เทคโนโลยีป4 หน่วย 1 ตอนที่ 1

ระดบั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ครชู ยั วุฒิ วงศใ์ หญ่ (ครผู สู้ อน)

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 2 ครูชัยวุฒิ วงศใ์ หญ่ (ครูผ้สู อน)

ครชู ยั วฒุ ิ วงศ์ใหญ่ (ครผู ้สู อน) • การใชเ้ หตุผลเชงิ ตรรกะในการ แกป้ ัญหา • ข้ันตอนการแกป้ ญั หา • การออกแบบโปรแกรมการ แก้ปญั หา 3

ในชีวิตของนักเรียนจะพบปัญหาท่ีแตกต่างกัน ปัญหาตา่ งๆ อาจมาจากส่ิงท่ีพบรอบตัว ความอยากรู้อยากเห็นหรือการกาหนดคาถามของนักเรียนก็ได้เช่นกัน ยกตัวอย่างเช่น ปัญหา การทาอาหาร ปัญหาการเดินทางไปโรงเรียน ปัญหาการแต่งตัว ปัญหาการคิดเลข เป็นต้น ปญั หาแตล่ ะปัญหาอาจมวี ิธีแกป้ ญั หาท่แี ตกต่างกนั ข้นึ อยู่กับการใช้เหตผุ ลในการตัดสินใจ หรือ การเลือกวิธีการแกป้ ัญหาของแต่ละคน 4

มังกรต้องการช่วยแม่นับเงินเหรียญที่ได้จากการค้าขาย ถ้านักเรียนเป็นมังกรนักเรียน จะมวี ิธกี ารอยา่ งไร ? 5

มังกรต้องการชว่ ยแม่นับเงนิ เหรยี ญท่ไี ดจ้ ากการคา้ ขาย มงั กรจึงมขี ั้นตอนนี้ ข้ันตอนท่ี 1 นบั เหรยี ญ 10 บาท เปน็ แถว แถวละ 10 เหรียญ 6

ข้นั ตอนท่ี 2 นับเหรยี ญ 5 บาท ต้งั เป็นแถว แถวละ 20 เหรยี ญ 7

ข้นั ตอนท่ี 3 นับเหรยี ญ 1 บาท แยกเปน็ กอง กองละ 100 เหรยี ญ 8

ข้นั ตอนที่ 4 นบั เหรียญท่เี หลือรวมกนั แลว้ สรปุ ยอดเงนิ เหรียญท่ไี ด้ท้งั หมด 9

ดังนั้นจึงสรุปได้ว่า มังกรมีข้ันตอนทั้งหมด 4 ขั้นตอนในการช่วยแม่นับเงินเหรียญที่ได้ จากการค้าขาย ดังน้ี ขน้ั ตอนที่ 1 นบั เหรียญ 10 บาท เปน็ แถว แถวละ 10 เหรียญ ขนั้ ตอนท่ี 2 นบั เหรยี ญ 5 บาท ต้ังเป็นแถว แถวละ 20 เหรยี ญ ข้นั ตอนท่ี 3 นับเหรยี ญ 1 บาท แยกเป็นกอง กองละ 100 เหรยี ญ ขั้นตอนที่ 4 นับเหรยี ญทีเ่ หลือรวมกนั แลว้ สรปุ ยอดเงนิ เหรียญที่ได้ท้งั หมด 10

วธิ ีท่ี 1 1. ใส่น้ำในหม้อ 2. วำงหมอ้ บนเตำหรือใช้หม้อ 3. น้ำบะหม่ีก่ึงส้ำเรจ็ รูปใส่ 4. ต้มตอ่ อีก 2 นำที ไฟฟ้ำตม้ นำ้ ให้เดอื ด ลงในหมอ้ แลว้ ปิดฝำ 11

วิธีที่ 2 1. ใสน่ ้ำในกระติก 2. เสยี บปลกั๊ ไฟกระติก 3. นำ้ บะหมีก่ ่ึงสำ้ เร็จรปู 4. ตงั ทงิ ไว้ 3 นำที น้ำรอ้ นไฟฟำ้ น้ำรอ้ นไฟฟำ้ รอจนน้ำเดือด ใสช่ ำม เทนำ้ ร้อนลงไป ปดิ ฝำ 12

วิธีท่ี 2 13 ใช้กระตกิ นำ้ รอ้ นไฟฟ้ำ ใสน่ ้ำในกระติกนำ้ รอ้ นไฟฟ้ำ เสียบปลั๊กไฟ รอจนนำ้ เดือด น้ำบะหมใี่ ส่ชำม เทน้ำร้อน ปิดฝำ ตังทงิ ไว้ 3 นำที

ADD A FOOTER 14

กจิ กรรมที่ 10.1 ฝึกลำ้ ดบั ควำมคิด วตั ถุประสงค์ บอกลำดบั ข้นั ตอนแนวทำงกำรแก้ปัญหำท่ีสนใจได้ วสั ดอุ ุปกรณ์ 1 เล่ม 1 ดำ้ ม 1. สมดุ สำหรบั จดบนั ทึก หรือแบบฝึกหดั 2. ปำกกำ วิธปี ฏบิ ตั ิ 15 นักเรียนเขียนลำ้ ดบั ของกำรท้ำกจิ กรรม ดงั นี 1. นกั เรยี นมีวธิ ีกำรใดบำ้ งในกำรชงนม อธิบำย 2-3 วิธี ? วิธีกำรทน่ี ักเรยี นเสนอวธิ ีใดดีท่ีสุด เพรำะเหตใุ ด

กจิ กรรมท่ี 10.1 ฝกึ ลำ้ ดบั ควำมคดิ 2. หำกนกั เรยี นต้องกำรหำผลบวกของตัวเลข 34 + 79 + 128 + 256 + 1,024 นกั เรยี นมีวธิ ีกำรหำค้ำตอบกวี่ ิธี แต่ละวิธีคดิ อยำ่ งไร ? วธิ ใี ดทท่ี ้ำใหน้ ักเรยี นหำคำ้ ตอบได้รวดเร็ว ถูกตอ้ งแม่นย้ำมำกทส่ี ุด 16

THANK YOU เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) 17