Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รวมศาสนาและหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย

รวมศาสนาและหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย

Published by ลําเพียร ทาสีภู, 2022-05-26 07:38:15

Description: รวมศาสนาและหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย

Search

Read the Text Version

แผนการจัดการเรียนรู้ครั้งที่ ๑๑(การพบกลุ่ม) กลุ่มสาระ การพัฒนาสังคม รายวิชาศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมอื งจำนวน 2 หนว่ ยกติ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย หนว่ ยท่ี ๓รฐั ธรรมนญู แห่งราชอาณาจกั รไทยเร่ืองสาระสําคญั ของรัฐธรรมนญู แหงราชอาณาจักรไทย จำนวน ๖ ชว่ั โมง เวลา………………………….. สอนวนั ท.ี่ .........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรียนที่ 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรูร้ ะดบั 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเขา้ ใจดำเนนิ ชีวิตตามวถิ ปี ระชาธปิ ไตย กฎระเบียบของประเทศต่างๆในโลก ตวั ชว้ี ัด 1. ผู้เรยี นสามารถบอกหลักเกณฑสาํ คญั ของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยได สาระสำคัญ รฐั ธรรมนูญแหง่ ราชอาณาจักรไทยเปน็ กฎหมายสงู สุดในการปกครองประเทศไทยนบั แต่ประเทศ ไทยมีการเปล่ยี นแปลงการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสทิ ธริ าชยเ์ มือ่ ปีพ.ศ. 2475 มาจนถงึ ปจั จบุ นั (2553)ประเทศไทยใช้รฐั ธรรมนญู ฉบบั ที่ 18 ซึง่ ประชาชนชาวไทยทุกคนควรตอ้ งมีความรู้ความเขา้ ใจ หลักการเจตนารมณต์ ลอดจนสาระสำคัญของรัฐธรรมนูญอย่างถอ่ งแท้เพ่ือจะไดป้ ฏิบตั หิ นา้ ท่ตี ามท่ี รัฐธรรมนูญกำหนดไว้ได้อย่างถูกต้อง จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. ผ้เู รยี นสามารถบอกหลกั เกณฑสาํ คัญของรฐั ธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยได สาระการเรียนรู้ 1. สาระสาํ คัญของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจกั รไทย สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 1.ความสามารถการสื่อสาร นกั ศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ยา่ งชดั เจน 2.ความสามารถในการคดิ นักศกึ ษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเนื้อหาทเ่ี รยี นในเร่อื งราว ต่างๆและสามารถประมวลความคิดในกระบวนการกลุม่ ได้ 3. ทักษะชีวิต นักศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มร่วมกับผอู้ ื่นได้ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ใู้ ฝเ่ รยี นศกึ ษาใบความรู้ จากแบบเรยี น เรอื่ งระบบต่างๆของร่างกายด้วยตนเองและนำเสนอ 2. มีวนิ ยั ทำงานตามที่ครูมอบหมายได้ทนั เวลา 3. ขยนั มุ่งมั่นในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลุ่ม 4. มีความสามคั คี มีน้ำใจ ทีความรบั ผดิ ชอบ ชว่ ยเหลอื กันทำกิจกรรมกลุม่ แ 40 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ๑. ครูทดสอบความรู้ความเข้าใจผเู้ รยี นในเรื่องรปู แบบการปกครองของประเทศไทยในปัจจบุ ันโดย ให้ผู้เรยี นตอบคำถามสั้น ๆ ๒. ครใู หผ้ ูเ้ รียนศึกษาความร้จู ากหนงั สือเรยี นเรื่องสาระสาํ คัญของรฐั ธรรมนญู แหงราชอาณาจกั ร ๓. ครูแบง่ กลุ่มผเู้ รยี นออกเป็น ๕ กลุม่ ให้รว่ มกันอภปิ รายในหวั ข้อสาระสำคัญของรฐั ธรรมนญู แตล่ ะ ฉบับตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจบุ นั ๔. ครูให้สุ่มผเู้ รียนจำนวน ๒ กลมุ่ ออกมานำเสนอหนา้ ช้นั เรียน ๕. ครแู ละผู้เรยี นสรปุ ผังความคดิ รว่ มกนั ๖. ครมู อบหมายใหผ้ เู้ รยี นทำใบงานการพบกลมุ่ คร้ังท่ี ๑ และมอบหมายให้ศึกษาเร่ืองบทบาท หนาที่ขององคกรตามรฐั ธรรมนญู และการตรวจสอบการใชอาํ นาจรฐั มาลว่ งหนา้ ก่อนการพบกลุ่ม คร้ังตอ่ ไป การวดั ผลประเมิน 41 วธิ ีการวัด 1.วดั ความร้จู ากการทำกิจกรรมในใบงาน 2.วัดความรู้จากการนำเสนอ เครือ่ งมอื หนงั สือเรียน ใบงาน เกณฑ์การวัดผลประเมนิ ผล 1.นกั ศึกษามีผลคะแนนในการทดสอบไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 2.นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทำรายงานไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 แหล่งเรียนร/ู้ สบื คน้ ข้อมูลเพิ่มเตมิ - ห้องสมุดประชาชน - กศน.ตำบล - แหล่งข้อมูลสารสนเทศ - Internet - สือ่ สิ่งพมิ พ์ โทรทศั น์ วทิ ยุ หนังสือวารสารต่างๆ แ แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา พิจารณาแล้ว ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผูอ้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย แ 42 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ที่พลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทึกผลหลังการสอน ความสำเร็จในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................. ............................................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจดั การสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................. ........................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อปุ สรรค .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. ......................................................................................................................................................................... ลงชือ่ ............................................ครผู สู้ อน (..............................................) ครู........................................... วันท.ี่ .........เดอื น......................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา .................................................................................................................... ...................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................................................. ............. ...................................................................................................................... .................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ........................................................................................................................................................... .............. (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั แ 43 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจดั การเรียนรู้ครง้ั ท่ี ๑๒(การพบกลุ่ม) กลมุ่ สาระ การพัฒนาสงั คม รายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมืองจำนวน 2 หน่วยกติ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย หนว่ ยท่ี ๓ รัฐธรรมนญู แห่งราชอาณาจักรไทย เรอื่ งบทบาทหนาที่ขององคกรตามรัฐธรรมนญู และการตรวจสอบการใชอาํ นาจรฐั จำนวน ๖ ชัว่ โมง เวลา………………………….. สอนวันที่..........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรียนที่ 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรู้ระดับ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เหน็ คุณค่า และสืบทอดศาสนา วฒั นธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเข้าใจดำเนนิ ชวี ิตตามวิถีประชาธปิ ไตย กฎระเบียบของประเทศตา่ งๆในโลก ตัวช้ีวดั 1. ผเู้ รียนสามารถบอกสาระสําคัญของรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบันทเ่ี กยี่ วของกับตัวเองได สาระสำคญั รัฐธรรมนญู แห่งราชอาณาจักรไทยเปน็ กฎหมายสงู สดุ ในการปกครองประเทศไทยนับแต่ประเทศ ไทยมีการเปลีย่ นแปลงการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสทิ ธริ าชยเ์ ม่ือปีพ.ศ. 2475 มาจนถึงปจั จุบนั (2553)ประเทศไทยใช้รัฐธรรมนูญฉบับท่ี 18 ซงึ่ ประชาชนชาวไทยทกุ คนควรต้องมคี วามร้คู วามเขา้ ใจ หลกั การเจตนารมณ์ตลอดจนสาระสำคัญของรัฐธรรมนญู อย่างถ่องแทเ้ พอื่ จะไดป้ ฏิบตั ิหนา้ ท่ีตามท่ี รฐั ธรรมนญู กำหนดไวไ้ ด้อยา่ งถูกต้อง จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1. ผู้เรยี นสามารถบอกสาระสําคญั ของรฐั ธรรมนญู ฉบบั ปจจุบนั ท่ีเกีย่ วของกบั ตวั เองได สาระการเรยี นรู้ 1. บทบาทหนาทข่ี ององคกรตามรฐั ธรรมนญู และการตรวจสอบการใชอาํ นาจรฐั สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 1.ความสามารถการส่ือสาร นกั ศกึ ษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ยา่ งชดั เจน 2.ความสามารถในการคดิ นกั ศึกษาสามารถเสนอความคดิ ของตนเองในเน้ือหาทเ่ี รียนในเร่ืองราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกลมุ่ ได้ 3. ทักษะชวี ติ นักศึกษาสามารถทำกิจกรรมกลุ่มรว่ มกบั ผอู้ ่ืนได้ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ใฝ่เรียนศกึ ษาใบความรู้ จากแบบเรียน เร่ืองระบบต่างๆของรา่ งกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี ินยั ทำงานตามท่ีครูมอบหมายไดท้ ันเวลา 3. ขยัน มุ่งม่นั ในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลุ่ม 4. มีความสามคั คี มีน้ำใจ ทคี วามรบั ผดิ ชอบ ช่วยเหลอื กนั ทำกิจกรรมกลุ่ม แ 44 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ๑. ครูทบทวนการพบกลุม่ คร้ังท่แี ล้ว และชี้แจงตัวชว้ี ดั ของหน่วยการเรียนรู้และใหผ้ เู้ รียนส่งงานท่ี ไดร้ ับมอบหมาย ๒. ครูชวนผู้เรียนสนทนารว่ มกันเกยี่ วกับองค์กรอสิ ระตา่ งๆตามรฐั ธรรมนญู ๓. ให้ผเู้ รยี นศึกษาความรูจ้ ากหนงั สือเรียนเรื่องบทบาทหนาท่ีขององคกรตามรฐั ธรรมนูญ ๔. ครอู ธบิ ายเนือ้ หาเร่ืองบทบาทหนาทข่ี ององคกรตามรัฐธรรมนญู และการตรวจสอบการใชอํานาจ ๕.. ครูใหผ้ ู้เรียนจดบันทึกสรุปเน้อื หาและมอบหมายใหท้ ำใบงานการพบกลมุ่ คร้ังท่ี ๒ การวดั ผลประเมิน วธิ ีการวัด 1.วดั ความรู้จากการทำกจิ กรรมในใบงาน 2.วดั ความรจู้ ากจดบันทึกการเรยี นรู้ เคร่ืองมือ หนังสือเรียน ใบงาน เกณฑก์ ารวดั ผลประเมนิ ผล 1.นกั ศึกษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 60 2.นักศึกษามผี ลคะแนนในการทำรายงานไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 60 แหลง่ เรียนรู้/สืบคน้ ขอ้ มูลเพ่ิมเตมิ - ห้องสมุดประชาชน - กศน.ตำบล - แหล่งขอ้ มูลสารสนเทศ - Internet - ส่อื สง่ิ พิมพ์ โทรทัศน์ วทิ ยุ หนงั สือวารสารตา่ งๆ พจิ ารณาแลว้ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผู้อำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโชคชัย แ 45 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทกึ ผลหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................ .............................................................................. ปัญหา / อปุ สรรค ในการจัดการสอน .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. ......................................................................................................................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อปุ สรรค ..................................................................................................................... ..................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................................................. ............ ............................................................................................. ............................................................................ ลงช่ือ............................................ครผู ้สู อน (..............................................) คร.ู .......................................... วันท่.ี .........เดอื น.....................พ.ศ.................. ขอ้ เสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................... ........................................... .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................ (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชยั แ 46 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจัดการเรียนรู้คร้งั ท่ี ๑๓(การพบกลุ่ม) กล่มุ สาระ การพัฒนาสงั คม รายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมืองจำนวน 2 หน่วยกติ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย หน่วยท่ี ๓ รฐั ธรรมนญู แห่งราชอาณาจักรไทย เรอ่ื งบทบัญญตั ิของรฐั ธรรมนญู ทม่ี ีผลตอการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและมีผลตอฐานะของประเทศไทย จำนวน ๖ ชั่วโมง เวลา………………………….. สอนวันที่..........เดอื น...................................พ.ศ...................................ภาคเรยี นที่ 1/2565 มาตรฐานการเรียนรรู้ ะดับ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเข้าใจดำเนินชวี ติ ตามวถิ ีประชาธปิ ไตย กฎระเบยี บของประเทศตา่ งๆในโลก ตัวช้ีวัด 1. ผเู้ รียนสามารถบอกสาระสําคญั ของรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบนั ท่ีเกย่ี วของกับตวั เองได สาระสำคญั รฐั ธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทยเปน็ กฎหมายสูงสุดในการปกครองประเทศไทยนับแต่ประเทศ ไทยมีการเปล่ียนแปลงการปกครองจากระบอบสมบรู ณาญาสทิ ธิราชย์เม่ือปพี .ศ. 2475 มาจนถึงปัจจบุ นั (2553)ประเทศไทยใช้รัฐธรรมนูญฉบบั ที่ 18 ซ่ึงประชาชนชาวไทยทกุ คนควรต้องมีความรคู้ วามเขา้ ใจ หลักการเจตนารมณต์ ลอดจนสาระสำคญั ของรฐั ธรรมนญู อยา่ งถ่องแท้เพอ่ื จะไดป้ ฏิบัติหนา้ ท่ตี ามที่ รัฐธรรมนูญกำหนดไวไ้ ด้อย่างถกู ต้อง จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ผเู้ รียนสามารถบอกสาระสําคัญของรฐั ธรรมนญู ฉบับปจจุบันทีเ่ กีย่ วของกับตวั เองได สาระการเรียนรู้ 1. บทบัญญตั ขิ องรัฐธรรมนูญที่มีผลตอการเปล่ียนแปลงทางสงั คมและมีผลตอฐานะของประเทศ ไทยในสงั คมโลก สมรรถนะสำคญั ของผูเ้ รียน 1.ความสามารถการสื่อสาร นักศกึ ษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอได้อย่างชดั เจน 2.ความสามารถในการคิด นักศึกษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเน้ือหาท่เี รียนในเร่อื งราว ต่างๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกลมุ่ ได้ 3. ทกั ษะชีวติ นักศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มรว่ มกบั ผอู้ ่ืนได้ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝร่ ูใ้ ฝ่เรยี นศึกษาใบความรู้ จากแบบเรยี น เรื่องระบบต่างๆของร่างกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี นิ ยั ทำงานตามท่คี รูมอบหมายได้ทนั เวลา 3. ขยนั มงุ่ มั่นในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลมุ่ 4. มีความสามคั คี มีน้ำใจ ทีความรบั ผดิ ชอบ ช่วยเหลือกันทำกิจกรรมกล่มุ แ 47 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ๑. ครเู ชื่อมโยงเข้าสู่บทเรยี นโดยให้ผู้เรยี นเขา้ ใจถงึ รูปแบบการเมืองการปกครองของไทยต้งั แต่ สมยั สโุ ขทัยจนถงึ ปีพุทธศกั ราช 2475 ๒. ครใู ห้ผู้เรยี นศกึ ษาความร้จู ากหนงั สือเรียนเร่ืองบทบัญญัติของรัฐธรรมนญู ๓. ให้ผู้เรยี นแสดงความคดิ เห็นเกี่ยวกับบทบัญญัติของรัฐธรรมนญู ที่มผี ลตอการเปล่ยี นแปลงทาง สังคมและมผี ลตอฐานะของประเทศไทยในสงั คมโลกลงในสมุดจดบันทึกการเรียนรู้ ๔. ครแู ละผู้เรยี นรว่ มกนั สรุปเน้อื หาการเรียนรู้ ๕. ครมู อบหมายให้ผเู้ รยี นทำใบงานการพบกลุม่ คร้งั ที่ ๓ การวัดผลประเมิน วิธกี ารวดั 1.วดั ความรจู้ ากการทำกิจกรรมในใบงาน 2.วดั ความร้จู ากการทำรายงาน เครอ่ื งมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ารวัดผลประเมินผล 1.นกั ศึกษามผี ลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 60 2.นักศึกษามีผลคะแนนในการทำรายงานไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 60 แหลง่ เรียนรู้/สืบคน้ ขอ้ มูลเพ่ิมเตมิ - หอ้ งสมดุ ประชาชน - กศน.ตำบล - แหลง่ ข้อมลู สารสนเทศ - Internet - สือ่ ส่ิงพิมพ์ โทรทศั น์ วทิ ยุ หนังสือวารสารต่างๆ พจิ ารณาแลว้ ................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... (นางจีระภา วฒั นกสกิ าร) ผูอ้ ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโชคชยั แ 48 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บนั ทึกผลหลงั การสอน ความสำเร็จในการจดั การสอน ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................. ................................................... ......................... ปัญหา / อุปสรรค ในการจดั การสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................. ........................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ............................................ครูผสู้ อน (..............................................) ครู........................................... วันที.่ .........เดอื น.....................พ.ศ.................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ........................................................... ............................................................................................................................. ........................................................... .......................................................................................................................................... .............................................. ....................................................................................................................................................................................... (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชยั แ 49 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจดั การเรียนรู้ครง้ั ที่ ๑๔(เรยี นรดู้ ้วยตนเอง) กลุ่มสาระ การพัฒนาสงั คม รายวิชาศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมอื งจำนวน 2 หนว่ ยกิต ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย หนว่ ยที่ ๓ รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยเรือ่ งหนาท่ีพลเมอื งตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายอนื่ ๆ จำนวน ๖ ชวั่ โมง เวลา………………………….. สอนวันท่.ี .........เดอื น...................................พ.ศ...................................ภาคเรียนที่ 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรูร้ ะดบั 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเข้าใจดำเนินชวี ติ ตามวิถีประชาธิปไตย กฎระเบยี บของประเทศต่างๆในโลก ตวั ชวี้ ดั 1. ผู้เรียนสามารถบอกสาระสําคัญของรฐั ธรรมนูญฉบับปจจุบนั ทีเ่ ก่ียวของกับตวั เองได สาระสำคญั รัฐธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทยเปน็ กฎหมายสูงสดุ ในการปกครองประเทศไทยนับแต่ประเทศ ไทยมีการเปล่ียนแปลงการปกครองจากระบอบสมบรู ณาญาสิทธริ าชยเ์ ม่อื ปีพ.ศ. 2475 มาจนถงึ ปจั จบุ นั (2553)ประเทศไทยใชร้ ัฐธรรมนญู ฉบบั ที่ 18 ซง่ึ ประชาชนชาวไทยทุกคนควรตอ้ งมีความรู้ความเขา้ ใจ หลักการเจตนารมณต์ ลอดจนสาระสำคญั ของรฐั ธรรมนูญอยา่ งถ่องแทเ้ พือ่ จะไดป้ ฏิบตั หิ น้าทต่ี ามท่ี รฐั ธรรมนญู กำหนดไว้ได้อยา่ งถูกต้อง จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ผเู้ รยี นสามารถบอกสาระสําคญั ของรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบนั ทเี่ ก่ยี วของกบั ตัวเองได สาระการเรยี นรู้ 1. หนาที่พลเมืองตามรฐั ธรรมนญู และกฎหมายอนื่ ๆ สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 1.ความสามารถการส่ือสาร นกั ศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ยา่ งชดั เจน 2.ความสามารถในการคิด นักศึกษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเนื้อหาทเ่ี รียนในเรือ่ งราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกลุ่มได้ 3. ทกั ษะชวี ติ นักศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มร่วมกบั ผู้อื่นได้ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ใฝเ่ รยี นศกึ ษาใบความรู้ จากแบบเรียน เรือ่ งระบบต่างๆของรา่ งกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี ินยั ทำงานตามทีค่ รูมอบหมายได้ทันเวลา 3. ขยัน มงุ่ ม่ันในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลุ่ม 4. มคี วามสามัคคี มนี ้ำใจ ทคี วามรบั ผดิ ชอบ ช่วยเหลือกันทำกจิ กรรมกลมุ่ แ 50 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ๑. ครูทบทวนการพบกลุ่มคร้งั ที่แลว้ และชแี้ จงตัวชีว้ ดั ของหน่วยการเรยี นรู้ ๒. ครูและผูเ้ รยี นร่วมกนั อภิปรายเรือ่ งหน้าที่พลเมืองตามรฐั ธรรมนญู ๓. ครใู ห้ผ้เู รยี นศกึ ษาความรู้จากหนังสือเรียนเร่ืองหนาที่พลเมอื งตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายอนื่ ๆ ๔. ครใู ห้ผเู้ รยี นจับกลมุ่ ตามสมคั รใจไปศึกษาสถานภาพบทบาทหนา้ ที่สทิ ธิและเสรภี าพ ของบุคคล ๕. ครูสมุ่ กลุ่มผเู้ รียน ๒ กลมุ่ ออกมานำเสนอหน้าช้นั เรยี น ๖. ครูสรุปเนอื้ หาและมอบหมายใบงานการพบกลมุ่ คร้ังที่ ๔ การวดั ผลประเมนิ วิธกี ารวดั 1.วัดความรจู้ ากการทำกิจกรรมในใบงาน 2.วดั ความรูจ้ ากการทำรายงาน เคร่อื งมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ารวัดผลประเมินผล 1.นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 60 2.นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทำรายงานไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 แหล่งเรียนรู้/สบื คน้ ข้อมูลเพิ่มเติม - หอ้ งสมุดประชาชน - Internet - ส่ือส่งิ พิมพ์ โทรทศั น์ วทิ ยุ หนังสอื วารสารตา่ งๆ พจิ ารณาแลว้ ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชยั แ 51 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บนั ทึกผลหลงั การสอน ความสำเร็จในการจดั การสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .................................................................................................................................................................... ...... ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การสอน .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. ......................................................................................................................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค ..................................................................................................................... ..................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................................................. ............ ............................................................................................. ............................................................................ ลงชอื่ ............................................ครูผู้สอน (..............................................) ครู........................................... วันท่.ี .........เดอื น.....................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................... ........................................... .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................ (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผู้อำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชัย แ 52 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจัดการเรียนรู้ครัง้ ที่ ๑๕(เรียนร้ดู ้วยตนเอง) กลมุ่ สาระ การพัฒนาสังคม รายวชิ าศาสนาและหน้าทพี่ ลเมืองจำนวน 2 หนว่ ยกิต ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย หน่วยที่ ๓ รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย เรอื่ งหลกั อาํ นาจอธิปไตย หลักความเสมอภาค หลักนติ ริ ฐั และนติ ธิ รรมหลักเหตผุ ล หลักการประนปี ระนอมและ หลกั การยอมรับความคิดเห็นตางเพอ่ื การอยรู วมกันอยางสนั ติ สามคั คี ปรองดอง สมานฉันท์ จำนวน ๖ ชั่วโมง เวลา………………………….. สอนวันที่..........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรยี นท่ี 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรรู้ ะดบั 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วฒั นธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มีความรู้ ความเข้าใจดำเนนิ ชวี ติ ตามวถิ ีประชาธิปไตย กฎระเบยี บของประเทศตา่ งๆในโลก ตัวชีว้ ัด 1. ผเู้ รียนสามารถบอกสาระสําคัญของรฐั ธรรมนญู ฉบบั ปจจุบันทเ่ี กี่ยวของกบั ตัวเองได สาระสำคัญ รัฐธรรมนญู แห่งราชอาณาจักรไทยเป็นกฎหมายสูงสุดในการปกครองประเทศไทยนับแต่ประเทศ ไทยมีการเปล่ยี นแปลงการปกครองจากระบอบสมบรู ณาญาสิทธิราชยเ์ ม่ือปพี .ศ. 2475 มาจนถงึ ปจั จุบนั (2553)ประเทศไทยใชร้ ัฐธรรมนญู ฉบับที่ 18 ซง่ึ ประชาชนชาวไทยทุกคนควรต้องมีความรูค้ วามเขา้ ใจ หลกั การเจตนารมณ์ตลอดจนสาระสำคญั ของรัฐธรรมนูญอย่างถอ่ งแทเ้ พื่อจะไดป้ ฏบิ ตั หิ น้าทีต่ ามที่ รฐั ธรรมนญู กำหนดไว้ได้อยา่ งถกู ต้อง จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. ผเู้ รียนสามารถบอกสาระสําคญั ของรฐั ธรรมนูญฉบบั ปจจุบนั ที่เกี่ยวของกบั ตัวเองได สาระการเรยี นรู้ 1. หลักอํานาจอธปิ ไตย หลักความเสมอภาค หลกั นิติรัฐและนิติธรรมหลักเหตผุ ล หลักการ ประนปี ระนอมและหลกั การยอมรบั ความคดิ เหน็ ตางเพื่อการอยูรวมกนั อยางสนั ติ สามัคคี ปรองดอง สมานฉันท์ สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น 1.ความสามารถการสื่อสาร นักศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ยา่ งชดั เจน 2.ความสามารถในการคดิ นักศกึ ษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเนื้อหาท่ีเรยี นในเรอ่ื งราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกลุ่มได้ 3. ทักษะชวี ิต นกั ศึกษาสามารถทำกิจกรรมกลุ่มรว่ มกับผ้อู ื่นได้ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝ่รใู้ ฝ่เรยี นศึกษาใบความรู้ จากแบบเรยี น เรอื่ งระบบต่างๆของร่างกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มีวินยั ทำงานตามท่คี รูมอบหมายไดท้ ันเวลา 3. ขยัน ม่งุ มนั่ ในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลมุ่ แ 53 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ๑. ครแู ละผเู้ รยี นร่วมกนั อภปิ รายเร่ืองการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ ๒. ใหผ้ ้เู รียนศึกษาความรู้จากหนังสือเรยี นเร่ืองหลักอาํ นาจอธิปไตย หลักความเสมอภาค หลักนิติ รฐั และนิตธิ รรมหลักเหตุผล หลักการประนปี ระนอมและหลักการยอมรบั ความคิดเห็นตางเพอ่ื การอ ยูรวมกนั อยางสันติ สามัคคี ปรองดอง สมานฉนั ท์ ๓. ครใู ห้ผู้เรยี นสรุปความรู้ทีไ่ ดร้ ับลงในแบบบนั ทึกการเรียนรู้ ๔. ครูและผเู้ รียนร่วมกันสรุปเนอ้ื หา ๕. ครมู อบหมายใหผ้ ูเ้ รียนทำใบงานการพบกลุ่มครงั้ ท่ี ๕ การวัดผลประเมนิ วธิ ีการวัด 1.วดั ความรูจ้ ากการทำกิจกรรมในใบงาน 2.วัดความรู้จากการทำรายงาน เครอ่ื งมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ารวัดผลประเมินผล 1.นกั ศกึ ษามผี ลคะแนนในการทดสอบไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 60 2.นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทำรายงานไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 60 แหลง่ เรยี นรู/้ สบื ค้นขอ้ มลู เพ่ิมเติม - หอ้ งสมุดประชาชน - กศน.ตำบล - แหลง่ ข้อมลู สารสนเทศ - Internet - ส่ือส่ิงพิมพ์ โทรทัศน์ วทิ ยุ หนงั สือวารสารตา่ งๆ พจิ ารณาแล้ว ................................................................................................................................................................. (นางจีระภา วฒั นกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชยั แ 54 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทึกผลหลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .ปญั หา / อปุ สรรค ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ลงช่อื ............................................ครูผู้สอน (..............................................) คร.ู .......................................... วันที.่ .........เดือน.....................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศกึ ษา ........................................................................................................ .................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. ................................................................................................................................................. ......................... .......................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. ............................................. ................................................................................................................................................... ...................... (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั แ 55 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจัดการเรียนรู้คร้งั ท่ี ๑๖(เรยี นรูด้ ้วยตนเอง) กลมุ่ สาระ การพัฒนาสงั คม รายวิชาศาสนาและหน้าท่ีพลเมอื งจำนวน 2 หนว่ ยกิต ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย หนว่ ยที่ ๓ รัฐธรรมนญู แห่งราชอาณาจกั รไทยเร่อื งการมีสวนรวมในการปองกันและปราบปรามการทุจริต จำนวน ๓ ช่ัวโมง เวลา………………… สอนวนั ท.่ี .........เดอื น...................................พ.ศ...................................ภาคเรียนท่ี 1/2565 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เหน็ คุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มีความรู้ ความเข้าใจดำเนนิ ชีวิตตามวถิ ีประชาธปิ ไตย กฎระเบยี บของประเทศต่างๆในโลก ตวั ช้วี ัด 1. ผู้เรยี นมคี วามรู ความเขาใจ เกี่ยวกบั บทหนาท่ีขององคกรตามรฐั ธรรมนญู สาระสำคัญ รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยเป็นกฎหมายสูงสดุ ในการปกครองประเทศไทยนับแต่ประเทศ ไทยมีการเปลยี่ นแปลงการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสิทธริ าชย์เม่อื ปพี .ศ. 2475 มาจนถงึ ปัจจบุ นั (2553)ประเทศไทยใช้รัฐธรรมนูญฉบับที่ 18 ซ่งึ ประชาชนชาวไทยทกุ คนควรตอ้ งมคี วามร้คู วามเข้าใจ หลกั การเจตนารมณต์ ลอดจนสาระสำคญั ของรฐั ธรรมนญู อย่างถ่องแทเ้ พอื่ จะได้ปฏิบัตหิ น้าท่ตี ามท่ี รฐั ธรรมนูญกำหนดไว้ได้อย่างถกู ต้อง จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ๑. ผเู้ รยี นมีความรู ความเขาใจ เกยี่ วกับบทหนาท่ีขององคกรตามรฐั ธรรมนญู สาระการเรยี นรู้ 1. การมีสวนรวมในการปองกันและปราบปรามการทุจริต สมรรถนะสำคัญของผูเ้ รียน 1.ความสามารถการส่ือสาร นักศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอได้อย่างชดั เจน 2.ความสามารถในการคดิ นกั ศกึ ษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเน้ือหาทเ่ี รยี นในเร่ืองราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกล่มุ ได้ 3. ทักษะชวี ิต นกั ศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มร่วมกับผอู้ ื่นได้ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ใฝ่เรียนศึกษาใบความรู้ จากแบบเรยี น เรื่องระบบต่างๆของรา่ งกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี ินยั ทำงานตามท่คี รูมอบหมายได้ทันเวลา 3. ขยนั มุ่งม่ันในการทำงาน ทำใบงาน ทำกิจกรรมกลุ่ม 4. มคี วามสามัคคี มีน้ำใจ ทีความรบั ผิดชอบ ช่วยเหลือกันทำกิจกรรมกลมุ่ แ 56 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กิจกรรมการเรยี นรู้ตอ่ เนอื่ ง ๑. ใหผ้ เู้ รยี นศกึ ษาความรจู้ ากหนงั สือเรียนเรื่องการมสี วนรวมในการปองกันและปราบปรามการ ทุจริตแล้วสรปุ เนือ้ หาลงในสมุดจดบนั ทึก ๒. ใหผ้ ู้เรียนอธบิ ายวธิ สี รา้ งความตระหนกั ให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการตอ่ ตา้ นการทจุ ริต ๓. ใหผ้ ู้เรียนอธิบายกฎหมายท่ีเกี่ยวข้องในการป้องกนั และปราบปรามการทจุ ริต ๔. ครใู ห้ผูเ้ รยี นทำใบงานการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองครง้ั ท่ี ๒๐ การวัดผลประเมนิ วิธกี ารวดั 1.วดั ความรูจ้ ากการทำกจิ กรรมในใบงาน 2.วัดความรูจ้ ากการทำรายงาน เครื่องมือ หนังสือเรียน ใบงาน เกณฑ์การวดั ผลประเมนิ ผล 1.นกั ศึกษามผี ลคะแนนในการทดสอบไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 60 2.นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทำรายงานไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 แหลง่ เรียนร้/ู สบื คน้ ขอ้ มูลเพิ่มเติม - หอ้ งสมดุ ประชาชน - กศน.ตำบล - แหลง่ ข้อมูลสารสนเทศ - Internet - สอื่ สิง่ พิมพ์ โทรทศั น์ วิทยุ หนังสอื วารสารต่างๆ พิจารณาแล้ว ................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... .... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย แ 57 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทกึ ผลหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การสอน .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ ลงช่อื ............................................ครผู สู้ อน (..............................................) ครู........................................... วันที.่ .........เดือน................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................ (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผ้อู ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชยั แ 58 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจดั การเรยี นรู้คร้งั ที่ ๑๗(เรียนรดู้ ว้ ยตนเอง) กล่มุ สาระ การพัฒนาสงั คม รายวชิ าศาสนาและหน้าท่พี ลเมอื งจำนวน 2 หน่วยกิต ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย หนว่ ยท่ี ๔ สทิ ธิมนุษยชนเรอื่ งหลกั สิทธิมนษุ ยสากล จำนวน ๓ ชว่ั โมง เวลา………………… สอนวันที่..........เดอื น...................................พ.ศ...................................ภาคเรียนที่ 1/2565 มาตรฐานการเรียนร้รู ะดับ 1. มีความรู้ ความเข้าใจ เหน็ คุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเขา้ ใจดำเนินชวี ิตตามวถิ ีประชาธิปไตย กฎระเบยี บของประเทศต่างๆในโลก ตวั ช้ีวดั 1. ผู้เรียนรแู ละเขาใจความหมาย และความสําคญั ของสทิ ธมิ นุษยชน สาระสำคัญ มนุษยท์ ุกคนเกิดมามีเกียรตแิ ละศกั ดิ์ศรีเท่าเทยี มกันและไม่ควรถูกเล่ียงปฏิบัตเิ พราะความแตกตา่ ง ของเชื้อชาติศาสนาเพศฐานะหรอื ความคิดเหน็ องค์การสหประชาชาตจิ งึ ไดจ้ ดั ทำปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิ มนษุ ยชนเพ่ือให้ประเทศต่างๆเคารพสิทธแิ ละปกป้องพลเมืองของตนให้รอดพน้ จากการถูกรังแกหรือลิดรอน สิทธิเสรภี าพขนั้ พ้ืนฐานทัง้ น้ีประชาชนชาวไทยทุกคนทเี่ กิดมาเปน็ มนษุ ย์และเกดิ เปน็ คนไทยยอ่ มมีศกั ดศ์ิ รีท่ี จะไดร้ บั ความคมุ้ ครองจากรฐั โดยเท่าเทยี มตามมาตรฐานเดียวกบั ประเทศอืน่ ๆทั่วโลกซง่ึ รัฐธรรมนูญแหง่ ราชอาณาจักรไทยพทุ ธศักราช 2550 ไดบ้ ญั ญัตสิ ิทธิมนุษยชนขั้นพ้นื ฐานเอาไว้อนั แสดงจงึ เจตนารมณ์หรือ ข้อผกู มัดท่รี ฐั จะต้องปกป้องคุ้มครองประชาชนคนมิให้ถกู ละเมดิ สทิ ธิขน้ั พื้นฐานจากการใชอ้ ำนาจรัฐหรอื บุคคลอ่นื ใดก็ตาม จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ ๑. ผูเ้ รยี นรแู ละเขาใจความหมาย และความสําคญั ของสิทธิมนษุ ยชน สาระการเรียนรู้ 1. หลักสิทธมิ นุษยสากล สมรรถนะสำคญั ของผูเ้ รยี น 1.ความสามารถการสื่อสาร นกั ศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ย่างชดั เจน 2.ความสามารถในการคิด นกั ศกึ ษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเนื้อหาท่ีเรยี นในเรอ่ื งราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคิดในกระบวนการกลุม่ ได้ 3. ทักษะชีวิต นักศึกษาสามารถทำกิจกรรมกลุ่มร่วมกับผอู้ ื่นได้ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝ่รใู้ ฝเ่ รียนศึกษาใบความรู้ จากแบบเรียน เรอ่ื งระบบต่างๆของรา่ งกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี นิ ัย ทำงานตามท่ีครูมอบหมายไดท้ ันเวลา 3. ขยนั มุ่งม่ันในการทำงาน ทำใบงาน ทำกจิ กรรมกลมุ่ 4. มีความสามัคคี มนี ้ำใจ ทีความรบั ผดิ ชอบ ชว่ ยเหลอื กันทำกจิ กรรมกลมุ่ แ 59 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กิจกรรมการเรยี นร้ตู อ่ เนอ่ื ง ๑. ให้ผ้เู รียนศึกษาความรใู้ นหนังสือเรียนเรอื่ งหลักสทิ ธิมนษุ ยสากลแล้วสรปุ เน้อื หาลงในสมุดจด บนั ทกึ ๒. ให้ผู้เรียนอธิบายความหมายสทิ ธมิ นษุ ยชน ๓. ใหผ้ ูเ้ รียนอธบิ ายองค์ประกอบของสิทธมิ นุษยชนข้ันพืน้ ฐาน ๔. ครูให้ผเู้ รยี นทำใบงานการเรียนรูด้ ว้ ยตนเองครัง้ ที่ ๒๑ การวดั ผลประเมิน วธิ กี ารวดั 1.วดั ความรู้จากการทำกจิ กรรมในใบงาน 2.วดั ความรจู้ ากการทำรายงาน เครอ่ื งมอื หนงั สือเรยี น ใบงาน เกณฑก์ ารวดั ผลประเมินผล 1.นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 60 2.นักศึกษามีผลคะแนนในการทำรายงานไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 60 แหลง่ เรยี นร/ู้ สบื คน้ ขอ้ มูลเพ่ิมเติม - หอ้ งสมุดประชาชน - กศน.ตำบล - สื่อสง่ิ พิมพ์ โทรทัศน์ วิทยุ หนังสอื วารสารตา่ งๆ พิจารณาแล้ว .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผ้อู ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชยั แ 60 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บนั ทกึ ผลหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ................................................................................................................................................................ .......... ......................................................................................................................... ................................................. ............................................................................................................................. ............................................. ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. แนวทางแก้ไขปัญหา / อปุ สรรค .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ลงชือ่ ............................................ครูผสู้ อน (..............................................) ครู........................................... วนั ท่.ี .........เดือน....................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ........................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผ้อู ำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย แ 61 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจัดการเรียนรู้ครง้ั ที่ ๑๘(เรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง) กลุ่มสาระ การพัฒนาสังคม รายวชิ าศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมอื งจำนวน 2 หนว่ ยกติ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย หนว่ ยที่ ๔ สิทธิมนุษยชนเรอื่ งสิทธมิ นุษยชนในประเทศไทย จำนวน ๓ ช่ัวโมง เวลา………………… สอนวนั ที่..........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรยี นท่ี 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรรู้ ะดับ 1. มีความรู้ ความเข้าใจ เหน็ คุณค่า และสืบทอดศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเข้าใจดำเนนิ ชีวติ ตามวถิ ปี ระชาธิปไตย กฎระเบยี บของประเทศตา่ งๆในโลก ตวั ชว้ี ดั 1. ผ้เู รียนบอกความหมายและขอบขายของสิทธมิ นุษยชนตามบทบญั ญตั ิของรฐั ธรรมนูญได้ สาระสำคัญ มนุษยท์ ุกคนเกิดมามีเกยี รตแิ ละศักดิ์ศรีเทา่ เทยี มกันและไม่ควรถูกเลยี่ งปฏบิ ัติเพราะความแตกตา่ ง ของเชื้อชาติศาสนาเพศฐานะหรือความคิดเหน็ องคก์ ารสหประชาชาติจึงไดจ้ ัดทำปฏญิ ญาสากลว่าดว้ ยสิทธิ มนษุ ยชนเพื่อใหป้ ระเทศต่างๆเคารพสทิ ธแิ ละปกป้องพลเมืองของตนใหร้ อดพ้นจากการถูกรงั แกหรือลดิ รอน สิทธิเสรีภาพข้นั พน้ื ฐานทัง้ นี้ประชาชนชาวไทยทุกคนทเ่ี กิดมาเป็นมนุษย์และเกิดเป็นคนไทยยอ่ มมีศักด์ิศรีที่ จะได้รบั ความคุม้ ครองจากรัฐโดยเทา่ เทียมตามมาตรฐานเดียวกับประเทศอื่นๆท่ัวโลกซึ่งรัฐธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2550 ไดบ้ ัญญตั สิ ทิ ธมิ นษุ ยชนขัน้ พ้นื ฐานเอาไวอ้ นั แสดงจึงเจตนารมณห์ รือ ข้อผกู มดั ทีร่ ฐั จะต้องปกป้องคุ้มครองประชาชนคนมิใหถ้ ูกละเมดิ สทิ ธิขนั้ พนื้ ฐานจากการใชอ้ ำนาจรัฐหรอื บคุ คลอืน่ ใดก็ตาม จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ๑. ผู้เรียนบอกความหมายและขอบขายของสิทธิมนุษยชนตามบทบญั ญัติของรัฐธรรมนูญได้ สาระการเรยี นรู้ 1. สทิ ธิมนุษยชนในประเทศไทย สมรรถนะสำคญั ของผู้เรียน 1.ความสามารถการสื่อสาร นักศึกษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอไดอ้ ย่างชดั เจน 2.ความสามารถในการคดิ นกั ศึกษาสามารถเสนอความคิดของตนเองในเน้ือหาท่เี รยี นในเรื่องราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคดิ ในกระบวนการกลมุ่ ได้ 3. ทักษะชวี ิต นักศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มร่วมกับผู้อื่นได้ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 1. ใฝ่ร้ใู ฝเ่ รียนศกึ ษาใบความรู้ จากแบบเรยี น เรอื่ งระบบต่างๆของร่างกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มีวนิ ัย ทำงานตามทีค่ รูมอบหมายได้ทันเวลา 3. ขยนั มุง่ ม่ันในการทำงาน ทำใบงาน ทำกิจกรรมกลมุ่ 4. มีความสามคั คี มีน้ำใจ ทีความรบั ผดิ ชอบ ช่วยเหลอื กนั ทำกิจกรรมกล่มุ แ 62 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กิจกรรมการเรยี นรูต้ อ่ เนอื่ ง ๑. ให้ผู้เรยี นศึกษาความรู้จากหนังสอื เรียนเรอื่ งสิทธิมนุษยชนในประเทศไทยแล้วสรปุ เน้อื หาลงใน สมดุ จดบนั ทึก ๒. ให้ผู้เรียนอธิบายสทิ ธมิ นษุ ยชนในประเทศไทย ๓. ครใู หผ้ เู้ รยี นทำใบงานการเรยี นรู้ดว้ ยตนเองครงั้ ท่ี ๒๒ การวัดผลประเมิน วธิ ีการวดั 1.วดั ความร้จู ากการทำกจิ กรรมในใบงาน 2.วดั ความรู้จากการทำรายงาน เคร่ืองมือ หนังสอื เรยี น ใบงาน เกณฑ์การวดั ผลประเมินผล 1.นกั ศกึ ษามผี ลคะแนนในการทดสอบไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 60 2.นักศกึ ษามผี ลคะแนนในการทำรายงานไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 แหล่งเรยี นร/ู้ สืบค้นข้อมลู เพิ่มเติม - ห้องสมดุ ประชาชน - กศน.ตำบล - แหล่งขอ้ มูลสารสนเทศ - Internet - สื่อส่งิ พมิ พ์ โทรทัศน์ วทิ ยุ หนงั สอื วารสารต่างๆ พจิ ารณาแล้ว ................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) 63 ผอู้ ำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชั แ แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทกึ ผลหลังการสอน ความสำเร็จในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ .ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการสอน .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ ลงชือ่ ............................................ครูผ้สู อน (..............................................) คร.ู .......................................... วนั ท่.ี .........เดือน.....................พ.ศ.................. ข้อเสนอแนะของผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................ (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย แ 64 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจดั การเรยี นรู้ครงั้ ที่ ๑๙(เรยี นรดู้ ้วยตนเอง) กลมุ่ สาระ การพัฒนาสงั คม รายวชิ าศาสนาและหน้าท่พี ลเมอื งจำนวน 2 หนว่ ยกติ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย หน่วยท่ี ๔ สิทธิมนุษยชนเรอ่ื งแนวทางการปฏิบัตติ นตามหลกั สิทธิมนษุ ยชน จำนวน ๕ ช่วั โมง เวลา………………… สอนวันที.่ .........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรยี นที่ 1/2565 มาตรฐานการเรยี นรู้ระดับ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ เห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วฒั นธรรม ประเพณี ของประเทศในสงั คม 2. มคี วามรู้ ความเขา้ ใจดำเนินชีวิตตามวิถีประชาธปิ ไตย กฎระเบียบของประเทศต่างๆในโลก ตัวชีว้ ัด 1. ผ้เู รยี นรจู กั ใชและรกั ษาสิทธิของตนเองตามกฎหมาย สาระสำคัญ มนุษย์ทุกคนเกิดมามีเกยี รตแิ ละศักด์ิศรีเทา่ เทียมกนั และไม่ควรถกู เลย่ี งปฏบิ ตั ิเพราะความแตกตา่ ง ของเชื้อชาติศาสนาเพศฐานะหรือความคิดเห็นองคก์ ารสหประชาชาติจงึ ได้จดั ทำปฏญิ ญาสากลว่าด้วยสทิ ธิ มนุษยชนเพ่ือให้ประเทศต่างๆเคารพสิทธแิ ละปกป้องพลเมืองของตนให้รอดพน้ จากการถูกรังแกหรือลดิ รอน สทิ ธเิ สรีภาพข้นั พ้นื ฐานทั้งนี้ประชาชนชาวไทยทุกคนที่เกิดมาเปน็ มนุษย์และเกิดเป็นคนไทยย่อมมศี ักด์ิศรที ่ี จะไดร้ ับความคุ้มครองจากรฐั โดยเท่าเทียมตามมาตรฐานเดียวกับประเทศอ่ืนๆท่วั โลกซง่ึ รัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักรไทยพทุ ธศักราช 2550 ไดบ้ ญั ญัติสิทธมิ นษุ ยชนขน้ั พื้นฐานเอาไว้อันแสดงจึงเจตนารมณห์ รือ ข้อผกู มัดทร่ี ฐั จะต้องปกปอ้ งคุ้มครองประชาชนคนมิใหถ้ กู ละเมิดสิทธขิ ั้นพน้ื ฐานจากการใช้อำนาจรฐั หรือ บุคคลอืน่ ใดกต็ าม จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ ๑. ผเู้ รียนรจู ักใชและรกั ษาสทิ ธิของตนเองตามกฎหมาย สาระการเรียนรู้ 1. แนวทางการปฏิบตั ิตนตามหลกั สทิ ธิมนษุ ยชน สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 1.ความสามารถการส่ือสาร นกั ศกึ ษาสามารถตอบคำถาม และนำเสนอได้อยา่ งชดั เจน 2.ความสามารถในการคิด นกั ศึกษาสามารถเสนอความคดิ ของตนเองในเนื้อหาทเี่ รียนในเรอ่ื งราว ตา่ งๆและสามารถประมวลความคิดในกระบวนการกลมุ่ ได้ 3. ทกั ษะชีวติ นกั ศึกษาสามารถทำกจิ กรรมกลุ่มรว่ มกับผอู้ ่ืนได้ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 1. ใฝ่รใู้ ฝเ่ รยี นศกึ ษาใบความรู้ จากแบบเรียน เรือ่ งระบบต่างๆของร่างกายดว้ ยตนเองและนำเสนอ 2. มวี นิ ัย ทำงานตามทคี่ รูมอบหมายไดท้ ันเวลา 3. ขยัน มุ่งมั่นในการทำงาน ทำใบงาน ทำกิจกรรมกลมุ่ 4. มีความสามคั คี มนี ้ำใจ ทคี วามรบั ผิดชอบ ช่วยเหลอื กนั ทำกิจกรรม แ 65 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

กจิ กรรมการเรยี นรตู้ อ่ เนอื่ ง ๑. ให้ผเู้ รยี นศึกษาความรู้จากหนังสือเรยี นเรือ่ งแนวทางการปฏิบัตติ นตามหลักสิทธิมนุษยชนแล้ว สรปุ เน้ือหาลงในสมุดจดบันทึก ๒. ให้ผ้เู รียนอธิบายลกั ษณะและเหตุแหง่ การละเมดิ สิทธมิ นุษยชน ๓. ให้ผเู้ รียนอธบิ ายแนวทางการปฏิบตั ิตนตามหลกั สทิ ธิมนุษยชน ๔. ครูใหผ้ ูเ้ รียนทำใบงานการเรียนรู้ดว้ ยตนเองครง้ั ท่ี ๒๓ การวดั ผลประเมิน วธิ ีการวัด 1.วัดความรจู้ ากการทำกิจกรรมในใบงาน 2.วัดความรูจ้ ากการทำรายงาน เคร่อื งมอื หนังสือเรียน ใบงาน เกณฑก์ ารวัดผลประเมนิ ผล 1.นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 60 2.นกั ศึกษามผี ลคะแนนในการทำรายงานไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 แหล่งเรียนร/ู้ สืบคน้ ข้อมูลเพ่ิมเตมิ - หอ้ งสมดุ ประชาชน - Internet - สอ่ื สง่ิ พิมพ์ โทรทัศน์ วทิ ยุ หนังสอื วารสารตา่ งๆ พิจารณาแล้ว ................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผูอ้ ำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโชคชัย แ 66 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บันทึกผลหลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. แนวทางแก้ไขปัญหา / อุปสรรค ............................................................................................................................. ............................................. ........................................................................................................................................................... ............... .................................................................................................................... ...................................................... ลงชือ่ ............................................ครูผ้สู อน (..............................................) ครู........................................... วนั ท่ี..........เดอื น....................พ.ศ.................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. ......................................................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย แ 67 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

แผนการจัดการเรียนรคู้ รง้ั ท่ี ๒๐ ปัจฉิมนเิ ทศ กลุ่มสาระ การพัฒนาสงั คม รายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมืองจำนวน 2 หน่วยกิต ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย เร่ือง ปจั ฉิมนิเทศนกั ศกึ ษา จำนวน ๖ ช่ัวโมง เวลา………………………….. สอนวนั ท.่ี .........เดือน...................................พ.ศ...................................ภาคเรยี นที่ 1/2565 สาระสำคัญ ความรเู้ กยี่ วกับการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน การดำเนนิ การสอบปลายภาค จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. มีความรู้และเขา้ ใจในการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 2.นกั ศกึ ษาสามารถปฏบิ ตั ิตนในการเขา้ ห้องสอบ ได้ถกู ต้อง สาระการเรียนรู้ 1.โครงสรา้ งหลักสตู ร 2.กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต (กพช.) 3.เกณฑก์ ารจบหลักสูตร 4.การจัดการเรยี นการสอน 5.การวัดผลประเมนิ ผล สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รียน 1.เขา้ ใจหลักการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 2.มีเจตคติท่ีดีและเห็นความสำคัญของการศึกษา กระบวนการจัดการเรยี นรู้ - ครใู ห้ความรู้ความเขา้ ใจการปฏบิ ัติตนในการเป็นนักศกึ ษา กศน. - ฝกึ ปฏิบตั ใิ นการเขา้ ห้องสอบ สอ่ื การเรยี นการสอน - คมู่ ือนักศกึ ษา - ตารางสอบปลายภาค การวัดผลประเมนิ - การเข้าหอ้ งสอบ ความคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะของผูบ้ ริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแลว้ ......................................................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผอู้ ำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอโชคชัย แ 68 แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมอื ง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

บนั ทึกผลหลังการสอน ความสำเร็จในการจัดการสอน ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. .............................................................................................................................. ............................................ .ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การสอน .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... แนวทางแก้ไขปัญหา / อปุ สรรค ................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................................................ .............. .................................................................................................................... ...................................................... ลงชอ่ื ............................................ครูผู้สอน (..............................................) ครู ........................................ วันท่.ี .........เดือน....................พ.ศ.................. ขอ้ เสนอแนะของผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................. ...................................................................................... .................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................... ........................................... .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................ (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชยั แ 69 แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง สค 31002 ระดบั ม.ปลาย

คณะผู้จัดทำ ทปี่ รึกษา 1. นางจีระภา วัฒนกสิการ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโชคชัย 2. นางสุวมิ ล หาญกลา้ บรรณารกั ษ์ชำนาญการพิเศษ 3. นางจงรักษ์ เชอื่ ปญั ญา ครอู าสาสมัคร กศน. 4. นายสมชาย มงุ่ ภกู่ ลาง ครอู าสาสมัคร กศน. ผใู้ ห้ข้อมลู ครู อาสาสมัครกศน. ครู อาสาสมัครกศน. 1. นางจงรกั ษ์ เชอื่ ปัญญา ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 2. นายสมชาย มงุ่ ภู่กลาง ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 3. นายสาคร มีโชค ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 4. นางสาวลำเพียร ทาสีภู ครู กศน.ตำบล 5. นางปราณีต ขาวงาม ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอโชคชัย 6. นายบญุ ญาโชติ ป้องประดา บรรณารกั ษช์ ำนาญการพิเศษ เจา้ หนา้ ทธ่ี ุรการฃ 7. นายวัตชรพล ซง่ึ พรหม 8. นายมนตรี สาสงั ข์ ผูร้ ่าง/ผูเ้ รียบเรียง/ผูพ้ ิมพ์ นายบญุ ญาโชติ ป้องประดา บรรณาธิการ 1. นางจีระภา วัฒนกสิการ 2. นางสุวมิ ล หาญกล้า 3. นางสาวอรอนงค์ เนือ่ งกระโทก



ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั สำนกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดนครราชสมี า สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook