المفكرة 1

‫اسباب عدم التنفيذ‬ ‫التنفيذ‬ ‫المهام والواجبات‬ ‫م‬ ‫العنصر‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إعداد خطة للإجراءات الاحترازية داخل المدرسة‬ ‫‪1‬‬ ‫التهيئة و الاستعداد‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫نشر الرسائل التوعوية عن طريق وسائل التواصل الداخلي بين الكادر التعليمي والطلاب حول مرض فيروس كورونا‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫( كوفيد‪ )19‬وطرق انتقاله ووسائل الوقاية منه مع أهمية الاعتماد على المصادر الرسمية للمعلومة (وزارة الصحة)‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫توزيع و نشر الأدلة الإجرائية للوقاية من تفشي مرض كورونا كوفيد ‪ 19‬في مواقع التواصل الاجتماعي‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫توفير معقمات الأيدي والصابون في كافة المدرسة بصفة عامة ودورات المياه بصفة خاصة‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تفعيل الدليل الإرشادي للعودة إلى مقرات العمل‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تطبيق أهمية التباعد الاجتماعي بين جميع العاملين في المدرسة مع وجود الملصقات المنظمة لذلك‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫التأكيد على جميع العاملين بلبس الكمامات أثناء تواجدهم في المدرسة ومع تطبيق جميع الاحترازات الصحية‬ ‫‪2‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫حصر الحالات المستثناة حسب ما ورد في دليل التعليم عن بعد مع وجود الشواهد‬ ‫‪4‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫اشعار إدارة المكتب عند وجود إصابات أو مخالطة في المدرسة و اعتماد المكتب لقرار إدارة المدرسة‬ ‫‪5‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫توزيع المهام والواجبات على منسوبي المدرسة والتوقيع عليها حسب ماورد في الدليل التنظيمي‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫عقد اجتماعات مع منسوبي المدرسة لتوضيح أهمية المرحلة والمسؤولية الوطنية‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إعداد خطة عمل للمدرسة تتناسب مع التعليم عن بعد‬ ‫*‬ ‫تشكيل اللجان والمجالس المدرسية وتحديد مواعيد اجتماعاتها‬ ‫*‬ ‫تشكيل اللجان الازمة حسب ما يلي ‪:‬‬ ‫*‬ ‫تشكيل اللجنة التوجيهية لمتابعة تنفيذ خطة العودة للمدارس للعام ‪1442 /1441‬‬ ‫تشكيل اللجنة الارشادية‬ ‫تشكيل لجنة الحالات الطارئة‬ ‫تشكيل لجنة المتابعة والدعم للتعليم عن بعد‬ ‫تشكيل لجنة تجويد نواتج التعلم‬

‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫( خاص بمدارس التربية الخاصة )‬ ‫* تشكيل لجنة المتابعة والدعم لطلاب التربية الخاصة‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫* تشكيل لجنة تدقيق رصد ساعات التطوير المهني للمعلمين‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫* تشكيل لجنة تسليم المقررات الدراسية و فق خطة مناسبة مع أخذ الاحترازات المناسبة‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 7‬تفعيل الدليل الإرشادي لقائد المدرسة والمعلم و ولي الأمر والطالب‬ ‫لا‪‬‬ ‫نعم ‪‬‬ ‫التهيئة والاهتمام بالبيئة المدرسية ( الفصول ‪ -‬الفناء – المصلى – الممرات – المكيفات – الاسطح – دورات المياه ـ‬ ‫‪8‬‬ ‫غسيل الخزانات ـ والصيانة العامة )‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 9‬إعداد جدول لتوزيع المعلمين للحضور يوم واحد في الأسبوع على الأقل حسب الحاجة‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 10‬المصادقة على الميثاق الأخلاقي للتعليم عن بعد للفئات المعنية ( معلم ‪.‬ولي أمر ‪ .‬طالب )‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 11‬اطلاع منسوبي المدرسة على دليل قضايا شاغلي الوظائف التعليمية وتزويدهم بنسخة من الدليل مع التوقيع‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إرسال ملفات طلاب الصفين الثالث متوسط والسادس ابتدائي إلى المدارس المعتمدة وتسليم ملفات الصف الثالث‬ ‫‪12‬‬ ‫ثانوي مع أخذ الاحترازات المطلوبة‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 13‬تدريب المعلمين والطلاب على المنصات المعتمدة من الوزارة للتعليم عن بعد‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫* إقامة دورات عن بعد عبر برنامج الزووم‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫توزيع نشرات و مطويات و أدلة توضيحية حول عمل المنصات والمطلوب عمله للتعليم عن بعد‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تقديم الدعم الفني والتقني حضورياً أو عبر وسائل التواصل المتاحة لكافة الفئات‬ ‫*‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تحديث بيانات المعلمين و الطلاب في نظام نور‬ ‫‪1‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫ترحيل وتسكين وترفيع الطلاب في فصولهم في نظام نور‬ ‫‪3‬‬ ‫إعداد العلاقات التدريسية و الجدول الدراسي ورصده ونشره في نظام نور‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 4‬التأكد من تسجيل جميع الطلاب في نظام نور‬ ‫متابعة نظام نور‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 5‬طباعة سجلات متابعة الطلاب من نظام نور وتوزيعها على المعلمين‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪ 6‬تطبيق لائحة المواظبة للطلاب‬

‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تفعيل حساب القائد في منصة مدرستي‬ ‫‪1‬‬ ‫متابعة منصة‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إضافة الفصول والشعب حسب المسارات‬ ‫‪2‬‬ ‫مدرستي‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫التأكد من إضافة و تسكين جميع الطلاب في المنصة حسب فصولهم في نظام نور‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫التأكد من ربط المعلمين في المنصة حسب المواد والفصول ‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫متابعة القائد‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إدخال الجدول الدراسي في منصة مدرستي‬ ‫‪5‬‬ ‫للمعلم‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫تزويد الطلاب بنسخة من الجدول الدراسي موضحا فيه التوقيت الزمني لليوم الدراسي في منصة مدرستي‬ ‫‪6‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫التأكد من دخول جميع الطلاب للمنصة وإنجاز جميع المهام المسندة لهم من قبل المعلمين‬ ‫‪7‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪8‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫حصر الطلاب المفقودين في المنصة‬ ‫‪9‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫التواصل مع أولياء أمور الطلاب الذين لم يتم دخولهم للمنصة وتقديم الدعم والحلول البديلة لهم‬ ‫‪10‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪11‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫حصر الصعوبات المستجدة التي تواجه المعلمين والطلاب والرفع بها للدعم الفني لحلها‬ ‫‪12‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫متابعة مهام المرشد الطلابي في تنفيذ التعليم عن بعد‬ ‫‪1‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫رفع التقارير المطلوبة من قبل القائد والمعلمين بشكل دوري‬ ‫‪3‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫إبلاغ المعلمين بمواعيد الحضور والانصراف والحصص رسميا‬ ‫‪4‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫الاطلاع على توزيع المنهج الدراسي للمعلمين‬ ‫‪6‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫الاطلاع على المحتوى التعليمي المقدم للطالب‬ ‫‪7‬‬ ‫نعم ‪ ‬لا‪‬‬ ‫‪8‬‬ ‫متابعة اليوم الدراسي في جميع الحصص‬ ‫تفعيل الفصول الافتراضية والتحقق من سير العملية التعليمية‬ ‫وضع خطة إجرائية لمعالجة الفاقد التعليمي ومتابعتها‬ ‫متابعة المستوى لتحصيلي للطلاب‬ ‫عداد خطة لزيارات المعلمين في منصة مدرستي‬