แผนการจัดการเรียนรู้.ป.5กรีฑา

ครูผู้สอน แผนการจดั การเรียนรู้ ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ที่1 เร่อื ง ประวัติกรีกรฑี า แผนการสอนท่ี 1 เร่ือง ประวัติกรกี รฑี า รายวชิ าพลศกึ ษา ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเรงิ วทิ ย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาท่ใี ช้ 1 ช่วั โมง ตัวชว้ี ัด/ผล เน้อื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ การเรียนรู้ ชนิ้ งาน ประวัตกิ รกี รีฑา - สังเกตการเรยี นรู้ 1. แบ่งกลุ่มนกั เรียนกลุม่ ละ 10 คน 1. ใบความรู้/พ.3.1ม.2/1 ในประเทศไทย- ศึกษาใบงานเร่ือง - ตรวจใบงาน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน (1 ชัว่ โมง) ใบงาน เรื่องประวัตกิ รีฑา ประวัตกิ รฑี าโลก ประวตั กิ รกี รีฑา 3. ให้แตล่ ะกลุม่ สง่ ตัวแทนรับใบงาน(1 ชัว่ โมง) ในประเทศไทย- 4. ให้นกั เรยี นศกึ ษาประวตั ิกรฑี าจากใบความรู้ ประวตั ิกรกี รีฑาใน ประวัติกรฑี าโลก 5. ใหแ้ ต่ละกลุ่มนาเสนอหน้าชัน้ เรยี น ประเทศไทย- 6. ครใู หน้ ักเรยี นช่วยกนั สรุปวา่ ประวัตกิ รฑี า มาจากท่ีใด ประวตั กิ รีฑาโลก 7. ครสู ุ่มใหน้ กั เรียนนาเสนอ และใหเ้ พือ่ นที่ฟังชว่ ยกนั สรุป 2. กระดาษ A4 พรอ้ มใหค้ าแนะนาปรบั ปรงุ 3. โรงยิม 8.ครนู ดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ที่2 เร่อื ง การอบอนุ่ ร่างกายและยดึ เหยยี ดกลา้ มเนอ้ื แผนการสอนท่ี 2 เรอ่ื ง การอบอนุ่ ร่างกายและยึดเหยยี ดกลา้ มเนอื้ รายวิชาพลศกึ ษา ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครูผ้สู อน นายภมู ิพัฒน์ รัตนเรงิ วิทยก์ ลุ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ใี ช้ 1 ช่วั โมง ตวั ชี้วัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กจิ กรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ การเรยี นรู้ ช้นิ งาน กาอบอนุ่ รา่ งกาย 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 และยดึ เหยยี ด ใบกิจกรรม - สังเกตการปฏิบตั ขิ อง 1. จัดแถวนกั เรียนออกเป็น 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกัน อบอนุ่ ร่างกายและการอบอนุ่ กลา้ มเนอื้ ยึดเหยยี ดกลา้ มเนื้อรา่ งกายและยึด การอบอ่นุ นกั เรยี นแตล่ ะคน 2. แจง้ กิจกรรมประจาคาบเรียน (1 ชั่วโมง) 2. นกหวดีเหยียด 3. นาฬิกากลา้ มเนื้อ ร่างกายและยดึ 3. ครูอธิบาย,สาธติ การอบอุ่นร่างกายและยดึ เหยยี ดกลา้ มเน้ือใน 4.โรงยิม(1 ชวั่ โมง) เหยียดกล้ามเนื้อ แต่ละท่า 4. ให้นักเรยี นปฏบิ ตั ิตามท่ีครู สาธิต ใหด้ ใู นแต่ละทา่ 5. ใหแ้ ต่ละกลมุ่ นาเสนอหน้าชั้นเรียน 6. ครใู หน้ กั เรยี นช่วยกนั สรุปว่า 7. ครูสุ่มใหน้ ักเรียนออกมา ปฏิบตั กิ ารอบอุ่นรา่ งกายและยึดเหยยี ด กลา้ มเนอ้ื และให้เพ่ือนๆชว่ ยกนั สรุปพร้อมใหค้ าแนะนาปรับปรุง 8.ครูนดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ที่3 เรอื่ ง กรฑี าประเภทลู่ แผนการสอนที่ 3 เรอื่ ง การออกสตารท์ รายวชิ าพลศกึ ษา ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครูผู้สอน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวทิ ย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาทใี่ ช้ 1 ช่วั โมงตวั ชว้ี ดั /ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้การเรยี นรู้ ช้ินงาน 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 การออกสตาร์ท ใบกจิ กรรม - สังเกตการปฏบิ ัติของ 1. จัดแถวนักเรียนออกเป็น 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกนั การออกสตาร์ท 2. นกหวดีการออกสตาร์ท การออกสตาร์ท นกั เรยี นแต่ละคน 2. แจง้ กิจกรรมประจาคาบเรียน (1 ช่วั โมง) 3. นาฬกิ า 4.ปากกา(1 ชั่วโมง) 3. ครอู ธบิ าย,สาธิต การออกสตาร์ท 5.สนามกีฬา 4. ใหน้ ักเรยี นปฏบิ ตั ิตามทีค่ รู สาธิต ในแตล่ ะข้ันตอนของการออก สตาร์ท 5. ครูสุม่ ใหน้ ักเรียนออกมา ปฏบิ ัตกิ ารออกสตาร์ทและให้เพอ่ื นๆ ชว่ ยกนั สรุปพรอ้ มให้คาแนะนาปรบั ปรุง 6.ครนู ดั หมายในการเรียนคาบต่อไป

ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรอื่ ง กรีฑาประเภทลู่ แผนการสอนที่ 4 เรอ่ื ง การว่งิ ระยะสั้น (100,200,400 เมตร) รายวชิ าพลศกึ ษา ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเรงิ วิทยก์ ุล ตาแหนง่ พนกั งานราชการ เวลาท่ีใช้ 3 ช่วั โมงตัวชว้ี ัด/ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กจิ กรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้การเรียนรู้ ชิ้นงาน 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 การว่งิ ระยะสัน้ ใบกิจกรรม - สงั เกตการว่ิงของ 1. จดั แถวนักเรยี นออกเป็นหนา้ กระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกัน การวิง่ ระยะส้นั 100,200,400-การว่ิงระยะ 100,200,400 การวิง่ ระยะสัน้ นักเรยี นแต่ละคน 2. แจง้ กิจกรรมประจาคาบเรียน เมตร 2. นกหวีดสัน้ 100 เมตร เมตร 100,200,400 3. ครูอธบิ าย,สาธติ การวิง่ ระยะสนั้ 100,200,400 เมตร 3. นาฬกิ า 4.ปากกา(1 ชั่วโมง) เมตร 4. ให้นักเรยี นปฏิบตั ติ ามท่ีครู สาธติ ในแตล่ ะขนั้ ตอนของการว่ิง 5.สนามกีฬา-การวงิ่ ระยะส้นั ระยะส้นั 100,200,400 เมตร200 เมตร 5. ครูสมุ่ ให้นกั เรยี นออกมา ปฏบิ ตั กิ ารวงิ่ ระยะสน้ั 100,200,400(1 ชั่วโมง) เมตร และให้เพือ่ นๆชว่ ยกนั สรปุ พรอ้ มใหค้ าแนะนาปรบั ปรุง-การวง่ิ ระยะสนั้ 6.ครูนัดหมายในการเรียนคาบต่อไป400 เมตร(1 ชว่ั โมง)

ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ที่ 3 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลู่ แผนการสอนท่ี 5 เรือ่ ง การวิ่งระยะกลาง (800,1500 เมตร) รายวิชาพลศกึ ษา ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครผู ู้สอน นายภูมพิ ัฒน์ รัตนเรงิ วทิ ย์กลุ ตาแหน่ง พนักงานราชการ เวลาท่ีใช้ 2 ชว่ั โมง ตวั ช้วี ัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้ การเรียนรู้ ชิ้นงาน การวิ่งระยะกลาง 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 800,1500 เมตร ใบกิจกรรม - สังเกตการว่ิงของ 1. จดั แถวนกั เรียนออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกัน การวงิ่ ระยะกลาง-การว่ิงระยะ 800,1500 เมตรกลาง การว่งิ ระยะกลาง นักเรียนแต่ละคน 2. แจง้ กจิ กรรมประจาคาบเรียน 2. นกหวีด(800เมตร) 3. นาฬกิ า-การว่ิงระยะ 800,1500 เมตร 3. ครอู ธบิ าย,สาธิต การวงิ่ ระยะกลาง เมตร 4.ปากกากลาง 5.สนามกฬี า(1,500เมตร) 4. ให้นักเรยี นปฏิบตั ิตามท่คี รู สาธิต ในแต่ละขั้นตอนของการวิ่ง ระยะกลาง800,1500 เมตร 5. ครสู ุ่มใหน้ ักเรยี นออกมา ปฏบิ ตั ิการว่ิงระยะกลาง800,1500 เมตร และให้เพ่ือนๆช่วยกันสรุปพร้อมใหค้ าแนะนาปรับปรุง 6.ครนู ดั หมายในการเรยี นคาบตอ่ ไป

ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ที่ 3 เรอื่ ง กรีฑาประเภทลู่ แผนการสอนที่ 6 เรอ่ื ง การวงิ่ ระยะไกล รายวิชาพลศึกษา ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผู้สอน นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเรงิ วิทยก์ ุล ตาแหนง่ พนกั งานราชการ เวลาทีใ่ ช้ 1 ชว่ั โมง ตัวชวี้ ัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรียนรู้ การวิง่ ระยะไกล ชนิ้ งาน 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 ใบกจิ กรรม - สังเกตการวิ่งของ 1. จดั แถวนักเรยี นออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกัน การว่งิ ระยะไกลการว่ิง 2. นกหวดีระยะไกล การวิง่ ระยะไกล นักเรียนแต่ละคน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬิกา 4.ปากกา 3. ครูอธบิ าย,สาธิต การวงิ่ ระยะไกล เมตร 5.สนามกีฬา 4. ใหน้ ักเรียนปฏบิ ัตติ ามท่คี รู สาธิต ในแต่ละขั้นตอนของการวิ่ง ระยะไกล 5. ครูสุม่ ใหน้ กั เรยี นออกมา ปฏิบตั ิการวิ่งระยะไกล และให้เพ่อื นๆ ช่วยกนั สรปุ พรอ้ มให้คาแนะนาปรับปรงุ 6.ครูนัดหมายในการเรียนคาบต่อไป

ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ท่ี 3 เรอื่ ง กรีฑาประเภทลู่ แผนการสอนที่ 7 เรื่อง การว่ิงผลดั (4x100,4x400) รายวิชาพลศกึ ษา ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาท่ีใช้ 2 ชว่ั โมง ตวั ช้วี ัด/ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรียนรู้ ชน้ิ งาน การวงิ่ ผลัด 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 4x100เมตร ใบกิจกรรม - สงั เกตการวง่ิ ของ 1. จดั ทีมนักเรียนออกเป็นทีมละ 4 คน การวงิ่ ผลัด-การวิ่งผลัด -การวง่ิ ผลัด 2. นกหวีด4x100เมตร 4x400เมตร การวิ่งผลัด4x100 นกั เรียนแต่ละทีม 2. แจ้งกจิ กรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬิกา-การวิง่ ผลัด 4.ปากกา4x400เมตร เมตร-การวง่ิ ผลัด 3. ครูอธิบาย,สาธิต การวง่ิ ผลัด 4x100เมตร 5.สนามกฬี า 6.ไมค้ ฑา 4x400เมตร -การว่งิ ผลัด4x400เมตร 7.เสอื้ เอี้ยม 4. ให้นักเรยี นปฏิบตั ิตามทีค่ รู สาธติ ในแตล่ ะข้นั ตอนของการ ว่ิงผลัด 5. ครูสุ่มให้นกั เรียนออกมา ปฏิบตั กิ ารวิ่งผลัด และให้เพื่อนๆ ช่วยกันสรปุ พร้อมให้คาแนะนาปรบั ปรุง 6.ครนู ดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ช่ือหน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลู่ แผนการสอนที่ 8 เรอ่ื ง การเข้าเส้นชยั รายวชิ าพลศึกษา ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาทใี่ ช้ 1 ชวั่ โมงตวั ชว้ี ัด/ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้การเรียนรู้ ชน้ิ งาน 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 การเขา้ เส้นชยั ใบกิจกรรม - สงั เกตการว่ิงเขา้ เสน้ ชัย 1. จดั แถวนักเรยี นออกเปน็ หน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกัน การเข้าเสน้ ชยั 2. นกหวีดการเข้าเส้นชัย การเขา้ เส้นชยั ของนักเรียนแต่ละคน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬิกา 4.ปากกา 3. ครูอธิบาย,สาธติ การเขา้ เส้นชัย 5.สนามกีฬา 4. ให้นกั เรียนปฏบิ ัตติ ามทค่ี รู สาธิต ในแตล่ ะขน้ั ตอนของการเขา้ เสน้ ชยั 5. ครสู ุ่มใหน้ ักเรียนออกมา ปฏบิ ัตกิ ารเข้าเส้นชัย และใหเ้ พ่ือนๆ ชว่ ยกนั สรุปพรอ้ มให้คาแนะนาปรบั ปรงุ 6.ครูนดั หมายในการเรียนคาบตอ่ ไป

ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนท่ี 9 เรอื่ ง การทุม่ นา้ หนัก รายวิชาพลศึกษา ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครผู สู้ อน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 1 ช่ัวโมงตัวชีว้ ัด/ผล เนอื้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้การเรยี นรู้ ช้ินงาน 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 การทมุ่ น้าหนัก ใบกิจกรรม - สงั เกตการท่มุ น้าหนัก 1. จดั แถวนักเรียนออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกัน การทมุ่ นา้ หนัก 2. นกหวดีการทุ่มนา้ หนัก การทุ่มน้าหนัก ของนักเรียนแต่ละคน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬกิ า 4.ปากกา 3. ครอู ธบิ าย,สาธติ การทมุ่ น้าหนัก 5.สนามกฬี า 6.ลกู ทมุ่ นา้ หนัก 4. ใหน้ ักเรียนปฏิบตั ิตามท่คี รู สาธิต ในแตล่ ะขนั้ ตอนของการทุ่ม 7.สายวัดตลบั เมตร นา้ หนกั 5. ครูส่มุ ใหน้ กั เรียนออกมา ปฏิบัตกิ ารทมุ่ น้าหนักและใหเ้ พ่อื นๆ ชว่ ยกันสรปุ พร้อมให้คาแนะนาปรับปรงุ 6.ครนู ดั หมายในการเรยี นคาบตอ่ ไป

ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนที่ 10 เรอ่ื ง การขวา้ งจักร รายวิชาพลศกึ ษา ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผูส้ อน นายภูมพิ ัฒน์ รัตนเรงิ วทิ ย์กลุ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาทีใ่ ช้ 1 ช่วั โมง ตัวชี้วดั /ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรยี นรู้ การขวา้ งจกั ร ชน้ิ งาน 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 ใบกจิ กรรม - สงั เกตการขวา้ งจักร 1. จดั แถวนกั เรียนออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกนั การขวา้ งจักรการขว้างจักร 2. นกหวดี การขวา้ งจักร ของนักเรยี นแตล่ ะคน 2. แจ้งกจิ กรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬกิ า 4.ปากกา 3. ครอู ธิบาย,สาธติ การขวา้ งจกั ร 5.สนามกีฬา 6.จกั ร 4. ใหน้ ักเรยี นปฏบิ ตั ิตามที่ครู สาธิต ในแตล่ ะขนั้ ตอนของการขวา้ ง 7.สายวดั ตลบั เมตร จกั ร 5. ครสู ุ่มให้นักเรยี นออกมา ปฏบิ ัตกิ ารขวา้ งจกั รและใหเ้ พื่อนๆ ชว่ ยกนั สรุปพรอ้ มให้คาแนะนาปรบั ปรุง 6.ครนู ดั หมายในการเรียนคาบต่อไป

ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ท่ี 4 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนท่ี 11 เรือ่ ง การพ่งุ แหลน รายวชิ าพลศกึ ษา ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครผู ูส้ อน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ใี ช้ 1 ชว่ั โมง ตัวชีว้ ัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรยี นรู้ การพงุ่ แหลน ชิน้ งาน 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 ใบกจิ กรรม - สงั เกตการพุ่งแหลน 1. จดั แถวนักเรยี นออกเป็นหนา้ กระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกัน การพงุ่ แหลนการพุ่งแหลน 2. นกหวดี การพงุ่ แหลน ของนักเรียนแต่ละคน 2. แจ้งกจิ กรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬกิ า 4.ปากกา 3. ครอู ธิบาย,สาธติ การพ่งุ แหลน 5.สนามกีฬา 6.แหลน 4. ใหน้ กั เรียนปฏิบตั ิตามที่ครู สาธติ ในแตล่ ะขัน้ ตอนของการพุ่ง 7.สายวัดตลบั เมตร แหลน 5. ครูส่มุ ให้นกั เรยี นออกมา ปฏบิ ัตกิ ารพุ่งแหลนและใหเ้ พ่ือนๆ ช่วยกันสรุปพร้อมให้คาแนะนาปรับปรุง 6.ครูนดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 4 เรอื่ ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนที่ 12 เรอ่ื ง กระโดดไกล รายวิชาพลศึกษา ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเรงิ วิทยก์ ุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาท่ีใช้ 1 ชว่ั โมง ตวั ช้ีวัด/ผล เนื้อหาสาระ ภาระงาน/ การวดั และประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรียนรู้ กระโดดไกล ชิ้นงาน 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 ใบกจิ กรรม - สงั เกตการกระโดดไกล 1. จดั แถวนกั เรียนออกเป็นหนา้ กระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกัน การกระโดดไกลกระโดดไกล 2. นกหวดี กระโดดไกล ของนักเรยี นแต่ละคน 2. แจง้ กจิ กรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬิกา 4.ปากกา 3. ครูอธิบาย,สาธิต การกระโดดไกล 5.สนามกีฬา กระโดดไกล 4. ใหน้ กั เรยี นปฏิบัตติ ามทีค่ รู สาธติ ในแต่ละข้ันตอนของการ 6.สายวดั ตลับเมตร กระโดดไกล 5. ครูสมุ่ ใหน้ กั เรยี นออกมา ปฏิบตั กิ ารกระโดดไกลและให้เพื่อนๆ ช่วยกันสรุปพร้อมให้คาแนะนาปรบั ปรงุ 6.ครูนดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 เรอื่ ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนที่ 13 เร่อื ง การเขย่งกา้ วกระโดด รายวชิ าพลศกึ ษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภมู พิ ัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหน่ง พนักงานราชการ เวลาที่ใช้ 1 ชว่ั โมง ตวั ช้ีวัด/ผล เน้ือหาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรียนรู้ ชิน้ งาน การเขยง่ ก้าว 1. ใบกจิ กรรมพ.3.1ม.2/1 กระโดด ใบกจิ กรรม - สังเกตการการเขย่ง 1. จดั แถวนกั เรยี นออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกัน การเขยง่ ก้าวการเขย่งก้าว กระโดดกระโดด การเขยง่ กา้ ว ก้าวกระโดดของนักเรียน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน 2. นกหวีด 3. นาฬิกา กระโดด แตล่ ะคน 3. ครูอธิบาย,สาธิต การเขยง่ ก้าวกระโดด 4.ปากกา 5.สนามกฬี าการ 4. ให้นักเรยี นปฏบิ ัติตามทคี่ รู สาธติ ในแตล่ ะขั้นตอนของการการ เขย่งก้าวกระโดด 6.สายวัดตลบั เมตร เขย่งกา้ วกระโดด 5. ครูสุม่ ใหน้ กั เรียนออกมา ปฏิบัติการเขย่งก้าวกระโดดและให้ เพือ่ นๆช่วยกันสรปุ พร้อมใหค้ าแนะนาปรับปรงุ 6.ครูนดั หมายในการเรยี นคาบต่อไป

ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 เรอ่ื ง กรีฑาประเภทลาน แผนการสอนท่ี 14 เรื่อง กระโดดสงู รายวิชาพลศึกษา ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครูผสู้ อน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวทิ ย์กลุ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ีใช้ 1 ช่วั โมง ตวั ชวี้ ัด/ผล เนอ้ื หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ การเรียนรู้ กระโดดสงู ชิ้นงาน 1. ใบกิจกรรมพ.3.1ม.2/1 ใบกิจกรรม - สงั เกตการกระโดดสูง 1. จัดแถวนกั เรียนออกเป็นหน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกัน กระโดดสูงกระโดดสงู 2. นกหวีด กระโดดสูง ของนักเรียนแตล่ ะคน 2. แจง้ กิจกรรมประจาคาบเรียน 3. นาฬิกา 4.ปากกา 3. ครอู ธิบาย,สาธิต การกระโดดสงู 5.เบาะการกระโดด สงู 4. ใหน้ กั เรียนปฏิบัติตามทีค่ รู สาธิต ในแต่ละข้นั ตอนของการ กระโดดสูง 5. ครูสุ่มให้นักเรยี นออกมา ปฏิบตั ิการกระโดดสูงและให้เพ่ือนๆ ช่วยกันสรปุ พรอ้ มให้คาแนะนาปรับปรุง 6.ครนู ดั หมายในการเรียนคาบต่อไป

ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 เรอื่ ง การป้องกันการบาดเจบ็ จากการเล่นกรฑี า แผนการสอนที่ 15 เรอ่ื ง การบาดเจ็บจาการเลน่ กรีฑา รายวิชาพลศกึ ษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 รหสั วิชา พ. 31101 ครผู ู้สอน นายภูมพิ ัฒน์ รัตนเริงวทิ ย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาทีใ่ ช้ 1 ช่วั โมง ตวั ช้ีวดั /ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้ การเรยี นรู้ ชน้ิ งาน 1. ใบความรู้พ.3.1ม.2/1 การบาดเจ็บ ใบกิจกรรม - สงั เกตและสอบถาม 1. จัดแถวนกั เรยี นออกเป็นหนา้ กระดาน 4 แถว ๆ ละเทา่ ๆกนั การบาดเจบ็การบาดเจ็บ จากการเลน่ กรีฑาจากการเล่น จากการเล่นกรีฑา การบาดเจ็บ นักเรียนแตล่ ะคน 2. แจ้งกิจกรรมประจาคาบเรียน 2. นกหวดีกรฑี า 3. นาฬกิ า จากการเลน่ กรีฑา 3. ครูอธิบาย,การบาดเจ็บ 4.ปากกา 5.ผ้ากอ๊ ก จากการเลน่ กรีฑา 6.ยา 4. ให้นกั เรยี นอธบิ ายและ สาธติ ในแต่ละขั้นตอนของการบาดเจบ็ จากการเล่นกรีฑา 5. ครสู ุม่ ให้นกั เรียนออกมา เสนอแนวทางรักษาการบาดเจ็บ จากการเลน่ กรีฑาและให้เพื่อนๆช่วยกนั สรุปพรอ้ มให้คาแนะนา ปรบั ปรุง 6.ครนู ัดหมายในการเรียนคาบต่อไป

ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ที่ 6 เรอื่ ง การเสรมิ สรา้ งความแข็งแรงของการเลน่ กรฑี า แผนการสอนท่ี 15 เรื่อง การเสริมสร้างความแข็งแรงของการเล่นกรฑี า รายวิชาพลศกึ ษา ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 5 รหัสวิชา พ. 31101 ครูผูส้ อน นายภูมิพัฒน์ รัตนเริงวิทย์กุล ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาทีใ่ ช้ 1 ชัว่ โมง ตัวชวี้ ัด/ผล เนือ้ หาสาระ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ การเรยี นรู้ ชน้ิ งาน การเสริมสร้าง 1. ใบความรู้พ.3.1ม.2/1 ความแขง็ แรงของ ใบกจิ กรรม - สอบถามนกั เรยี นแต่ละ 1. จดั แถวนักเรียนออกเปน็ หน้ากระดาน 4 แถว ๆ ละเท่าๆกนั การเสริมสรา้ งการเสริมสร้าง การเลน่ กรีฑา ความแขง็ แรงของความแข็งแรง การเสริมสรา้ ง คน 2. แจง้ กจิ กรรมประจาคาบเรียน การเล่นกรีฑาของการเล่น 2. นกหวดีกรฑี า ความแข็งแรงของ 3. ครอู ธบิ าย,สาธติ การเสรมิ สร้างความแข็งแรงของการเล่นกรฑี า 3. นาฬกิ า 4.ปากกา การเลน่ กรฑี า 4. ใหน้ ักเรยี นปฏิบัตติ ามท่คี รู สาธติ ในแต่ละขั้นตอนของการ เสรมิ สร้างความแข็งแรงของการเลน่ กรีฑา 5. ครสู ่มุ ให้นักเรียนออกมา ปฏบิ ตั ิการเสรมิ สร้างความแข็งแรงของ การเลน่ กรฑี าและให้เพื่อนๆช่วยกนั สรปุ พร้อมใหค้ าแนะนาปรบั ปรงุ