Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ทะเบียนการใช้สื่อการสอน

ทะเบียนการใช้สื่อการสอน

Published by จักรพงษ์ แสงแก้ว, 2021-03-30 14:30:05

Description: รทะเบียนการใช้สื่อการสอน jpk63

Search

Read the Text Version

รายงานผลการใชส้ ือ่ และการพฒั นาส่อื ประกอบการเรียนรู้ นายจักรพงษ์ แสงแก้ว ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชพี ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ สงั กัดสานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กระทรวงศกึ ษาธิการ

บนั ทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ ท่ี ...........……………………………............. วนั ท่ี 19 มนี าคม 2564 เรอ่ื ง รายงานผลการใชส้ ่ือและการพฒั นาสื่อประกอบการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 เรยี น ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ด้วยขา้ พเจา้ นายจกั รพงษ์ แสงแก้ว ตาแหนง่ พนกั งานราชการ ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ หน้าท่ีจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 รายวชิ า น้าหมกั ชีวภาพกาจัดโรคและแมลง บัดนี้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้เสร็จส้ินลงแล้ว จึงขอสรุป และรายงานผลการใชแ้ ละพัฒนาส่ือประกอบการเรียนรู้ทเ่ี ป็นแบบอย่างได้ ตามเอกสารดงั แบบ ชื่อสือ่ ส่อื ของจริง วิชาน้าหมักชีวภาพกาจัดโรคและแมลง และ เอกสารการเรียนรู้ เพ่ือ พัฒนาทักษะกระบวนการทางานอย่างเป็นข้ันตอนและการสร้างความคิดรวบยอดโดยใช้บทเรียนวิชาน้า หมกั ชีวภาพกาจดั โรคและแมลง ใชจ้ ดั การเรียนรู้ในการทาน้าหมกั ชีวภาพ 7 รส ท่มี าของส่อื (  ) จดั ทาและพฒั นาข้ึนเอง ( ) จดั หาจากแหลง่ เรยี นรู้อ่นื ๆ ขอ้ เสนอแนะและขอ้ คิดเห็น ทาใหน้ ักเรียนเกดิ ทักษะการเรียนรู้ สามารถแปลความหมายของข้อมูลการลงข้อสรุปและ การสร้างความคดิ รวบยอด เก่ยี วกับ กรด-เบส สามารถแลกเปลีย่ นเรียนร้แู ละอธิบายเพื่อนในชั้นเรียนได้ จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงชื่อ…………………………………………….ผรู้ ายงาน (นายจกั รพงษ์ แสงแกว้ ) ครูผู้สอน ลงช่อื …………………………………………….ผู้รับรอง ลงช่ือ…………………………………………….ผู้รบั รอง (นายนา่ นมงคล อินดว้ ง) (นางสาวจริญญา เทพอินทร์) หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ฯ งานสือ่ และแหลง่ เรียนรู้ ลงช่อื …………………………………………….ผ้รู บั รอง ลงชื่อ…………………………………………….ผูร้ ับทราบ (นายวิเศษ ฟองตา) (นายอดศิ ร แดงเรอื น) รองผู้อานวยการกลุม่ บรหิ ารงานวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31

แบบบนั ทกึ การใชส้ ือ่ /นวัตกรรม/แหลง่ เรยี นรู้ รหสั วชิ า ง 20233 รายวิชา นา้ หมักชวี ภาพกาจดั โรคและแมลง กล่มุ สาระการเรยี นรู้ การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ครูผสู้ อน นายจักรพงษ์ แสงแก้ว ผลการใช้ส่ือ/นวัตกรรม/ ท่ี รายการสอื่ /นวตั กรรม/ แหลง่ เรยี นรู้ ปัญหา/อุปสรรค/ หมายเหตุ แหล่งเรยี นรู้ บรรลุ ไม่ ร้อยละ แกไ้ ข/พฒั นา (แผนการเรยี นร)ู้ บรรลุ 1 สือ่ ของจรงิ วิชาน้าหมักชีวภาพ  แผนการเรยี นรู้ กาจดั โรคและแมลง หน่วยท่ี 2 2 เอกสารการเรยี นรู้  แผนการเรียนรู้ เร่ือง นา้ หมัก 7 รส หน่วยท่ี 2 ลงชอื่ ...............................................ครผู ้สู อน ลงชอื่ ................................................ผ้รู บั รอง (นายจกั รพงษ์ แสงแก้ว) (นางสาวจรญิ ญา เทพอนิ ทร)์ งานสอ่ื และแหล่งเรียนรู้

แบบประเมินส่ือประกอบการเรียนรู้ ช่ือ–สกุล ผูข้ อรบั การประเมิน นายจกั รพงษ์ แสงแกว้ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ การงานอาชีพ รายวชิ า นา้ หมักชวี ภาพกาจดั โรคและแมลง ชื่อเรื่อง นา้ หมกั 7 รส หัวขอ้ การประเมิน ผปู้ ระเมนิ คนท่ี 1 ผู้ประเมนิ คนท่ี 2 ผ้ปู ระเมินคนที่ 3 4 3 2 14321 4321 1. เนือ้ หา 2. การนาเสนอเนื้อหา 3. การเรียงลาดบั เนอ้ื หา 4. ประสิทธภิ าพและประสิทธิผล ของการออกแบบ คะแนนรวม คะแนนรวมเฉล่ยี ความคิดเหน็ อ่ืน ๆ…………………………………………………….…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..………………………………………………………………………… สรปุ ผลการประเมนิ คะแนน 3.26 – 4.00 อย่ใู นระดับ ดีเดน่ คะแนน 2.51 – 3.25 อยใู่ นระดับ ดมี าก คะแนน 1.76 – 2.50 อย่ใู นระดับ ดี คะแนน 1.00 – 1.75 อยใู่ นระดบั พอใช้ หมายเหตุ โดยคดิ เฉลีย่ คะแนนจากคณะอนุกรรมการทกุ ท่านเปน็ การตดั สนิ ผล ลงชื่อ……………………………………………………ผ้ปู ระเมินคนที่ 1 (นายนา่ นมงคล อินดว้ ง) ลงช่อื ……………………………………………………ผู้ประเมินคนที่ 2 (นายรตั นวชั ร์ เลศิ นันทรตั น์) ลงชอ่ื ……………………………………………………ผู้ประเมนิ คนท่ี 3 (นายเชิดชู ดารงเกยี รตพิ นา)

ภาพส่อื ของจรงิ





ภาพการจดั การเรยี นการสอน



เอกสารประกอบการเรียนรู้


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook