะห์การออกแบบ เฟอร์นิเจอรม์ คี ุณค่า ผลิตภัณฑต์ ามแนวโน้ม และคุณภาพมากขึ้น ความต้องการของตลาด การคัดสรรเศษวัสดุ เพือ่ เพมิ่ อายกุ ารใชง้ าน ท่ี เร่อื ง จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ เนอ้ื หา การจัดกระบวนการ จำนวนชว่ั โมง เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ ของผลติ ภัณฑ์และ 2.2.3 การฝึก 2.7 จดบันทกึ ผลการ เฟอรน์ ิเจอร์ใหย้ าวนาน ทกั ษะการออกแบบ เรียนรู้ 2.2 ฝึกทักษะการ ผลิตภณั ฑ์สรา้ งสรรค์ 2.8 ดำเนนิ การวดั ผลการ ออกแบบผลิตภณั ฑ์ ใหม่ๆ เรยี นรู้ 2.3 ขน้ั การฝึกทักษะ 2.2.1 สามารถ สร้างผลิตภณั ฑ์และ อธิบายเครือ่ งมือที่ใช้ เฟอรน์ ิเจอร์จากไมล้ ัง ในการออกแบบได้ 2.3.1 การฝึกทกั ษะการ ทำกรอบรปู 2.2.2 สามารถ 2.3.2 การฝกึ ทกั ษะการ เขียนโครงสร้างพื้นฐาน ทำโตะ๊ เก้าอี้ ของผลิตภัณฑ์ได้ 2.2.3 ฝึกวเิ คราะห์ การออกแบบ ผลิตภณั ฑ์ตามแนวโนม้

ความตอ้ งการของ 2.3.3 การฝกึ ทักษะการ ตลาด ทำกระถางดอกไม/้ กล้วยไม้ 2.2.4 สามารถ ออกแบบผลิตภัณฑ์ ตามความต้องการของ ตลาดได้ 2.2.5 สามารถ ออกแบบผลิตภณั ฑ์ สรา้ งสรรค์ใหมๆ่ ได้ 2.3 ฝกึ ทักษะสร้าง ผลิตภัณฑแ์ ละ เฟอร์นเิ จอร์จากไมล้ งั ไดแ้ ก่ ไม้แขวนเส้อื กรอบรปู โตะ๊ เกา้ อ้ี และกระถางดอกไม้ และกล้วยไม้ 2.3.1 สามารถ บอกเครือ่ งมอื และ อุปกรณ์ทจ่ี ำเป็น สำหรับงานช่าง เฟอร์นเิ จอร์ได้ ที่ เรอื่ ง จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ เนือ้ หา การจดั กระบวนการ จำนวนช่ัวโมง เรียนรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 2.3.2 อธิบาย ประโยชน์และการใช้ งานเคร่ืองมอื แต่ละ ชนดิ ได้อยา่ งถกู ต้อง 2.3.3 อธบิ ายการ ดูแลรักษาเคร่ืองมอื แต่ ละชนดิ ได้

2.3.4 สามารถตัด ไมล้ ังตามชิ้นงานที่ ออกแบบได้ 2.3.5 สามารถ ประกอบชิ้นงานตามท่ี ออกแบบไดอ้ ยา่ ง สวยงาม 2.3.6 สามารถ ตกแตง่ ชิน้ งานให้ สวยงามและคงทนได้ 2.3.7 สามารถ อธบิ ายคุณภาพงานได้ อยา่ งถูกต้อง 2.3.8 สามารถ บอกประโยชน์และการ ใชส้ อยของช้นิ งานได้ 3 การขายสินคา้ - รแู้ ละเข้าใจการขาย การขายสนิ คา้ ออนไลน์ - วทิ ยากรบรรยาย 30 1 นาที ชวั่ โมง ออนไลน์ สินคา้ ออนไลน์ ให้ความรู้ สื่อการเรียนรู้ 1. สอื่ เอกสารใบความรู้ในการบรรยายและสาธิต 2. วัสดุ-อปุ กรณท์ ใี่ ช้ในการฝกึ ปฏบิ ัติ 3. วทิ ยากร / ผู้รู้ /ภมู ิปญั ญาท้องถน่ิ 4. ตัวอย่างช้ินงาน 5. แหล่งเรยี นรู้ การวดั ผลประเมนิ ผล 1. การสังเกตจากการเรยี นรู้ 2. ตรวจช้นิ งานหรอื ผลงาน 3. ประเมนิ โดยใช้แบบติดตามผเู้ รยี นหลงั จบหลักสูตร 1 เดือน เกณฑก์ ารจบหลกั สูตร 1. มเี วลาเรียน และฝึกปฏิบัตหิ ลักสูตร ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 2. มผี ลการประเมินผา่ นเกณฑไ์ ม่น้อยกวา่ ร้อยละ 60 ของหลักสูตร

การเทียบโอน ผ้เู รยี นท่ีจบหลกั สตู รนีส้ ามารถนำไปเทียบโอนผลการเรียนรหู้ ลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ในสาระการประกอบอาชพี เลอื กทีส่ ถานศึกษาไดจ้ ดั ทำขึน้ ได้ เอกสารหลักฐานการศึกษาที่จะไดร้ ับหลงั จากจบหลกั สตู ร 1. หลกั ฐานการประเมิน 2. วุฒบิ ตั รออกโดยสถานศึกษา ลงชอื่ ..............................................ผู้ตรวจเสนอหลักสตู ร (นางสาวนันท์นภสั หนสู น่นั ) ครู กศน.ตำบลบางซา้ ย ลงช่ือ..............................................ผู้เหน็ ชอบหลกั สูตร (นายพสิ ันติ์ ศรสี ุขา) ครูผชู้ ว่ ย ลงช่ือ.................................................ผู้อนมุ ัติหลักสตู ร (นางสาววรศิ รา คำนึงธรรม) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางซา้ ย

แบบ กศ.ตน..3 แผนท่ี สถานที่จดั กจิ กรรมการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง สถานท.ี่ ..บา้ นเลขที่ 39/1 หมู่ท.่ี ..5..... ตำบล..บางซา้ ย....อำเภอ......บางซ้าย........ จงั หวดั …พระนครศรีอยุธยา….. 7-11 บางซา้ ย เทศบาลตำบลบางซ้าย ธกส.บางซ้าย กศน.ตำบลบางซ้าย ไปรษณยี บ์ างซ้าย ถนนสายสพุ รรณบุรี – อยธุ ยา รพ.บางซ้าย ท่ีว่าการอำเภอบางซ้าย กศน.อำเภอบางซา้ ย บ้านเลขท่ี 39/1 หมู่ท่ี 5 ต.บางซา้ ย อ.บางซา้ ย จ.พระนครศรีอยธุ ยา

กศน.ตำบลบางซา้ ย ดำเนินการจัดกจิ กรรมศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน (รปู แบบชน้ั เรยี นวิชาชพี 40 ชั่วโมง) หลักสูตรวชิ าช่างไม(้ ไม้ลงั สร้างอาชพี ) ณ บา้ นเลขที่ 39/1 หมู่ 5 ต.บางซ้าย อ.บางซา้ ย จ.พระะนครศรีอยธุ ยา ระหว่างวันท่ี 18 กมุ ภาพันธ์ – 26 กมุ ภาพันธ์ 2563


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook