ประชุมผู้ปกครองครั้งที่1

รายงานการจดั การประชุมผูป้ กครองชั้นเรยี น (Classroom Meeting) ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 นางสาวญาณิกา สุชาติสนุ ทร ครู ผชู้ ว่ ย โรงเรยี นบ้านโชค เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา เขต ๓ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร เอกสารชั้นเรยี นลำดับที่ 019/2564

คำนำ การดูแลช่วยเหลือนักเรียน คือ การส่งเสริมพัฒนา การป้องกันและการแก้ไขปัญหาให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์มีภูมิคุ้มกันทางจิตใจที่เข้มแข็ง มีคุณภาพชีวิตที่ดีมีทักษะในการ ดำรงชีวิตและรอดพ้นจากวิกฤตทั้งปวงระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นกระบวนการดำเนินงานดูแล ช่วยเหลือนักเรียนอยา่ งเป็นระบบมีขั้นตอนมีครูประจำชัน้ เป็นบคุ ลากรหลกั ในการดำเนินงานโดยการมีส่วน ร่วมของบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาอันไดแ้ ก่ คณะกรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครอง ชมุ ชน ผบู้ ริหาร และครทู กุ คนมีวธิ ีการและเคร่ืองมือท่ีชัดเจน มีมาตรฐานคณุ ภาพและมีหลักฐาน การทำงานที่ตรวจสอบได้ซึ่งในจำนวนผูท้ ี่เกี่ยวข้องทัง้ หมดนี้ ฝ่ายที่น่าจะมีบทบาทมากที่สุด ก็คือผู้ปกครอง และโรงเรียน การจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) เป็นวิธีการหนึ่งในระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่จัดให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองได้พบปะเพื่อสนทนา ปรึกษาหารือ และแลก เปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ในการดูแลนักเรียนระหว่างกันเพื่อหาแนวทางในการแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนานักเรียนในปกครองให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพต่อไป ทางโรงเรียนโรงเรียนได้จัดประชุมผู้ปกครอง ชั้นเรียน (Classroom Meeting) ในทุกระดับชั้นขึ้น เพื่อเป็นข้อมูลการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือ นักเรียน และรายงานผลการดำเนินงานให้ผู้บังคบั บัญชาทราบ อนั นำไปสกู่ ารนำผลการรายงานไปสู่การวาง แผนการดำเนนิ งานระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนในโรงเรยี นต่อไป ญาณิกา สชุ าตสิ นุ ทร

สารบญั หน้า เรือ่ ง ๑ ๑ บันทึกข้อความ ๑ คำนำ ๒ สารบญั ๒ บทท่ี ๑ บทนำ ๒ รายงานการประชุมผปู้ กครองชน้ั เรียน ๓ ความสำคญั และความเปน็ มา ๓ วตั ถปุ ระสงค์ของการจดั การประชมุ ผปู้ กครองช้ันเรยี น ๓ เป้าหมาย/ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ ๓ กิจกรรม ระยะเวลา สถานท่ี ๕ ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั ๕ บทที่ ๒ เอกสารท่เี ก่ียวข้อง ๕ ความหมายของการจดั การประชุมผูป้ กครองชัน้ เรยี น ๗ วตั ถปุ ระสงคก์ ารจดั การประชมุ ผปู้ กครองช้ันเรียน ๗ บทบาทหนา้ ท่คี รูทปี่ รึกษาในการจดั ประชมุ ผปู้ กครองชั้นเรยี น ๘ บทที่ ๓ วธิ กี ารดำเนินการ ๙ ขนั้ ตอนการดำเนินการ ๙ เครือ่ งมอื และการวิเคราะห์ข้อมลู 9 บทท่ี ๔ ผลการวเิ คราะห์ข้อมลู ๑0 จำนวนผูป้ กครองทีเ่ ข้ารว่ มการประชุม ๑0 ความคดิ เหน็ เกี่ยวความพึงพอใจในการเข้ารว่ มประชุม ๑0 ข้อคดิ เห็น ๑0 ความประทบั ใจ ๑1 ความคาดหวงั บทที่ ๕ สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ สรุปผล อภิปราย ขอ้ เสนอแนะ ภาคผนวก รูปภาพการจดั ประชุมผปู้ กครอง แบบประเมนิ ผลการจดั ประชุมผู้ปกครองช้นั เรียน

ห น้ า | 1 บทที่ ๑ บทนำ รายงานผลการจดั การประชุมผปู้ กครองช้นั เรียน (Classroom Meeting) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ความสำคัญและความเปน็ มา การดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน คอื การสง่ เสรมิ พัฒนา การป้องกนั และการแก้ไขปัญหาให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์มีภูมิคุ้มกันทางจิตใจที่เข้มแข็ง มีคุณภาพชีวิตที่ดีมีทักษะในการ ดำรงชีวิตและรอดพ้นจากวิกฤตทั้งปวงระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นกระบวนการดำเนินงานดูแล ช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบมขี ัน้ ตอนมีครูประจำชัน้ เป็นบุคลากรหลกั ในการดำเนินงานโดยการมีส่วน ร่วมของบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาอันได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน ผู้บริหาร และครูทุกคนมวี ิธีการและเคร่ืองมือที่ชัดเจน มีมาตรฐานคณุ ภาพและมีหลักฐาน การทำงานที่ตรวจสอบได้ซึ่งในจำนวนผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดนี้ ฝ่ายที่น่าจะมีบทบาทมากที่สุด ก็คือผู้ปกครอง และโรงเรยี นการจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองช้ันเรยี น (Classroom Meeting) เปน็ วิธกี ารหน่งึ ในระบบ ดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนทจ่ี ัดให้ครปู ระจำชั้นและผู้ปกครองได้พบปะเพ่ือสนทนาปรึกษาหารือและแลกเปล่ียน ความคิดเห็นและประสบการณ์ในการดูแลนักเรียนระหว่างกันเพื่อหาแนวทางในการแก้ไข ปรับปรุง และ พฒั นานกั เรยี นในปกครองใหเ้ ป็นบคุ คลที่มีคุณภาพต่อไป การจัดกิจกรรมประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ( Classroom Meeting ) เป็นกิจกรรมที่ทางโรงเรียน ได้จัดขึ้น เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองได้มาพบปะพูดคุย สนทนา แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกัน และกัน เพื่อหาแนวทางและร่วมมือกันในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุง ราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓ ได้เล็งเห็นความสำคัญของการประชุม ผู้ปกครองชั้นเรียน ( Classroom Meeting ) จึงกำหนดให้มีการประชุมขึ้นเพื่อหาแนวทางในการปรับปรุง แก้ไขพัฒนาพฤตกิ รรมที่ไม่พงึ ประสงค์ของนักเรียน และส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีใหด้ ยี ่งิ ๆ ขนึ้ ไป วตั ถปุ ระสงคข์ องการจัดประชมุ ผู้ปกครองชั้นเรยี น ๑. เพ่อื ให้ผู้ปกครองไดร้ ู้และเข้าใจถงึ กฎระเบยี บของทางโรงเรียน สามารถนำไปอบรมสงั่ สอนนักเรียน ในปกครองได้ ๒. เพอ่ื ให้ผู้ปกครองได้มโี อกาสพบปะกับครูประจำช้ันและรบั ทราบพฤติกรรมด้านการเรยี น ความประพฤติ การปรับตัวตามศักยภาพ และอืน่ ๆ ของนกั เรียนใหผ้ ูป้ กครองไดร้ ับทราบ ๓. เพ่ือใหผ้ ปู้ กครองตระหนักถึงบทบาทหน้าท่ีในการดูแลเอาใจใสบ่ ุตรหลานและและหาแนวทาง ร่วมกนั ในการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน ๔. เพอื่ ใหผ้ ปู้ กครองได้มโี อกาสเสนอแนะแนวทางการมีสว่ นรว่ มในการดำเนนิ งานตามระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรยี น และสร้างความสัมพันธท์ ีด่ ีความร่วมมือระหวา่ งบา้ นกับโรงเรยี นในการป้องกนั แก้ไขและ พฒั นานักเรียน ๕. เพอ่ื ใหผ้ ปู้ กครองรว่ มมือร่วมใจในการสรา้ งเครือขา่ ยผปู้ กครองท่ีเขม้ แขง็ เพ่ือการดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นรว่ มกันระหวา่ งผ้ปู กครองดว้ ยกันและระหวา่ งผู้ปกครองกับโรงเรยี น รายงานการจดั การประชมุ ผู้ปกครองชน้ั เรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สชุ าติสุนทร ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 2 เป้าหมาย / ตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ ๑. ด้านปริมาณ - ผ้ปู กครองนักเรยี น ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 ของโรงเรยี นบ้านโชค จำนวน 13 คน ๒. ดา้ นคุณภาพ - ผปู้ กครองนักเรยี น ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ของโรงเรียนบา้ นโชค ร้อยละ 80 เขา้ รว่ มกิจกรรมการ จัดการประชุมผปู้ กครองชนั้ เรียน (Classroom Meeting) - ผู้ปกครองนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านโชค ร้อยละ 80 ตระหนักและเห็น คณุ ค่าของสรา้ งสัมพันธ์ทด่ี ีระหวา่ งครู นกั เรยี นและผปู้ กครอง ผรู้ บั ผิดชอบ นางสาวญาณกิ า สุชาตสิ ุนทร ครูประจำชัน้ กจิ กรรม/ระยะเวลาและสถานท่ี กิจกรรมท่ดี ำเนนิ การจัดกจิ กรรม กิจกรรมการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ( Classroom Meeting) ทาง ช้ัน ประถมศึกษาปที ่ี 6 ของโรงเรยี นบา้ นโชค ไดด้ ำเนนิ การ ดังน้ี 1. เขา้ รว่ มประชมุ โดย นางสาวญาณิกา สชุ าติสุนทร ครูประจำชัน้ 2. ผูป้ กครองนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 3. นักเรยี นชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 ระยะเวลาในการดำเนนิ การจดั กิจกรรม คือวันท่ี 10 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ.2564 สถานท่ที ่ีใช้ในการดำเนนิ การจดั กิจกรรม สถานทีใ่ นการดำเนินการกจิ กรรม คอื ใต้อาคารรวงผ้งึ ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ ๑. ผู้ปกครองไดร้ บั ทราบความประพฤตขิ องนกั เรียนในปกครอง เมอื่ อยู่ทางโรงเรยี น ท้ังส่วนท่ดี แี ละ สว่ นท่ตี อ้ งปรบั ปรงุ แก้ไข ๒. ผู้ปกครองนักเรยี นมีโอกาสพบปะแลกเปลย่ี นประสบการณ์และรว่ มปรึกษาหารอื เพือ่ หาทางแก้ไข ปรบั ปรุงและพฒั นาพฤตกิ รรมของนกั เรียนในปกครองใหด้ ีขน้ึ ๓. ครปู ระจำช้นั และผปู้ กครองได้ประสานสมั พนั ธ์และร่วมมือกันดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นอยา่ งใกลช้ ิด ๔. นักเรยี นเป็นบุคคลทม่ี ีความสามารถ มีคุณภาพและสามารถอยใู่ นสงั คมไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข รายงานการจัดการประชมุ ผูป้ กครองชัน้ เรียน โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณิกา สุชาติสุนทร ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 3 บทที่ ๒ เอกสารที่เกยี่ วขอ้ ง ในการจัดทำรายงานการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) มีเอกสารเอกสารที่ นำมาอา้ งอิงและใชป้ ระโยชนใ์ นการดำเนนิ งานดงั ตอ่ ไปนี้ ความหมาย วัตถุประสงค์ และบทบาทหน้าที่ครูที่ปรึกษาในการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) ความหมายของการจัดประชุมผ้ปู กครองชน้ั เรยี น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (๒๕๕๒:๓) กล่าวว่า การจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน เป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและสร้างสัมพันธ์ที่ดีของครูที่ปรึกษาและผู้ปกครอง เป็นการสร้างเจตคติที่ดี ให้กบั ผู้ปกครองในการให้ความร่วมมือกับโรงเรียนเพ่ือการดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน โดยทีค่ รทู ี่ปรึกษามีบทบาทใน การดำเนินกิจกรรม และอำนวยความสะดวกให้กับผู้ปกครองได้พูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ความรู้สึก ประสบการณ์ในการเลี้ยงดูบุตรหลาบวก ซึ่งจะช่วยให้ผู้ปกครองเห็นพฤติกรรมของบุตรหลานทั้งในด้าน บวก และด้านลบ สอดคล้องกับความเป็นจริงมากขึ้น อีกทั้งยังทำให้เกิดสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้ปกครองด้วยกัน เกิด เป็นเครือขา่ ยผู้ปกครองและชมุ ชนทเี่ ข้มแขง็ รจู้ กั ดแู ลชว่ ยเหลอื ตนเอง และช่วยเหลือบุตรหลานให้ปลอดภัยจาก อนั ตรายท้ังปวง วัตถปุ ระสงคก์ ารจัดประชุมผู้ปกครองช้นั เรยี น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (๒๕๕๒:๔) กล่าวถึง วัตถุประสงค์ของการจัดประชุม ผู้ปกครองชนั้ เรยี น มดี ังน้ี ๑. เพื่อให้ผู้ปกครองตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ในการดูแลเอาใจใส่บุตรหลานและเป็นที่พึ่งที่ดีของบุตร หลาน ๒. เพือ่ ใหผ้ ปู้ กครองมคี วามรู้ ความเข้าใจในเทคนคิ วิธีการเล้ยี งดูบตุ รหลานในสังคมยคุ ปจั จุบนั ๓. เพือ่ ใหผ้ ูป้ กครองมีเจตคติทดี่ ีต่อบุตรหลาน มองเห็นถงึ ส่วนท่ดี ขี องบตุ รหลาน สำหรบั ส่วนท่ีบกพร่อง ก็ยนิ ดีรว่ มมือปรบั ปรงุ แกไ้ ข ๔. เพื่อให้ผู้ปกครองมีทักษะในการสื่อสารกับบุตรหลาน รู้จักรับฟังบุตรหลาน เพื่อก่อให้เกิดสัมพันธ์ ภาพอนั อบอุ่นของครอบครวั ๕. เพอ่ื ให้ผู้ปกครองยินดีรว่ มมือกบั โรงเรียนในการวางแนวทางในอนาคตของบุตรหลาน ร่วมท้ังร่วมมือ กนั สร้างเครือขา่ ยผปู้ กครองทเี่ ข้มแข็งเพ่ือการดูแล ๖. เพ่ือใหค้ วามชว่ ยเหลือนักเรียนร่วมกนั ระหวา่ งผ้ปู กครองดว้ ยกนั และระหว่างบา้ นกับโรงเรียน บทบาทหนา้ ท่คี รทู ปี่ รกึ ษาในการจัดประชมุ ผู้ปกครองชั้นเรียน สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน (๒๕๕๒:๒๒) กล่าววา่ เพือ่ ให้เกดิ ความพร้อมในการ จัดการประชุมผปู้ กครองชั้นเรียน ครูที่ปรึกษามบี ทบาทหนา้ ท่ี ดังน้ี ๑. เตรียมการประชมุ โดยการจัดเตรยี มข้อมลู นักเรยี น สำหรับแจง้ ให้ผู้ปกครอง วางแผนการจัด กิจกรรม จดั เตรียมสถานที่ วัสดอุ ุปกรณ์ เอกสาร สถานที่ และจดหมายเชญิ ประชมุ รายงานการจัดการประชมุ ผู้ปกครองชน้ั เรียน โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาตสิ นุ ทร ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 4 ๒. กำหนดวัตถปุ ระสงค์การจัดประชุมผูป้ กครองชัน้ เรียนเน้นการสรา้ งสัมพันธภาพระหว่างครูกบั ผูป้ กครอง สรา้ งความร่วมมือระหว่างบา้ นกับโรงเรยี น และการสรา้ งเครือขา่ ยผูป้ กครอง ๓. กำหนดขนั้ ตอนการจดั ประชมุ ผ้ปู กครองชน้ั เรยี น เร่มิ ต้นดว้ ยการสรา้ งความคุ้นเคย แจ้งจดุ ประสงค์ การประชมุ และดำเนินการประชมุ แบบมีสว่ นร่วม ๔. ดำเนนิ การจดั ประชุมผู้ปกครองช้นั เรียนด้วยบรรยากาศทอ่ี บอุ่น เป็นกนั เอง ผู้ปกครองมสี ่วนร่วม พูดคุยถึงพฤตกิ รรมของนกั เรียนในดา้ นดใี นภาพรวม ปรึกษาปัญหาเฉพาะผู้เรียนเป็นรายบคุ คล และร่วมกนั สร้าง เครือข่ายผู้ปกครอง ๕.บนั ทึกการประชุมผปู้ กครองชัน้ เรียน ด้านความร่วมมือในการจดั กจิ กรรม ข้อสรุปเสนอแนะความ คดิ เห็นในการรว่ มพฒั นา/ป้องกนั และแก้ปัญหานักเรียน การใหก้ ารสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรยี นและ ข้อเสนอแนะอ่นื ๆ ๖. ประเมนิ การจัดประชุมผปู้ กครองชนั้ เรียนในดา้ นความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการประชุมและ ขอ้ เสนอแนะการจัดการประชุมคร้ังต่อไป ๗. หากผู้ปกครองพงึ พอใจน้อย ใหม้ ีการนำผลเสนอแนะไปปรับปรุงการจัดประชมุ ครั้งต่อไป ๘. สรุปรายงานผลการจดั ประชุมผู้ปกครองชั้นเรียนต่อผูเ้ กย่ี วขอ้ ง เพ่ือการพัฒนาการจัดประชมุ ผปู้ กครองช้ันเรียนในภาค/ปีการศกึ ษาตอ่ ไป แผนภูมิการจดั ประชมุ ผู้ปกครองชนั้ เรยี น รายงานการจัดการประชุมผปู้ กครองชน้ั เรยี น โรงเรียนบ้านโชค โดย นางสาวญาณกิ า สชุ าติสนุ ทร ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 5 บทท่ี ๓ วธิ ีการดำเนินการ ในการประชุมผู้ปกครองช้ันเรยี น (Classroom Meeting) ชน้ั ประถมศึกษาปีที 6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 ได้จัดเมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2564 ระหว่างเวลา 10.30 -๑๒.๐๐ น. ณ บริเวณใต้ อาคารเรียนรวงผึ้ง (อาคารใหม่) ขน้ั ตอนการดำเนนิ การจดั การประชมุ ผปู้ กครองช้ันเรยี น ๑. ครปู ระจำชั้นเชญิ ผูป้ กครองที่มารว่ มประชมุ เข้ารว่ มประชมุ ณ ใต้อาคารรวงผึง้ (อาคารใหม)่ มาทห่ี ้องเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ๒. คณะกรรมการนกั เรยี นประจำห้องเรยี นพร้อมครูประจำชน้ั เชญิ ผปู้ กครองแตล่ ะห้องไปรว่ มประชุม ผู้ปกครองชนั้ เรียนแตล่ ะชั้น ๓. ครูประจำช้ันแนะนำกรรมการห้องเรียน และแนะนำตนเอง ๔. ผู้ปกครองแนะนำตนเองเพ่ือทำความรจู้ กั กัน ๕. ครปู ระจำชัน้ รายงานขอ้ มลู ขา่ วสารจากทางโรงเรยี นและรายงานพฤติกรรมต่างๆของนักเรยี นต่อ ผู้ปกครอง ๖. ครูประจำชนั้ กลา่ วคำชมเชย ยกย่อง นักเรียนที่พฤติกรรมท่ีดีและผ้ปู กครองที่ให้ความรว่ มมอื เอาใจ ใส่ตอ่ นักเรยี นในปกครอง ๗. ครปู ระจำชน้ั เชิญให้ผูป้ กครองแตล่ ะคนแสดงความคดิ เห็นเก่ียวกบั ขอ้ ดีของนกั เรยี น ในปกครอง และข้อบกพรอ่ งของนักเรยี นทต่ี ้องการใหโ้ รงเรียนช่วยเหลอื และให้ผูป้ กครองสอบถามความ ประพฤตินักเรียนเปน็ รายคน ๘. ครปู ระจำชั้นให้ผปู้ กครองตอบแบบประเมินการจดั การประชมุ ผ้ปู กครองช้ันเรยี น ๙. ครูประจำช้ันกลา่ วขอบคุณผู้ปกครองท่มี ารว่ มประชุม เครือ่ งมอื และการวเิ คราะหข์ ้อมูล ๑. เครือ่ งมอื ท่ีใชใ้ นการจัดประชุมผปู้ กครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) ช้ันประถมศึกษาปที ี 6 ประจำภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕64 มดี ังนี้ - แบบลงทะเบียนผปู้ กครองนกั เรียน - แบบประเมินความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) รายงานการจัดการประชมุ ผู้ปกครองชน้ั เรียน โรงเรียนบ้านโชค โดย นางสาวญาณิกา สุชาติสุนทร ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4

ห น้ า | 6 ๒. การวิเคราะหข์ อ้ มลู - การวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจดั ประชุมผูป้ กครองชัน้ เรยี น (Classroom Meeting) ซ่งึ มเี กณฑ์การใหค้ ะแนนความพงึ พอใจ ดังน้ี ระดับความพึงพอใจ ๕ คะแนน เทา่ กบั พอใจอยา่ งมาก ระดบั ความพึงพอใจ ๔ คะแนน เทา่ กับ พอใจมาก ระดบั ความพึงพอใจ ๓ คะแนน เทา่ กับ พอใจ ระดบั ความพงึ พอใจ ๒ คะแนน เท่ากับ ไม่พอใจ ระดับความพึงพอใจ ๑ คะแนน เทา่ กับ ไม่พอใจอย่างยงิ่ - การสรปุ การประเมินผลเมื่อได้คา่ เฉลี่ยแตล่ ะข้อแล้วนำมาเปรยี บเทยี บเกณฑ์การประเมิน ซ่งึ มกี ารแปลผลตามระดับคา่ เฉลีย่ จากอนั ตรภาคช้นั ดงั นี้ การแปลความหมายของคา่ คะแนนเฉลีย่ คะแนนเฉล่ีย การแปลความหมาย ๔.๕๑ – ๕.๐๐ พอใจมากที่สดุ ๓.๕๑ – ๔.๕๐ พอใจมาก ๒.๕๑ – ๓.๕๐ พอใจ ๑.๕๑ – ๒.๕๐ ไมพ่ อใจ ๐.๐๐ – ๑.๕๐ ไมพ่ อใจอยา่ งยง่ิ รายงานการจัดการประชมุ ผ้ปู กครองชัน้ เรียน โรงเรียนบ้านโชค โดย นางสาวญาณิกา สชุ าติสนุ ทร ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 7 บทที่ ๔ ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล รายงานผลการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน(Classroom Meeting) ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 เป็นรายงานเชิงสำรวจ โดยวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาความพึง พอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) ซึ่งข้อมูลที่ได้จะเป็น ขอ้ มูลเพ่อื จัดประชมุ ในคร้ังตอ่ ไป เครื่องมือในการสำรวจครั้งนี้คือ แบบลงทะเบียนผู้ปกครอง แบบสอบถามความพึงพอใจของ ผูป้ กครองท่มี ตี ่อการจดั การประชุมผปู้ กครองชนั้ เรียน และแบบบนั ทึกความสมั พนั ธ์ผปู้ กครองนักเรียนกับครู ประจำช้นั โดยทำการเก็บข้อมูลกล่มุ ประชากรท้งั หมด 14 คน แลว้ นำมาวิเคราะหข์ อ้ มูล ซ่ึงปรากฏผลดังน้ี ๑. จำนวนผปู้ กครองเรยี นทีเ่ ข้ารว่ มประชุมผปู้ กครองชัน้ เรียน จำนวนประชุมผปู้ กครองช้ันเรียน(Classroom Meeting) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ประจำภาคเรียน ที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ตารางที่ ๑ แสดงจำนวนและค่าร้อยละของผู้ปกครองนักเรียนที่เข้าร่วมประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) ช้ันประถมศกึ ษาปีที 6 ประจำภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 รายการ มา การเขา้ รว่ มประชมุ รวม 12 ไมม่ า 13 ผ้ปู กครองนักเรยี น 92.31 1 100 คดิ เปน็ ร้อยละ 7.69 จากตารางที่ ๑ พบว่า ผู้ปกครองนักเรียนที่เข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) ชั้นประถมศึกษาปีที 6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 มีจำนวนผู้ปกครองนักเรียนท่ี เข้ามารว่ มประชุมจำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 92.31 รายงานการจดั การประชมุ ผูป้ กครองชนั้ เรียน โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณิกา สชุ าตสิ นุ ทร ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 8 ๒. ความคดิ เห็นเกยี่ วกับการประชมุ ผ้ปู กครองชั้นเรยี น ความคิดเห็นของผปู้ กครองนกั เรียนที่เข้ารว่ มประชมุ ผปู้ กครองช้นั เรยี น (Classroom Meeting) ช้นั ประถมศึกษาปีที 6 ประจำภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ปรากฏผลดงั ตางราง ตารางที่ ๒ ความคิดเหน็ ของผ้ปู กครองนักเรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมประชมุ ผปู้ กครองชน้ั เรยี น (Classroom Meeting) ช้นั ประถมศกึ ษาปีที 6 ประจำภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖4 รายการประเมนิ ความพงึ พอใจ ค่าเฉล่ีย การแปลผล ๑. วนั เวลาในการประชุม 4.65 มากทีส่ ดุ ๒. สถานท่ที ีจ่ ดั ประชุม 4.62 มากทส่ี ุด ๓. นกั เรียน/ผ้ปู กครอง พบฝ่ายบรหิ ารงานโรงเรยี น 4.52 มาก ๔. ขนั้ ตอนการดำเนินการประชุมผู้ปกครองของครปู ระจำชั้น 4.62 มากที่สุด ๕. บรรยากาศในการประชมุ ผู้ปกครองในช้นั เรียน 4.43 มาก ๖. การต้อนรับผ้ปู กครองในการประชุมชนั้ เรียน 4.56 มาก ๗. เอกสารทแ่ี จกมปี ระโยชน์ตอ่ ผ้ปู กครอง 4.01 มาก ๘. ท่านรับทราบพฤตกิ รรมของนักเรยี น 4.77 มากทส่ี ดุ ๙. ท่านได้รบั ประโยชนจ์ ากการเขา้ รว่ มประชุมผู้ปกครองชัน้ เรยี น 4.89 มากที่สุด ๑๐. ทา่ นพึงพอใจในการจัดประชมุ ผูป้ กครองชน้ั เรยี น 4.88 มากท่สี ดุ 4.60 มากทส่ี ดุ รวมค่าเฉลีย่ จากตารางท่ี ๒ พบวา่ ผูป้ กครองความคดิ เหน็ ในการจัดการประชุมผ้ปู กครองช้ันเรียน (Classroom Meeting) ชั้นประถมศึกษาปีที 6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับ ค่าเฉลี่ย 4.60 พอใจมากที่สุด และมีความพึงพอใจในด้านการได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วมประชุม ผูป้ กครองชน้ั เรียนมากทส่ี ุด คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.89 และมีความพึงพอใจในด้านเอกสารท่ีแจกมีประโยชน์ต่อ ผูป้ กครอง คิดเป็นรอ้ ยละ 4.01 ขอ้ คดิ เหน็ ในการประชมุ ผ้ปู กครองชั้นเรียน ข้อคิดเห็นในการประชมุ ผ้ปู กครองชั้นเรียน มีดงั นี้ ๑. เปน็ กิจกรรมท่ดี ี มปี ระโยชน์ ควรมกี ารจดั กิจกรรมอย่างนี้ต่อไป ๒. ผูป้ กครองได้ทราบพฤติกรรมของนักเรยี นขณะอย่ทู ่ีโรงเรียน ๓. ผูป้ กครองรสู้ ึกดีและประทับใจกับการดูแลเอาใจใส่นักเรียน และเขา้ ใจในบทบาทของผู้ปกครอง ทมี่ ตี ่อบุตรใหด้ ียง่ิ ขึน้ รายงานการจัดการประชมุ ผู้ปกครองชัน้ เรียน โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณิกา สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 9 ความประทับใจ และสิ่งที่ผู้ปกครองอยากใหค้ รปู รบั ปรุงหรอื อยากบอกคณุ ครู ๑. ครมู คี วามเปน็ กนั เอง พูดจาไพเราะ อธิบายขอ้ ตกลงของห้องได้อยา่ งชดั เจน ๒. ขอขอบคณุ คุณครูที่ช่วยดูแลลกู ๆ เปน็ อยา่ งดี ๓. คณุ ครูใหก้ ารต้อนรบั ท่ดี ี และมีข้อมูลของนักเรียนดมี าก และใหข้ ้อมลู ที่ดีต่อผปู้ กครอง ความคาดหวังของผู้ปกครองทมี่ ีต่อโรงเรียน ด้านวิชาการ ๑. อยากให้โรงเรียนเน้นเร่ืองการอ่านไมอ่ อกเขียนไม่ได้ของนักเรียนเป็นรายบคุ คล ๒. เด็กได้รับความรู้ด้านวิชาการตามโครงสร้างหลักสูตรตามมาตรฐาน กรณีเด็กที่มีผลการเรียน อ่อนในบางรายวิชา ขอเสนอแนะให้คณุ ครูมกี ารตดิ ตามหรอื ประสานแจ้งผู้ปกครองทราบ ๓. อยากใหเ้ นน้ วชิ าหลัก เชน่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เพราะอยากให้เขามีพื้นท่ฐี านทด่ี ี ๔. นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ในการเรียน และนำทักษะต่าง ๆ มาใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ และครูจัดการเรียนการสอนท่นี ่าสนใจและชว่ ยพฒั นานกั เรียนใหเ้ กง่ ข้ึน ๕. เน้นการจัดการเรียนการสอนที่นักเรียนมีความรู้และสามารถนำไปแข่งขันในการศึกษาต่อใน ระดบั ตอ่ ไป ใหน้ ักเรยี นมผี ลการเรียนทีด่ ี ระดับผลการเรยี นของนักเรียนมผี ลตอ่ การศกึ ษาต่อ ๖. สามารถให้ความรู้ในดา้ นวชิ าการแกเ่ ด็กนักเรยี นมีความรู้ความสามารถแข่งขนั กบั สถาบันอื่นได้ สามารถสอบเข้าเรียนต่อได้ อบรมศึกษาให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม เป็นเด็กที่มีความรับผิดชอบ ต่อ ตนเอง มรี ะเบียบวินัย เปน็ ทพ่ี ึงพอใจของผู้ปกครอง ดา้ นระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น ๑. ในเวลาไม่สบาย ควรจะแจ้งผปู้ กครอง ๒. อยากให้ครูเน้นเรอ่ื งการอา่ นการเขยี น ๓. การประสานผู้ปกครองกรณีฉุกเฉนิ ๔. การแก้ปัญหาเบ้ืองต้นใหก้ บั เด็กในกรณเี จบ็ ป่วย หรอื อ่ืน ๆ ท่ีจำเป็น ๕. เวลานักเรยี นเจ็บป่วยท่ีส่งโรงพยาบาล ควรแจ้งผู้ปกครองให้ทราบด้วย เพราะลูกบางคน อาจจะแพย้ า อาจจะเปน็ อันตรายได้ ๖. ดา้ นระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน ตดิ ตามดนู กั เรียนในเร่ืองพฤติกรรมและการเรยี นอยา่ ง สม่ำเสมอ มีการให้คำปรึกษาแกน่ กั เรยี น ๗. ช่วยดูแลและการอยรู่ ว่ มกันที่ดี และฝึกวนิ ยั และช่วยดแู ลพฤติกรรมนักเรียนด้วย ๘. ให้คำปรึกษาและชว่ ยแก้ปญั หาของนักเรียน ๙. ไดอ้ ยู่ในระเบียบวินยั ที่ดี นำไปใช้ในชีวิตอนาคตได้เปน็ อย่างดี รายงานการจดั การประชุมผูป้ กครองชนั้ เรยี น โรงเรยี นบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สชุ าตสิ ุนทร ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 10 บทที่ ๕ สรปุ อภปิ ราย และข้อเสนอแนะ ผลการประเมินการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผู้ปกครองเข้าร่วมประชุมจำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 92.31 มีผู้ตอบ แบบสอบถามจำนวน 13 คน ผู้ปกครอง 10 คน นกั เรียน 3 คน สรปุ ผลไดด้ ังน้ี อภปิ รายผล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผู้ปกครองทั้งหมดจำนวน 13 คน มีผู้ปกครองที่เขา้ ร่วมประชุมจำนวน 12 คน ตอบแบบสอบถามจำนวน 10 คน สถานภาพส่วนมากเกี่ยวข้องเป็น พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย กับ นักเรียน ความพึงพอใจในการจัดประชุมผู้ปกครอง ในชั้นเรียนครั้งนี้ โดยรวมอยู่ในระดับ พอใจมาก เมื่อ พิจารณารายข้อ พบว่าอยู่ในระดับมาก จำนวน 10 ข้อ ระดับพอใจมากที่สุด จำนวน 6 ข้อ และระดับ พอใจมาก จำนวน 4 ข้อ ผู้ปกครองนักเรียนมีความพึงพอใจในด้านการได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วม ประชุมผู้ปกครองชั้นเรียนมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 4.89 และมีความพึงพอใจในด้านเอกสารที่แจกมี ประโยชน์ตอ่ ผปู้ กครองนอ้ ยทีส่ ดุ เม่ือเปรียบเทยี บกับดา้ นอื่นๆ คิดเปน็ ร้อยละ 4.01 ความคิดเห็นของผู้ปกครองต่อการประชุมผู้ปกครองครั้งนี้ส่วนมากเห็นว่ามีประโยชน์และได้รับ ความรู้ รับทราบถึงพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนในปกครอง และหากมีประชุมครั้งต่อไปจะมาร่วม กจิ กรรมอกี และยนิ ดีร่วมมอื กับโรงเรียนในการร่วมมือกนั แก้ไขและพัฒนาโรงเรียนต่อไป ขอ้ เสนอแนะ ๑. การดูแลความสะอาดของหอ้ งนำ้ นักเรยี นให้มากกวา่ เดิม ๒. ช่วยกระตุ้น และให้เวลาเด็กในการทำงาน และในการเรียน ๓. ถา้ มปี ญั หาเกิดข้ึนเกีย่ วกับตัวนกั เรยี นให้แจ้งผู้ปกครองทราบเพ่อื หาแนวทางแกป้ ัญหารว่ มกัน ๔. อยากใหโ้ รงเรยี นดูแลเรอ่ื งความเป็นอยู่ของนักเรยี น โดยเฉพาะเร่ืองยาเสพติดในโรงเรยี น ๕. ความเคารพครูอาจารย์ บอกถงึ ความเปน็ นักเรียนทดี่ ี รายงานการจดั การประชุมผ้ปู กครองชนั้ เรียน โรงเรียนบ้านโชค โดย นางสาวญาณิกา สชุ าติสนุ ทร ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 11 ภาคผนวก ภาพการประชมุ ผปู้ กครองนักเรียน รายงานการจดั การประชมุ ผูป้ กครองชั้นเรียน โรงเรยี นบ้านโชค โดย นางสาวญาณิกา สุชาติสนุ ทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4

ห น้ า | 12 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 13 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 14 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 15 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 16 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 17 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 18 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4

ห น้ า | 19 การจัดการประชุมผู้ปกครองช้ันเรยี น (Classroom Meeting) ช้ันประถมศึกษาปที ี 6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ ************************** ส่วนที่ ๑ ข้อมลู ส่วนตัว โปรดกรอกข้อความและใส่เครือ่ งหมาย / หน้าข้อที่ตรงกับสภาพของทา่ น ๑. เพศ ( ) ชาย ( ) หญงิ ๒. อายุ …………. ปี ส่วนที่ ๒ โปรดใส่เครื่องหมาย / ลงในช่องทีต่ รงกับความคดิ เห็นของผปู้ กครองนกั เรียน ขอ้ ขอ้ ความ มากทส่ี ดุ ระดบั ความคดิ เหน็ น้อยทส่ี ดุ ที่ ๕ ๑ มาก ปานกลาง น้อย ๔๓๒ ๑. วนั เวลาในการประชุม ๒. สถานท่ที ่ีจัดประชมุ ๓. นักเรียน/ผปู้ กครอง พบฝ่ายบริหารงานโรงเรียน ๔. ขั้นตอนการดำเนนิ การประชุมผปู้ กครองของครูประจำชั้น ๕. บรรยากาศในการประชุมผ้ปู กครองในชั้นเรยี น ๖. การตอ้ นรับผูป้ กครองในการประชุมชั้นเรียน ๗. เอกสารที่แจกมีประโยชน์ต่อผู้ปกครอง ๘. ท่านรับทราบพฤติกรรมของนักเรยี น ๙. ทา่ นได้รับประโยชนจ์ ากการเขา้ ร่วมประชุมผ้ปู กครองชน้ั เรยี น ๑๐. ท่านพึงพอใจในการจัดประชุมผู้ปกครองชัน้ เรยี น ขอ้ เสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… รายงานการจดั การประชุมผปู้ กครองชั้นเรยี น โรงเรียนบ้านโชค โดย นางสาวญาณิกา สุชาตสิ ุนทร ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4

ห น้ า | 20 รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรยี น โรงเรียนบา้ นโชค โดย นางสาวญาณกิ า สุชาติสุนทร ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4