สนใจ-2การทำกุญแจจากไหมพรม

คำนำ กศน.ตำบลแพงพวย ได้ดำเนินการจัดการศึกษาต่อเน่ือง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรมส่งเสริม ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม ให้กับประชาชนในพื้นที่ตำบลแพงพวย จำนวน 12 ชั่วโมง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปฏิบัติตามนโยบายของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอำเภอดำเนินสะดวก ซ่งึ มีความสอดคล้องกับความตอ้ งการของกลมุ่ เป้าหมาย จงึ เห็นความสำคัญในความ ตอ้ งการของกลุ่มประชาชนผู้สนใจในตำบลแพงพวย การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมากเพราะจะ เป็นการพัฒนาประชากรให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงาน และส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน การศึกษาเพ่ือเพิ่มศักยภาพและขีดความสามารถให้ประชาชนได้มี อาชีพที่สามารถสร้างรายได้ที่มั่นคง ประชาชนมีรายได้มีงานทำสามารถแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความ เขม้ แข็งให้แก่เศรษฐกจิ ชุมชนสภาพสงั คม กศน.ตำบลแพงพวย ไดจ้ ดั ทำรายงานรูปเล่มเพอ่ื แสดงผลการจัดกจิ กรรมใหผ้ ทู้ ส่ี นใจไดเ้ หน็ ผลสัมฤทธ์ิอยา่ ง ชดั เจน นางกอบกลู ตัง้ ฑีฆะรักษ์ ครู กศน.ตำบลแพงพวย

สารบัญ หนา้ คำนำ 1 สารบัญ 1 รายงานผลการดำเนินงาน 1 1 • หลกั การและเหตผุ ล 2 • วัตถปุ ระสงค์ 2 • เป้าหมาย 2 • ระยะเวลา 3 • วิธีดำเนนิ งาน 3 • ขนั้ ตอนดำเนินงาน 3 • ผลการดำเนินงาน 4 • เครื่องมือที่ใชเ้ กบ็ รวบรวมข้อมูล 6 • สถิตทิ ี่ใช้ในการวิเคราะห์ขอ้ มูล 7 • ผลการวิเคราะห์ข้อมลู 8 • สรปุ ผลความพงึ พอใจ แบบรายงานผลการจดั การศึกษาต่อเน่ือง แบบประเมินผลการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ สรปุ แบบติดตามผู้เรยี นหลังจบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่อง ภาคผนวก • แบบขออนุญาตจัดกิจกรรม • ทะเบยี นผู้เรยี น • วทิ ยากร • หลกั สูตร • แบบสอบถามความพึงพอใจ • แบบตดิ ตาม • แบบนิเทศ • รปู ภาพประกอบ

1 รายงานผลการดำเนนิ งาน โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน กจิ กรรมการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาอาชพี รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสตู รวิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ช่ัวโมง กศน.ตำบลแพงพวย มีคามประสงค์ขออนุญาตจัดการศึกษาต่อเน่ือง รูปแบบการจัดการศึกษา อาชีพ รูปแบบ กลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ชั่วโมง ให้กับประชาชนตำบล แพงพวย อำเภอดำเนินสะดวก จังหวัดราชบุรี ณ โรงเรียนบ้านหนองไก่แก้ว อำเภอดำเนินสะดวก จังหวัดราชบุรี ในระหว่างวันที่ 5-8 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2564 มีผู้เรียนจำนวน 6 คน โดยมีนางศิริ เบญจบุญญานุภาพ เป็นวทิ ยากรให้ความรู้ หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ งให้แก่ เศรษฐกิจชุมชน การศึกษาเพ่ือเพ่ิมศักยภาพและขีดความสามารถให้ประชาชนของชุมชน ได้มีอาชีพที่สามารถสร้าง รายได้ท่ีมั่นคง ประชาชนมีรายได้มีงานทำสามารถแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจ ชุมชนสภาพสังคมปัจจุบัน มนุษย์เราได้รับผลกระทบจากการเปล่ียนแปลงในด้านต่าง ๆ เช่น ด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคมและส่ิงแวดล้อมเป็นอย่างมาก ประชากรมนุษย์ ถูกใช้ไปอย่างรวดเร็ว และไม่เพียงพอกับจำนวน ประชากรเพิ่มข้ึนทุกมุมโลก มนุษย์จึงประสบปัญหาต่าง ๆ ตามมามากมาย โดยเฉพาะด้านการดำรงชีพและชีวิต ความเป็นอยู่ของประชาชน นอกจากจะมีการประกอบอาชีพจำเป็นอย่างย่ิง ที่มนุษย์เราจะต้องสร้างข้ึนหรือหามา ทดแทนโดยวิธีการต่าง ๆ เพ่ือการอยู่รอดการประกอบอาชีพช่างทาสีนั้น เป็นอาชีพอิสระในการทำมาหากิน และ สรา้ งรายไดใ้ ห้กับตนเอง วัตถปุ ระสงค์ เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นมีความรู้ ความสามรรถและมีคุณลกั ษณะดงั นี้ 1. เพือ่ ให้ผู้เรยี นเกิดทักษะความรู้ ความเขา้ ใจ ความชำนาญดา้ นการทำพวงกุญแจไหมพรมสามารถ นำไปใช้ในการประกอบอาชีพได้ 2. เพอื่ ให้กลุ่มเปา้ หมายตัดสนิ ใจประกอบอาชพี ให้สอดคล้องกับศกั ยภาพของตนเอง สงั คม และชุมชน 3. เพื่อลดอตั ราการวา่ งงาน เป็นทางเลือกหนง่ึ สำหรบั การประกอบอาชีพในชมุ ชน เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ - ประชาชนท่วั ไปในพืน้ ท่ีตำบลแพงพวย ผ้วู า่ งงานไม่มีอาชีพ ผู้มอี าชีพหรอื ตอ้ งการพฒั นาอาชพี - จำนวนผเู้ รียนจำนวน 1 กลมุ่ จำนวน 6 คน เชงิ คณุ ภาพ - กลุม่ เป้าหมายมีทกั ษะ ความรู้ สามารถปฏิบัติจรองและนำความรู้ไปใช้ประโยชนใ์ นการประกอบอาชีพ สรา้ งรายได้ สร้างงานให้กับตนเองและครอบครัวเพ่ือให้มีงานทำประกอบอาชีพอย่างย่งั ยนื ระยะเวลา ในระหวา่ งวันที่ 5-8 เดือนกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.2564 สถานทจี่ ัด โรงเรยี นบา้ นหนองไก่แกว้ หมทู่ ี่ 3 ตำบลแพงพวย อำเภอดำเนินสะดวก จังหวัดราชบรุ ี

2 วธิ กี ารดำเนินการ ในการดำเนินการจัดการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบกลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ชั่วโมง กศน.ตำบลแพงพวย ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอดำเนินสะดวกในครงั้ นี้ เป็นการฝึกอบรมด้านอาชีพให้กับประชาชนในพื้นท่ี ตำบลแพงพวย ในระหว่างวันที่ 5-8 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 ซึ่งมขี ้ันตอนการดำเนินงาน ดังนี้ 1. สำรวจความตอ้ งการของประชาชน 2. วเิ คราะหข์ ้อมูล 3. จัดหา / พฒั นาหลักสูตรตอ่ เนื่อง 4. จัดทำแผนการจดั กิจกรรม 5. จัดหาและพฒั นาส่ือ 6. จดั กระบวนการเรียนรู้ 7. นิเทศตดิ ตามผล 8. วดั ผล/ประเมนิ ผล 9. ติดตามผู้เรยี น ข้ันตอนการดำเนินงาน กจิ กรรมหลัก พ.ศ.2563 พ.ศ.2564 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. สำรวจความต้องการ ของประชาชน 2. วเิ คราะห์ข้อมลู 3. จดั หา/พฒั นาหลักสูตร ต่อเนอื่ ง 4. จัดทำแผนการจดั กิจกรรม 5. จดั หาและพัฒนาสอ่ื 6. จดั กระบวนการเรียนรู้ 7. นเิ ทศตดิ ตามผล 8. วัดผล/ประเมนิ ผล 9. ติดตามผู้เรียน 10. สรปุ /รายงาน 11. ประเมินหลักสูตร/ ปรับปรงุ พฒั นา ผลการดำเนนิ งาน งบประมาณท่ีได้รบั การจดั สรร จำนวน 3,400 บาทดังน้ี - คา่ ตอบแทนวทิ ยาการ จำนวน 2,400 บาท - คา่ วัสดุฝึก จำนวน 1,000 บาท รวมงบประมาณทัง้ สนิ้ จำนวน 3,400 บาท คดิ เป็นรอ้ ยละ 100

3 ผลผลติ ของการดำเนินงาน/โครงการเชิงปริมาณและคณุ ภาพอ (เปรียบเทยี บกับเป้าหมายของงาน/ โครงการทก่ี ำหนดไว้) เชงิ ปรมิ าณ จำนวนผู้เรียนทกั ษะอาชพี 1 กล่มุ - ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการจำนวน 6 คน สำเรจ็ หลักสูตร 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 เชงิ คณุ ภาพ - ผู้สำเร็จตามหลักสูตรสามารถนำทักษะ ความรู้ ได้ทราบข้อมูลและเกิดความต้องการในการศึกษาอาชีพ เพ่ือใชเ้ ปน็ แหล่งเรียนรู้ในการสรา้ งอาชีพ สร้างรายได้ท่ยี งั่ ยนื ของตนเองได้ เครอ่ื งมือทใ่ี ชเ้ ก็บรวบรวมข้อมลู เคร่อื งมือที่ใชเ้ ก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามในหวั ข้อตา่ ง ๆ แบง่ ออกเปน็ 2 ชดุ ไดแ้ ก่ 1. แบบสอบถามความพงึ พอใจ 2. แบบตดิ ตามผูเ้ รียน สถิติท่ใี ช้การวเิ คราะห์ข้อมูล เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามประชาชนท่ีเข้ารับการฝึกอบรมการจัดการศึกษาต่อเน่ือง รูปแบบกลุ่ม สนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ช่ัวโมง วิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามต่าง ๆ ตาม หวั ขอ้ โดยใช้โปรแกรม Excel ในการวเิ คราะหข์ ้อมลู สถติ ิ สรุปเป็นคา่ เฉลี่ยร้อยละ ผลการวิเคราะห์ข้อมูล ในการดำเนินการจัดการจัดการศึกษาต่อเน่ือง รูปแบบกลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ช่ัวโมง กศน.ตำบลแพงพวย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอดำเนิน สะดวกในคร้ังน้ี ได้เก็บรวบรวมข้อมูลของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและความพึงพอใจประมวลผลจากแบบสอบถามความ พึงพอใจในการเข้าร่วมการจัดการจัดการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบกลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม แล้ว ทำการแปรผลเป็นค่าสถิติร้อยละ มีผู้เข้าร่วมโครงการทั้งสิ้น 6 คน สามารถเก็บรวบรวมแบบสอบถามได้จำนวน 6 ชดุ แบบประเมนิ แบ่งออกเปน็ 4 ตอน ซงึ่ สามารถสรปุ ไดด้ ังน้ี ข้อมูลพน้ื ฐานของผู้ประเมินความพงึ พอใจ เพศ ทง้ั หมดเป็นเพศหญิง 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 อายุ อยู่ในชว่ งอายุ อายุ 50 – 59 ปี จำนวน 3 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 50.00 และอายุ 60 ปขี ึ้นไป จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 50.00 วฒุ กิ ารศกึ ษา ส่วนใหญ่จบการศกึ ษา ระดับ ป.4 จำนวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 83.33 ระดับป.ตรี จำนวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.67 อาชีพ สว่ นใหญ่ประกอบอาชีพทำสวน จำนวน 4 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 66.67 และ อาชพี แมบ่ า้ น จำนวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 33.33

4 สรปุ ผลความพงึ พอใจตอ่ กจิ กรรมทเี่ ข้ารับบรกิ าร/ผ้สู ำเร็จการศึกษา ในการจดั การจัดการศึกษาต่อเน่ือง รูปแบบกลุ่มสนใจ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม หลักสูตร 12 ชัว่ โมง ในครั้งนี้ มีผู้ใหค้ วามสนใจเข้ารว่ มกจิ กรรมท้ังส้ิน 6 คน สามารถเก็บรวบรวมแบบสอบถามได้จำนวน 6 ชุด ทำการสอบถามความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมจากแบบสอบถามท้ังส้ิน ซึ่งสามารถสรุประดับความพึงพอใจ ได้ดังนี้ ระดับความพงึ พอใจ นอ้ ย ค่าเฉลี่ย สรุป ทีส่ ดุ ขอ้ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย ทสี่ ุด กลาง ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจดา้ นเน้ือหา 1. เนอ้ื หาตรงตามความตอ้ งการ 66.67 33.33 0.00 0.00 0.00 4.67 มากท่สี ดุ 2. เนอ้ื หาเพียงพอต่อความตอ้ งการ 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5.00 มากที่สดุ 3. เนื้อหาปจั จบุ ันทนั สมยั 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากที่สดุ 4. เนอ้ื หามปี ระโยชนต์ ่อการนำไปใช้ในการพัฒนา 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากที่สดุ คุณภาพชีวติ สรุปความพงึ พอใจด้านเนื้อหา 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากที่สดุ ตอนที่ 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมอบรม 5. การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นอบรม 66.67 33.33 0.00 0.00 0.00 4.67 มากที่สดุ 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ 66.67 33.33 0.00 0.00 0.00 4.67 มากที่สดุ 7. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 50.00 50.00 0.00 0.00 0.00 4.50 มากทสี่ ุด 8. การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เปา้ หมาย 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากทส่ี ุด 9. วธิ กี ารวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากทส่ี ดุ สรปุ ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมอบรม 70.00 30.00 0.00 0.00 0.00 4.70 มากท่สี ุด ตอนที่ 3 ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 10. วิทยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรือ่ งท่ีถ่ายทอด 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากทส่ี ุด 11. วิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ อื่ เหมาะสม 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากทส่ี ุด 12. วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นรว่ มและซักถาม 50.00 50.00 0.00 0.00 0.00 4.50 มากทส่ี ุด สรปุ ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 72.22 27.78 0.00 0.00 0.00 4.72 มากทส่ี ุด ตอนที่ 4 ความพึงพอใจในการอำนวยความสะดวก 13. สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสิง่ อำนวยความสะดวก 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5.00 มากทส่ี ุด 14. การสอื่ สาร การสรา้ งบรรยากาศเพือ่ ให้เกิดการเรยี นรู้ 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากทส่ี ุด 15. การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา 66.67 33.33 0.00 0.00 0.00 4.67 มากทส่ี ุด สรุปความพึงพอใจในการอำนวยความสะดวก 83.33 16.67 0.00 0.00 0.00 4.83 มากท่ีสดุ สรปุ ระดับความพึงพอใจต่อกิจกรรมทีเ่ ขา้ รับบริการ/ผู้สำเรจ็ การศกึ ษา 95.44 มากท่สี ุด คดิ เป็นรอ้ ยละ 4.77 ความพึงพอใจผ้เู ข้ารว่ ม/ผู้สำเร็จการศกึ ษาที่มตี ่อกิจกรรมท่เี ข้ารับบรกิ าร จากแบบสอบถามพบวา่ ผู้เขา้ ร่วม มีความพงึ พอใจด้านเน้ือหาที่คา่ เฉลี่ยคะแนนอยทู่ ี่ 4.83 หรือรอ้ ยละ 96.60 อยูใ่ นระดับมากท่ีสดุ มีความพึงพอใจ ด้านกระบวนการจัดกิจกรรมอบรมที่ค่าเฉลี่ยคะแนนอยู่ท่ี 4.70 หรือร้อยละ 94.00 อยูใ่ นระดับมากที่สุด มีความ พึงพอใจด้านวิทยากรท่ีค่าเฉลี่ยคะแนนอยู่ที่ 4.72 หรือร้อยละ 94.40 อยู่ในระดับมากท่ีสุด มีความพึงพอใจด้าน

5 การอำนวยความสะดวกท่คี า่ เฉล่ียคะแนนอยูท่ ่ี 4.83 หรือร้อยละ 96.60 อยใู่ นระดับมากที่สุด สรุประดับความพึง พอใจต่อกิจกรรมท่ีเข้ารับบริการ/ผู้สำเร็จการศึกษาในการดำเนินการจัดการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบกลุ่มสนใจ วชิ าการทำพวงกญุ แจจากไหมพรม ทคี่ ่าเฉลี่ยคะแนนอย่ทู ่ี 4.77หรือรอ้ ยละ 95.44 อยู่ในระดับมากทส่ี ุด การตดิ ตามผู้จบหลักสตู ร จากการสอบถามตดิ ตามผู้สำเรจ็ การศกึ ษาส่วนใหญ่นำประโยชนท์ ่ีได้รับไปพฒั นาตนเอง โดยการทำ วิชาการทำพวงกุญแจจากไหมพรม ใช้ในครวั เรอื น ลดรายจา่ ย จำนวน - คน ต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 3 คน สรา้ งรายไดเ้ สรมิ จำนวน 2 คน ประกอบอาชีพใหม่ จำนวน 1 คน เพมิ่ โอกาสการเรียนรู้ จำนวน - คน พัฒนาตนเองและครอบครัว จำนวน - คน ปญั หาและอปุ สรรค ไมม่ ี ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางเพ่ือการพัฒนาโครงการครั้งต่อไป ไม่มี

6

7

8

9

10

11 ภาคผนวก

12 เรอ่ื งขออนญุ าตเปดิ กลมุ่

13

14

15

16 ใบลงเวลาวทิ ยากร

17

18 ใบลงเวลาผเู้ รียน

19

20

21 แบบตดิ ตามผ้เู รยี น หลงั จบหลักสตู รการศึกษาต่อเน่อื ง

22 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เรียน

23 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

24

25 หลักสตู ร/แผนการจัดการเรยี น

26

27

28

29

30 แบบนเิ ทศ

31

32

33 รปู กจิ กรรม

34