Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ปก

ปก

Published by kkikki.2542, 2020-04-01 14:54:28

Description: ปก

Search

Read the Text Version

ชื อเลขที ชั นหน่วยการเรียนรู้ที 3การใช้งานอินเทอร์เน็ตร า ย วิช า พื น ฐ า น วิท ย า ศ า ส ต ร์เ ท ค โ น โ ล ยี (วิท ย า ก า ร คํา น ว น)ชั น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ป ที 4เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร เ รี ย น

หน่วยที 3การใช้งานอินเทอร์เน็ตว 4.2 .4/3ปมาตรฐานการเรียนรู้เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคํานวณในการแก้ป ญหาที พบในชีวิตจริงอย่างเป นขั นตอนและเป นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื อสารในการเรียนรู้การทํางาน และการแก้ป ญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรมว 4.2ตัวชี วัดใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้และประเมินความน่าเชื อถือของข้อมูลป. 4/3การใช้คําค้นที ตรงประเด็น กระชับ จะทําให้ได้ผลลัพธ์ที รวดเร็วและตรงตามความต้องการการประเมินความน่าเชื อถือของข้อมูล เช่น พิจารณาประเภทของเว็บไซต์ หน่วยงานราชการ สํานักข่าว องค์กร ผู้เขียน วันที เผย () แพร่ข้อมูลการอ้างอิงเมื อได้ข้อมูลที ต้องการจากเว็บไซต์ต่างๆ จะต้องนําเนื อหามพิจารณาเปรียบเทียบ แล้วเลือกข้อมูลที มีความสอดคล้องและสัมพันธ์กันการทํารายงานหรือการนําเสนอข้อมูลจะต้องนําข้อมูลมาเรียบเรียงสรุปเป นภาษาของตนเอง ที เหมาะสมกับกลุ่มเป าหมายและวิธีการนําเสนอ บูรณาการกับวิชาภาษาไทย ( )สาระการเรียนรู้แกนกลาง

แบบทดสอบก่อนเรียนhttps://forms.gle/h8Q6pYoZqySBqYst8แบบฝ กหัดhttps://forms.gle/sosxLg41GwmFPQy89ชุดกิจกรรมhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf78kIDd2FWTfnW-_yuPV8MQfz58gLRN49jSkgQFnuaoYr2tg/viewform?usp=sf_linkแบบทดสอบหลังเรียนhttps://forms.gle/MiGjhVKuoiWvAkoy8แบบฝ กหัดเรื อง การใช้งานอินเทอร์เน็ต

ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ซึ งเชื อมโยงเครือข่ายมากมายทั วโลกเข้าด้วยกัน เพื ออํานวยความสะดวกในการสืบค้นข้อมูล โดยเครือข่ายนี จะเชื อมหากันภายใต้กฎเกณฑ์ที เป นมาตรฐานเดียวกัน ทําให้สามารถแลกเปลี ยนข้อมูลและส่งผ่านข้อมูลระหว่างกันได้ ซึ งมาจากคําว่า“Inter-Connection network”การเชื อมต่ออินเทอร์เน็ต จะต้องทําการเชื อมต่อจากผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต (Internet Service Provider: ISP) ก่อนโดย ISPจะทําหน้าที ในการเชื อมสัญญาณจากภายในประเทศไปยังทั วโลก ด้วยสายสัญญาณความเร็วสูงโดยผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต (ISP) ซึ งในป จจุบันมีหลายบริษัทเช่น 3BB, TURE, AIS เป นต้น ทําการส่งสัญญาณผ่านโทรศัพท์บ้านหรือ เคเบิลใยแก้ว จากนั นส่งสัญญาณเข้ามายังอุปกรณ์ เราเตอร์(Router) ซึ งทําหน้าที เป นตัวกลางในการส่งสัญญาณอินเทอร์เน็ต ไปยังเครื องคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต โทรศัพท์มือถือ ด้วยสัญญาณแบบใช้สาย หรือสัญญาไร้สาย (Wifi)ใบความรู้ที 1เรื อง อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต คือการเชื อมต่ออินเทอร์เน็ต2

ทําให้เราสามารถค้นหาข้อมูลได้ในเวลาที รวดเร็วทําให้เราสามารถสื อสารได้อย่างรวดเร็วโดยใช้โปรแกรมสื อสังคมออนไลน์ต่างๆทําให้เราสามารถติดต่อค้าขายไปยังทั วโลกได้ทําให้เราสามารถได้รับความบันเทิงต่างๆเกิดป ญหาสุขภาพต่างๆ เช่น โรคติดอินเทอร์เน็ต (Webaholic)สายตาสั นเทียมเป นที เผยแพร่ สิ งผิดกฎหมายต่างๆ เช่น Software เถื อน สื อลามกอนาจารสามารถโจรกรรมข้อมูล และเข้าทําลายข้อมูลได้ง่ายเกิดการล่อลวง ให้ข้อมูลเท็จประโยชน์ของอินเทอร์เน็ตโทษของอินเทอร์เน็ตรูปแบบการค้นหาข้อมูล 1 การค้นหาในรูปแบบIndex Directoryการค้นหาข้อมูลโดยการคลิกเลือกข้อมูลที ต้องการจะดูในเว็บเบราเซอร์ (WebBrowser) จากนั นหน้าจอก็จะแสดงรายละเอียดของหัวข้อปลีกย่อยมาให้เลือก2 การค้นหาในรูปแบบSearch Engineการค้นหาข้อมูลผ่านเว็บไซต์ในอินเทอร์เน็ต โดยใช้ซอฟต์แวร์ค้นผ่านเว็บ ลักษณะของ รูปแบบนี การใช้งานจะต้องพิมพ์คําค้นจากนั น จะแสดงข้อมูลและเว็บไซต์ต่าง ๆ ที เกี ยวข้อง3

คําสําคัญที ใช้ในการค้นหา (Keyword)คําที ใช้ควรเป นคําที ตรงประเด็น กระชับจะทําให้ได้ผลลัพธ์ที รวดเร็วและตรงตามความต้องการ เพื อค้นหาข้อมูลต่างๆ ในเว็บไซต์เช่น ชื อเรื อง หัวข้อ หัวเรื อง หรือรายละเอียดอย่างย่อของข้อมูล โดยมีขั นตอนดังนี 1. ให้กําหนดหัวข้อและเลือก คําสําคัญ(Keyword) ที ตรงกับความสนใจมีความชัดเจนเหมาะสม2. ให้เลือกใช้ข้อมูลจาก เว็บไซต์ที น่าเชื อถือ โดยสังเกตจากนามสกุลของ website3. ให้รวบรวมข้อมูล จากหลายๆเว็บไซต์ เพื อจะได้นําข้อมูลมาพิจารณา เปรียบเทียบ แล้วเลือกข้อมูลที มีความสอดคล้องและสัมพันธ์กัน 4. นํามาทําเป น รายงานหรือนําเสนอข้อมูลโดยจะต้องนํา ข้อมูลมา เรียบเรียง สรุปเป นภาษาของตนเอง4

ประเภทของนามสกุลเว็บไซต์การประเมินความน่าเชื อถือของข้อมูลใครเป นผู้เผยแพร่มีแหล่งอ้างอิงหรือไม่เพื อความเป นจริงและกลางของข้อมูลวันที เผยแพร่ข้อมูล เพื อสังเกตความทันสมัยของข้อมูลข้อมูลอะไร ข้อมูลที ได้รับมามีความเหมาะสมหรือไม่ได้รับข้อมูลนี มาได้อย่าไร แหล่งอ้างอิงข้อมูล ()WHOWHENWHATHOW5ที มา : https://www.scimath.org/

วีดีโอแบบทดสอบก่อนเรียน12345ใบความรู้ที 1รายชื อสมาชิกกลุ่มใบงานที 2ชุดกิจกรรมที 3126796แบบทดสอบหลังเรียน127อ้างอิง13

13อ้างอิงอ้างอิง DIGITAL KIDS (เทคโนโลยี เรื อง ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้) สืบค้นจาก : https://imagineering.co.th/digital-kids การค้นหาและการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยสืบค้นจาก : https://www.dltv.ac.th/teachplan/episodeหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์ วิทยาการคํานวน ชั น ป() . 4สืบค้นจาก : https://www.scimath.org/อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน ววริณศิญา พงษ์เกษ.สืบค้นจาก : http://krupicnic.patum.ac.th/kha-xthibayt

นางสาวพรพิมล พาทิพย์เลขที 17 กศบ ฟ สิกส์.6 0 4 1 1 4 5 5


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook