SAR คำนำ ปภ ำใ ้ป ช ช ได้ บ ้อ ู ภ ชอถอได้ ด ชอ ่อ จด ภแ ช่ ป้อ จด ไ ่ ภ ซ ำใ ้ ด อภ ใ อ จ ได้ บ บ ภ อ ่ ถ แ ำใ ผ้ ู้ บผดชอบใ จด ่บ จด ู่ ภ แ อ่ จ จ ซ ผใ้ จ ฒ ป ช ใ้ ภ อ ่ ป็ ูป แ ่อ อ ป ภ จ ป็ บ จด แ ดำ จ ภ จอ ถ อ ฒ ภ อ ผู้ อ ่ ่อ อ ซ ป็ ้ ใจใ ้ผู้ บบ ป็ ป้อ จด ไ่ ภ แ ้ ์ ใ ้ ป็ ไ ใ ฒ ป ช ใ้ ภ ู อ จ ถ ์ บ ด (COVID-19) ได้ดำ ป ภ ภ ใ ถ ปี 2563 ใ ้ อ ่อ 3 แป อ ำ บ ด ป็ บ ้อ ดำ อ ่ ่อ อ ใ / แ จ ป็ ใ ูปแบบ On Site อ On line ด ใ ด้ ภ ผู้ ได้ ่ ้ จด อ ใ ้ผู้ ได้ บ ู้ ถแ ด ้ไู ดอ้ ่ บถ้ ้อ บ บ ู่ไป บ อ ป ์ อ ผู้ ด้ บ แ จด ภ ใ ถ ได้ดำ แผ ฒ ภ จด จ อ ฒ ภ ผู้ ได้อ ่ ็ ภ แ ้อ ู่ใ ถ ์ บ ดใ ถ ์ปัจจบ แ ด้ บ อ ้ ผู้ ป็ ำ ญ ูผู้ อ ได้ อบ ฒ อ ใ ูปแบบ ่ ๆ อ ่ ่อ อ ้อ บจด ู้ใ ้ ้ บ ถ ์ ถ จดช ช แ ่ ู้ ช ช แ ำ ฒ ู อ ่ ู้ แ ู ถ ใ ้ ป ภ ู ด อ ฒ ภ ผู้ ใ ้ ภ ู อ อบ บ ่อ ถ ผู้ป อ แ ู แ ป ภภใ ถ ่ ่ ใ ดำ ป ภ แ จด ำ ป อ ป จำปี 2563 ฉบบ ใ ้ ำ ็จ บู ์ อใช้ อ้ ู แ ำไป ฒ จด อ ่ ภ อ ถ อ่ ไป ( ์ ช) ผอู้ ำ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR สำรบญั คำนำ หนา้ สารบญั 1 4 ส่วนท่ี 1 ข้อมูลพ้นื ฐานของสถานศกึ ษา 5 6 ้อ ู ไป อ 7 7 อ้ ู ผูบ้ ถ 8 10 อ้ ู 13 ้อ ู ูแ บ 15 37 ้อ ู อ ถ 49 58 ้อ ู ภ ช ช ด ้อ ู แ ่ ภู้ ู ปัญญ ้อ ถ ผป ภ แ ผ ด ด่ ใ อบปี 2563 ส่วนที่ 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา 1 ภ ผู้ 2 บ บ แ จด อ ผู้บ ถ 3บ อ ้ ผู้ ป็ ำ ญ สว่ นท่ี 3 สรปุ ผล แนวทางพฒั นา และความต้องการการช่วยเหลอื ภาคผนวก ป อถ อถ ำ แ่ ป ภ ภ ใ อ ถ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 1 สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลพน้ื ฐานของสถานศกึ ษา 1. ขอ้ มูลทว่ั ไปของโรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลัย ๒ 1.1 ประวตั ิโรงเรียนฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒ ได้ ่อ อแ ป้ ัญ บ อ ภ ด( ด ญ ด)ด ฉ อ่ จำ จ ซ ได้ ป จด อ 31 2546 แ บ ปี 2546 ป็ ปีแ จำ 306 แ ่ อ จ ่อ ้ อ ไ ่ บ ้อ จ ได้ฝ ใ้ ไป ่อ จ ่ อ ถ แ อ ป อบอ ๆ ้ แ ้ ็จ อ 8 2546 ญ ได้ ำ แ ่ ใ ้ ้ ด์ จ ์ ำแ ่ ผู้ช่ ผู้อำ ์ อ ใ ำแ ่ ูใ ญ่ ด บ ปฏบ ้ ูใ ญ่แ ป็ ผู้บ แ อ ่อ อ 15 2549 ได้ ้ จ ถ ดภ ใ 119 ู่ 1 ซอ ไ 43 ถ ไ แ ไ ไ 10220 ได้ ำ ช่ ด อ ด ไ จำ 20 ไ ่ ซ ป็ ฆ์ ด ไ อำ ภอ ำ ู จ ดป ด ำ ญญ ช่ ป็ 30 ปี อใช้ ่อ ้ อ ถ ได้ บ แ ่ ออ ่ ด จ อ ไ จ์ ด ได้ ด ่อป บ ู ภ จ จ้ อ ด ไ ซ ด ใ ้ ญ ช่ ด ด ่ แ ์ ์ ้อ ญ ้อ ู “ ์” ได้อ ญ ใ ้ใช้ ด ้ ้ 20 อ ำถ ป็ ้ ปัจจบ ได้ บ ด อ ใ ้ ป็ อำ ภอ ใ ฝั ภ ป จำ ำบ แ แ ่ ดบช ปี 1 - 6 จำ 2,467 ผบู้ 5 ูป จำ 119 ช 2 ูอ จ้ 5 ด้ บ จด ์ ช ป็ ผู้อำ 5ด ำ 2 ำ แ ่ ใ ้ดำ ำแ ่ ผู้อำ อ 7 ภ 2561 ำ ด บ บ ใ้ ถ ช ผู้ป อ แ ู แ อ ่ ผปู้ อ ่ ่ ใ จด 1.2 วันกอ่ ตง้ั โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย ๒ ได้ ป จด อ 31 2546 ป็ อ บ จด 12 ปี แ อ ฉ บ ด็จ ป บด - ช ช ้ จ้ อ ู่ อ ใ จ ญ ช 50 1.3 วัตถุประสงคข์ องการจดั ตง้ั โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลยั ๒ ออ บ ้อ แ จำ ใชช ไ แ ชชใ ้ จด อ บจด 12 ปี 1.4 สถานท่ตี ้งั ดำ 2 ำ อ ู่ 119 ู่ 1 ซอ ไ 43 ถ ไ แไ ไ 10220 ์ 0-2536-0017 0-2536-0927 ็บไซ ์ www.rw2.ac.th งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 2 1.5 ขนาดสถานศกึ ษา ป็ ดใ ญ่ 1.6 จำนวนพ้ืนท่ี บ อ 20 ไ ่ ซ ด ใช้ใ อ่ ้ อ แ อ ป อบอ ๆ ป็ ฆ์ ด ไ ด ำ ญญ ช่ ป็ 30 ปี 1.7 ระดบั ชั้นทีเ่ ปดิ สอน ปิด อ แ ่ ดบช ปี 1 ถ ดบช ปี 6 1.8 เขตพ้ืนทีบ่ รกิ าร บ ไดแ้ ่ แ ไ 1.9 สถานท่ีใกล้เคยี ง ถ ช แ อ ช ำ ญ อ ู่ใ ้ อ ถ ำ จ บ ไ ู บ์ ด ไ อ บญช อ อ ำ ไ ดแ บไ 1.10 แผนทกี่ ารเดินทาง งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 3 1.11 สัญลกั ษณข์ องโรงเรียน ตราประจำโรงเรียน ูป อ ู่ ปี อ อ . . อ ดู่ ้ ่ อกั ษรยอ่ โรงเรียน .. พระพทุ ธรปู ประจำโรงเรยี น คติพจน์โรงเรียน “ปญฺญ ” ปญั ญ ป็ แ ้ อ ป ปรชั ญาโรงเรียน ู้ ู่ ำ ู่ ดอกไมป้ ระจำโรงเรยี น อปด สีประจำโรงเรียน ฟ้ - อ เพลงประจำโรงเรยี น ช์ วันประกาศจัดตงั้ โรงเรยี น 31 2546 ( ถ ป ) 1.12 ทศิ ทางการจัดการศึกษา วสิ ยั ทศั น์ ป็ อ ์ ่ จด ภ บ ป็ ไ พันธกจิ 1. จด บบ บ ใ ้ ป็ อ ์ แ ่ ู้ 2. ฒ ผู้ ใ ้ ป็ ผู้ ฒ ป็ ไป จดป ์ อ ู 3. ฒ ผู้ ไป ู่ ป็ 4. ฒ ผู้ ใ ้ ป็ ผู้ ู้ ู่ อ้ ำ ป ชญ อ จ อ 5. จดบ แ ภ แ ด อ้ ใ ้ ออ อ่ บ ู้ 6. ฒ แู บ ใ ้ ู้ จ ถ ชช สมรรถนะหลกั ถ ่ ใ ้ผู้ ู้ ช อ จ ได้ดำ ช อ ู่ใ ได้อ ่ ป อดภ แ วัฒนธรรม ผ้ใู ญ่ ไ ้ อบ ออ ฟ้อื จอจ บ จ ใจ ค่านิยม ำอ ์ อ ่ ์ อ ่ ้ ำ ็จ ด จด อใ ้ ด ู่ ป็ ่ ้ ใ ้ ำ ญ บบ อ ่ จ อ ่ ป ่ ใ แ บผดชอบ อ่ อัตลกั ษณ์ ฉ ด ู้ ู่ (WE ARE SMART) เอกลักษณ์ อ ด ่ ป อดภ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 4 2. ขอ้ มูลดา้ นผบู้ ริหาร 2.1 คณะผ้บู รหิ ารโรงเรียนฤทธิยะวรรณาลยั ๒ นายกรวทิ ย์ เลิศศริ โิ ชติ ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา นายรงั สนั ต์ิ โพธิราช นายต่อต้าน ธารเี กษ รองผอู้ ำนวยการบรหิ ารวชิ าการ รองผอู้ ำนวยการบรหิ ารทัว่ ไป นางสาวเนาวรตั น์ อนิ ทวงษ์ นางสาวนันทดิ า ทวโี ชคมีทรพั ย์ รองผู้อำนวยการบริหารงานบุคคล รองผู้อำนวยการบริหารงบประมาณ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SSAARR SARRWSA2R636|35| 5 3. ขอ้ มูลนักเรียน 3.1 สถิตจิ ำนวนนกั เรยี นระหวา่ งปีการศกึ ษา 2554 – 2563 ปีการศึกษา ม.1 ม.2 ม.3 จำนวนนักเรยี น รวม รวมทง้ั สิ้น รวม ม.4 ม.5 ม.6 2554 375 432 454 1,261 252 241 241 769 2,030 2555 443 364 418 1,225 316 273 273 833 2,058 2556 439 415 323 1,177 339 240 240 880 2,056 2558 398 424 408 1,230 321 342 295 958 2,188 2558 405 391 423 1,219 334 288 329 951 2,170 2559 382 403 390 1,175 336 333 288 957 2,132 2560 420 380 396 1,196 346 331 328 1,005 2,201 2561 391 429 373 1,193 359 325 318 1,002 2,195 2562 453 398 427 1278 369 360 324 1053 2,331 2563 477 459 396 1,332 421 361 353 1,135 2,467 3.2 จำนวนนกั เรยี น ปกี ารศกึ ษา 2563 จำแนกตามระดับชัน้ ทเ่ี ปดิ สอน ระดับชน้ั เรยี น จำนวนหอ้ ง เพศ รวม เฉลี่ยต่อหอ้ ง ชาย หญงิ .1 43.36 .2 11 248 229 477 41.73 .3 36.00 .4 11 228 231 459 42.10 .5 40.11 .6 11 194 202 396 44.13 รวม 41.12 10 195 226 421 9 144 217 361 9 168 185 353 60 1,177 1,290 2,467 กราฟแสดงจานวนนักเรียนโรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย ๒ ปีการศึกษา 2563 ชญ 229 คน 231 คน 202 คน 226 คน 217 คน 185 คน 248 คน 228 คน 194 คน 195 คน 144 คน 168 คน .1 . .3 .4 .5 .6 งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 6 4. ขอ้ มลู ครแู ละบุคลากร ตารางแสดงจำนวนบคุ ลากร จำนวน เพศ ระดบั การศึกษา (สูงสุด) วทิ ยฐานะ ตำแหน่ง ป.บัณฑิต ครู รอง ผอ./ครู รอง ผอ./ครู ผอ./ครู (คน) ชาย หญิง ป.ตรี บริหาร ป.โท ป.เอก ผชู้ ่วย ครู ชำนาญการ ชำนาญการ เช่ยี วชาญ พิเศษ ผอู้ ำ 1 1- - - - 1 -- - 1 - อ ผู้อำ ้ช ู 4 22 - - 4 - -- 2 2 - ช 119 40 79 84 - 34 1 10 62 31 16 - ูอ จ้ รวมทั้งสิน้ 2 112 - - - -- - - - 5 235 - - - -- - - - 131 46 85 91 - 38 2 10 62 33 19 - จำ ผู ู้ อ อ ช อ 108 ด ป็ ้อ 99 จำ ผู ู้ อ อ ถด 1 ด ป็ ้อ 1 อ ่ ู อ่ = 1 : 19.42 จานวนขา้ ราชการครูและครอู ตั ราจ้าง จาแนกตามกลุม่ สาระฯ 20 คน 12 คน ภไ ์ 5 คน 18 คน ์ 10 คน แ 7 คน 27 คน ป 9 คน 16 คน อช /แ แ / อ้ ด จ ฒ ผู้ ภ ่ป แผนภูมิแสดงจำนวนครผู สู้ อนทส่ี อนตรงวิชาเอกและตรงความถนัด สอนตรงวชิ าเอก สอนตรงความถนดั งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 7 5. ข้อมลู อาคารสถานท่ี อ อ ป ์6ช จำ 1 อ อ ป ์4 ช จำ 1 อ อ ป ์3 ช จำ 1 อ อ ป ์ 3 ช ( -อ ์ บู ์) จำ 1 อ ฝึ 204/27 2 ช จำ 1 ู ์ ฬ จำ 1 อ ป อบ จำ 3 อ ป อ่ ้ อ ูปป จำ อ ชำ 6. ข้อมลู สภาพชุมชน ผู้ปกครอง โอกาสและขอ้ จำกัด 6.1 สภาพชมุ ชน อ ู่ใ ไ ถ ไ ซอ ไ 43 อ ู่ใ ้ ถ ซ ป็ แ อ ู่ ด บ อ อ ภ ช ช ด อบ ป็ ช ช ใ อ จ แ อ ช บ ป็ ช ช ่อ ้ แ ่ ปช จ ใ อ อ ป อบอ ช ด ป ช ใ ่ ใ ญ่ อ ช บจ้ ไป ้ บ บช บช -ำ จ จ่ จแ ้อ ด ออ ช ได้ อ ป ช ด ฉ จ ป็ ่ ได้ ้อ ถ ป ป ช ใ ่ ใ ญ่ บถอ แ แ ่ อ ู่อ ป็ บ้ อ ้ ช อ ู่บ้ จด ด จด อ อ อ อ อู่ ใ ด ่ ช ช แ ่ แ ถ ป อบ ป / ป ฒ ้อ ถ ป็ ู้จ ด ไป อป แ ่ ป ์ป อ แ ป ใ ำ ญป จำปี 6.2 ขอ้ มูลผูป้ กครอง ผู้ป อ ่ ใ ญ่จบ ดบ ปี 6 อ ช อ ช ช อ บจ้ ไป แ บ ด ป็ ้อ 70 ่ ใ ญ่ บถอ ด ป็ ้อ 98.74 จ/ ได้ ด ฉ อ่ อบ ่อปี 241,920 บ จำ ฉ ่อ อบ 3 6.3 โอกาสและขอ้ จำกัดของโรงเรียน ด้ ผู้ ซ ป็ ป้อ อ ไ ่ ้อ ใ อ แ ่ จำ ป็ ้อ บ อใ ้ อ จ ได้จด จ ่ บ ใ ้ บ ่ ด ่ ใ ด้ ฬ ด ป อ่ ไ ็ ได้ บ ช่ อ ่ บ อ่ ด จ ่ ภ แ อช อ อ อ ำ ไ ถ ำ จ บ ไ ด ไ แ ชช ไ ด ฉ ภ อ ช ได้ใ ้ ช่ อ อ ่ ๆ ช่ ่ บ จ อ อดผ้ ป่ อ บ จ ้ ไ ้ แ ่ ภู ์ บ จ ผ่อ ่อ ใจ บ จ อ ้ อ ่ ป็ จ้ ภ ใ อ่ ปู ป จำ ป็ ้ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 8 7. แหลง่ เรยี นรูภ้ มู ปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ 7.1 ้อ ด ด 384 จำ อใ อ้ ด 24,550 ่ บ ้ อช ฉ 480 ่อ แ – ใช้ บบ Dewey จำ ใช้ อ้ ดใ ปี อ 7.2 อ อ ์ จำ 298 อ อ ใช้ อ อ จำ 225 อ ใช้ อ บ ้ ้อ ู จำ 20 ใช้ อ บ จด จำ 53 7.3 แ ่ ภู้ ใ แ ถ ใช้ แหลง่ เรียนรูภ้ ายใน/ชือ่ แหลง่ เรยี นรู้ สถิตกิ ารใชจ้ ำนวนครงั้ / ปี 85,253 อ้ ด 2,510 560 อ้ แ แ 880 1,010 ้อ ู ์ ู้ ่ ภู้ ไ 1,200 1,500 ้อ ู ์ ู้ ่ ู้ แ ฒ 250 250 ้อ ู ์ ู้ ่ ู้ ์ 300 1,280 ้อ ู ภ์ ่ ป 1,972 1,100 ้อ ปฏบ ์ ไป 1,100 1,100 ้อ ปฏบ ช 1,100 1,100 ้อ ปฏบ 753 120 ้อ ปฏบ ฟิ ์ 739 4,186 ้อ ปฏบ อช 900 880 ้อ อ อ ์ 250 ้อ ปฏบ ป ้อ ปฏบ ป อ้ ปฏบ ด อ้ ปฏบ ด ไ อ้ ปฏบ ฏ ป์ อ้ จ ภ อ้ ออ ำ อ้ บ อ้ อ ซ ดอ ช 6 ่ ู้ ฯ อ ชำ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 9 กราฟแสดงรอ้ ยละการใช้แหล่งเรยี นรู้ภายในโรงเรยี น ห้องสมุด 76.74 ห้องออกกาลังกาย/สนามกีฬา 0.74 หอ้ งพยาบาล 3.77 ห้องแนะแนว 2.26 ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องอาเซียน/หอ้ งจรยิ ธรรม 1.78 ห้องศูนยก์ ารเรยี นรู้กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ตา่ ง ๆ 0.81 หอ้ งปฎิบัตกิ ารกลมุ่ สาระการเรยี นรูต้ ่าง ๆ 3.29 10.38 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 7.4 แ ่ ภู้ อ แ ถ ใช้ แหลง่ เรยี นรภู้ ายนอก/ชื่อแหล่งเรยี นรู้ สถติ ิการใช้จำนวนครง้ั / ปี 2 ฬ ์ ำแ แ จ. ป 1 9 ISB International School Bangkok 1 8 ฟ บอ ช ด ฬ แ ่ ป ไ 8 4 ภ ฑถ แ ่ช ป 4 4 ์แ ์ ภ ช ด ชภฏ ์ภ ชด ์บ ถ บ บ ฒ ป์ ภ ช ฎ ป์ ( ฒ) แ ่ช ป อ ป์ ป 7.5 ป ชญช์ บ้ ผู้ ฒ ถ ชญ ใ ้ ูแ้ ่ แู วิทยากร การอบรม ช ฒ ผูฝ้ ึ อ ฬ ซอฟ บ์ อ จ ดบ ์ ป อ แ ่ ซอฟ ์บอ ่ ” บ บ ๑ “บ ฎ ์ด จฺ ฒ ู่ 21 จป อบ ู้ ป ์ อถ ปภ บ ฒ บอ ด์ อ ู้ ์ ฒ บอ ด์ อ ู้ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 10 8. ผลการประเมินคุณภาพการศกึ ษา 8.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นตามหลกั สตู รสถานศึกษา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ค่าเปา้ หมาย จำนวนนักเรียนทไี่ ดร้ ะดบั คณุ ภาพ จำนวนนักเรียน ค่าเฉลย่ี ร้อยละ ตามเกณฑ์ทีโ่ รงเรียนกำหนด ท้ังหมด ภไ 3 ์ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 2,462 67.42 ์ 2 1,597 1,723 2,462 79.85 ฯ 3 1,927 2,005 2,462 72.44 3 1,924 1,127 2,462 74.82 แ 3.5 1,961 1,723 2,462 90.80 ป 3 2,382 2,089 2,462 83.98 2.5 2,068 2,067 2,109 65.74 อช ฯ 1,539 1,234 2,462 76.54 ภ ่ป 1,853 1,916 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนรูร้ ะดบั คณุ ภาพตามเกณฑ์ ท่สี ถานศกึ ษากาหนด ปกี ารศกึ ษา 2563 67.42 79.85 72.44 74.82 90.8 83.98 65.74 76.54 ภไ ์ ์ ฯ แ ป อช ฯ ภ ่ป งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 11 8.2 ตารางเปรียบเทยี บคะแนนสอบ O – NET (ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3) ปี 2561 – 2563 วิชา ปกี ารศกึ ษา 2561 2562 2563 ภไ 46.24 37.91 73.50 ภอ 30.42 26.29 46.75 28.85 21.59 44.00 ์ 28.88 25.82 34.06 ์ แผนภมู ิเปรยี บเทยี บคะแนนสอบ O-NET ปี 2561-2563 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 80 46.24 70 37.91 60 50 73.5 40 30.42 30 26.29 20 10 46.75 0 28.85 21.59 ภไ 44 28.88 25.82 34.06 ภอ ์์ ปี 561 ปี 56 ปี 563 งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 12 8.3 ตารางเปรยี บเทยี บคะแนนสอบ O – NET (ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 6) ปี 2561 – 2563 วชิ า ปกี ารศึกษา ภไ 2561 2562 2563 46.24 37.91 44.59 ภอ 34.57 33.80 34.96 ์ 30.42 26.29 29.26 ์ 28.85 21.59 24.69 28.88 25.82 31.30 แผนภมู ิเปรยี บเทียบคะแนนสอบ O-NET ปี 2561-2563 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 6 50 46.24 45 37.91 40 35 44.59 30 34.57 25 33.8 20 34.96 15 30.42 10 26.29 5 29.26 0 28.85 21.59 ภไ 24.69 28.88 25.82 31.3 ภอ ์ ์ ปี 561 ปี 56 ปี 563 งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 13 9. เกียรติยศและผลงานดีเด่นปีการศึกษา 2563 ตารางสรุปจำนวนผลงานดเี ดน่ ในรอบปีทผ่ี ่านมา จำแนกตามระดับรางวลั ระดบั รางวัล นานาชาติ ประเทศ ภาค เขตพน้ื ท่ฯี องคก์ ร/ โรงเรียน รวม -1 มหาวทิ ยาลยั (รายการ) ประเภท โรงเรียน -1 2- 4 ผู้บริหาร - 1- 2 - -3 ครู - 2 - 2 5 7 16 นักเรียน 1 6- - 6 2 15 รวม 1 10 0 5 13 9 38 ร้อยละ 2.63 26.32 0.00 13.16 34.21 23.68 100.00 แผนภูมิแสดงร้อยละของจานวนผลงานดีเด่นในรอบปีท่ีผ่านมา จาแนกตามระดับรางวัล ชป ฯ อ์/ 2.63% 23.68% 26.32% 34.21% 13.16% สามารถดูรายละเอียดรางวัล และรายช่อื ผูท้ ไ่ี ด้รบั รางวัลเพม่ิ เติม ได้ที่ QR code งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 14 กระบวนการดำเนนิ งานของโรงเรียนฤทธยิ ะวรรณาลัย ๒ บ ด้ ูปแบบ บ ภ . . (อ ์ดบบ ู แ ์ ด ) ใ ปฏบ แ ป ภ ่ ผ ่อ ฒ บบ ปฏบ แ ป ภ ู ดด รูปแบบการบริหารงานคุณภาพ ฤ.ว.๒ [RW ]2 - Model (อารด์ บั บิวทสู แควรโ์ มเดล) ที่มา : Dr. William Edwards Deming (Deming, 1986) ป ์ บ , 2545, ้ 53-54 : ด ฆ .์ (2541). บ ่ ผ .์ ำ . บ้จ webhost.cpd.go.th/develop1/web/RBM/RBM_%201.doc ความหมายของ [RW๒]2 - Model (อาร์ดบั บิวทสู แควร์โมเดล) เทคนิค 5 ขัน้ ตอน 5 ร่วม [RW๒]2 –Model วงจรคุณภาพ Deming 1. รว่ มคดิ R = Result Base Management 1. Plan 2. ร่วมวางแผน W = Wisdom 2. Do 3. รว่ มปฏบิ ัติ ๒ = Successful School 3. Check 4. ร่วมประเมนิ ผล [RW๒]2 = Do Double 4. Act 5. รว่ มช่นื ชม งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 15 ส่วนที่ 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รียน 1.1 ผลสัมฤทธิท์ างวชิ าการของผู้เรยี น 1) ความสามารถในการอา่ น การเขยี น การสื่อสารและการคดิ คำนวณ ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ด ผู้ อ่ แ ฑ์ ำ ดใ แ ่ ดบช อ่ แ แ ู้ด้ อ จ ้อ ด ใ อ ใภ ไ แ ภ ่ป แ ถใ ด ำ ฑ์ ำ ดใ แ ่ ดบช ผลการพฒั นา ผู้ ถใ อ่ อ แ ด ำ ป็ ไป ่ ป้ ถ ำ ด ป็ ผ จ จด จ ู้ใ ช แ อจ อ ่ ู้ภ ไ ภ ่ ป แ ์ ป็ ่ ใ ้ผู้ ใ อ่ อ แ ดำ จด ช ช แ ่ แ ป ู้ ด ใช้ บ PLC : Professional Learning Community อ ฒ อจด ำ / จ ่ ฒ อ ผู้ จ ำใ ้ผู้ ถใ อ่ อ แ ดำ แ ผ ป ภ อ ู่ใ ดบ อด ฒ ภ ผู้ ด แผ จด จ ่ ด ่ ช่ Fun Thinking Math บู ช ้ ้ ด้ อ จ อ ซ ้อ Math RW2 Global Challenge จ ้ ป็ จ แ ่ ์ Foreign Festival ์ ช ดบผ ์ แ ด อบ ดบช จ แ ่ ช จอ ์ แ ด ้อ ไ์ ใฝ่ ู้ ่ ู่ ์ แ Foreign Proficiency Learning ป็ ้ จุดเดน่ จด จ ู้ ่ ใ ้ผู้ อ่ อ แ ดำ ใช้ บ จด ู้ ้ ผู้ ป็ ำ ญ ้ จ แบบ Active Learning แ จด อ ใ ูปแบบออ ไ ์ ด ใ ้ผู้ ปฏบ จ ซ ่ ผ ใ ้ผู้ ด ู้ ป ป็ ู้ แ ด ป็ ำ ญ ถ ำไป ่อ อด ใู้ ดบ ู จดุ ควรพัฒนา จด ำ / จ ่ จด อ ป บ ป ูปแบบ จ ใ ้ ้อ แ บ ถ ป์ จั จบ ช่ จด ำ / จ แบบออ ไ ์ แ ่ อ ฒ ใ ผ้ ู้ ถใ อ่ อ แ ดำ แนวทางการพัฒนาในอนาคต จด ช ช แ ่ แ ป ู้ จด อจ อฒ ไ ่ผ่ ฑ์ ำ ดใ แ ่ ดบช งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 16 แผนภมู แิ สดงผลการประเมนิ ทักษะการอา่ น ปีการศกึ ษา 2563 แผนภูมแิ สดงผลการประเมินทกั ษะการเขยี น ปกี ารศึกษา 2563 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 17 แผนภูมแิ สดงผลการประเมนิ ทักษะสอ่ื สารภาษาอังกฤษ ปกี ารศกึ ษา 2563 แผนภูมแิ สดงผลการประเมินทักษะการคดิ คานวณ ปกี ารศึกษา 2563 ผป งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 18 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 19 2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา ระดับคณุ ภาพ อด ดำ ด ใ ้ผู้ ด ์ จ ่ ๆ ใ ่ ่อ ๆ ซ ป อบด้ ์ อ ด้ ์แ ด้ จด ้ อ อ แ อด ้อ บ บด ์ ์ อ ้ ใ ้ ด ู้ ด ป็ ำ ป็ ถจำแ ใ ้ ผ จบป ด็ ชอ ์ ด ใจแ แ ้ปัญ ่ ๆ ได้ ่ ใ ้ ดอ ่ จ ญ ใช้ ใช้ผ จ ไ ่ อ อ ่ อบ อบ ด ้อ ู แ แ ้อ ู ่ ้อ ู ใด อ ้อ ็จจ ้อ ู ใด อ ด ็ อดจ จ ่ ชอถอ อ ้อ ู แ ้ อ อ ปัญ แ ถ แ แ ้ไ ปัญ ๆ ได้ ถ อภป แ ป ด ็อ่ ้ ซ อ จ ำไป ู่ ้อ ปใ แ ้ปัญ อ ่ ใดอ ่ แ ดแ ้ปัญ ปบ อ แ แ ด ้อ ใ ้ผ บ ้ ู่ ภ ด อ ภ ด ผลการพัฒนา จ จด จ ู้ ูปแบบ On Line แ On Site อฝึ ด ์ใ ่ ู้ แ ดบช ช่ ฒ ด้ ด ์ ด ์ด้ ์ แ ดอ ่ จ ญ แ ดอ ่ ป็ บบ ่ ผ ใ ้ผู้ ถ ด ์ ด ้ ์ ด ใจ แ ป้ ญั ได้อ ่ ผ ด แผ จด จ ่ ด ่ ช่ จดซอ ดอป ์ ์ อ บ จด ำ บู ช ้ ้ ด้ อ จ อ ซ อ้ Science Innovation ์ ช ดบผ ์ แ ด อบ ดบช จ แ ่ ช อ ์ แ ด ้อ ์ไ ใฝ่ ู้ ่ ู่ ์ ปด ์ ์ ป็ ้ จุดเด่น อ ้อ ู ใช้ใ ป ป็ ้อ ู ช ป จ ์ ชอถอได้ แ อ อ ใช้ใ ด ป็ อ อ ผ่ จ อบจ ผู้ ช ช ญ ำดบ ่ ดบช จุดควรพัฒนา 1. ใ ป ถใ ด้ ด ์ ดอ ่ จ ญ อภป แ ป ด ็ แ แ ้ปัญ ป ป็ ป ผ่ จด จ ู้ใ ๆ ูปแบบ On Line แ On Site ซ บ็ ้อ ู จ บ ่ ้ ไ ่ถ ำใ ้ ด ่ ช้ 2. ป อ่ ด ์ บ (ป .5) ไ ่ แบบป ้อ ใ ้ ็ ่ ด ด ์ ดอ ่ จ ญ ชด จ 3. จ ู้ ้ ฒ ถใ ด้ ด ์ ดอ ่ จ ญ อภป แ ป ด ็ แ แ ป้ ัญ จด ใ ช ไ ่ แนวทางการพัฒนาในอนาคต 1. ำ ป ถใ ด้ ด ์ ดอ ่ จ ญ อภป แ ป ด ็ แ แ ้ปัญ ด ใช้ ป ปู แบบ 2. แบบป ด ์บ ้อ ใ ้ ็ ่ ด ด์ ดอ ่ จ ญ ชด จ ใ แ ่ ช งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SSAARR SARRSWAR2 6633||2109 งงาานนปปรระะกกนันั คคุณุณภภาาพพกกาารรศศกึ กึ ษษาาโโรรงงเเรรยียี นนฤฤททธธยิยิ ะะววรรรรณณาาลลยัยั ๒๒
SAR SARRW2 63 | 21 3) มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม ระดับคุณภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ ถใ ใช้ อ ู้ ด ใช้ บ ู้ จด ใ ้ แ จ ้ ้ ด้ อ ถใ ้ อ ู้ ออ แบบ ผ ้ อ อ อ ์ ู้ด้ ่ ๆ ด้ อ ป็ ผ ภ ฑ์ ช ออ ๆ ใ แ ปู อป ช ์แ ่ ู้ แ ฒ ผ ์ แ ถใ ผ แ ่ ู่ ำอ ์ ู้ อ ผ ได้ ผ แ ่ ู่ ด้ ่ ๆ อบ ป ช ์ ู่ ผลการพัฒนา ผ์ ด อ ูใ่ ดบด แ ำใ ้ บ ใ ฒ ป็ ไปอ ่ อบด้ ใจใฝ่ ู้ใ ป็ บ ฒ อ อ ่ ำ อ ถ้ ้ ู้ได้ด้ อ ภ ป็ อ จด อ ได้ ด แผ จด จ ่ ด ่ ช่ ช่ อ อ อ ์ ใ ้อ ปฏบ อ อ ์ บู ช ้ ้ ด้ อ จ อ ซ ้อ Science Innovation จ ฒ บ ด ป็ ำ ป็ จุดเดน่ 1. อแ บ ชแ ่ ู้ 2. อแ บ อ้ อ ผู้ ชอ ช 3. อแ แ ออ อ่ จด อ อ ใู่ ใจ อ ผู้ ได้ 4. อแ ถฒ ผ ์ อ ได้ด 5. อแ ฒ ่ บ ูแ 6. อแ ถ ำไปใช้ใ จด ้ไู ดจ้ 7. อแ ฒ อ ่ อ่ อ ำ อแ แ ป็ จ จุดควรพฒั นา 1. จดอบ อ ฒ อแ ำ บ จด อใ้ 2. บ บป ใ จด ำ อ อแ 3. ฒ ้อ ด้ อ ถ อ อ บ ใช้ อแ ปู แบบ 4. จด ่ ใ ้ ู ถใช้ อแ ไดอ้ ่ ็ แ ป ภ 5. ฒ ใ ้ ถใ ใช้ 6. ำ จ ้อ ด้ ใช้ อแ แนวทางการพัฒนาในอนาคต 1. ่ ใ ้ ผู้ ได้ ้ ถ อแ อ ่ ็ ูปแบบ 2. ฒ ใ ้ ด ้อ ปฏบ ช ่ ู้ 3. ฒ แ ่ ู้ ช ้ ์ จ ำใ ้ผู้ ปฏ ์ บ ู้ไดด้ ้ อ 4. จด ำ ้อ ดอ ็ อ ์ ได้ แ ่ ู้ อ ผู้ อ ่ ปภ 5. ่ ๆ อจู ใจใ ้ ู ้ แ อ อ ฒ ป บป อ่ ำ อ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 22 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 23 4) ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร ระดับคณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ ผ ์ ใ ช อ อ ์ ู ่ ป้ ถ ำ ด ูผู้ อ ใช้ ใ อ ผู้ ใช้ ใ แ ใช้ ใ ช ป จำ ผลการพฒั นา จบ ฒ อ ่ ใ ผ้ ู้ แ ู ถใ ใช้ อ อ จ ด ด ็ ใช้ ้อ ู ๆ ่ ำ ป ์์ อ ่ ำ ดแ ใ ฒ อ จ ฒ ผู้ ่ ป แ ้ ได้ ำ ฒ ู ่ ๆ อ่ ภ อ ผู้ ถ ฉ ด้ แ ำ ป บ ้อ ด ็ ผ จด จ ่ ๆ อ ำ ป อ แผ ฒ ใ ปีถดไป ่ ผ ใ ้ผู้ ผ ป ภ ใ ดบ 5 อด ด แผ จด จ ่ ด ่ ช่ ช่ อ อ อ ์ ใ ้อ ปฏบ อ อ ์ Foreign Festival Foreign Proficiency Learning ฒ แ ่ แ ่ ู้ ป็ ้ จุดเด่น ฒู ่ ๆ อ่ ภ อ ผู้ ถ ฉ ด้ จดุ ควรพฒั นา อป ใ์ ด้ ฮ ด์ แ ์ ่ ์ จำ ไ ่ อ อ่ ผู้ แนวทางการพัฒนาในอนาคต ได้ บ บ จ ่ ่ ๆ ช่ ป อ ้ แบบ ดจ ่ ์ อบอป ์ อ ฒ ใ ป แ อ บ อป ์ ่ ๆ ใ อ จ จด อ้ ปฏบ อ อ บอป ์ ได้ บแ ปดิ ใ ้ ได้ ใช้ ่อไป งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 24 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 25 5) มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา ระดบั คุณภาพ ด ดำ ด ผู้ ผ ์ ป็ ไป ป้ ำด ่ ู้ ผลการพฒั นา จำ ผู้ ้อ 65 ผ ์ ู ถ ป็ ไป ป้ อ ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ดบผ ์ชภ ไ Fun Thinking Math จดซอ ดอป ์ ์ บ ป ไ Math RW2 Global Challenge จ ้ ป็ จ แ่ ์ Social Audition Social Awards Social News ดบผ ์ แ ด อบ ดบช จ แ ่ ช ์ ช อ์ แ ด ้อ ์ไ ใฝ่ ู้ ่ ู่ Foreign Proficiency Learning ่ แ ่ ้แู อป ์ ป็ ้ จุดเด่น ู อ้ อ ผู้ จดุ ควรพฒั นา ใ แ ่ ดบช บ ่ ฯ จำ ผู้ ไ ่ถ ้อ 65 ผ ์ ู ถ ป็ ไป ป้ อ แนวทางการพัฒนาในอนาคต อ จ ปี 2563 ด ถ ์ ไ ่ป อ ถ ์ บ ด (COVID –19) ่ ผ ใ ้ ถ ้อ ป บ ปู แบบ อ จ จำ ป็ อ้ ด ่ ป้ จ ด ้อ 78 ป็ อ้ 65 ซใ อ แ่ ่ ฯ บ จด ู้ อ ดบผ ์ อ ด จำ ผู้ ู ่ อ้ 70 ผ ์ ป็ ไป ป้ อ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 26 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 27 6) มีความรู้ทกั ษะพนื้ ฐานและเจตคตทิ ด่ี ีตอ่ งานอาชีพ ระดับคณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ ู้ ใ จด จ ด ่อ อ ช แ ผู้ ู้ ใ จด จ ด ้อ จ ่อใ ดบช ู แ ำ อ อช ผลการพัฒนา อผู้ ได้ ้จู ำ จ ่ ๆ ูผู้ อ ไดจ้ ดใ ้ใ ช แ อ ้อ จ ำใ ้ ผู้ ได้ บป บ ์ ด ป็ ำ ป็ แ ้ปัญ ป็ แ ป็ แ ใ ่อแ ป อบอ ช ถ ดแ ใจ อ อ ผู้ ้ ใจแ อ อ ช จ ด ่ออ ช แ ็ ำ ญ อ ป อบอ ช ำ บ จำ ป็ ำ บ ำ์ แ ้ ู่อ ช จำ ป็ ำ บ ป อบอ ช แ ป บ ์ ่ออ ช ใจ แป อ ใ ป อบอ ช อด ้อ บ ู้ ถ ด แ ใจ ใช้ อ ่ บอ ช ป บ ์ใ อ ช ถ ดแ ใจ แ ด ่ออ ช ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ จ แ แ ช ู อ- ฒ บ ด ป็ ำ ป็ ป็ ้ จุดเดน่ ผู้ ใจใ ำ จ ่ ๆ ูผู้ อ ได้จด จ อใช แ อ ้อ ซ ้อ ใ จด จ ่ ๆ อ ฒ ใ ้ผู้ ้ แ ด ออ ถ อ อ ไดอ้ ่ ถู ้อ จ จุดควรพฒั นา จด จ ป็ อ ใ ป อบอ ช แ ้ ป บ ์ อช ผู้ ใจ ด แผ จด จ ใ ้ บ บป ได้ บ แนวทางการพฒั นาในอนาคต 1. ์ ้อ ู อ (SWOT) อ จด ำ บป 2. ์ บป อ ถ อ ป็ ้ ผ ผ อ ถ 3. ใ ้ ำ ญใ จด ำ จ แ อ บป อ้ อ ่ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 28 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 29 1.2 คณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงคข์ องผู้เรียน 1) การมคี ณุ ลกั ษณะและค่านยิ มทีด่ ีตามท่ีสถานศึกษากำหนด ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ อป ์ ูแ ช 2551 ซ บไ ้ 8ป ไดแ้ ่ 1) ช ์ ์ 2) ซอ ์ จ 3) 4) ใฝ่ ู้ 5) อ ่อู ่ อ 6) ่ ใ ำ 7) ป็ ไ 8) จ แ ผู้ ฉ ด ู้ ู่ ด ผ่ ฒ ใถ ผลการพัฒนา แผ แ ดำ อ 1 ภ อ ผู้ ้อ 1.2 ป ์ อ ผู้ บ่ ่ ป ์ อ ผู้ ่ ้อ 90 อ ดด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ้ จ ู่ ป็ จ ู อ ฒ ผู้ ู่ บบดูแ ช่ อ ่ แป ่ ป ช ปไ ่ จ (อบ แ ำ) ป้อ แ แ ้ไ ปัญ ด อด ์ แ อบ ์ ชฒ ผ ์ ดบผ ์ แ ด อบ ดบช จ แ ่ ช ์ช อ ์ แ ด ้อ ถไ ถ บ Foreign Proficiency Learning ป็ ้ จุดเดน่ ้ ใ้ ป ์ อ ผู้ อ ดำ 5 อ5่ ่ บ จ ภ PDCA อ ่ บ ถป แ์ ป ภ จดุ ที่ควรพฒั นา จ อ ้อ จ ้ ่ ๆ ใ ้ ้ ใจแ ้ ถ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 30 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 31 2) ความภมู ิใจในท้องถนิ่ ความเปน็ ไทย ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ ได้ แ ด ออ ถ ภู ใจใ ้อ ถ แ ป็ ไ ็ ่ ป ช ์แ ำ ญ อ ป็ ไ ใชภ้ ไ อ ่ ถู ้อ แ ้่ จ แ ด ออ ใ ป็ ไ อ ์ป ฒ แ ภู ปัญญ ไ ผลการพฒั นา ใ ด้ ผ ดำ ผู้ ด ใ ด้ ป ด ฏ ป์ ผู้ ด ภ แ ็ ่ อ ป็ ไ ผู้ ได้ อปฏบ จ แ ่ ่ อ่ จ ่ ๆ อ แ ช ช จ แ ่อ อ แ ่ ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ บ ปไ ์ ชฒผ ์ ดบผ ์ แ ด อบ ดบช จ แ ่ ช ์ ช อ์ แ ด ้อ ถไ ถ บ ฒ บ ด ป็ ำ ป็ ่ แ ่ ู้ ู่ ฒแ ่ แ ่ ู้ ฒ แ ่ ู้แ ภู ปัญญ ้อ ถ ฒ แ ่ ู้ ่ ู้ ป ป็ ้ จดุ เดน่ ผู้ ด ใ ด้ ป ด ฏ ป์ ผู้ ด ภ แ ็ ่ อ ป็ ไ ผู้ ได้ อปฏบ จ ได้ ดป บ ์แ ่ ่ ใ อ ์ ฒ ไ ็ ่ แ ภ ภู ใจใ ้อ ถ อ อ จ แ ่อ อ แ ่ ่ ใ ้ผู้ ใ ด้ ป ด ฏ ป์ ใ ้ผู้ ได้ อปฏบ จ ป ู ฝั ใ ้ผู้ อ ์ ป ฒ ไ ภู ปญั ญ ไ จดุ ควรพฒั นา ฒ อแ ใช้ใ ฒ ผู้ ใ ้ ด แ ป ภ ใ ู้ ด งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 32 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 33 3) การยอมรับท่ีอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ มี แ ด ด ็ บฟั ด ็ อ ผู้อ แ ์ด ใ้ ด ็ อ อ แ ผู้อ ด ้ ์อ ด ่บ ้อ ใ ้ได้ ซ ่ อช่ อซ แ อ ู่ ่ ใ แ่ แ อ ่ แ ด ออ แ ่แ ็ ่ อ อ บถอแ อๆ ใ ด ชอ ปฏบ ำอ แำ อ ไปปฏบ อ อ ู่ ่ ใ ผลการพัฒนา ผู้ ถ ำ ่ บผู้อ ได้ด ป ช ปไ ้ แ ด ออ แ แ ด ด ็ อ ์ได้อ ่ ้ ์ ู้ ่ ป แป อ ่ ด ็ ้ ใจ อ แ ่ ่ บ แ ่ ผู้ อ บ ผ ด ็ อ ผู้อ แ ด์ ถป บ ปฏบ ่อผู้อ ได้อ ่ ดำถ ้ อ อ แ ผู้อ แ ไ ่แ ด ่ ผ ่อผู้อ ป็ ป อใ ้ ำแ ำแ ่ผู้อ แ ป็ อ ่ ดได้ ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ จ ู อ ฒ ผู้ ู่ บบดูแ ช่ อ ่ แป ่ ป ช ปไ ่จ (อบ แ ำ) ป้อ แ แ ้ไ ปัญ ด อด ์ แ อบ RW2 ู่ Social Audition, Social Awards, Social News, Social Learning Resource, Foreign Festival, ForeignProficiencyLearning ป็ ้ จดุ เด่น ผู้ ภ ใ ู้ใ แ แ ป แป อ ู่ อ ดแ แ ด ออ ใ ช ้ ์ ู้ ่ ้ ใจถ แ ่ ฒแ ภ ด ่อ แ ถป บ ใ ้ ใ ปัจจบ ปฏบ ่อผู้อ อ ่ ด ำ ถ ้ อ อ แ ผอู้ จุดควรพัฒนา ผู้ ้อ ู้ถ ภ อ อ ปฏบ ได้ใ ป ช ปไ อจ ได้ปฏบ ถู ้อ แ ้อ ่ ฒ ด้ ใ ้ แ ใ ้ถู ้อ อไ แ แนวทางการพฒั นาในอนาคต ้ ฒ ผู้ ใ ้ไป ป็ จ อ จจด จ อ ู่ ่ ใ แ ่ อ่ ช่ จ ์ซ ์ ่ จ ์จ จ ฯฯ ถ อบ ใ อ ู่ ่ ใ ฎ บ บ อ ฎ ฑ์ ้ ด ถฒ ภ ู้บ อ ใ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 34 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 35 4) สุขภาวะทางร่างกายและจิตสงั คม ระดับคณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ผู้ ใ ดูแ ภ แ ออ ำ ำอ ำ ่ ู แ ถภ ฑ์ แ ู้ บ ภ ผลการพัฒนา แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ้ จ ู่ ป็ ่ ภ ออ ำ ฬ แ ฒ ผู้ ู่ บบดูแ ช่ อ ่ แป ่ ป ช ปไ ่จ ป้อ แ แ ้ไ ปัญ ด อด ์ แ อบ ่ ป็ ด้ ฬ แ แ ่ ช ่ ภ แ ภ จ ด ภช ป็ ้ จุดเด่น 1. ผู้ ฒ ด้ ่ จ ใจ อ ์ แ ปัญญ ถภ อ ภ แ ฬ อ ู่ใ ดบ ด 2. ผู้ ดใ ออ ำ แ อ อ ้ จ ่ ฬ ้อ จ ผู้ ใ ช่ แ ได้ ่ แ ่ ฬ ภ อ ใ ดบจ ด แป 3. ผู้ ดู้ ้ ภ ใ ดบ ด ้อ จ แบบ ปผ ดำ จ ่ ภ ู้ จุดควรพฒั นา อป ์ ฬ ไ ่ อ ่อ ใ ้บ แ ่ผู้ แนวทางการพฒั นาในอนาคต แผ ใ ้บ อป ์ ฬ ำ บ ช่ ำ จอป ์ ฬ ถใช้ได้ บป ใ จดซออป ์ บบ ใ ้ - อป ์ ฬ ป็ ้ แบบสรุปผลการประเมนิ ประเดน็ พจิ ารณามาเปรยี บเทียบกับคา่ เป้าหมาย งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SSAARR SARSRWAR2 633||3367 งงาานนปปรระะกกนั นั คคณุ ุณภภาาพพกกาารรศศกึ กึ ษษาาโโรรงงเเรรยี ยี นนฤฤททธธยิ ยิ ะะววรรรรณณาาลลยั ยั ๒๒
SAR SARRW2 63 | 37 มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารจัดการของผบู้ ริหารสถานศกึ ษา 2.1 การมเี ปา้ หมาย วสิ ัยทัศน์ และพนั ธกิจ ทีส่ ถานศึกษากำหนดชดั เจน ระดับคณุ ภาพ อด ดำ ใ ้ ป้ ์แ จ ถ ำ ดชด จ อด ้อ บ ้อ อ ช ช ป้ ์แ จ จ ่ ่ อ ผู้ ่ ้อ แ จด ำแผ ฒ จด แผ ปฏบ ำไป ู่ ป้ ์แ จ อ ผลการพฒั นา จด ำแผ ฒ จด จด ำอ ่ ่ ่ ำ ู้ไปใช้อ ู่ใ ดบ อด ด ป็ ้อ 89.07 แ จด ำแผ ปฏบ ป จำปี บป 2564 ำ ู้ ู่ ปฏบ อ ู่ใ ดบ อด ด ป็ อ้ 93.00 จดุ เดน่ 1. จด ำแผ ฒ จด แ แผ ปฏบ ใ ้บ ่ ่ใ ำ ด ์ จ ป้ ป ์ อ ถ ่บ ่ ู้ แ จด ำแผ อ์ ่ ชดจ 2. บ ดำ แผ อ ่ ป็ บบ ถู ้อ แ จ อบได้ 3. ได้ บ จ อบภ ใ ( .) ด จ้ ้ จ .2 ได้ แ 92 แ อ ู่ใ ดบ 4 ถอ ป็ อ บ แ ป็ แ ่ ู้ใ จด ำแผ ฒ จด แผ ปฏบ อ ่ ช 4. ำแผ ฒ จด แ แผ ปฏบ ู่ ปฏบ ได้ บ ์ จ ป้ ป ์ อ ถ จดุ ควรพฒั นา 1. ใ จด ำแผ ฒ อ ่ ่ ่ จำ ด อ จ ดภ อ 2. แผ ปฏบ บ ใ จด อ ู่ใ ช่ แ ่ บ ด อ ไ COVID - 19 ำใ ไ้ ่ ถดำ แผ ได้ 3. ป ผ ดำ อ ป็ ้อ ู ใ ป บป จด ใ ปีถดไปแ ำใ ้ บถ ภ ป ภ อ ำใ ้ ป แผ ปฏบ ถู ้อ แ ด ็ แนวทางการพัฒนาในอนาคต ้ อ่ ่ อ อ ผู้ ่ ้อ ใ จด อ ใ้ ้แ็ ่ ่ บผดชอบ ่อผ จด แ บ อ ภ จด ถำ ช่ ใ ป ภ ใ ดำ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 38 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 39 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ำ ด อ ถ จด ำแผ ฒ จด อถ ่ฒ ภ อ ถ จด บบ ้อ ู แ ใช้ ใ บ จด อ ฒ ภ ถ ด จ อบ แ ป ภ ภใ ถ อถ ผป ภ ภ ใ แ ภ อ ไปใช้ แผ ฒภ อ ่ อ่ อ แ จด ำ ป จำปี ป็ ป ออถ ผลการพัฒนา ผู้บ ู ผู้ป อ บ ใ ้ ่ อใ ฒ แผ ด ด แ ถ ำ ่ ด ใช้ บ ำ จ 5 อ5่ ่ บ จ ภ PDCA ฒ ใ แ ่ ป ด็ จ อ ฒ บบป ภ ภ ใ ถ ใ ้ด ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ฒ ช ู่ ป็ จด อ ด ู ่ ช ฒ ูแ บ บ ฒบ ด็ แ ่ ช แ ปีใ ่ จ ถป จ ถบ ภ อ จฬ จ ฬ บญจ ์จ ช ป็ ้ จดุ เด่น บบ ป ภ ภใ ถ ชด จ อบ ป ด็ จ อถ บบจด บ็ ้อ ู แ ์ อ้ ู อ ่ ป็ บบ แบ่ ้ บผดชอบ ชด จ ้ อ ปฏบ ใ แ ่ ฝ่ อ ถ ำใ ้ผู้ บผดชอบใ แ ่ ป ด็ จ ู้ ้ ใจใ ใช้ อ อป ภภใ ถ บ บ อ ถ ได้ อ่ ภ จดุ ควรพัฒนา 1. ฒ บบ จด ็บ ้อ ู อ ป ภ ภ ใ ถ ใ้ ด ็แ ป บ ป ได้ ถ ์ ป แป 2. ป ผู้ บผดชอบใ แ ่ ป ด็ จ อ จ ำใ ้ ด ้ ่ ใ ็บ ้อ ู จ ่ อบ แ อ้ ู ป ภ ภ ใ ถ ใ ช้ ด จ 3. ป บ ป ดำ ่ ๆ แผ ฒ ใ ้ ์ อจ อ จจ ์ ำใ ไ้ ่ ถดำ แผ ฒ ไ ไ้ ด้ แนวทางการพฒั นาในอนาคต 1. ำ ด แ ่ ป้ ใ ้ ู บ บ อ ถ อใ ้ จด ใถ ฒ 2. ำ ด จด บ็ ้อ ู ป ภ ภ ใ ถ ใ ้ ป็ บบ ชด จ แ ป็ ไป ำด 3. ้ อ ์ ู้แ ้ ใจใ ้บ บป ภ ภใ แป ภ ภ อ ซ ป แป ไป ถ ์ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 40 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 41 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการทเี่ นน้ คุณภาพของผูเ้ รยี นรอบดา้ นตามหลักสตู รสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย ระดบั คณุ ภาพ อด ดำ ฒ ช ้ ภ อ ผู้ อบด้ ูถ แ ่ ป้ แผ บ ฒ ้ ภ อ ผู้ อบด้ ูถ แ ่ ป้ อ ่ ป็ บบ ดำ ฒ ช ้ ภ อ ผู้ อบด้ ู ถ แ ่ ป้ อ ่ ป็ บบ แ จ อบป บป แ ไ้ ดำ อ ่ ป็ บบ ผลการพฒั นา ำ ด ป้ ภ ผู้ ด้ ู้ บ ถแ ป์ ์ผู้ ป็ บ แ ใช้ ้อ ู ใ แผ จด ู้ อ ฒ ภ อ ผู้ อบ อ แ ่ ่ บ ใช้ อแ ผ บ ำบ บ แ ภู ปัญญ อ ้อ ถ บู ใ จด ู้ ดแ ป ผ ด้ จแ ฒ จด ู้ใ ช บผดชอบ แ ใช้ผ ใ ป บ อ ด ฉ แ ่ บ ด อ ชอ ไ COVID - 19 ได้ป บ ป แ จด ออ่ ูปแบบ อใ ้ บ ถ ์แ ได้ บผ ป ช ์ ด จด อ ช ได้ บ อบ ็ ็ ถ ้ แ ฒ แ ่ ูภ้ ใ ถ แ ใช้ป ช ์จ แ ่ ู้ ภ ใ แภ อถ ป็ On Line แ On Site จุดเดน่ ู อด ้อ บบ บ อ ช ช แ ้อ ถ จ ้อ อ ผู้ ูผู้ อ ใจ ่ ใ อ ด จด จ ใ ้ ได้ ู้จ ด ปฏบ จ ใ ถ ์ป แ แ ่ ู้ ซ ่ ่ใ จดบ ภ แ ด ้อ ออ ่อ ู้ ู ใจ ่ ใ ฒ อ แ ใ ถ ์ บ ด อ ชอไ COVID - 19 ได้จด อ อ่ ู้ ู ใช้ อ แ บ แ ่ ่ใจ ่ ๆ ถ แ ่ ู้ใ ช ช ้อ ถ อ ่ ป็ ูป แ ่อ อ ใ ดบช อ ้ ได้จด ู ่ ใ ด้ อ ภ ช่ ภ จ ภ ญป่ แ ภ ได้ ใ ช ่ ใ ดบช อ ป ได้ ปิด อ 8 ู อู ์ ์ู ช่ อ ู อ อ์ ู ภอ - ์ ภ จ ภ ญป่ ภ แู ์ ฬ ซ ป็ ่ ใ ้ ได้ ฒ ใ ดบ ู ใ อ ด ใ ้ ได้ อ ถดอ อ จุดควรพัฒนา ่ อ อ อ อป ์ ่ ๆ ออำ ดแ ้อ ใ ใช้ อ ่ ๆ อ ู ผ่ จด อ ใ ช่ ถ ์ แ ่ บ ด อ ชอ ไ COVID - 19 ำใ ้ ็ ไดช้ ด จ ่ อแ อป ์ ใช้ อ ่ ๆ อ ำ ญแ จำ ป็ ่อ อ ใ ปัจจบ ป็ อ ่ ฒ ้อ ปฏบ ด้ อ ช ใ ้ อบ บถ้ จ ใ ้ แ จด ฒ อ อ อ ำภู ปัญญ ้อ ถ ้ ่ ่ ใ จด จ ใ ้ ปบ ์ ถ ำไปใช้ ฒ อ ถดำ ช ใ ไดอ้ ่ งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 42 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 43 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรใหม้ คี วามเชีย่ วชาญทางวิชาชพี ระดบั คุณภาพ อด ดำ ฒ ูแ บ ดใ ้ ช ช ญ ช ช ู้ ถแ ำแ ่ จด ำ อ้ ู ใ ฒ อ อ ูแ บ ถ ปแ ผ ดำ ฒ ูแ บ ผลการพฒั นา ถ ำ ด ป้ ์ แ จ ชด จ อด ้อ บ ภ ปัญ อ ู แ บ ซ จ ่ ่ อ ผู้ ่ ้อ ถ ้อ ใ ฒ อ แผ ฒ อ (ID PLAN) ถ จด ำแผ ฒ จด แผ ปฏบ ป จำปี ด ใ ้ อด ้อ บ ฒ ผู้ ่ ป้ ้อ ฒ ูแ บ ใ้ ู้ ช ช ญ ำแ ่ ้อ ู ถู ้อ บถ้ ำไปป ์ใช้ ใ ฒ่ ูแ บ อ ่ ป็ บบ แ ถ ำบ ด ปผ แ ดำ ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ฒ ูแ บ ด็ แ ่ ช แ ปีใ ่ จ ถป จ ถบ ภ อจ ฬ จ ฬ บญจ ์จ ชฒ ถ ูแ บ ฒ ช ช ู ฒ ถ อ จด จ ู้ จ อ ฒภ ฒ ช ช ู ู่ ป็ ฒ บ (PLC) ฒ แู บ ่ ู้ แ์ ชชแ่ ู้ ู่ ฒู แ บ ู่ ป็ ่ ฒ ู ออ ช ่ ฒ ูแ บ ฒ ู อ ์ ู้ ู่ผู้ ป็ ้ จุดเดน่ ้บ อ ่บ บ ดำ 5 อ 5่ ่ บ บบ จ ภ PDCA อ ่ บ ถป ์แ ป ภ ่ ผ ใ ้ ด ำ อด ้อ บ ้อ ฒ ูแ บ ใ ้ ู้ ช ช ญ ำแ ่ ้อ ู ถู ้อ บถ้ ำไปป ์ใช้ใ ฒ ่ ูแ บ อ ่ ป็ บบ ถ ดำ ำ บ ด ปผ แ ดำ จดุ ท่ีควรพฒั นา แ ำ ้ ใจ อ ฑ์ อ 21/2560 อ ำ ผ ใ ้แ ่ ูใ ใ ้ ด ้ ใจ ชด จ ่ ผ ่อ ้อ ใ ฒ อ แ ้ ้ ช ช ่อไป ถ ฒ ูแ บ ใ ้ ู้ ถ ด้ ใช้ อ ฒ อ แ ฒ จด อ ด จดใ ้ อบ ใ ใ ้ ู้อ ่ ่อ อ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 44 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SSAARR SARSRAWR2 63 || 4459 2.5 จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทเ่ี อื้อตอ่ การจัดการเรียนรู้ ระดับคุณภาพ ด จด ภ แ ด ้อ ภแ ออ ่อ จด ู้อ ่ ภ ้อ ้อ ปฏบ อ อ ดแ ป อดภ อำ ด อ อ ู่ใ ภ ใช้ ได้ด ภ แ ด ้อ ่ แ แ ่ ู้ ำ บผู้ จด จ ่ ภอ แ ป อดภ อ ผู้ จด ้อ ด ใ ้บ อแ ออใ ้ผู้ ู้ ด้ อ อ ้แู บบ ่ ่ แ ้ แ ฒ แ ่ ภู้ ใ ถ แ ใชป้ ช ์ จ แ ่ ู้ ภ ใ แ ภ อ ถ อฒ ู้ อ ผู้ แ บ อ ถ ผู้ ้อ ผลการพฒั นา ้อ ้อ ปฏบ ้อ ำ อ อป ช บ แ ่ อ ด บ อ้ แ ็ แ แ ป อดภ อำ ด อ บ แ อ ู่ ใ ภ ้อ ใช้ ภ ภู ์ ่ แ ่ ู้ใ ถ ออ ่อ ู้ บ ่ ฯ ได้ บ ฒ ่ ด้ ภ อ แ ป อดภ ผ้ปู อ ช ช แู ่่ ใ ่ ภถ แผ บ จด ำ ้อ ดใ ้ บบบ จด อแ อใ บ้ แ ผ่ ู้ ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ่ ภ แ ภ จ ด ภช ซ่อ บำ แ ฒ อ ถ ่ แ ่ ู้ ู่ ฒ อแ อ ฒ บบ อ ่ อ อ ์ ฒ แ ่ แ ่ ู้ Math Classroom Decorating Ideas ฒ ป บป ู ์ ู้ แ์ ฒ แ ่ ู้ ู่ ฒ แ ่ ู้แ ภู ปัญญ ้อ ถ ฒ แ ่ ู้ ่ ู้ ป ฒ อ ์ แ ่ ู้ ู่ ้อ ภ ป็ ้ จุดเด่น ภ แ ด ้อ อด อ ูแ ดด ป็ ช ชอบแ ่ผู้ บ ็ บ ่ ้ ป ด ซ ป็ ้ ไ ้ป จำ อบ ้ ้ ู่ แ ้ไ้ ช ดใ ้ ่ จดุ ที่ควรพัฒนา จด ำ บบบ ด ็ ำ บบ ้อ ู ใ ใ ้บ ฒ ู่ ำ ด ป้ ่ ้อ ฒ แ แ ฒ ใ ้ชด จ อดำ ได้ อ ่ ่อ อ อดไปแ ฒ ้อ ดไป ู่ E-Library อ ่ ็ ูปแบบแ บ ป็ ช ป็ แ ่ ใู้ ด้ ่ ๆ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 46 งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
SAR SARRW2 63 | 47 2.6 จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการและการจดั การเรียนรู้ ระดับคุณภาพ อด จด บบ อ บ บ จด แ จด ู้ ำ บบ ไป บ บ จด แ จด ู้ ้ อใจ อ ผู้ ้อ ่อ บบ แ ใ ้บ ด จด บบ ถู ้อ บถ้ ำไปป ใ์ ชใ้ ดำ อ ่ ป็ บบ แ บ ่ อ่ แ ป ผ่ (Transition) ำ บผู้ อ้ อ บ บ จด แ จด ู้ บภ อ ถ ผลการพัฒนา จ บ ฒ อฒ ใ ้ จด ำ ้อ ู อถ ป็ แ ่ ้อ ู ถู ้อ บถ้ แ ออป ช ์ ่อ ดำ จ อ ่ ภใ แภ อถ ด ้อ ้อ ู ่ ๆ ่ ผ ใ ้ผ ป ภ 2. 6 อ ู่ใ ดบ อด ด แผ จด จ ่ ป ด็ ด ่ ช่ ช่ อ อ อ ์ ใ ้อ ปฏบ อ อ ์ ่ แ ่ ู้ ู่ ฒ อแ อ ฒ บบ อ ่ อ อ ์ ฒ แ ่ แ ่ ู้ Math Classroom Decorating Ideas ฒ แ ่ ู้ ู่ ป็ ้ จุดเดน่ ถ จด ้อ ู อ ่ ป็ บบ ด แ ่ ถ อ ็บ บ ้อ ู แ ป ช จ อบแ ด ้อ ู ใ ้ ป็ ปัจจบ ป็ อฒ ใ ้ จด ำ ้อ ู อ ถ ป็ แ ่ ้อ ู ถู ้อ บถ้ แ อจด ำ อ ถ แ ปผ ดำ ซ ้อ ู ด่ ถ ำ อ้ ู ไปใชป้ ช ์ใ ่ ๆ ได้อ ่ ด ด ็ แ ผ แ ่ ้อ ู ผ่ บบ อใ ้ ด ด แ ป็ ป ช ์ ู ด ่อ ถ แ ผู้ อ้ จดุ ควรพฒั นา ถ จด ่ ้ ้อ บ จด ำ ็บ บ แ ผ แ ่ ้อ ู อ ถ ใ ้ ป็ ่ ด อใ ้ ำ ป ภ แ บบ ผ แ ่ ้อ ู ช่อ อ ป็ บ ด แ ใช้ป ช ์จ บบ ไ่ จ ้อ ป ช ์ถ ้อ ู ได้จด ำใ ้ อใ ้ ดป ช ์ อ่ ถ ด งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นฤทธยิ ะวรรณาลยั ๒
Search
