สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จังหวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 การ ่อาน 3 52 60 69 49 53 32 315 0 0 0 0 0 0 0 2 13 3 0 1 11 2 30 0 0 0 0 0 0 0 การ ่อานคิดวิเคราะ ์หและเขียน 1 5 4 11 10 13 6 49 0 0 0 0 0 0 0 การคิด 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 การวิเคราะ ์ห ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ีย 2.67 2.41 2.20 2.37 2.13 2.52 2.35 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.60 1.12 1.24 1.08 1.15 0.91 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 52 60 69 49 53 32 315 0 0 0 0 0 0 0 2 13 3 0 1 11 2 30 0 0 0 0 0 0 0 1 5 4 11 10 13 6 49 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลย่ี 2.67 2.41 2.20 2.37 2.13 2.52 2.35 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.60 1.12 1.24 1.08 1.15 0.91 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 51 60 69 49 53 32 314 0 0 0 0 0 0 0 2 13 3 0 1 11 2 30 0 0 0 0 0 0 0 1 6 4 11 10 13 6 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลี่ย 2.64 2.41 2.20 2.37 2.13 2.52 2.35 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.63 1.12 1.24 1.08 1.15 0.91 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จังหวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนที่ 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 การเขียน 3 51 60 69 49 55 32 316 0 0 0 0 0 0 0 2 12 3 0 1 6 2 24 0 0 0 0 0 0 0 การ ่อานคิดวิเคราะ ์หและเขียน 1 7 4 11 10 16 6 54 0 0 0 0 0 0 0 การ ่ืสอความ 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ส ุรปผลการประเมินการ ่อานคิดวิเคราะ ์หและเขียน ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ีย 2.63 2.41 2.20 2.37 2.12 2.52 2.34 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.66 1.12 1.24 1.08 1.18 0.91 1.09 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 51 60 69 49 55 32 316 0 0 0 0 0 0 0 2 12 3 0 1 6 2 24 0 0 0 0 0 0 0 1 7 4 11 10 16 6 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ยี 2.63 2.41 2.20 2.37 2.12 2.52 2.34 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.66 1.12 1.24 1.08 1.18 0.91 1.09 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 50 60 69 49 53 32 313 0 0 0 0 0 0 0 2 14 3 0 1 8 2 28 0 0 0 0 0 0 0 1 6 4 11 10 16 6 53 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 19 7 14 2 54 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลย่ี 2.63 2.41 2.20 2.37 2.10 2.52 2.34 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.64 1.12 1.24 1.08 1.17 0.91 1.09 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จังหวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 1) ัรกชาติ ศาส ์น กษัต ิร ์ย 3 57 63 67 59 62 37 345 0 0 0 0 0 0 0 261002090000000 ุคณลักษณะอันพึงประสง ์ค 1 7 3 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 2) ื่ซอ ัสต ์ย ุสจ ิรต 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 3) มีวินัย ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลีย่ 2.71 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.64 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 57 63 67 59 62 37 345 0 0 0 0 0 0 0 261002090000000 1 7 3 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ีย 2.71 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.64 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 57 63 67 59 62 37 345 0 0 0 0 0 0 0 261002090000000 1 7 3 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลยี่ 2.71 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.64 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จังหวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 4) ใ ่ฝเ ีรยน ู้ร 3 57 63 67 59 62 37 345 0 0 0 0 0 0 0 261002090000000 ุคณลักษณะอันพึงประสง ์ค 1 7 3 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 5) อ ่ยูอ ่ยางพอเพียง 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 6) ุ่มงม่ันในการทางาน ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลีย่ 2.71 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.64 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 59 63 67 59 62 37 347 0 0 0 0 0 0 0 231002060000000 1 8 3 11 1 13 3 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ีย 2.73 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.65 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 59 63 67 59 62 37 347 0 0 0 0 0 0 0 231002060000000 1 8 3 11 1 13 3 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลยี่ 2.73 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.65 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จังหวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 7) ัรกความเ ็ปนไทย 3 59 64 67 59 62 37 348 0 0 0 0 0 0 0 231002060000000 ุคณลักษณะอันพึงประสง ์ค 1 8 2 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 8) มีจิตสาธารณะ 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ส ุรปผลการประเมิน ุคณลักษณะอันพึงประสง ์ค ฐานนยิ ม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลีย่ 2.73 2.48 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.65 1.10 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 59 63 67 59 62 37 347 0 0 0 0 0 0 0 231002060000000 1 8 3 11 1 13 3 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉล่ีย 2.73 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.65 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 59 63 67 59 62 37 347 0 0 0 0 0 0 0 241002070000000 1 7 3 11 1 13 3 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 21 7 14 2 56 0 0 0 0 0 0 0 รวม 70 79 99 67 91 42 448 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 3 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลยี่ 2.74 2.46 2.14 2.66 2.23 2.71 2.44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.63 1.11 1.27 0.94 1.18 0.80 1.08 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จงั หวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 1) ความสามารถในการ ่ืสอสาร 3 12 35 52 63 74 42 278 0 0 0 0 0 0 0 2 9 24 15 14 22 22 106 0 0 0 0 0 0 0 สมรรถนะสาคัญของ ู้ผเ ีรยน 2) ความสามารถในการคิด 1 10 9 8 18 28 8 81 0 0 0 0 0 0 0 0 19 11 24 26 60 12 152 0 0 0 0 0 0 0 3) ความสามารถในการแ ้ก ัปญหา รวม 50 79 99 121 184 84 617 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 0 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - 4) ความสามารถในการใ ้ชทักษะ ีชวิต เฉลย่ี 1.28 2.05 1.96 1.94 1.60 2.12 1.83 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 1.20 1.05 1.25 1.24 1.30 1.07 1.24 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 3 34 50 43 72 44 246 0 0 0 0 0 0 0 2 10 19 15 20 28 22 114 0 0 0 0 0 0 0 1 10 10 9 20 24 4 77 0 0 0 0 0 0 0 0 27 16 25 38 60 14 180 0 0 0 0 0 0 0 รวม 50 79 99 121 184 84 617 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 0 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลย่ี 0.78 1.90 1.91 1.56 1.61 2.14 1.69 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 0.97 1.16 1.26 1.26 1.29 1.10 1.26 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 10 35 52 63 74 42 276 0 0 0 0 0 0 0 2 9 24 15 14 22 22 106 0 0 0 0 0 0 0 1 10 9 8 18 28 8 81 0 0 0 0 0 0 0 0 19 11 24 26 60 12 152 0 0 0 0 0 0 0 รวม 48 79 99 121 184 84 615 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 0 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลี่ย 1.21 2.05 1.96 1.94 1.60 2.12 1.82 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 1.17 1.05 1.25 1.24 1.30 1.07 1.24 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 12 35 52 63 74 42 278 0 0 0 0 0 0 0 2 9 24 15 14 22 22 106 0 0 0 0 0 0 0 1 10 9 8 18 28 8 81 0 0 0 0 0 0 0 0 19 11 24 26 60 12 152 0 0 0 0 0 0 0 รวม 50 79 99 121 184 84 617 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนยิ ม 0 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลย่ี 1.28 2.05 1.96 1.94 1.60 2.12 1.83 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 1.20 1.05 1.25 1.24 1.30 1.07 1.24 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
สรุปสถติ ผิ ลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะห์และเขยี น/คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์/สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปี การศึกษา 2563 โรงเรียนพนมรุ้ง ตาบลตาเป็ ก อาเภอเฉลมิ พระเกยี รติ จงั หวดั บุรีรัมย์ ประเมิน ภาคเรียนท่ี 1 2 ระดบั ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 ม.1-6 สมรรถนะสาคัญของ ู้ผเ ีรยน ส ุรปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของ ู้ผเ ีรยน 5) ความสามารถในการใ ้ชเทคโนโลยี 3 12 35 52 63 74 42 278 0 0 0 0 0 0 0 2 9 24 15 14 22 22 106 0 0 0 0 0 0 0 1 10 9 8 18 28 8 81 0 0 0 0 0 0 0 0 19 11 24 26 60 12 152 0 0 0 0 0 0 0 รวม 50 79 99 121 184 84 617 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 0 3 3 3 3 3 3 - - - - - - - เฉลีย่ 1.28 2.05 1.96 1.94 1.60 2.12 1.83 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 1.20 1.05 1.25 1.24 1.30 1.07 1.24 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 12 36 53 63 76 44 284 0 0 0 0 0 0 0 2 9 23 14 14 20 20 100 0 0 0 0 0 0 0 100000000000000 0 29 20 32 44 88 20 233 0 0 0 0 0 0 0 รวม 50 79 99 121 184 84 617 0 0 0 0 0 0 0 ฐานนิยม 0 3 3 3 0 3 3 - - - - - - - เฉลี่ย 1.08 1.95 1.89 1.79 1.46 2.05 1.71 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! S.D. 1.31 1.21 1.35 1.39 1.43 1.21 1.37 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
ขอ้ จุดเน้น ภาคเรียนที่ 1 2.3.01 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.1 ที่มีทกั ษะแสวงหำควำมรู้ดว้ ยต 2.3.02 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.1 ท่ีสำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ 2.3.03 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.1 ที่มีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.3.04 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.1 ท่ีมีทกั ษะชีวิต 2.3.05 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.1 ท่ีมีทกั ษะกำรส่ือสำรอยำ่ งสร้ำง 2.3.06 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.1 ที่มีคุณลกั ษณะอยอู่ ยำ่ งพอเพยี ง 2.3.07 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.2 ที่มีทกั ษะแสวงหำควำมรู้ดว้ ยต 2.3.08 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.2 ที่สำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ 2.3.09 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.2 ท่ีมีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.3.10 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.2 ที่มีทกั ษะชีวิต 2.3.11 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.2 ที่มีทกั ษะกำรสื่อสำรอยำ่ งสร้ำง 2.3.12 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.2 ที่มีคุณลกั ษณะอยอู่ ยำ่ งพอเพียง 2.3.13 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.3 ที่มีทกั ษะแสวงหำควำมรู้ดว้ ยต 2.3.14 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.3 ท่ีสำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ 2.3.15 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.3 ที่มีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.3.16 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.3 ท่ีมีทกั ษะชีวติ 2.3.17 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.3 ที่มีทกั ษะกำรส่ือสำรอยำ่ งสร้ำง 2.3.18 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.3 ที่มีคุณลกั ษณะอยอู่ ยำ่ งพอเพยี ง 2.4.01 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ที่สำมำรถแสวงหำควำมรู้เพ่ือแ 2.4.02 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ท่ีสำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ
ร้อยละ DATA จำนวนท้งั ระดบั มี (คน) ตนเอง 65.81 2.63 70 46 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 70 #DIV/0! 60.07 2.40 70 42 #DIV/0! #DIV/0! 70 #DIV/0! งสรรคต์ ำมช่วงวยั 72.15 2.89 70 51 ง 62.32 2.49 70 44 ตนเอง 68.75 2.75 79 54 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 79 #DIV/0! 43.58 1.74 79 34 #DIV/0! #DIV/0! 79 #DIV/0! งสรรคต์ ำมช่วงวยั 71.40 2.86 79 56 ง 73.87 2.95 79 58 ตนเอง 68.27 2.73 99 68 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 99 #DIV/0! 47.39 1.90 99 47 #DIV/0! #DIV/0! 99 #DIV/0! งสรรคต์ ำมช่วงวยั 69.34 2.77 99 69 ง 55.64 2.23 99 55 แกป้ ัญหำ 69.25 2.77 67 46 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 67 #DIV/0!
ขอ้ จุดเน้น ภาคเรียนท่ี 1 2.4.03 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.4 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำต่ำงประเท 2.4.04 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำต่ำงประเ 2.4.05 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.06 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.4 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.07 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.08 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ท่ีมีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.4.09 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.4 ท่ีมีทกั ษะชีวติ 2.4.10 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.4 ท่ีมีทกั ษะกำรส่ือสำรอยำ่ งสร้ำง 2.4.11 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.4 ท่ีมีคุณลกั ษณะมุง่ มน่ั ในกำรศึก 2.4.12 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีสำมำรถแสวงหำควำมรู้เพ่ือแ 2.4.13 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.5 ที่สำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ 2.4.14 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ทมี่ ีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเท 2.4.15 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.16 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.17 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำต่ำงประเ 2.4.18 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.19 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.4.20 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ที่มีทกั ษะชีวิต 2.4.21 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีทกั ษะกำรส่ือสำรอยำ่ งสร้ำง 2.4.22 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.5 ท่ีมีคุณลกั ษณะมงุ่ มนั่ ในกำรศึก
ร้อยละ DATA จำนวนท้งั ระดบั มี (คน) ทศ (ภำษำองั กฤษ) 44.05 1.76 67 30 เทศดำ้ นกำรพดู 71.35 2.85 67 48 เทศดำ้ นกำรฟัง 57.70 2.31 67 39 เทศดำ้ นกำรอ่ำน 57.70 2.31 67 39 เทศดำ้ นกำรเขียน 57.70 2.31 67 39 56.02 2.24 67 38 75.00 3.00 67 50 งสรรคต์ ำมช่วงวยั 81.16 3.25 67 54 กษำและทำงำน 62.69 2.51 67 42 แกป้ ัญหำ 62.62 2.50 91 57 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 91 #DIV/0! ทศ (ภำษำองั กฤษ) 53.78 2.15 91 49 เทศดำ้ นกำรฟัง 61.08 2.44 91 56 เทศดำ้ นกำรพดู 57.43 2.30 91 52 เทศดำ้ นกำรอ่ำน 57.43 2.30 91 52 เทศดำ้ นกำรเขียน 57.43 2.30 91 52 36.15 1.45 91 33 78.19 3.13 91 71 งสรรคต์ ำมช่วงวยั 66.28 2.65 91 60 กษำและทำงำน 80.23 3.21 91 73
ขอ้ จุดเน้น ภาคเรียนที่ 1 2.4.23 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ท่ีสำมำรถแสวงหำควำมรู้เพื่อแ 2.4.24 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.6 ท่ีสำมำรถใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อกำ 2.4.25 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ทีม่ ีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเท 2.4.26 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.6 ท่ีมีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.27 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.6 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำต่ำงประเ 2.4.28 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำตำ่ งประเ 2.4.29 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ที่มีทกั ษะกำรใชภ้ ำษำต่ำงประเ 2.4.30 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.6 ท่ีมีทกั ษะกำรคิดข้นั สูง 2.4.31 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ที่มีทกั ษะชีวติ 2.4.32 ร้อยละของผูเ้ รียนช้นั ม.6 ที่มีทกั ษะกำรสื่อสำรอยำ่ งสร้ำง 2.4.33 ร้อยละของผเู้ รียนช้นั ม.6 ที่มีคุณลกั ษณะมงุ่ มน่ั ในกำรศึก 3.0.0 คู่มือขอ้ สอบ
ร้อยละ DATA จำนวนท้งั ระดบั มี (คน) แกป้ ัญหำ 70.45 2.82 42 30 ำรเรียนรู้ #DIV/0! #DIV/0! 42 #DIV/0! ทศ (ภำษำองั กฤษ) 53.75 2.15 42 23 เทศดำ้ นกำรฟัง 64.69 2.59 42 27 เทศดำ้ นกำรพดู 59.22 2.37 42 25 เทศดำ้ นกำรอ่ำน 59.22 2.37 42 25 เทศดำ้ นกำรเขียน 59.22 2.37 42 25 42.19 1.69 42 18 75.83 3.03 42 32 งสรรคต์ ำมช่วงวยั 80.31 3.21 42 34 กษำและทำงำน 71.56 2.86 42 30 0.00
Search
