Bahan Ajar Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 1

BAHAN AJAR TEMA 3 Benda Di Sekitarku Subtema 3 Perubahan Wujud Benda Pembelajaran 1 KELAS III SEMESTER I Istihana Dyah Palupi 1201680285

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Indonesia 3.1.1 Menganalisis perubahan wujud 3.1 Menggali informasi tentang konsep 3.1.2 benda mencair dalam kehidupan perubahan wujud benda dalam 4.1.1 sehari-hari kehidupan sehari-hari yang disajikan 4.1.2 Membandingkan perubahan wujud dalam bentuk lisan, tulisan, visual, berbagai benda padat kedalam dan/atau eksplorasi lingkungan. wujud mencair Melakukan pengamatan tentang 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang perubahan benda cair dalam konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari dalam bentuk Memaparkan hasil pengamatan lisan, tulis, dan visual menggunakan tentang perubahan benda padat kosa kata baku dan kalimat efektif. menjadi cair Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan 3.7.1 Menetukan hubungan antar satuan hubungan antar satuan baku, untuk baku dan berat dalam kehidupan panjang, berat, dan waktu yang sehari-hari. umumnya digunakan dalam 3.7.2 Membandingkan satuan berat baku kehidupan sehari- hari dan tidak baku dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang 4.7.1 Memecahkan masalah sehari-hari berkaitan dengan hubungan antar yang berkaitan dengan satuan berat. satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari SBdP 3.1.1 Membandingkan jenis garis dan warna sebagai unsur dekoratif. 3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa dalam karya seni dekoratif. 4.1.1 Membuat bentuk karya dekoratif sederhana 4.1 Membuat karya dekoratif

TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat menganalisis perubahan wujud mencair pada benda padat melalui kegiatan pengamatan dan kerjasama dengan tepat. (C4/Critical Thinking) 2. Siswa dapat membandingkan perubahan wujud mencair pada benda padat melalui kerjasama dengan tepat. (C6/ Critical Thinking) 3. Siswa dapat melakukan pengamatan melalui kegiatan mengamati perubahan wujud benda secara mandiri dengan baik. (P2/Creativity) 4. Siswa dapat memaparkan hasil perubahan wujud benda melalui kegiatan menuliskan hasil pengamatan dengan tanggung jawab. (P3/Creativity) 5. Siswa melalui kegiatan mengamati teks resep kue siswa dapat menentukan hubungan satuan berat baku dan tidak baku yang digunakan dengan benar. (C5/Critical Thinking) 6. Siswa melalui kegiatan pengerjaan LKPD mampu memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan satuan berat dengan benar. (C5/Critical Thinking) 7. Siswa dapat mengkarkteristikan jenis garis dan warna sebagai unsur dekoratif melalui kegiatan mengamati video pembelajaran dengan benar. (C5/ Critical Thinking) 8. Siswa dapat menggunakan jenis garis dan warna sebagai unsur dekoratif dengan percaya diri. (C4/ Creativity) 9. Siswa dapat mendokumentasikan jenis garis dan warna sebagai unsur dekoratif melalui kegiatan mendokumentasikan hasil karya dekoratif sederhana dengan tanggung jawab. (P3/ Creativity)

PETA K Tem Benda Di Subte Perubahan W Pembela Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Matem Teks perubahan Hubungan Informasi tentang wujud benda konsep perubahan satuan be mencair wujud benda dalam benda kehidupan sehari- hari

KONSEP ma 3 Sekitarku ema 3 Wujud Benda ajaran 1 matika SBdP SBdP n antar Unsur-unsur seni Bentuk karya erat pada rupa dalam karya dekoratif sederhana dekoratif sederhana dari salju

PETUNJUK BELAJAR Petunjuk Bagi Siswa Daring Untuk mendapatkan hasil maksimal saat belajar di rumah dalam menggunakan bahan ajar ini, maka disediakan beberapa petunjuk penggunaan bahan ajar antara lain: 1) Bacalah dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan di dalam bahan ajar. 2) Simaklah video yang terdapat dalam bahan ajar dengan baik. 3) Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera tanyakan kepada guru melalui zoom dengan menekan rais hand terlebih dahulu. 4) Kerjakan setiap kegiatan diskusi melalui breakout room, dan soal latihan yang ada dengan baik untuk melatih kemampuan penguasaan pengetahuan konseptual dan literasi yang kamu miliki. Petunjuk Bagi Siswa Luring Untuk mendapatkan hasil maksimal saat belajar di rumah menggunakan bahan ajar ini, maka disediakan beberapa petunjuk penggunaan bahan ajar antara lain: 1) Bacalah dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan di dalam bahan ajar. 2) Ikutilah arahan yang diberikan oleh guru dan yang ada dalam bahan ajar 3) Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera tanyakan kepada guru 4) Kerjakan setiap kegiatan diskusi, soal latihan dengan baik untuk melatih kemampuan penguasaan pengetahuan konseptual dan literasi yang kamu miliki.

BAHASA INDONESIA PERUBAHAN WUJUD BENDA Hari ini sangat terik. Lani membeli es krim bersama teman-temannya. Beberapa saat, es krim berubah menjadi cair. Mengapa hal itu terjadi? Bagaimana jika kamu meletakkan es batu di luar? Tentu saja, lamakelamaan es tersebut akan berubah menjadi air, bukan? Beberapa contoh benda yang mengalami mencair yaitu coklat gula pasir, dan mentega. Proses ini biasanya di sebabkan oleh beberapa hal, salah satumya karena terkena panas. Perubahan wujud dari padat menjadi cair disebut mencair atau meleleh atau melebur. Misalnya mentega bila di panaskan akan mencair atau meleleh. Begitu pula dengan gula, jika gula pasir dimasukkan ke dalam air panas, maka gula tersebut akan berubah menjadi cair dan menyatu dengan air panas. Pada es batu, bila di letakkan di ruang terbuka maka es itu akan mencair dengan sendirinya. Berubahnya wujud benda biasanya tidak mempengaruhi berat dari benda tersebut. Video Perubahan Wujud Benda

MATEMATIKA HUBUNGAN ANTAR SATUAN BERAT Untuk meningkatkan pemahamanmu terhadap benda yang mengalami perubahan wujud mengalami perubahan berat atau tidak, simaklah materi hubungan antar satuan berat berikut ini! Berikut ini merupakan tingkatan satuan berat HUBUNGAN ANTAR SATUAN BERAT Video Satuan Baku Pada 1 TON = 1000KG Pengukuran Berat 1 KUINTAL= 100KG 1 TON= 10 KUINTAL Contoh satuan yang tidak baku dalam resep kue di atas yaitu: butir telur dan sdt (sendok teh)

SBdP KARYA DEKORATIF SEDERHANA Selain mentega, es batu, es krim, dan mentega di luar negri salju juga merupakan benda yang dapat mengalami perubahan wujud menjadi cair ketika musim semi tiba. Tahu kah kamu bentuk salju ketika di lihat di bawah mikroskop dapat menjadi bentuk karya dekoratif sederhana yang menarik. Berikut merupakan gambar salju ketika di lihat di bawah mikroskop! Dari gambar butiran salju, terciptalah karya seni seperti berikut!



RANGKUMAN Perubahan wujud benda padat menjadi benda cair di sebut mencair. Contoh benda yang dapat berubah wujud dari padat menjadi cair yaitu es batu, ice cream, mentega, salju dan lilin Satuan berat yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari meliputi, ton, kuintal, kilogram (kg), gram (g). Unsur karya seni dekoratif terbentuk atas garis, bentuk dan warna yang bermacam-macam. Garis merupakan unsur dasar yang menimbulkan suatu kesan simbolis terhadap orang yang melihatnya. Bentuk dapat berupa persegi, bulat, tidak beraturan, dan sebagainya. Warna merupakan komponen untuk membuat karya seni menjadi lebih indah.

Untuk mengasah pemahamanmu, kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan cermat!

90 ons 15 ons 25 gram 3 kg 257 gram 1kg 90 gram

Amatilah gambar karya seni dekoratif sederhana berikut ini Tuliskan unsur karya seni dekoratif apa saja yang terdapat dalam gambar di atas!

DAFTAR PUSTAKA Sonya, dkk. 2017. Buku Siswa SD/ MI Kelas III Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 3 Benda di Sekitarku. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan 2017. Halaman 119-131 Learning Indonesia Kids. Perubahan Wujud Benda. 15 Desember 2020. https://youtu.be/b2zRk9xGapo. Matematika, Dasar. Satuan Baku Pada Pengukuran Berat. 19 Maret 2020. https://youtu.be/oKRvTnbD2p8. Pinterrest. Pin On Gambar Mewarnai. 22 Desember 2017. https://images.app.goo.gl/GjvPrwhCyBy8LNWc7. Pendidikan, Fajar. Satuan Berat. 21 Desember 2021. https://images.app.goo.gl/Kkt8YTySVAx4FBqz5