3.1 การพัฒนาตนเอง

ดา้ นที่ 3 พฒั นาตนเอง และพฒั นาวิชาชีพ ตัวชีว้ ดั ที่ 3.1 ภาพการพฒั นาตนเอง นางสาวอรอุมา ทองรกั ษ์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะ ครชู านาญการพิเศษ โรงเรียนบา้ นพรุยายชี สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2

โรงเรยี นบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู จัดทาแผนพฒั นาตนเองทีส่ อดคลอ้ งกบั สภาพการปฏิบตั ิงาน ความต้องการจาเป็นหรือตามกลยุทธข์ องหนว่ ยงานการศึกษา หรือสว่ นราชการตน้ สงั กดั

โรงเรยี นบ้านพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎร์ธานี สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู พฒั นาตนเองตามแผน

โรงเรยี นบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู พฒั นาตนเองตามแผน

โรงเรยี นบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู นาความรู้ ความสามารถและทักษะที่ได้จากการเขา้ ร่วมกิจกรรม การออกแบบการจัดการเรียนรู้สาหรบั นักศึกษาครปู ฐมวัย โครงการครูรัก(ษ)์ ถิน่ ทีส่ อดคลอ้ งกบั บรบิ ทของชมุ ชน ระยะที่ 1 มาพฒั นาการจดั การเรยี นรูท้ ีส่ ่งผลต่อคณุ ภาพผูเ้ รยี นระดับปฐมวัย

โรงเรียนบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู นาความรู้ ความสามารถและทักษะทีไ่ ด้จากการจัดทาชอ่ งทาง เปดิ เผยขอ้ มูลสาธารณะรองรับตัวชว้ี ดั การประเมนิ ITA Online มาพัฒนาการจดั การเรยี นรู้ทีส่ ่งผลต่อคุณภาพผูเ้ รียนทัง้ ระบบ

โรงเรียนบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จังหวัดสุราษฎรธ์ านี สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู นาความรู้ ความสามารถและทกั ษะที่ได้จากการสัมมนา ศกึ ษาดูงาน Program Q-Info มาพฒั นาจดั การเรียนรูท้ ีส่ ง่ ผลตอ่ คณุ ภาพผูเ้ รียน

โรงเรยี นบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู นาความรู้ ความสามารถและทักษะทีไ่ ดจ้ ากการอบรม ทาบทเรียนออนไลน์ รายวิชาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มาพฒั นานวตั กรรมการจัดการเรียนรู้ที่สง่ ผลตอ่ คณุ ภาพผู้เรียน

โรงเรียนบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู สร้างองคค์ วามรูใ้ หม่ จากการพัฒนาครูผสู้ อนวิทยาการคานวณ (coding) เพ่อื ใชใ้ นการจัดการเรียนรทู้ สี่ ง่ ผลต่อคุณภาพผเู้ รียน

โรงเรยี นบา้ นพรยุ ายชี อาเภอไชยา จังหวดั สรุ าษฎร์ธานี สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู บทเรียนออนไลน์ รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สรา้ งดว้ ย Google Site การวัดและประเมินผลตามตวั ชวี้ ัดผา่ นระบบออนไลน์ ทส่ี รา้ งขนึ้ ด้วย Google Form สร้างองคค์ วามร้ใู หม่ จากการอบรม การทาบทเรยี นออนไลน์ โดยใช้รปู แบบ PYC Distance Learning Model

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎร์ธานี สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรกั ษ์ ตาแหน่ง ครู นาความรู้ ความสามารถและทักษะทีไ่ ด้จากการเขา้ รว่ ม โครงการสนบั สนุนและพฒั นาครูและโรงเรียนเพ่อื ยกระดับคณุ ภาพ การศึกษาอยา่ งต่อเนือ่ ง (TSQP รนุ่ 2) มาสรา้ งองคค์ วามรู้ใหม่ ผา่ นโครงงานนวัตกรรมชมุ ชนที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

โรงเรยี นบ้านพรุยายชี อาเภอไชยา จังหวดั สรุ าษฎร์ธานี สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู เป็นแบบอย่างที่ดี  รางวลั “ครดู ไี มม่ ีอบายมุข” ปีการศึกษา 2563 จาก สสส. รางวัล ครูดขี องแผ่นดนิ ข้นั พืน้ ฐาน โครงการเครือข่ายครดู ีของแผน่ ดิน เจรญิ รอยตามเบอ้ื งพระยุคลบาท ประจาปี 2563 และ ประจาปี 2562

โรงเรียนบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎร์ธานี สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู เป็นแบบอยา่ งทีด่ ี วิทยากร นาเสนอการพัฒนานวัตกรรมการศึกษา (1 โรงเรยี น 1 นวัตกรรม) โรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล และนาเสนอการจัดนิทรรศการแลกเปลีย่ นรู้ “การเปิดบ้านนวัตกรรมโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล ปีการศกึ ษา 2563” ณ โรงแรมบรรจงบรุ ี จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี

โรงเรียนบ้านพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรักษ์ ตาแหน่ง ครู เปน็ แบบอยา่ งที่ดี ได้รับคัดเลือกรว่ มแลกเปล่ยี นเรียนรู้ และจดั นิทรรศการแสดงผลงาน ถอดบทเรียนระดบั ภมู ภิ าค เกย่ี วกบั การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ในสถานการณโ์ ควิด-19 กบั โรงเรยี นในโครงการพัฒนาโรงเรียนในพน้ื ทหี่ า่ งไกล ภาคใต้ เพือ่ เตรยี มความพรอ้ มสาหรับการพัฒนาครูรนุ่ ใหม่ ณ โรงแรมแกรนด์เซาเทิรน์ จังหวัดนครศรีธรรมราช

โรงเรยี นบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎร์ธานี สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 นางสาวอรอุมา ทองรกั ษ์ ตาแหนง่ ครู เปน็ แบบอย่างทีด่ ี ผู้นาการขบั เคลอ่ื นการดาเนนิ ชุมขนการเรยี นรู้ทางวิชาชพี (PLC) “การเตรียมความพรอ้ มเพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น” ณ หอ้ งประชมุ โรงเรยี นบา้ นพรุยายชี จังหวดั สรุ าษฎร์ธานี

โรงเรียนบา้ นพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 นางสาวอรอมุ า ทองรักษ์ ตาแหนง่ ครู เป็นแบบอย่างทีด่ ี วิทยากร การบนั ทึกขอ้ มลู ต่าง ๆ ลงในระบบ Q-info ให้แก่คณะครแู ละบุคลากร ทางการศกึ ษา “โครงการสนบั สนนุ และพฒั นาครแู ละโรงเรยี นเพือ่ ยกระดับ คณุ ภาพการศกึ ษาอยา่ งตอ่ เนื่อง (TSQP รุ่น 2) ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านพรุยายชี จงั หวดั สุราษฎร์ธานี