การจัดการเรียนการสอนออนไลน์

โรงเรียนบา้ นพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 วนั ที่ 1 มถิ นุ ายน 2564 โรงเรยี นบ้านพรยุ ายชี เปดิ เรยี นภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 จัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้จัดการเรียนการสอน รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ซ่ึงไดร้ บั ความรว่ มมือจากนักเรียนและผปู้ กครองเป็นอย่างดี จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 วันที่ 2 มิถุนายน 2564 นายสุรินทร์ เกษร์สุวรรณ์ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านพรุยายชี ได้นเิ ทศ ติดตาม การจดั การเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ในวันท่ี 1 มิถุนายน 2564 ให้แก่คุณครูทุกคน ข้าพเจ้าได้นาผลการนิเทศมาปรับปรุง แก้ไข เพื่อนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน และนาคายกย่อง ชมเชยมาเป็นกาลังใจ ในการจัดการเรียนการสอนต่อไป และเม่ือส้ินสุดการจัดการเรียนการสอนมีการบันทึกหลังสอน ผา่ น Google Form รายงานผอู้ านวยการเพอื่ นเิ ทศการสอนต่อไป จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 วันท่ี 4 มิถุนายน 2564 นายสุรินทร์ เกษร์สุวรรณ์ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านพรุยายชี ได้นิเทศ ตดิ ตาม การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model และให้คาแนะนาเกี่ยวกับการเช็คช่ือการเข้าเรียนโดยการใช้แบบทดสอบก่อนเรียน ประมาณ 5 ข้อ การสร้างข้อสอบแบบจับคู่ใน Google Form และการให้นักเรียนสร้าง ข้อสอบเองจากเน้ือหาที่เรียน เม่ือส้ินสุดการจัดการเรียนการสอนมีการบันทึกหลังสอนผ่าน Google Form รายงานผอู้ านวยการเพอ่ื นเิ ทศการสอนตอ่ ไป จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 วันที่ 7 มิถุนายน 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ในระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4 1 และ6 โดยใช้ส่อื วิดีโอ ใบงานและหนงั สอื เรียน จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรุยายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 วนั ที่ 9 มิถุนายน 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ในระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 2 และ4 โดยใช้ส่ือวิดีโอ ใบงานและ หนังสือเรียน ในระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 มีบางคนไม่ผ่านตัวช้ีวัด แก้ไขโดยการให้ นักเรียนดวู ดิ ีโอและทาใบงานอีกครง้ั จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 วันท่ี 10 มิถุนายน 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ในระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 3 และ5 โดยใช้ส่ือวิดีโอ ใบงาน และหนังสือเรียน ฝึกให้นักเรียนเขียนตอบส้ันๆ ผ่าน Google Form จากท่ีนักเรียนทาแล้ว ในหนังสอื เรยี น เพอ่ื เปน็ การเชค็ ช่ือการเรยี นเขา้ เรยี น ผลปรากฏวา่ นกั เรียนที่ส่งกลับมามีน้อย ต้องอธบิ ายให้นกั เรยี นเขา้ ใจและลองทาใหมอ่ ีกคร้ัง จัดทำโดย

โรงเรียนบ้านพรยุ ายชี อาเภอไชยา จงั หวัดสุราษฎร์ธานี สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 วันที่ 11 มิถุนายน 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้รูปแบบ PYC Distance Learning Model ในระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 2 และ3 โดยใช้สื่อวิดีโอ ใบงาน และหนังสือเรียน ในระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 มีบางคนไม่ผ่านตัวช้ีวัด แก้ไขโดยการให้ นักเรยี นดวู ิดโี อและทาใบงานอกี คร้ัง จัดทำโดย