จัดการข้อมูลเผยแพร่ 1. ขอ้ มลู เผยแพร่ ประกอบดว้ ยเมนยู ่อย 6 เมนู ดงั น้ี 1.1 จัดการ Rss หรือ Really Simple Syndication คือ รูปแบบไฟล์ของภาษา XML ใช้สำ�หรับการแบ่งปัน หวั เรอื่ งขอ้ มลู บนเวบ็ ไซตร์ ะหวา่ งเวบ็ ไซตด์ ว้ ยกนั หรอื ส�ำ หรบั การดงึ ขา่ วจากเวบ็ ไซตต์ า่ งๆ มาแสดงบนเวบ็ ไซตข์ องเรา หนา้ ทกี่ ารท�ำ งาน ของเมนูน้ี คือ จดั การขอ้ มูล Rss ท้ังหมด มวี ิธกี ารทำ�งาน ดงั นี้ 1. ไปทเี่ มนู จัดการข้อมลู เผยแพร่ > ข้อมูลเผยแพร่ > จดั การ Rss 2. กดปุ่มประมวลผล เพื่อเตรียมการใช้งานของ Rss รูปแสดงหนา้ จอจัดการ Rss หมายเหต ุ รปู แสดงหน้าจอหลงั จากประมวลผล Rss เม่ือท�ำ การประมวลผลเรยี บร้อยแลว้ กดปุ่ม  เพ่ือดขู อ้ มูลลา่ สุดได้ และหลงั จากดูข้อมลู เรียบรอ้ ยแลว้ ใหก้ ดป่มุ  เพื่อท�ำ การเปดิ การให้บริการ Rss และถ้าตอ้ งการปิดให้บรกิ าร Rss ใหก้ ดปมุ่  49 คู่มอื การใช้งานระบบเชอ่ื มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
1.2 จัดการกจิ กรรม หน้าทีก่ ารท�ำ งานของเมนนู ้ี คอื จัดการขอ้ มลู กิจกรรมต่างๆ ของหอ้ งสมุด มีวิธกี ารท�ำ งาน ดังน้ี 1. ไปทเ่ี มนู จัดการขอ้ มลู เผยแพร่ > ข้อมูลเผยแพร่ > จัดการกิจกรรม 2. กดปมุ่  เพ่ิมข้อมูล รูปแสดงหนา้ จอการจัดการกจิ กรรม ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ บันทึกขอ้ มลู ประเภทกจิ กรรม กรอกขอ้ มลู ให้ครบถ้วน กดปุ่ม บนั ทกึ ขอ้ มลู รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอร์มบนั ทกึ ข้อมลู ประเภทกิจกรรม คมู่ อื การใชง้ านระบบเชื่อมโยงแหลง่ การเรยี นรู้ 50 Manual Learning Resources Linkage System
3. เม่ือสร้างประเภทกิจกรรมเรยี บร้อยแลว้ กดปมุ่ กจิ กรรม เพอื่ สรา้ งขา่ วกิจกรรม รปู แสดงหน้าจอการจดั การกิจกรรม 4. กดปุม่  เพม่ิ ข้อมลู รูปแสดงหน้าจอการเพ่ิมภาพกิจกรรม ระบบจะแสดงแบบฟอร์มบนั ทกึ ข้อมูลประเภทกจิ กรรม กรอกข้อมลู ใหค้ รบถว้ น กดปมุ่ บนั ทึก รปู แสดงหน้าจอการบันทึกขอ้ มูลประเภทกิจกรรม 51 คมู่ อื การใช้งานระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
5. เม่ือตอ้ งการแนบไฟล์วิดีโอ ใหก้ ดปุม่  วิดโี อ เพือ่ สร้างไฟลแ์ นบ รูปแสดงหน้าจอจัดการไฟลว์ ดิ โี อ 6. กดปุม่  เพิม่ ข้อมูล รปู แสดงหน้าจอจัดการไฟล์วิดโี อ ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ วิดีโอกิจกรรม กรอกขอ้ มลู ใหค้ รบถ้วน กดป่มุ บันทึก รปู แสดงหน้าจอแบบฟอรม์ จดั การไฟลว์ ดิ โี อ คูม่ อื การใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ 52 Manual Learning Resources Linkage System
เมอ่ื ต้องการแนบไฟลร์ ปู ภาพใหจ้ ดั การ ดงั นี้ 1. กดปมุ่ รปู ภาพ เพื่อสรา้ งไฟลแ์ นบ รปู แสดงหน้าจอจดั การรูปภาพ 2. กดปุม่  เพม่ิ ขอ้ มูล รูปแสดงหนา้ จอจัดการรูปภาพ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มรูปภาพกจิ กรรม กรอกข้อมลู ใหค้ รบถ้วน กดปุม่ บนั ทึก รูปแสดงหนา้ จอจัดการรปู ภาพแนบ 53 คู่มือการใช้งานระบบเชอื่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
1.3 จดั การลงิ ค์ หนา้ ท่ีการทำ�งานของเมนนู ี้ คือ จัดการขอ้ มูลลงิ ค์ทัง้ หมด มวี ธิ ีการท�ำ งาน ดงั น้ี 1. ไปทเี่ มนู จดั การข้อมลู เผยแพร่ > ขอ้ มลู เผยแพร่ > จัดการลงิ ค์ 2. กดปุ่ม  เพมิ่ ขอ้ มูล รปู แสดงหนา้ จอจดั การข้อมลู ประเภทลิงค์ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มประเภทลงิ ค์ กรอกขอ้ มูลให้ครบถว้ น กดปุ่ม บันทึก รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ จัดการข้อมลู ประเภทลิงค์ คู่มือการใชง้ านระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรยี นรู้ 54 Manual Learning Resources Linkage System
3. เมอื่ สรา้ งประเภทลิงคเ์ รียบร้อยแลว้ ใหก้ ดปุม่  หมวดหมลู่ ิงค์ เพ่อื สรา้ งหมวดหมู่ลงิ ค์ รูปแสดงหน้าจอจดั การหมวดหมูล่ ิงค์ 4. กดปมุ่  เพ่มิ ขอ้ มลู รูปแสดงหน้าจอการเพ่มิ หมวดหมู่ลงิ ค์ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มหมวดหมู่ลงิ ค์ กรอกขอ้ มลู ให้ครบถ้วน กดปมุ่ บันทกึ รปู แสดงหน้าจอแบบฟอร์มจดั การหมวดหมู่ลงิ ค์ 55 คมู่ อื การใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
5. เมอ่ื สร้างหมวดหม่ลู งิ คเ์ รียบรอ้ ยแล้ว ใหก้ ดปมุ่ ลิงค์ เพ่อื สร้างลงิ ค์ รูปแสดงหนา้ จอจัดการลงิ ค์ 6. กดปุ่ม  เพม่ิ ข้อมูล รูปแสดงหน้าจอการเพ่ิมลงิ ค์ ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ ลิงค์ กรอกข้อมลู ให้ครบถ้วน กดปมุ่ บนั ทกึ รปู แสดงหนา้ จอแบบฟอร์มจดั การลงิ ค์ คู่มอื การใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหลง่ การเรียนรู้ 56 Manual Learning Resources Linkage System
1.4 จดั การ การให้ข้อมูลบริการ หนา้ ท่กี ารท�ำ งานของเมนูน้ี คอื จัดการการใหข้ ้อมูลบริการทง้ั หมด มีวธิ ีการทำ�งาน ดังนี้ 1. ไปทเี่ มนู จัดการข้อมูลเผยแพร่ > ข้อมูลเผยแพร่ > จดั การการให้ข้อมูลบรกิ าร 2. กดปมุ่  เพิม่ ขอ้ มลู รปู แสดงหนา้ จอจดั การข้อมลู หมวดหมู่การใหข้ อ้ มูลบริการ ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ หมวดหมกู่ ารใหข้ อ้ มูล กรอกข้อมลู ให้ครบถ้วน กดปมุ่ บันทึก รูปแสดงหน้าจอแบบฟอรม์ จัดการข้อมูลหมวดหมกู่ ารใหข้ อ้ มูลบริการ 57 คู่มือการใช้งานระบบเชอ่ื มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
3. เม่ือสร้างหมวดหมูก่ ารให้บรกิ ารเรียบร้อยแลว้ กดปุม่ การให้บรกิ ารขอ้ มูลเพือ่ สรา้ งการให้บรกิ ารข้อมลู รูปแสดงหนา้ จอจดั การการให้ข้อมูลบริการ 4. กดปุม่  เพมิ่ ขอ้ มูล รปู แสดงหนา้ จอจดั การการให้บริการขอ้ มลู ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ การใหบ้ ริการข้อมลู กรอกข้อมลู ใหค้ รบถ้วน กดปุม่ บันทึก รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ จัดการการให้บรกิ ารข้อมูล คมู่ ือการใชง้ านระบบเชอ่ื มโยงแหลง่ การเรียนรู้ 58 Manual Learning Resources Linkage System
1.5 จดั การองค์ความรู้ หน้าทกี่ ารท�ำ งานของเมนูน้ี คอื จดั การองค์ความรทู้ ั้งหมด มีวธิ กี ารทำ�งาน ดังนี้ 1. ไปทเี่ มนู จดั การขอ้ มลู เผยแพร่ > ขอ้ มูลเผยแพร่ > จดั การองค์ความรู้ 2. กดป่มุ  เพม่ิ ข้อมูล รปู แสดงหนา้ จอจดั การองคค์ วามรู้ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มประเภทองค์ความรู้ กรอกขอ้ มูลใหค้ รบถว้ น กดปุ่ม บันทึก รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ จดั การประเภทองคค์ วามรู้ 59 ค่มู อื การใชง้ านระบบเช่อื มโยงแหลง่ การเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
3. เมอ่ื สรา้ งประเภทองคค์ วามรเู้ รยี บรอ้ ยแลว้ กดปมุ่ หมวดหมอู่ งคค์ วามรเู้ พอ่ื สรา้ งขอ้ มลู หมวดหมอู่ งคค์ วามรู้ 4. กดปุม่  รปู แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มลู หมวดหมอู่ งคค์ วามรู้ เพิ่มขอ้ มูล รูปแสดงหนา้ จอจัดการเพมิ่ ขอ้ มูลหมวดหมอู่ งค์ความรู้ ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ หมวดหมอู่ งคค์ วามรู้ กรอกข้อมูลใหค้ รบถ้วน กดปุม่ บนั ทกึ รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอร์มจดั การข้อมูลหมวดหม่อู งค์ความรู้ คมู่ อื การใช้งานระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรยี นรู้ 60 Manual Learning Resources Linkage System
5. เมือ่ สร้างหมวดหมอู่ งคค์ วามรเู้ รียบรอ้ ยแลว้ กดป่มุ องค์ความรู้ เพอื่ สร้างข้อมลู องคค์ วามรู้ รูปแสดงหนา้ จอจัดการองคค์ วามรู้ 6. กดปุ่ม  เพมิ่ ขอ้ มูล รปู แสดงหน้าจอจัดการเพ่ิมข้อมูลองค์ความรู้ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มองคค์ วามรู้ กรอกขอ้ มูลให้ครบถว้ น กดปมุ่ บนั ทกึ รปู แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มูลองค์ความรู้ 61 คมู่ อื การใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
7. เมอ่ื สร้างองค์ความรูเ้ รยี บร้อยแล้ว กดปมุ่ เอกสารแนบ เพ่อื สรา้ งขอ้ มลู เอกสารแนบ รปู แสดงหน้าจอจดั การเอกสารแนบองค์ความรู้ 8. กดปุ่ม  เพิ่มข้อมูล รูปแสดงหน้าจอเพมิ่ ข้อมูลเอกสารแนบ ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ เอกสารแนบ กรอกข้อมูลใหค้ รบถว้ น กดปุ่ม บันทกึ รปู แสดงหน้าจอจดั การข้อมลู เอกสารแนบ คมู่ อื การใชง้ านระบบเช่อื มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ 62 Manual Learning Resources Linkage System
หลังจากบันทึกข้อมูลการจัดการองค์ความรู้ครบทุกขั้นตอนแล้ว ระบบจะแสดงผลในหน้าระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรียนรู้ ดงั นี้ รปู แสดงผลการจดั การองคค์ วามร้ใู นหนา้ ระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ 63 ค่มู อื การใชง้ านระบบเช่อื มโยงแหลง่ การเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
1.6 จัดการแบบฟอรม์ ส�ำ รวจ หนา้ ทีก่ ารท�ำ งานของเมนนู ้ี คอื การจดั การแบบฟอร์มสำ�รวจต่างๆ ของหอ้ งสมดุ มวี ิธีการท�ำ งาน ดงั น้ี 1. ไปทเี่ มนู จดั การขอ้ มูลเผยแพร่ > ขอ้ มูลเผยแพร่ > จดั การแบบฟอร์มส�ำ รวจ 2. กดปมุ่  เพม่ิ ขอ้ มูล รูปแสดงหน้าจอเมนู จัดการขอ้ มลู แบบฟอรม์ ส�ำ รวจ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มสำ�รวจกรอกขอ้ มลู ให้ครบถว้ น กดปุม่ บันทกึ รปู แสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ ส�ำ รวจ คมู่ ือการใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหลง่ การเรยี นรู้ 64 Manual Learning Resources Linkage System
3. เมอ่ื สร้างแบบฟอร์มส�ำ รวจเรยี บร้อยแลว้ กดป่มุ ค�ำ ถาม เพื่อสรา้ งข้อค�ำ ถาม รปู แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มูลคำ�ถาม 4. กดปมุ่  เพมิ่ ข้อมูล รูปแสดงหน้าจอจดั การเพิ่มข้อมูลคำ�ถาม ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ ค�ำ ถาม กรอกข้อมูลให้ครบถว้ น กดปมุ่ บนั ทกึ ดงั น้ี - คำ�ถาม ใสช่ ื่อคำ�ถามท่ตี ้องการ - ประเภทค�ำ ถาม เลือกประเภทคำ�ถามที่ตอ้ งการ แบ่งเปน็ 3 ประเภท คือ คำ�ถามแบบตัวเลือก (ตอบคำ�ถามไดข้ ้อเดียว) ค�ำ ถามแบบหลายตวั เลือก (ตอบคำ�ถามได้หลายข้อ) คำ�ถามแบบปลายเปดิ - รายละเอียด ใส่รายละเอียดที่ตอ้ งการ - ไฟล์แนบ ใส่ไฟล์แนบท่ตี อ้ งการ - Embedded ใส่ Embedded ที่ Copy มาจากยูทูป (Youtube) - สถานะการแสดงผล คือ ระบบจะมสี ถานะใหเ้ ลอื ก 2 แบบ คอื 1. ใชง้ าน คือ ข้อมลู ชดุ น้ีจะสามารถมองเห็นจากหนา้ เวบ็ ไซต์ 2. ไม่ใชง้ าน คอื ข้อมูลชดุ นจ้ี ะไมส่ ามารถมองเห็นจากหนา้ เวบ็ ไซต์ แตจ่ ะเห็นในส่วนของการจัดการข้อมูล 65 คู่มือการใชง้ านระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
รปู แสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ คำ�ถาม 5. เมอื่ สร้างค�ำ ถามเรยี บรอ้ ยแล้ว กดปมุ่  คำ�ตอบ เพ่ือสรา้ งข้อค�ำ ตอบ รูปแสดงหน้าจอจดั การขอ้ มูลคำ�ตอบ คู่มอื การใชง้ านระบบเชอ่ื มโยงแหล่งการเรียนรู้ 66 Manual Learning Resources Linkage System
6. กดปุ่ม  เพิม่ ขอ้ มูล รปู แสดงหนา้ จอจัดการเพม่ิ ข้อมูลคำ�ตอบ ระบบจะแสดงแบบฟอร์มค�ำ ตอบ กรอกขอ้ มูลใหค้ รบถ้วน กดป่มุ บันทึก รูปแสดงหนา้ จอจดั การขอ้ มูลคำ�ตอบ 67 คมู่ อื การใช้งานระบบเชอ่ื มโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
รปู แสดงตัวอยา่ งแบบสำ�รวจ หลงั จากบันทึกข้อมลู การจัดกจิ กรรมครบทกุ ขน้ั ตอนแล้ว ระบบจะแสดงผลในหนา้ เวบ็ ไซตร์ ะบบเชอ่ื มโยงแหล่งการเรยี นรู้ ดังรปู คMคMมู่a่มูannอือื uuกกaaาlาlรรLLใใeeชชaa้ง้งrrาาnnนนiinnรรggะะบบRRบบeessเเชชooอ่ืuอื่urrมมccโโeeยยssงงแแLLหหiinnลลkk่งaง่agกgกeeาารรSSเเyรyรssยียี ttนeนemmรรูู้้ 6688
รูปแสดงผลหน้าเว็บไซต์ระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ 6969 คMู่มanอืคMuกมู่ aaาnือlรuกLใaชeาla้งรrLาใnชeนia้งnรrาgnะนบinRรบgeะเsบชRoบ่อื euเมsrชcoโอ่ื ยeuมsrงcโแLยeหisงnลแkLง่หaiกngลkาe่งaรกgSเราeyรียsStเนรeyรmยีsู้tนeรmู้
จัดการเว็บ Blog ค่มู ือการใชง้ านระบบเชอ่ื มโยงแหล่งการเรยี นรู้ 70 Manual Learning Resources Linkage System
จัดการเว็บ Blog 1. เวบ็ Blog ประกอบดว้ ยเมนยู ่อย 3 เมนู ดงั น้ี 1.1 จัดการ Blog หน้าท่ีของเมนนู ้ี คอื จัดการ Blog ท้งั หมด มกี ารเข้าถึงขอ้ มูลการท�ำ งาน ดังน้ี 1. ไปทเี่ มนู จดั การเว็บ Blog > เวบ็ Blog > จัดการ Blog 2. กดท ี่  Blog (เลือกกลุ่มบรรณารกั ษข์ องตนเอง) 3. เลอื ก Blog หอ้ งสมุดของตนเอง และกดทีแ่ ก้ไข  รปู แสดงหน้าจอการจดั การ Blog ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ ตงั้ ค่าหนา้ จอเวบ็ Blog กรอกขอ้ มูลใหค้ รบถว้ น กดปมุ่ ปรบั ปรุงเพอ่ื เป็นการยืนยันการปรับปรงุ ข้อมลู ดังน้ี - ชือ่ เว็บ Blog ใส่ชือ่ เว็บ Blog ของหอ้ งสมดุ - ไตเตล้ิ เว็บไซต์ ใส่ขอ้ มลู ไตเตลิ้ เวบ็ ไซต์ ข้อมูลจะปรากฏอยแู่ ถบหนา้ ต่างดา้ นบนสุดของด้านหน้าตา่ งเว็บ Blog - สพี ้ืน ใหเ้ ลอื กสีพน้ื หลงั ของเว็บ Blog ทต่ี อ้ งการ - ข้อความ Footer ใสข่ ้อความ Footer ข้อความจะปรากฏอยดู่ า้ นลา่ งสุดของหน้าเว็บ Blog 71 คมู่ ือการใช้งานระบบเชอ่ื มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
- รปู ภาพโลโก้ ใส่รูปภาพโลโก้ของเว็บ Blog ขนาดรูป 980X150 Pixel - รปู ภาพ Footer ใส่รูปภาพ Footer ทตี่ อ้ งการ ขนาดรปู 980X150 Pixel หมายเหตุ รูปภาพ Logo และภาพ Footer ของเวบ็ Blog ควรท�ำ ให้แตกต่างจากเวบ็ ไซต์ รูปแสดงหนา้ จอการตั้งคา่ หนา้ Blog 1.2 จดั การเนอื้ หา หนา้ ทีข่ องเมนูน้ี คอื จัดการเน้ือหาทัง้ หมด มีวิธีการท�ำ งาน ดงั น้ี 1. ไปทเี่ มนู จดั การเว็บ Blog > เวบ็ Blog > จดั การเนอื้ หา 2. กดปุ่ม  เพิ่มขอ้ มูล รปู แสดงหน้าจอจดั การขอ้ มลู Category ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ Category กรอกข้อมูลให้ครบถ้วน กดปมุ่ บนั ทกึ - Category ใสช่ ่ือ Category ที่ตอ้ งการ - รายละเอยี ด ใสร่ ายละเอียดทต่ี อ้ งการ - วดป.ทีส่ ร้าง เลือกวันเดือนปที ี่ต้องการ - รปู ภาพ Icon ใส่รปู ภาพ Icon ที่ต้องการ ขนาด 40X40 Pixel คมู่ ือการใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรยี นรู้ 72 Manual Learning Resources Linkage System
- สถานะการแสดงผล ระบบจะมสี ถานะให้เลือก 2 แบบ คือ 1. ใชง้ าน คือ ข้อมลู ชดุ นจ้ี ะสามารถมองเห็นจากหน้าเวบ็ ไซต์ 2. ไมใ่ ชง้ าน คอื ข้อมูลชดุ นจี้ ะไมส่ ามารถมองเหน็ จากหนา้ เวบ็ ไซต์ แตจ่ ะเห็นในส่วนของการจดั การข้อมลู รปู แสดงหนา้ จอแบบฟอร์มจดั การข้อมลู Category 3. เม่ือสร้าง Category เรียบรอ้ ยแล้วกดปุ่ม Page เพือ่ สรา้ งขอ้ มูล Page รปู แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มลู Page 4. กดปุ่ม  เพิม่ ขอ้ มลู รปู แสดงหน้าจอจัดการข้อมูล Page 73 คู่มือการใชง้ านระบบเชอื่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ Category กรอกขอ้ มูลให้ครบถ้วน กดปมุ่ บันทึก ดังนี้ - การจัดการ Category เลอื ก Category ท่ตี อ้ งการ - จัดการ Page ใสช่ อ่ื Page ทีต่ อ้ งการ - รายละเอียด ใสร่ ายละเอียดทต่ี อ้ งการ - วดป. เลือกวันเดอื นปีทต่ี อ้ งการ - สถานะการแสดงผล ระบบจะมีสถานะให้เลอื ก 2 แบบ คือ 1. ใชง้ าน คือ ข้อมูลชดุ นจ้ี ะสามารถมองเห็นจากหนา้ เวบ็ ไซต์ 2. ไมใ่ ช้งาน คอื ขอ้ มลู ชุดน้ีจะไมส่ ามารถมองเห็นจากหน้าเวบ็ ไซต์ แต่จะเหน็ ในสว่ นของการจดั การขอ้ มูล รูปแสดงหนา้ จอจัดการขอ้ มูล Page 5. เมอื่ สรา้ ง Page เรียบรอ้ ยแล้วกดปมุ่ เอกสารแนบ เพ่ือสรา้ งเอกสารแนบ รปู แสดงหน้าจอจดั การข้อมลู เอกสารแนบ 6. กดปุ่ม  เพิม่ ขอ้ มูล รปู แสดงหน้าจอจัดการข้อมูลเอกสารแนบ ค่มู ือการใช้งานระบบเชอื่ มโยงแหลง่ การเรียนรู้ 74 Manual Learning Resources Linkage System
ระบบจะแสดงแบบฟอรม์ เอกสารแนบ กรอกขอ้ มูลใหค้ รบถ้วน กดปุ่ม บันทกึ ดังน้ี - หัวขอ้ ใส่ชอ่ื หัวข้อที่ต้องการ - รายละเอียด ใสร่ ายละเอยี ดที่ต้องการ - ไฟล์แนบ ใส่ไฟล์แนบที่ตอ้ งการ - ลงิ ค์ ใส่ลิงค์ URL ท่ีตอ้ งการ - Embedded ใส่ Embedded ที่ Copy มาจาก ยทู ูป (Youtube) - สถานะการแสดงผล ระบบจะมสี ถานะให้เลอื ก 2 แบบ คอื 1. ใช้งาน คอื ขอ้ มลู ชุดนี้จะสามารถมองเหน็ จากหนา้ เวบ็ ไซต์ 2. ไมใ่ ชง้ าน คือ ข้อมลู ชุดน้ีจะไมส่ ามารถมองเห็นจากหน้าเว็บไซต์ แต่จะเหน็ ในสว่ นของการจัดการข้อมูล รปู แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มลู เอกสารแนบ 1.3 จดั การส่ือ หน้าทีข่ องเมนูนี้ คอื จัดการสอ่ื ท้ังหมด มีวธิ กี ารท�ำ งาน ดงั น้ี 1. ไปทเ่ี มนู จัดการเว็บ Blog > เวบ็ Blog > จดั การสื่อ 2. กดปุ่ม  เพิม่ ขอ้ มลู รปู แสดงหน้าจอจดั การขอ้ มลู หมวดหมู่สื่อ 75 คู่มือการใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ระบบจะแสดงแบบฟอร์มหมวดหม่สู ื่อ กรอกขอ้ มลู ให้ครบถ้วน กดปมุ่ บันทกึ ดงั รูป รปู แสดงหน้าจอแบบฟอรม์ จดั การข้อมลู หมวดหมู่สอ่ื 3. เม่ือสรา้ งหมวดหมู่สอื่ เรียบร้อยแล้วกดป่มุ สอ่ื เพื่อสรา้ งขอ้ มูลสื่อ รูปแสดงหนา้ จอแบบฟอรม์ จดั การข้อมูลสือ่ 4. กดปมุ่  เพม่ิ ขอ้ มูล รปู แสดงหนา้ จอจัดการขอ้ มลู สอ่ื คมู่ ือการใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรยี นรู้ 76 Manual Learning Resources Linkage System
ระบบจะแสดงแบบฟอร์มสอ่ื กรอกขอ้ มลู ใหค้ รบถ้วน กดปุ่ม บันทึก ดังรปู รปู แสดงหนา้ จอจดั การข้อมลู ส่อื หลังจากบนั ทึกข้อมูลการจัดกจิ กรรมครบทกุ ขน้ั ตอนแล้ว ระบบจะแสดงผลในหนา้ เว็บ Blog ดงั รูป รูปแสดงตัวอย่างการแสดงผลในหน้าเวบ็ Blog 77 คมู่ อื การใช้งานระบบเชื่อมโยงแหลง่ การเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ข้อมูลสถิติ ค่มู อื การใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรียนรู้ 78 Manual Learning Resources Linkage System
ข้อมูลสถิติ 1. สถติ ิข้อมูลทรพั ยากรสารสนเทศ ประกอบดว้ ยเมนยู อ่ ย 13 เมนู ดังนี้ 1.1 รายช่อื หนังสอื ใหม่ 1.2 รายชอ่ื สอ่ื ใหม่ 1.3 รายชือ่ สมาชิกใหม่ 1.4 รายชื่อหนงั สอื แยกตามหมวดหมู่ 1.5 รายชื่อสอ่ื แยกตามหมวดหมู่ 1.6 รายช่อื สมาชกิ ตามเงื่อนไข 1.7 รายชื่อหนงั สอื แยกตามสถานะ 1.8 รายชื่อสือ่ แยกตามสถานะ 1.9 จ�ำ นวนหนังสอื แยกตามหมวดหมู่ 1.10 จำ�นวนส่ือแยกตามหมวดหมู่ 1.11 จ�ำ นวนสมาชกิ ตามเงอื่ นไข 1.12 จำ�นวนหนังสือแยกตามสถานะ 1.13 จำ�นวนสอื่ แยกตามสถานะ 2. สถติ งิ านบรกิ าร ประกอบด้วยเมนูยอ่ ย 9 เมนู ดงั น้ี 2.1 รายช่ือหนังสอื ท่ีมีผ้ใู ชบ้ รกิ ารมากท่สี ุด 2.2 รายช่อื ส่อื ทม่ี ผี ใู้ ชบ้ ริการมากทีส่ ดุ 2.3 รายงานผลการยืมคืน (หนังสือ) 2.4 รายงานผลการยมื คืน (ส่ือ) 2.5 สถิตกิ ารยมื คืน (หนงั สือ) ตามเงอ่ื นไข 2.6 สถิติการยมื คืน (สื่อ) ตามเงอ่ื นไข 2.7 สมาชิกค้างส่ง (หนังสอื ) 2.8 สมาชกิ คา้ งสง่ (สอื่ ) 2.9 จำ�นวนผ้ใู ชบ้ ริการต่อวัน หมายเหตุ เมนขู อ้ มลู สถิติขนึ้ อย่กู ับความตอ้ งการใช้ของแตล่ ะหอ้ งสมดุ ให้ศึกษาข้อมลู เพิม่ เตมิ จากคู่มือฉบบั สมบูรณ์ ในระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรยี นรู้ 79 คมู่ อื การใช้งานระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
เปลี่ยนรหัสผ่าน ค่มู อื การใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ 80 Manual Learning Resources Linkage System
เปลี่ยนรหัสผ่าน หน้าที่การทำ�งานของเมนูนี้ คือ จัดการข้อมูลการเปลี่ยนรหัสผ่านในการเข้าใช้งานระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ ของหอ้ งสมดุ แต่ละแห่ง มวี ิธีการท�ำ งาน ดังน้ี เม่อื ผใู้ ช้ต้องการทจ่ี ะท�ำ การเปลยี่ นรหสั ผ่าน 1. ไปทเี่ มนู เปลี่ยนรหสั ผ่าน ดา้ นบนขวามอื 2. ใสร่ หสั ผา่ นเดมิ ในชอ่ ง รหสั ผา่ นเดมิ และใสร่ หสั ผา่ นใหมท่ ต่ี อ้ งการเปลย่ี น ในชอ่ ง รหสั ผา่ นใหม่ และใสร่ หสั ผา่ นใหม่ ที่ต้องการเปล่ียนซำ้�อกี ครง้ั ในชอ่ ง ยืนยันรหัสผ่าน 3. กดเปล่ียนรหัสผ่าน ระบบจะท�ำ การเปลยี่ นรหัสผา่ นให้ทนั ที รปู แสดงหนา้ จอการเปลีย่ นรหัสผ่าน ออกจากระบบ หน้าที่การทำ�งานของเมนูนี้ คือ การออกจากระบบหลังจากเลิกใช้งานระบบแล้ว เพื่อเคลียร์ข้อมูลของระบบทั้งหมด มีวิธีการทำ�งาน คือ ไปที่เมนู ออกจากระบบ ด้านบนขวามือ รูปแสดงวธิ ีการออกจากระบบ 81 คมู่ ือการใชง้ านระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ภาคผนวก ค่มู ือการใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ 82 Manual Learning Resources Linkage System
การเตรยี มความพร้อมของอปุ กรณเ์ พือ่ รองรับการปฏิบตั ิงาน กบั ระบบเชือ่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ (Learning Resources Linkage System) เพื่อให้ผู้ใช้ระบบสามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนกระบวนงานต่างๆ ของระบบเชื่อมโยงข้อมูลแหล่งการเรียนรู้ได้อย่าง สะดวกรวดเรว็ รองรบั การจัดเตรียมข้อมูล เพ่ือท�ำ การประมวลผล รวมถึงการจดั เกบ็ รวบรวมข้อมูลหรือไฟลต์ า่ งๆ สามารถน�ำ ไป ประยุกต์ใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมรองรับการปฏิบัติงานและการให้บริการต่างๆ ที่จะเกิดข้ึนในอนาคต อุปกรณ์ที่จะใช้ ปฏบิ ัตงิ าน (Web Application) ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ มดี ังนี้ โปรแกรมท่จี ะต้องติดต้ังใช้งาน - โปรแกรมระบบปฏิบัติการ (Operating System) ระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรยี นรูใ้ ชง้ านได้ดกี ับ Windows XP หรือ Windows 7 - โปรแกรมเว็บบราวเซอร์ (Web Browser) เช่น Internet Explorer, Mozilla Firefox, Chrome ใหผ้ ู้ใชง้ าน ทดลองวา่ การแสดงผลของระบบเช่อื มโยงแหลง่ การเรียนร้ใู ชไ้ ด้ดีในเว็บบราวเซอรใ์ ด - โปรแกรม Acrobat Reader - Microsoft Office 2003 หรอื สงู กว่า (ส�ำ หรบั การจดั เตรยี ม/ตรวจสอบ/จัดเกบ็ /น�ำ ข้อมลู ไปใชง้ าน) - ตดิ ตัง้ โปรแกรมปอ้ งกนั ไวรสั เคร่อื งคอมพิวเตอร์ - มหี นว่ ยประมวลผลกลาง (CPU) มีความเร็วสัญญาณนาฬกิ าไม่นอ้ ยกวา่ 3.0 GHz หรอื ดกี วา่ - มีหนว่ ยประมวลผลเพอื่ แสดงภาพแยกจากแผงวงจรหลัก ท่มี ีหน่วยความจ�ำ ขนาดไมน่ ้อยกว่า 1 GB - มหี น่วยความจำ�หลกั (RAM) ชนิด DDR3 หรอื ดกี ว่ามีขนาดไมน่ อ้ ยกวา่ 4 GB - มหี น่วยจัดเก็บข้อมูล (Hard Disk) ชนิด SATA หรอื ดกี ว่าขนาดความจไุ ม่นอ้ ยกว่า 1 TB - มี DVD +/- RW Drive หรือดีกวา่ - มีชอ่ งเชอื่ มต่อระบบเครือข่ายแบบ 10/100/1,000 Base-T จำ�นวนไมน่ ้อยกว่า 1 ช่อง - มีจอภาพแบบ LCD ขนาดไม่นอ้ ยกวา่ 18 น้ิว - มี USB Port ว่างอย่างนอ้ ย 2 ชอ่ ง (ใชส้ �ำ หรับเสยี บอุปกรณ์ตอ่ พ่วง 1 ช่อง และอุปกรณถ์ ่ายโอนขอ้ มลู 1 ช่อง) เคร่อื งพิมพส์ ี ชนดิ Laser Printer - มคี วามละเอียดในการพิมพไ์ ม่นอ้ ยกว่า 600x600 dpi - มีความเร็วในการพิมพส์ ไี ม่นอ้ ยกวา่ 16 หน้าต่อนาที - มีความเรว็ ในการพมิ พข์ าวด�ำ ไมน่ อ้ ยกว่า 12 หน้าตอ่ นาที - มีหน่วยความจ�ำ (Memory) ขนาดไม่นอ้ ยกวา่ 64 MB - มชี อ่ งเช่อื มต่อ (Interface) แบบ Parallel หรือ USB 2.0 หรือดกี ว่าจ�ำ นวนไมน่ อ้ ยกวา่ 1 ชอ่ ง 83 คู่มือการใชง้ านระบบเชอ่ื มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
- มชี อ่ งเชอ่ื มตอ่ ระบบเครอื ขา่ ย (Network Interface) แบบ 10/100 Base TX หรอื ดกี วา่ จ�ำ นวนไมน่ อ้ ยกวา่ 1 ชอ่ ง เครื่องอ่านบารโ์ ค๊ด - เปน็ เครือ่ งอ่านบารโ์ ค๊ดแบบเลเซอร์ ชนิดมือถอื มีขาตั้ง - มีระยะการอ่านระหวา่ ง 0-200 mm หรือดีกวา่ - สามารถอ่านรหสั มาตรฐานไดท้ กุ ประเภท - มคี วามเร็วในการอ่าน 70 scan lines per second หรอื ดีกว่า - มรี ะบบเช่ือมต่อแบบ USB คมู่ อื การใชง้ านระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ 84 Manual Learning Resources Linkage System
รหัสหมวดหมหู่ ลัก รหสั หมวดหมหู่ ลกั และชอ่ื หมวดหมหู่ ลกั 00 01 ช่อื หมวดหมูห่ ลกั 02 เบ็ดเตล็ด หรือความรู้ท่วั ไป 03 ปรชั ญา 04 ศาสนา 05 สงั คมศาสตร์ 06 ภาษา 07 วทิ ยาศาสตร์ 08 วิทยาศาสตร์ประยกุ ต์ หรอื เทคโนโลยี 09 ศิลปกรรม และการบนั เทงิ 11 วรรณคดี 12 ภมู ิศาสตร์ ประวตั ศิ าสตร์ 13 แบบเรียน กศน. ระดบั ประถมศกึ ษา 14 แบบเรียน กศน. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 20 แบบเรยี น กศน. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 30 แบบเรยี น กศน. ระดับอน่ื ๆ 31 อา้ งองิ 32 นวนยิ าย 33 เรือ่ งสัน้ 34 หนงั สอื แปล 35 หนังสอื เยาวชน 36 เอกสาร มสธ. เอกสาร ม.รามคำ�แหง พอ็ กเก็ตบ๊คุ 85 คูม่ อื การใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
รหสั หมวดหมู่ย่อย ช่ือหมวดหมู่ย่อย และสีหมวดหม่หู นังสอื คู่มือการใช้งานระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ 8866 คMมู่anอื uกaาl รLใeชaง้ rาnนinรgะบRบesเชoอ่ืurมcโeยsงแLหinลk่งagกeารSเyรsยี tนemรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ตวั อยา่ ง แบบสอบถามความพึงพอใจการใชบ้ รกิ ารหอ้ งสมุดประชาชน คำ�ชแ้ี จง โปรดตอบแบบสอบถามตามความเป็นจริง เพ่ือน�ำ ขอ้ มูลมาใช้ในการปรับปรุง และพฒั นาการใหบ้ รกิ าร โดยท�ำ เครือ่ งหมาย ลงในช่องท่ีตรงกับความเป็นจริง ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่วั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถาม 1. เพศ ชาย หญงิ 2. อายุ ตำ�่ กวา่ 15 ป ี 16 - 30 ป ี 31 - 45 ป ี 46 - 60 ปี 61 ปีขน้ึ ไป 3. ระดบั การศึกษา ประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย อนปุ ริญญาหรือเทยี บเทา่ ปรญิ ญาตร ี สูงกวา่ ปรญิ ญาตรี 4. อาชีพ ข้าราชการ/ขา้ ราชการบำ�นาญ พนกั งานรัฐวสิ าหกจิ นักเรียน/นักศกึ ษา ค้าขาย/ธรุ กิจสว่ นตัว อน่ื ๆ รบั จ้าง ตอนที่ 2 ระดับความพงึ พอใจ คำ�ถาม ระดับความพึงพอใจ มาก มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยท่ีสดุ ทส่ี ดุ 1. เจา้ หนา้ ที่บรกิ ารดว้ ยความเป็นมติ รและยิ้มแย้มแจม่ ใส 2. เจา้ หนา้ ท่ีบรกิ ารดว้ ยความกระตือรอื ร้น เอาใจใส่ เตม็ ใจให้บริการ 3. เจ้าหนา้ ทบ่ี ริการดว้ ยความเสมอภาค โดยไม่เลอื กปฏบิ ตั ิ 4. เจ้าหนา้ ทีใ่ หค้ �ำ แนะนำ� หรอื ตอบขอ้ ซักถามได้เป็นอย่างดี 5. หนงั สือ มีความหลากหลาย ทันสมัย เพยี งพอ และตรงกบั ความต้องการ 6. สอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ มคี วามหลากหลาย ทนั สมยั เพยี งพอ และตรงกบั ความตอ้ งการ 7. การให้บรกิ ารเปน็ ระบบและมีข้นั ตอนทเี่ หมาะสม 8. การให้บริการมคี วามสะดวก รวดเร็ว 9. สถานท่สี ะอาด เปน็ ระเบยี บ มบี รรยากาศเอือ้ ต่อการเรยี นรู้ 10. มีปา้ ย/สญั ลักษณ์/ประชาสมั พันธ์งานห้องสมดุ 11. ความพงึ พอใจในการบรกิ ารของหอ้ งสมดุ ในภาพรวม ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... …………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขอขอบคุณที่ตอบแบบสอบถาม 87 คู่มอื การใช้งานระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ตวั อย่าง แบบสอบถามความตอ้ งการสอื่ /กิจกรรม ของผูใ้ ช้บริการ ค�ำ ชแ้ี จง โปรดตอบแบบสอบถามความตอ้ งการ เพอ่ื น�ำ ข้อมูลมาเปน็ ประโยชน์ในการจัดสอ่ื /กจิ กรรมให้สอดคล้องกับความต้องการ ของทา่ น โดยทำ�เครือ่ งหมาย ลงในชอ่ งทตี่ รงกับความต้องการ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1. เพศ ชาย หญงิ 2. อายุ ตำ�่ กวา่ 15 ป ี 16 - 30 ปี 31 - 45 ปี 46 - 60 ปี 61 ปีข้นึ ไป 3. ระดบั การศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนต้น มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ประถมศกึ ษา อนุปริญญาหรอื เทียบเท่า ปริญญาตรี สงู กว่าปริญญาตรี 4. อาชีพ นกั เรียน/นักศกึ ษา ข้าราชการ/ข้าราชการบำ�นาญ พนักงานรัฐวิสาหกิจ รับจา้ ง ค้าขาย/ธรุ กิจส่วนตวั อนื่ ๆ ตอนที่ 2 ระดบั ความตอ้ งการส่อื /กิจกรรม ระดับความต้องการ ประเดน็ มาก มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อย ดา้ นส่อื ท่สี ดุ ท่ีสดุ 1. หนังสือประเภทบันเทิง 2. หนังสือประเภทสารคดี 3. หนงั สอื เสยี ง 4. เกมส์ / ของเล่น 5. โทรทศั น์ / คอมพิวเตอร์ / wifi 6. CAI (บทเรียนชว่ ยสอน) 7. e-book / e-mail / e-learning / face book / Website 8. แผน่ พบั / ใบความรู้ / นทิ รรศการ ด้านกจิ กรรม 1. กจิ กรรมสง่ เสรมิ ทักษะการอ่าน (เลา่ นทิ าน) 2. กจิ กรรมฝึกทกั ษะการเรียนรู้ (อาชพี ตา่ งๆ) 3. กิจกรรมฝกึ ทกั ษะดา้ นภาษา 4. กจิ กรรมดหู นัง ฟังเพลง 5. กจิ กรรมสาธติ ของภมู ปิ ญั ญา 6. กิจกรรมแสดงละคร / บทบาทสมมุติ 7. กิจกรรมการแข่งขัน / ประกวดตา่ งๆ 8. การออกร้านจ�ำ หน่ายหนังสอื ขอขอบคุณท่ีตอบแบบสอบถาม คมู่ ือการใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรียนรู้ 88 Manual Learning Resources Linkage System
ตวั อย่าง แบบสำ�รวจความพงึ พอใจตอ่ การใช้บรกิ ารเว็บไซต์ (Website) คำ�ชี้แจง โปรดตอบแบบสำ�รวจ เพื่อนำ�ข้อมูลมาเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเว็บไซต์ ให้สอดคล้องกับความต้องการของท่าน โดยทำ�เครอ่ื งหมาย ลงในช่องทีต่ รงกับความเปน็ จริง ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไปของผ้ตู อบแบบส�ำ รวจ 1. เพศ ชาย หญงิ 2. อายุ ต่ำ�กว่า 15 ป ี 16 - 30 ปี 31 - 45 ป ี 46 - 60 ปี 61 ปขี ้ึนไป 3. ระดับการศึกษา ประถมศกึ ษา มัธยมศกึ ษาตอนต้น มธั ยมศึกษาตอนปลาย อนุปริญญาหรอื เทยี บเท่า ปรญิ ญาตร ี สงู กวา่ ปริญญาตรี 4. อาชีพ นกั เรยี น/นกั ศกึ ษา ข้าราชการ/ขา้ ราชการบ�ำ นาญ พนกั งานรัฐวิสาหกจิ รับจา้ ง คา้ ขาย/ธุรกิจสว่ นตัว อ่นื ๆ ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจตอ่ การใช้บริการ Website มากทส่ี ดุ ระดบั ความต้องการ นอ้ ย มาก ปานกลาง นอ้ ย ทส่ี ุด ประเดน็ 1. ขอ้ มลู ทน่ี �ำ เสนอครบถว้ น ตรงกับความต้องการ 2. ข้อมูลถกู ต้อง น่าเช่ือถอื และเป็นปัจจบุ ัน 3. ใชง้ านงา่ ย และสะดวกในการค้นหาขอ้ มูล 4. รูปแบบ ภาพ สี ตัวอักษร เหมาะสม 5. การนำ�ข้อมลู ไปใช้ประโยชน์ได้ ตอนที่ 3 ความคดิ เห็น/ขอ้ เสนอแนะเพิม่ เตมิ …………………...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอขอบคุณท่ตี อบแบบสอบถาม 89 คมู่ ือการใช้งานระบบเช่อื มโยงแหล่งการเรยี นรู้ Manual Learning Resources Linkage System
ตัวอยา่ ง แบบวัดความรเู้ รอ่ื งอาเซียน ชอ่ื -สกลุ ......................................................................... ระดับการศึกษา.............................................................. 1. บคุ คลทถ่ี ือวา่ เปน็ ผูก้ อ่ ตง้ั อาเซยี นแรกเร่มิ คือใคร 7. คำ�ขวญั ของอาเซียนคอื ข้อใด ก. ดร.ถนัด คอมันต์ ก. หนงึ่ วสิ ยั ทศั น์ หน่ึงเอกลักษณ์ หน่งึ ประชาคม ข. นายศุภชัย พานิชยภกั ดิ์ ข. หนงึ่ ประชาคม หนง่ึ เอกลกั ษณ์ หนง่ึ เศรษฐกจิ ค. ดร.มหาเดย์ มูฮัมหมดั ค. หนง่ึ เอกลักษณ์ หนงึ่ ประชาคม หนงึ่ วิสยั ทัศน์ ง. ดร.ยซู ปุ ต์ แวดาโอ๊ะ ง. หนึง่ วิสัยทศั น์ หน่งึ เอกลักษณ์ หนงึ่ ประชาชาติ 2. อาเซียน (ASEAN) ตรงกบั ขอ้ ใด 8. ประเทศใดตอ่ ไปนไี้ ม่มที างออกทะเล ก. Asia South East Association Nations ก. ฟลิ ิปปินส์ ข. Association for South East Asian Nations ข. ลาว ค. Asia South East Association National ค. บรไู น ง. Association for South East Asian National ง. อนิ โดนีเซีย 3. สมาชกิ อาเซียนมกี ปี่ ระเทศ 9. พลังงานคือความมนั่ คงของกลุ่มอาเซยี น อยากทราบว่า ก. 10 ประเทศ ชาตใิ ดคอื เจา้ ของฉายา “แบตเตอรีแ่ ห่งอาเซยี น” ข. 12 ประเทศ ก. กัมพชู า ค. 15 ประเทศ ข. พม่า ง. 20 ประเทศ ค. ลาว ง. อนิ โดนีเซยี 4. อาเซียนมี 3 เสาหลัก ยกเว้นขอ้ ใด ก. ประชาคมการเมอื งอาเซยี น 10. ประเทศใดไม่ได้ขายพลงั งานใหก้ บั ประเทศไทย ข. ประชาคมความมัน่ คงอาเซยี น ก. สิงคโปร์ ค. ประชาคมเศรษฐกิจอาเซยี น ข. มาเลเซยี ง. ประชาคมสังคมและวฒั นธรรม ค. กมั พชู า ง. พม่า 5. เร่มิ แรก อาเซยี น (ASEAN) จดั ต้งั โดยประเทศ สมาชกิ ก่ปี ระเทศ 11. ประเทศใดใชภ้ าษาฝรั่งเศสเป็นภาษาท่สี อง ก. 4 ประเทศ ก. อินโดนีเซีย ข. 5 ประเทศ ข. กมั พชู า ค. 6 ประเทศ ค. สิงคโปร์ ง. 7 ประเทศ ง. ฟลิ ิปปินส์ 6. ASEAN + 3 คอื ข้อใด 12. ประเทศใดไม่ไดอ้ ย่ใู นกลุ่ม CLMV ก. เวียดนาม ก. ASEAN + ญป่ี ุ่น – เกาหลีใต้ – อินเดีย ข. มาเลเซยี ข. ASEAN + ญป่ี ุน่ – เกาหลใี ต้ – นวิ ซแี ลนด์ ค. ลาว ค. ASEAN + ญป่ี ุ่น – เกาหลใี ต้ – จีน ง. กมั พูชา ง. ASEAN + ญ่ีปนุ่ – เกาหลีใต้ – ออสเตรเลีย คู่มือการใชง้ านระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรยี นรู้ 90 Manual Learning Resources Linkage System
13. ประเทศใดตอ่ ไปนีม้ แี หลง่ ถ่านหินมากที่สุดในอาเซียน 17. ตามเบยี ด ในภาษาเวียดนามหมายความว่าอย่างไร ก. พมา่ ก. ลาก่อน ข. เวียดนาม ข. สวัสดี ค. อินโดนเี ซยี ค. ขอบคุณ ง. ไทย ง. ขอโทษ 14. กลุ่มประเทศใดในอาเซยี นเขา้ มาเปน็ แรงงานต่างดา้ วในไทย 18. ธงชาตขิ องเวียดนาม มีช่อื เรียกวา่ อยา่ งไร มากทีส่ ดุ ก. ธงไตรรงค์ ก. ลาว กัมพชู า เวยี ดนาม ข. ธงดาวเดอื น ข. พม่า ลาว กัมพูชา ค. ธงแดงดาวเหลอื ง ค. เวยี ดนาม พมา่ อินโดนเี ซีย ง. ธงยาลูร์ เกมิลงั ง. ฟิลิปปนิ ส์ มาเลเซีย พม่า 19. ประเทศใดตอ่ ไปนใ้ี นอาเซียน มีขนาดพ้ืนท่นี อ้ ยทส่ี ดุ 15. ศาสนาประจ�ำ ชาตขิ องสาธารณรฐั แหง่ สหภาพพมา่ คอื ศาสนาใด ก. ไทย ก. ศาสนาครสิ ต ์ ข. เวียดนาม ข. ศาสนาฮินดู ค. สงิ คโปร ์ ค. ศาสนาอสิ ลาม ง. ฟลิ ิปปนิ ส์ ง. ศาสนาพทุ ธ 20. ศาสนาประจำ�ชาตขิ องประเทศบรูไน คือศาสนาใด 16. ชนเผ่าใด เป็นชนเผ่าแรกทเ่ี ข้ามาอาศัยในดินแดนพมา่ ก. ศาสนาพทุ ธ ก. คะฉน่ิ ข. ศาสนาครสิ ต ์ ข. อารยญั ค. ศาสนาอสิ ลาม ค. ยะไข่ ง. ศาสนาฮนิ ดู ง. มอญ เฉลย 2. ข 3. ก 4. ก 5. ข 6. ค 8. ข 9. ค 10. ค 11. ข 12. ข 1. ก 14. ข 15. ง 16. ง 17. ก 18. ค 7. ก 20. ค 13. ค 19. ค หมายเหต ุ แบบวดั ความรอู้ าจสร้างไวใ้ นเมนูความรู้เร่ืองอาเซียน หากนำ�มาสร้างไวใ้ นเมนแู บบส�ำ รวจ บรรณารักษต์ ้องตรวจให้คะแนนเอง เพราะระบบจะไมป่ ระมวลผลคะแนนรายบคุ คล 91 ค่มู อื การใชง้ านระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรียนรู้ Manual Learning Resources Linkage System
คณะผู้จัดทำ� ทีป่ รึกษา สกลุ ประดษิ ฐ ์ เลขาธิการ กศน. นายการณุ อรัณยะนาค รองเลขาธกิ าร กศน. นายวรี ะกลุ เชยกล่นิ ผ้อู ำ�นวยการ สถาบันสง่ เสริมและพฒั นานวตั กรรมการเรยี นรู้ วา่ ที่ ร.อ.อาศิส ผู้เขียน/ยกร่าง ครู กศน.อ�ำ เภอหนองเสือ จังหวดั ปทมุ ธานี บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอ�ำ เภอพระประแดง จังหวดั สมทุ รปราการ นายสวัสด์ิ บุญพร้อม บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชนจงั หวัดเพชรบรุ ี นางดารุณี ธรรมสีดา บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวดั นครปฐม นางสาวอารีรกั ษ์ พ่วงพานทอง บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนเฉลิมพระเกยี รตฯิ จงั หวัดขอนแก่น นางพรเพญ็ ขยันด ี บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอำ�เภอบางบาล จังหวดั พระนครศรีอยุธยา นางสาวอามรรตั น ์ ศรสี ร้อย บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดตรงั นายธนารกั ษ์ มว่ งเกษม บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอำ�เภอสามชกุ จังหวัดสุพรรณบรุ ี นางจรี าวรรณ ชูอินทร์ บรรณารกั ษ์ ห้องสมุดประชาชนอำ�เภอบญุ ฑรกิ จังหวดั อุบลราชธานี นางจตพุ ร สิงห์บตุ ร บรรณารกั ษ์ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” เขตตล่งิ ชัน กรงุ เทพฯ นายธรี ศักด์ิ แก่นตน้ บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอ�ำ เภอคลองหลวง จงั หวัดปทมุ ธานี นางสาวกนกรตั น์ บุญจนั ทร ์ ข้าราชการบำ�นาญ สถาบัน กศน. ภาคกลาง นายสรุ ะพล ช่นื อารมย ์ นกั วิชาการคอมพวิ เตอร์ สถาบันส่งเสริมและพฒั นานวตั กรรมการเรยี นรู้ นายฐิต ิ บญุ ยศ บรรณารกั ษ์ สถาบนั ส่งเสรมิ และพัฒนานวัตกรรมการเรยี นรู้ นายอศิ เรศ มนตท์ ิพย์ เจา้ หนา้ ท่แี ผนงาน สถาบันส่งเสรมิ และพัฒนานวตั กรรมการเรยี นรู้ นางสาวสมุ าลี น่นุ แกว้ นักวิชาการศกึ ษา สถาบนั ส่งเสริมและพัฒนานวตั กรรมการเรยี นรู้ นางสาวอำ�ภา สุขมี นักวชิ าการศกึ ษา สถาบันสง่ เสริมและพฒั นานวัตกรรมการเรียนรู้ นางสาวสรุ ิสา สีหเดชากุล นางสาวจิราพร ฮะสนู บรรณาธิการ เชยกล่นิ ผูอ้ �ำ นวยการ สถาบนั สง่ เสรมิ และพฒั นานวัตกรรมการเรยี นรู้ ณ นคร ครู สถาบนั สง่ เสรมิ และพฒั นานวตั กรรมการเรยี นรู้ วา่ ที่ ร.อ.อาศสิ เชยสมบัต ิ ครู ศนู ย์วทิ ยาศาสตรเ์ พอื่ การศึกษารงั สิต นางสาวนรสิ า โทวราภา ขา้ ราชการบ�ำ นาญ ส�ำ นักงาน กศน. นางสาวสิชล นางสาวสพุ ัตรา ออกแบบปก ก�ำ ลังงาม นักประชาสมั พนั ธ์ กล่มุ เลขาธกิ ารกรม นายชูชาต ิ คคู่มมู่อื อืกการาใรชใ้งชา้งนานระรบะบบเชเอ่ืชอื่มมโยโยงแงหแหลล่งก่งการาเรรเยีรยีนนรู้รู้ 9922 MManaunaulalLeLaeranrinnigngReRseosuorucrecsesLiLniknakgaegeSySsytsetmem
Search
