MANUAL PENGGUNAAN BBM (2)

BPAMEHNMEAGNAGNGNUAUBNJAAAALNARTNU DISEDIAKAN OLEH: AIMI RAHIMAH BINTI DARASID ANGKA GILIRAN: 2018192340023 NAMA BBM: POKOK SUKU KATA

POKOK SUKU KATA

LANGKAH 1 https://youtu.be/2H2iAjSpoq8

Guru boleh juga mengakses video menerusi imbasan QR code dengan menggunakan telefon pintar

LANGKAH 2 LANGKAH 3 Guru memberi beberapa Murid diarah untuk perkataan kepada murid dan menyebut secara tiga mengajar cara menyebutnya kali dan mengajuk dengan suku kata yang betul sebutan ejaan bagi berdasarkan video yang setiap perkataan. ditayangkan.

LANGKAH 4 Murid diberikan BBM Pokok Suku Kata dan kad suku kata mengenai buah-buahan yang terdapat dalam video.

LANGKAH 5 Murid diberi masa untuk memadankan kad bergambar (buah-buahan) dan kad suku kata (nama buah) pada pokok yang disediakan dengan betul.

LANGKAH 6 Murid perlu menyebutkan suku kata tersebut dengan jelas dan betul serta mengulanginya sebanyak tiga kali. LANGKAH 7 Aktiviti diulang sehingga murid berjaya mengecam sebutan dengan padanan ejaan perkataan.

LANGKAH 8 Murid diberikan pelekat emoji setelah berjaya menyiapkan tugasan mengikut padanan suku kata yang betul dengan gambar buah-buahan. Pelekat emoji diberikan mengikut prestasi murid semasa menggunakan BBM tersebut.

LANGKAH 9 Murid dikehendaki untuk menyatakan nama dan ciri buah-buahan secara lisan berpandukan gambar buah yang telah ditunjukkan oleh guru. Murid haruslah menyebut setiap perkataan dengan jelas.

Demonstrasi Pengunaan BBM PAUTAN VIDEO PEMBENTANGAN: https://drive.google.com/file/d/1a7Sgwe-ThUqzJrOv9bI53Gr7XFMywi MO/view?usp=sharing

SEKIAKNA,STIEHRIMA