Grammar Review for Grade 6

Grammar \"Grade 6\" Prepared by Ms.Supattra Thongrod (T.Fah)

Grammar \" Present Simple Tense \" เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นใน \"ปัจจุบัน ประจำ จริง\" AFFIRMATIVE บอกเล่า NEGATIVE ปฏิเสธ Subject + V. 1 (s/es). Subject+do/does+not+V.inf. ประธานเอกพจน์ ประธานเอกพจน์ (He /She /It /John) (He /She /It /John) กริยาจะเติม -s / -es ใช้ \"does\" รูปย่อคือ \"doesn't\" ประธานพหูพจน์ ประธานพหูพจน์ (You /We /They /Joe and Jane) (You /We /They /Joe and Jane) กริยา ไม่เติม -s / -es ใช้ \"do\" รูปย่อคือ \"don't\" ประธาน \"I\" กริยา ไม่เติม -s / -es ประธาน \"I\" ใช้ do เช่น The sun rises in the East. เช่น (+) Paul plays basketball after school. We watch TV every day. (-) Paul doesn't play basketball after school. YES-NO QUESTION WH-QUESTION Do/Does + S. + V.inf? Wh +do/does + S. + V.inf? ประธานเป็นเอกพจน์ใช้ Does เมื่อประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Wh-question ประธานเป็นพหูพจน์ใช้ Do ถามด้วย Do/Does จะตอบด้วย Yes/No โดยใชh Present Continuous จะตอบโดย เช่น Do you live with your parents? ใช้โครงสร้าง S+V.to be + V.ing. ถ้าใช่ตอบ Yes, I do. ถ้าไม่ใช่ตอบ No, I don't. Wh-question เช่น เช่น Does John make breakfast? ถ้าใช่ตอบ Yes, he does. Who - ใคร What - อะไร ถ้าไม่ใช่ตอบ No, he doesn't. Where - ที่ไหน When - เมื่อไหร่ Why - ทำไม How - อย่างไร How many - เท่าไหร่ ถาม What do you do after school? ตอบ I do my homework after school. Prepared by: Ms.Supattra

Grammar \" Present continuous Tense \" เหตุการณ์ \"กำลัง\" ดำเนินอยู่ หรือ เหตุการณ์ที่จะเกิดในอนาคตโดยวางแผนไว้แล้ว AFFIRMATIVE บอกเล่า NEGATIVE ปฏิเสธ Subject + is/am/are + V.ing. Subject+V.to be+not+V.ing. ประธานเอกพจน์ ประธานเอกพจน์ (He /She /It /John) ใช้ \"is รูปย่อ 's\" (He /She /It /John) ประธานพหูพจน์ ใช้ \"is not\" รูปย่อ isn't (You /We /They) ใช้ \"are รูปย่อ 're\" ประธานพหูพจน์ ประธาน \"I\" ใช้ \"am รูปย่อ 'm \" (You /We /They) ใช้ \"are\" รูปย่อ aren't เช่น My mother is cleaning his room now. ประธาน \"I\" ใช้ \"am\" We are playing volleyball tomorrow. รูปย่อ I'm not เช่น My mother isn't cleaning his room now. We aren't playing volleyball tomorrow. YES-NO QUESTION WH-QUESTION V.to be + Subject + V.ing? Wh + V.to be + Subject + V.ing? ประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย V.to be เมื่อประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Wh-question จะตอบด้วย Yes/No โดยใชh Present Continuous จะตอบโดย เช่น Are you studying English now? ใช้โครงสร้าง S+ is/am/are + V.ing. ถ้าใช่ตอบ Yes, I am Wh-question เช่น ถ้าไม่ใช่ตอบ No, I'm not. เช่น Is Tom going to the gym after Who - ใคร What - อะไร school? ถ้าใช่ตอบ Yes, he is. Where - ที่ไหน When - เมื่อไหร่ ถ้าไม่ใช่ตอบ No, he isn't. Why - ทำไม How - อย่างไร How many - เท่าไหร่ ถาม What are you doing after school? ตอบ I'm going to the mall after school. Prepared by: Ms.Supattra

Grammar \" PAST continuous Tense \" เหตุการณ์กำลังดำเนินอยู่ในอดีต และมักจะมีการระบุเวลาในอดีตชัดเจน AFFIRMATIVE บอกเล่า NEGATIVE ปฏิเสธ Subject + was/were + V.ing. Subject+V.to be+not+V.ing. ประธานเอกพจน์ ประธานเอกพจน์ (I/He /She /It /John) ใช้ \"was รูปย่อ 's\" (I/ He /She /It /John) ประธานพหูพจน์ ใช้ \"was not\" รูปย่อ wasn't (You /We /They) ใช้ \"were รูปย่อ 're\" ประธานพหูพจน์ (You /We /They) เช่น I was watching the movie at ใช้ \"were\" รูปย่อ weren't 8 p.m. last night. เช่น Lilly and Zoe were playing เช่น Lilly and Zoe weren't playing chess yesterday evening. chess yesterday evening. YES-NO QUESTION WH-QUESTION Was/Were + Subject + V.ing? Wh + was/were + Subject + V.ing? ประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Was / Were เมื่อประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Wh-question จะตอบด้วย Yes/No ถาม Was Kim reading the book โดยใช้ Past Continuous จะตอบโดยใช้ at 7 p.m. last night? โครงสร้าง S+ was/were + V.ing. ถ้าใช่ตอบ Yes, she was ถ้าไม่ใช่ตอบ No, she wasn't. Wh-question เช่น ถาม Were you going swimming yesterday evening. Who - ใคร What - อะไร ถ้าใช่ตอบ Yes, I was. ถ้าไม่ใช่ตอบ No, I wasn't. Where - ที่ไหน When - เมื่อไหร่ Why - ทำไม How - อย่างไร How many - เท่าไหร่ ถาม What were you doing at 9 p.m. last night? ตอบ I was playing games with my brother. Prepared by: Ms.Supattra

Grammar \" PAst Simple Tense \" เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงแล้วใน \"อดีต\" AFFIRMATIVE บอกเล่า NEGATIVE ปฏิเสธ Subject + V.2. Subject+did+not+V.inf. การทำให้คำกริยาเป็นรูปอดีต มี 2 วิธี เติม -ed ท้ายคำกริยา ใช้ did กับทุกประธาน เช่น defeat กลายเป็น defeated เมื่อมี did ในประโยคแล้ว กริยาจะไม่ต้องเติม -ed เปลี่ยนรูป หรือสระภายในของคำกริยา เช่น win กลายเป็น won เช่น เช่น Marcus Aurelius won many battles. (+) Marcus Aurelius won many battles. Yui Fei defeated the Jin army. (-) Marcus Aurelius didn't win many battles. (+) Konvy and Rita danced at the party. (-) Konvy and Rita didn't dance at the party. YES-NO QUESTION WH-QUESTION Did + S. + V.inf? Wh +do/does + S. + V.inf? ถามด้วย Did จะตอบด้วย Yes/No เมื่อประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Wh-question เช่น Did you wash your clothes? โดยใช้ Past Simple จะตอบโดยใช้ ถ้าใช่ตอบ Yes, I did. ถ้าไม่ใช่ตอบ No, I didn't. โครงสร้าง S+ V.2/ -ed. เช่น Did Smith call you last night? Wh-question เช่น ถ้าใช่ตอบ Yes, he did. ถ้าไม่ใช่ตอบ No, he didn't. Who - ใคร What - อะไร Where - ที่ไหน When - เมื่อไหร่ Why - ทำไม How - อย่างไร How many - เท่าไหร่ ถาม What did you eat for breakfast? ตอบ I ate omelete. Prepared by: Ms.Supattra

ตัวอย่างการใช้โครงสร้าง \" Present Simple Tense \" ถาม - ตอบ เกี่ยวกับข้อมูลทั่วไป ถาม: Who does he live with? ตอบ: He lives with his family. ถาม: What do you do after school? ตอบ: I play badminton with my friends. พูดถึงสิ่งที่ทำ และไม่ได้ทำในปัจจุบัน การเปลี่ยนประโยคบอกเล่า เป็นประโยคปฏิเสธ (+)My brother cleans the bathroom. (-)My brother doesn't clean the bathroom. (+)My mother and I make breakfast. (-)My mother and I don't make breakfast. พูดถึงสิ่งที่ชอบและไม่ชอบ like + Noun (คำนาม) Kim likes history and biology. Kim doesn't like physics and P.E. like + V.ing (เติม -ing หลังคำกริยา) We like playing soccer. We don't like playing soccer. Prepared by: Ms.Supattra

ตัวอย่างการใช้โครงสร้าง \" Present continuous Tense \" ถาม: What are you doing tomorrow? ตอบ: I am going to the mall tomorrow. ถาม: What is Jane doing? ตอบ: She is painting the picture. ตัวอย่างการใช้โครงสร้าง \" Past continuous Tense \" ถาม: What were you doing at 8 p.m.? ตอบ: I was going to the mall. ถาม: What was Jane doing yesterday morning? ตอบ: She was painting the picture. Prepared by: Ms.Supattra