2.-DESARROLLO-DEL-TEMA(2)

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA N° 1049 EXPERIENCIA DE “JUANA ALARCO DE DAMMERT” CERCADO LIMA – UGEL 03 APRENDIZAJE 1 CAMBIOS DE ESTADO En física y química se denomina cambio de estado a la evolución de la materia entre varios estados de agregación sin que ocurra un cambio en su composición. Los tres estados más estudiados y comunes en la Tierra son el sólido, el líquido y el gaseoso; no obstante, el estado de agregación más común en el Universo es el plasma, material del que están compuestas lasPaesrtareclloams (psirseenddeescralrotsa claammabtieorisadoesceusrtaa).do debes recordar los estados de la materia.En el estado sólido los átomos o En el estado líquido las moléculas En el estado gaseoso laslas moléculas están juntos, lo que están algo separadas y pueden moléculas están más separadas yles impide moverse de un lugar a moverse unas sobre otras. Esto se mueven con facilidad enotro. Por eso, los sólidos tienen permite a los líquidos fluir cualquier dirección. Por estauna forma definida. libremente. razón los gases pueden ocupar el mayor espacio posible¿Cómo ocurren los cambios de estado?Cuando un sólido se calienta, las moléculas que lo forman empiezan a vibrar con mayor rapidezhasta que adquieren la suficiente energía para separase unas de otras; de esta manera, el sólido seconvierte en líquido. Luego, al aumentar la temperatura, las partículas del líquido adquieren másmovilidad, se separan y se transforman en vapor. Cambios de estadoLos cambios de estado posibles son: Fusión. Es el paso del estado sólido al líquido. Evaporación. Es el paso del estado líquido al estado gaseoso. Si la transformación es rápida y a una temperatura determinada, se llama ebullición; por ejemplo, cuando hierve el agua. Condensación. Es el paso del estado gaseoso al líquido. Por ejemplo, el vapor de agua se condensa en gotitas de agua en el vidrio frío de una ventana. Si un gas se hace líquido, el cambio se llama licuación. Así, el gas natural que sale de los pozos petroleros se licúa para poder ser transportado por los oleoductos. La solidificación. Es el paso del estado líquido al sólido.UNIDAD II : LA PRESIÓN DEL CALOR Página 1Actividad N° 3 : Efectos del calor

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA N° 1049 “JUANA ALARCO DE DAMMERT” CERCADO LIMA – UGEL 03 Sublimación. Es el paso del estado sólido a vapor sin pasar por el estado líquido. Esto ocurre en las bolitas de naftalina.Punto de fusión y ebullición Página 2Si calentamos una barra de hierro y una de aluminio se funde primero ladel aluminio. Esto es así, porque cada sustancia requiere diferentecantidad de calor para cambiar de estado.La temperatura a la que se produce la fusión se llama punto de fusión. Porejemplo, el punto de fusión del hielo es 0 °C, el del hierro 1 525 °C y elde aluminio 660 °CLa temperatura a la cual se produce la ebullición de una sustancia sellama punto de ebullición. El punto de ebullición del agua es de 100 °C,el del alcohol 78 °C y el del hierro 2 740 °CConocer el punto de ebullición o de fusión de los materiales es de granutilidad.Por ejemplo: El tungsteno es el elemento que tiene el punto de fusión más elevado de la naturaleza: 3 422 °C. Por eso, este metal se emplea en los filamentos de los focos de luz. Puede calentarse mucho hasta emitir luz sin fundirse. Es necesario conocer los puntos de ebullición para todos los procesos de destilación como, en la destilación del petróleo y en el de la caña de azúcar para obtener alcohol.En el primer momento has recordado los estados de la materia y los cambiosde estado reconociéndolos como consecuencia de la aplicación de unaenergía como es el calor.También, que cada sustancia tiene un punto de fusión y ebullición. En elsiguiente momento aprenderás a calcular el calor necesario para un cambio de estado.  ¿Qué quiere decir que el punto de fusión del oro es de 1 063 °C?  ¿Qué hierve primero, el alcohol o el agua? ¿Por qué?  ¿Por qué es útil conocer el punto de fusión de las sustancias?Fundamenta tu respuesta y envíala a tu tutor virtual.UNIDAD II : LA PRESIÓN DEL CALORActividad N° 3 : Efectos del calor

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA N° 1049 “JUANA ALARCO DE DAMMERT” CERCADO LIMA – UGEL 03Completa el siguiente crucigramaEl ciclo del Agua Según la FAO, la agricultura es la actividad humana que más agua consumeUNIDAD II : LA PRESIÓN DEL CALOR en el planeta: 70% del agua dulce, siendoActividad N° 3 : Efectos del calor la principal responsable de la pérdida de ecosistemas naturales en todo el mundo. El segundo gran consumidor de agua es la industria (el sector eléctrico y municipal con 22%), responsable de la mayor parte de la contaminación de los cuerpos de agua dulce. Se calcula que sólo el 8% del agua en el mundo se destina al uso doméstico. Página 3