MoodleAdministrator’sManual Dr.AbhichatAnukulwech www.abhichat.com
1E-Learning by Moodle 2.9 manual for teacher วิทยาลยั สารพัดชางสมทุ รสงคราม
สารบญั 2เรอ่ื ง หนา้ 41. การเข้าใชง้ านระบบ 5 6 1.1 การสมัครสมาชิก 9 1.2 การแก้ไขขอ้ มูลส่วนตัว 9 1.3 สิทธใิ นการใชง้ านระบบ 92. การจัดการรายวิชา 13 2.1 การสรา้ งรายวชิ าใหม่ 15 2.2 การอนญุ าตใหน้ กั เรียนเข้าเรยี นรายวิชา 17 2.3 การจดั การเน้ือหารายวิชาContent 17 2.4 การแก้ไขบทคัดย่อ 19 19 2.4.1 การแทรกรปู ภาพ 21 2.4.2 การเพม่ิ ข้อความ 22 2.5 การเพิ่มคาอธบิ ายแต่ละสัปดาห์ /หวั ข้อ 25 2.6 การเพิ่มเนอื้ หารายวชิ า 27 2.6.1 การเพิม่ เนื้อหาแบบป้ายขอ้ มลู Label 28 2.6.2 การเน้ือหาแบบ โฟลเดอร์ (Folder) 28 2.6.3 การเพม่ิ แหล่งข้อมลู แบบไฟล์เสียง ไฟล์ วดิ ีโอ 30 2.7 การสร้างกิจกรรม Activity 33 2.7.1 การเพม่ิ กระดานเสวนา Forum 36 2.7.2 การมอบหมายงาน Assignment 36 2.7.3 การเพ่มิ กิจกรรมแบบทดสอบ 36 2.8 การสรา้ งข้อสอบรูปแบบตา่ ง ๆ ใส่ไวใ้ นคลงั ข้อสอบ 39 2.8.2 วธิ ที ี่ 1 สรา้ งขอ้ สอบดว้ ยเคร่อื งมอื ในการสร้างคาถามจากเวบ็ ไซต์ 41 - ขอ้ สอบแบบหลายตัวเลอื ก Multiple choice 43 - ขอ้ สอบแบบเติมคา Embedded answers (Cloze) 45 - ข้อสอบแบบจับคู่ Matching 47 - ข้อสอบแบบถูกผิด True/False - ขอ้ สอบแบบอัตนัย Short answer 2.8.2 วธิ ีที่ 2 สร้างคาถามจากภายนอก Import
- รูปแบบการสรา้ งคาถามแบบปรนัย Gift format 3 - รูปแบบการสร้างคาถามแบบถกู -ผดิ Gift format - รูปแบบการสรา้ งคาถามแบบจับคู่ Gift format 48 - รปู แบบการสร้างคาถามแบบเตมิ คา Gift format 492.9 เพม่ิ ข้อสอบจากคลังเข้ามาในแบบทดสอบ 49 50 52
41. การเขา ใชง าน ระบบ E-Learningสามารถเขาระบบ E-Learning โดย URL : http://202.29.236.209/ssptclms โดยระบบจะตัง้ คา เบื้องตนเปน ภาษาองั กฤษ สามารถเลือกใชงานเปน ภาษาไทยได ในดา นซา ยของหนาจอเลอื ก เขา้ สรู่ ะบบภาษารปู ท่ี 1. การเขา้ ใช้งาน ระบบ E-Learning
51.1 การสมัครสมาชิกอาจารย์ทุกท่านสามารถใชง้ าน ในการเข้าส่รู ะบบ(ติดต่อผูด้ ูแลระบบ) โดยกรอกข้อมลู Username และPassword เมอ่ื เขา้ สู่ระบบแล้ว จะปรากฏหน้าจอดังนี้ - กรอกขอ้ มูลเข้าสรู่ ะบบ - ต้องการเปล่ยี นภาษาของ e-Learning ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย ใหเ้ ข้าตรงชอื่ ของเราเองแลว้ กด Dashboard แลว้ จะมีทใ่ี หเ้ ปล่ียนภาษา) แสดงรายวิชา แสดงข้อมลู ผใู้ ชร้ ะบบ หนา้ แสดงขา่ วสารรปู ท่ี 2. การสมัครสมาชกิ- ผู้ใช้สามารถซ่อนเมนูตา่ งๆ ไวท้ างดา้ นซา้ ยมือ โดยคลิกที่ ปุ่ม ดังภาพ และสามารถคลกิ เพือ่ นาเมนู กลบั มายังทีเ่ ดิมได้เช่นกัน
61.2 การแก้ไขข้อมูลส่วนตวั รปู ที่ 3. การแก้ไขข้อมลู สว่ นตัวMy Moodle รูปที่ 4. My Moodle
ประวัตสิ ่วนตัว 7 แก้ไขประวตั ิ แก้ไขหน้าน้ี สว่ นตวั รปู ท่ี 5. แกไ้ ขประวตั สิ ว่ นตัว ผใู้ ช้สามารถแก้ไขขอ้ มลู สว่ นตวั ได้ โดยไปทเ่ี มนู ประวัติส่วนตวั > แกไ้ ขประวตั สิ ว่ นตัว จากนน้ั กดปุ่ม“อัพเดทประวัตสิ ว่ นตัว”
8 ตง้ั คา่ อเี มลลท์ เ่ี ชอ่ื มโยงกบั ระบบ คลิกเพอื่ เปลย่ี นภาพโปรไฟล์ กดป่มุ เพอ่ื บนั ทึกการเปล่ียนแปลงรูปท่ี 5.1 แก้ไขประวัติสว่ นตวั
91.3 สิทธิในการใชง้ านระบบ การเขา้ สรู่ ะบบในครัง้ แรก อาจารย์ทยี่ งั ไมส่ ามารถสร้างรายวิชาได้ โดยต้องแจ้งมายังผดู้ ูแลระบบ เพื่อทาการเปิดสิทธิให้สามารถสร้างรายวิชาในระบบได้ โดยชอ่ งทางดงั นี้ - [email protected] - 044815111 ต่อ115 , 3442. การจดั การรายวชิ า 2.1 การสร้างรายวชิ าใหม่ ขั้นตอนการเพ่ิมประเภทและเพิม่ รายวิชา ไปทบี่ ล็อค การจดั การระบบ รายวชิ าท้ังหมด > เพ่ิม รายวชิ า ดงั แสดงในภาพ จากน้นั เลอื กหมวดรายวิชาทีต่ ้องการ ระบบจะแสดงรายวชิ าท่ีมีอยดู่ ้านขวามอื การสรา้ งรายวชิ าใหมท่ าได้โดยการคลกิ ลิงค์ “สรา้ งรายวชิ าใหม่” จากน้นั ทาการกรอกข้อมลู รายวิชาเลือกคณะ สรา้ งรายวชิ ารปู ที่ 6. หนา้ เพ่ิมรายวชิ า
10 กรอกชอื่ รายวชิ า กรอกรหสั รายวชิ าเรยี น ใส่วนั เดอื นปี ที่ เรม่ิ เรียน รปู ที่ 7. หนา้ เพ่ิมรายวชิ าคลกิ เพอ่ื ใหแ้ สดง กรอกคาอธิบาย เครอื่ งมอื รปู ที่ 8. หน้าเพมิ่ รายวิชา
11 เลือก Weekly format หรอื Topic Format เลอื กจานวนสัปดาห์หรอื บทเรียน รปู ที่ 9. หนา้ เพิ่มรายวชิ าสาหรบั คา่ “Course format” นนั้ เปน็ การกาหนดรปู แบบของเนื้อหาในรายวิชาที่เปดิ สอนในแต่ละคร้งั เบื้องต้นกาหนดเปน็ “Weekly format” ซึ่งสว่ นใหญ่มกั จะกาหนดภายใต้ 3 รปู แบบดงั นี้1. Weekly format แบบรายสปั ดาห์ เหมาะสาหรบั การกาหนดหัวขอ้ สอนรายสัปดาห์ เมอ่ื ข้ึนสัปดาห์ ใหม่ผเู้ รียนจึงจะสามารถเรียนสปั ดาหถ์ ดั ไปได้2. Topics format แบบหัวขอ้ จะใช้กรณีต้องการเปดิ สอนแยกเปน็ หัวขอ้ เหมาะสาหรับสอนแบบแยก เนือ้ หาเปน็ รายบทไป3. Social format แบบกลมุ่ สนทนา จะใช้ในกรณตี อ้ งการอภปิ รายเป็นกลุ่ม ๆ เลอื กขนาดไฟล์สงู สุดท่ียอมให้ upload ในรายวชิ า รปู ท่ี 9. หนา้ เพ่มิ รายวชิ า
12 สว่ นของการอนญุ าตใหบ้ คุ คลภายนอกสามารถเข้าศกึ ษาใน รายวิชาและต้ังรหสั ผา่ น สามารถกาหนดหรือไมก่ ็ได้ รูปที่ 10. หนา้ เพิ่มรายวชิ าหลังจากกดปุ่ม “บนั ทึกและแสดงผล” หากไม่มีข้อผดิ พลาดใดๆ ระบบจะแสดงหน้าหลักของรายวชิ าดงั ภาพ รปู ที่ 10. หนา้ เพ่ิมรายวชิ า
13 เนือ้ หาและกจิ กรรมแบ่งเป็ น สปั ดาห ์ รูปท่ี 11. หน้าเพ่ิมรายวชิ า 2.2 การอนุญาติให้นักเรยี นเข้าเรยี นรายวชิ า หลงั จากท่ีเขา้ ไปสู่รายวชิ าแล้ว ใหค้ ลกิ ท่ี เมนู จดั การระบบ> สมาชิก>Enrolment methodsจากนั้นจะปรากฏ method ทางด้านขวามือ ให้เลือก “Self enrolment (Student)” คลิกทีล่ ูกศรชขี้ ึ้น เรื่อยจนกว่า Self enrolment จะขึ้นไปบนสุด จากนั้นใหค้ ลกิ ภาพดวงตา ใหเ้ ครื่องหมาย / หายไปจากดวงตาหลงั จากนน้ั นกั ศึกษาคลิกสมัครเข้าเรียนวชิ าได้เอง กดเลอื กเมนู Enrolment methods รปู ท่ี 12. การอนุญาติใหน้ ักเรียนเขา้ เรียนรายวิชา
14คลิก up ให้ Self-enrolment (Student) ไวบ้ นสุด คลิกใหเ้ ป็นภาพดวงตาเพื่อ enable methodsรปู ที่ 13. การอนุญาติให้นักเรียนเข้าเรียนรายวชิ า
15 2.3 การจดั การเน้ือหารายวิชา Content โครงสรา้ งของรายวชิ า ประกอบไปดว้ ย บทคดั ย่อ ถัดไปจะเปน็ บล็อคของเน้ือหาและกิจกรรมเปน็ รายสัปดาห์ หรอื รายหวั ข้อ ตาม Course Format ตามทไี่ ด้เลือกไว้ตอนสรา้ งรายวชิ า ในบลอ็ กแต่ละสัปดาห์จะมี Add an activity or resource อยู่เพื่อเพ่มิ แหล่งข้อมูลหรือกิจกรรมการเรยี นการสอน การเพิ่มเน้ือหารายวชิ าสาหรับการเพิม่ เน้ือหารายวิชาในขณะท่ีกาลังอยู่ในหน้าของรายวชิ ามี ขั้นตอนดงั น้ี ให้คลกิ ท่ีเมนู “การจดั การระบบ> การจัดการรายวชิ า> เริ่มการแกไ้ ขหนา้ น้ี” เพื่อเข้าสู่โหมดการแก้ไขข้อมลู ในหน้ารายวิชา รปู ที่ 14. การจดั การเน้ือหารายวิชาจากนัน้ หนา้ เว็บจะเปลย่ี นแปลงเพ่อื ใหเ้ ราสามารถแก้ไขในส่วน ต่าง ๆ กใ็ ห้เราทาการแก้ไขและใส่เนอ้ื หา ขอ้ ความรปู ภาพ ไฟล์ ส่ือการสอน และ VDO ต่างๆ รวมท้ังตกแต่งหนา้ ตาเว็บรายวชิ าได้
16 แกไ้ ขบทคดั ยอ่ ใสต่ วั อกั ษร และรปู ภาพ สาหรบั ทาเป็ น แบนเนอรร์ ายวชิ าเพราะเป็ น ประกาศสขว่ ่านวทอี่ ยบู่ นสดุแก้ไขบทเรยี น เพมิ่ กจิ กรรมการเรยี นการสอน เพม่ิ คาสง่ั ใบความรู ้ สอื่ การสอน สง่ งานผา่ นเว็บ และแบบทดสอบและอน่ื ๆ รูปท่ี 15. การจัดการเน้ือหารายวิชา2.4การแกไ้ ขบทคัดย่อ เมอ่ื คลิกที่รูปฟันเฟอื ง เพ่ือแกไ้ ขจะปรากฏ หนา้ ต่างสาหรับแกไ้ ขข้ึนมา คลกิ ทนี่ ี่เพอ่ื เครอื่ งมอื สาหรบั การแกไ้ ข ขอ้ มูล รูปที่ 16. การแก้ไขบทคดั ย่อ
2.4.1 การแทรกรูปภาพ 17 คลกิ ทส่ี ญั ลกั ษณ์ เพมิ่ / แกไ้ ข รปู ท่ี 17. การแก้ไขสัญษณ์เพ่ิม/แก้ไข รปู ที่ 18. การเพิ่มรปู /ปรับขนาด
18เลอื ก Upload a file คลกิ เพอ่ื เลอื ก ไฟล ์ จากน้ันกดป่ ุม Upload this รปู ที่ 19. การUpload a file2.4.2 การเพิ่ม ข้อความ นอกจากใสร่ ปู ภาพแล้ว เรายงั สามารถพิมพ์ขอ้ ความต่างๆ ลงไปได้อกี เช่น การอธิบายเกย่ี วกับรายวชิ าวัตถปุ ระสงค์ หรอื อ่นื ๆและ สามารถกาหนดลกั ษณะตวั อักษร สสี ันและยงั สามารถเพ่ิมตารางไดด้ ว้ ย โดยนา เคอเซอร์ วางหลังภาพแลว้ Enter ลงไป แล้วค่อยพมิ พข์ อ้ ความ จะไดผ้ ลลัพธด์ งั ภาพดา้ นลา่ ง เสร็จแล้วคลกิ ท่ี “บันทกึ การเปลย่ี นแปลง”รปู ท่ี 20. การเพิ่มข้อความ
192.5 การเพิ่ม คา อธิบายแตล่ ะสปั ดาห์ / หัวข้อ กรณีท่ีต้องการแสดงคา อธบิ ายใหผ้ ใู้ ช้งานเหน็ ได้ทนั ทีใ่ นหนา้ โครงสรา้ งเนื้อหารายวชิ า โดยทไ่ี มต่ อ้ งคลกิ เข้าไปดูคาอธิบายในลกั ษณะของเมนูนัน้ สามารถเพิม่ คาอธิบายรายละเอยี ดโดยการคลกิ ท่ีรูป ฟนั เฟอื งกงั ภาพ คลิกทสี่ ัญลกั ษณ์ รปู ฟันเฟือง เพ่ือเขา้ สหู้ น้าแกไ้ ข เครอ่ื งหมายถกู ที่ Use default section name ออก แลว้ พมิ พช์ อ่ื หวั ขอ้ ท่ี ตอ้ งการ หากตอ้ งการใสค่ าอธบิ ายสรปุ ของ บทเรยี น กด บนั ทกึ การเปลยี่ นแปลง รูปที่ 21. การเพิ่มคาอธบิ าย
202.6 การเพ่ิม เนื้อ หารายวิชา อาจารยผ์ ู้สอนต้องเพม่ิ เน้ือหารายวิชาเข้าไปในรายวิชาทจ่ี ะสอน ซงึ่ เนอื้ หารายวิชาจะมีการเพมิ่ ข้อมูล2 ส่วนคอื 1. Activities กจิ กรรมตา่ ง ๆ ในการเรยี นการสอน และ 2. Resource แหลง่ ขอ้ มูล ดงั นี้ตารางแสดงกจิ กรรมทส่ี ามารถเพม่ิ เขา้ ไปในเนื้อหารายวชิ าแตล่ ะบทเรยี น
212.6.1 การเพิ่มเนอื้ หาแบบป้ายข้อมูล Label เลอื ก Label คลกิ เพม่ิ รูปที่ 22. การเพ่ิมเนอื้ หาแบบปา้ ยขอ้ มูล
22พมิ พข์ อ้ ความลงไปและ คลกิ ทป่ี ่ มุ เชอื่ มโยงเว็บไซต ์ คลมุ ดา รูปที่ 23. การเพ่ิมเนอ้ื หาแบบป้ายขอ้ มลู ใสล่ งิ คเ์ ว็บไซตท์ ่ี ตอ้ งการ เลอื ก Open in new window เพอื่ เปิ ดหนา้ ตา่ งใหม่ รปู ที่ 24. การเพ่ิมเนอื้ หาแบบป้ายขอ้ มูล
23 กด บนั ทกึ การเปลยี่ นแปลงรูปท่ี 25. การเพ่ิมเนอื้ หาแบบปา้ ยข้อมลูรปู ที่ 26. การเพ่ิมเนื้อหาแบบป้ายข้อมูล
242.6.2การเพิ่มเนื้อหาแบบ โฟลเดอร(์ Folder) เพ่ือให้ดาวน์โหลดเอกสาร จะคล้ายกับการเพิ่ม แหล่งข้อมูล แต่สามารถเพ่ิมไฟล์เข้าไปใน ใน Folder ได้หลายไฟล์ เลือก Folder คลิก เพิ่ม รูปท่ี 27. การเพ่ิมเน้อื หาแบบโฟลเดอร์(Folder) กรอก ช่ือ กรอก อธิบาย รปู ที่ 28. การเพิ่มเนื้อหาแบบโฟลเดอร(์ Folder)
25กด ป่ มุ add และเลอื กไฟล ์ไฟลท์ ี่ Upload เขา้ มารูปที่29. การเพ่ิมเน้ือหาแบบโฟลเดอร(์ Folder) ผลลพั ท ์รูปท่ี 30. การเพ่ิมเนอื้ หาแบบโฟลเดอร์(Folder)
262.6.3 การเพิ่มแหลง่ ขอ้ มูลแบบไฟลเ์ สียง ไฟล์ วดิ โี อ เลือก Label คลกิ เพมิ่กรอกคาอธิบาย รูปท่ี 31. การเพิ่มแหลง่ ข้อมูลแบบไฟลเ์ สียง ไฟล์ วิดีโอ Insert moodle media รปู ท่ี 32. การเพ่ิมแหล่งข้อมลู แบบไฟล์เสียง ไฟล์ วิดโี อ
272.7 การสรา้ งกิจกรรม Activity กิจกรรม คือเครื่องมือสาหรับผู้สอนที่ใช้เพื่อวัดและประเมินประสิทธิภาพของการสอนและเนื้อหาที่สร้างจากแหล่งข้อมูล โดยผู้เรียนจะใช้กิจกรรมเป็นช่องทางในการส่ือสารความรู้ความเข้าใจผ่านทางสื่อกิจกรรม โดยกจิ กรรมประกอบดว้ ย2.7.1 การเพ่ิมกระดานเสวนา Forum กระดานเสวนา หรือท่ีนยิ มเรยี กกันวา่ Web board สามารถนามาใช้สาหรับเป็นกระดานถาม-ตอบปัญหาในการเรียน ใช้เป็นพ้ืนที่สาหรับการอภิปรายโต้ตอบ การแลกเปล่ียนความรู้ซ่ึงกันและกันระหว่างผเู้ รียนกับผู้เรียนการสอดแทรกความรู้เพ่ิมเติมจากผู้สอน การตั้งคาถามจากผู้สอนไปยังผู้เรียน การใช้ Forum กระดานเสวนาผู้เรียนทุกคนจะเห็นข้อความและข้อมูลต่างๆ ที่โต้ตอบกันระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน หรือระหว่างผู้เรียนกับผู้เรียนทาใหส้ ามารถติดตามหรอื สามารถอภปิ รายโต้ตอบได้ เลือกกระดานเสวนา คลกิ เพ่ิม รูปท่ี 33. การเพ่ิมแหล่งข้อมลู แบบไฟล์เสียง ไฟล์ วดิ ีโอ
28 กรอกชื่อกระดานเสวนา กรอกคาอธบิ ายรูปท่ี 34. การเพ่ิมแหล่งข้อมลู แบบไฟล์เสียง ไฟล์ วิดโี อ เลือกขนาดไฟลส์ งู สดุ ที่อนุญาตใหอ้ ัพโหลด เลอื กจานวนไฟลส์ ูงสดุ ที่จะให้แนบได้ ผลลัพรูปท่ี 35. การเพ่ิมแหลง่ ข้อมลู แบบไฟล์เสียง ไฟล์ วิดีโอ
292.7.2 การมอบหมายงาน Assignment เม่ือผู้สอนได้สอนเน้ือหาหรือได้กาหนดให้ผู้เรียนได้ศึกษาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ แล้วอาจจะมีการมอบหมายงานให้ศึกษาค้นคว้า จัดทาเป็นรายงาน หรือจัดทาเป็นสไลด์เพ่ือการนาเสนอระบบก็รองรับการมอบหมายงานหรือที่เรียกวา่ Assignment ที่สามารถใส่ชื่องานท่ีมอบหมาย รายละเอียดของงาน จานวนไฟล์ทจ่ี ะใหผ้ เู้ รียนส่งไดส้ ูงสุดก่ไี ฟลก์ าหนดคะแนน ระยะเวลาท่จี ะใหส้ ่งงาน เป็นตน้ เลอื ก Assignment คลกิ เพมิ่ รูปท่ี 36. การมอบหมายงาน Assignment
30กรอกหวั ข้อการบา้ นกรอกรายละเอยี ด คาอธิบาย กาหนดวนั ทเ่ี ปดิ ให้ผเู้ รยี นเริ่มสง่ การบ้านได้ กาหนดวนั ทส่ี ดุ ท้ายท่ผี ้เู รยี นจะสามารถส่งงานได้ รปู ท่ี 37. การมอบหมายงาน Assignmentการกาหนดส่ง และ Cut-off date คือ การกาหนดวันทีส่ ดุ ท้ายท่ีผเู้ รียนจะสามารถส่งงานได้ แต่ การกาหนดส่ง จะยังสามารถสง่ งานได้อยูแ่ ตจ่ ะปรากฏขอ้ ความว่าส่งงานลา่ ช้าเป็นขอ้ ความสีแดง สว่ น Cut-off date จะไม่สามารถส่งงานได้ หากเลยกาหนดดังกลา่ วแลว้ กาหนดประเภทของการส่งงาน กาหนดจานวนไฟล์ทใ่ี หส้ ง่ รูปท่ี 38. การมอบหมายงาน Assignment
31 รปู ที่ 39. การมอบหมายงาน Assignment- Online Text การอนุญาติให้ผเู้ รียนสามารถการสง่ คาตอบออนไลน์ได้ โดยจะปรากฏเป็นกรอบชอ่ งวา่ งให้ผ้เู รยี นสามารถพิมพ์ขอ้ ความไดพ้ ร้อมเคร่ืองมือการจดั รูปแบบเอกสาร- Filesubmissions การอนญุ าติให้ผู้เรียนสามารถอัพโหลดไฟล์แนบได้ กาหนดการให้คะแนน รปู ท่ี 40. การมอบหมายงาน Assignment
322.7.3 การเพ่ิมกจิ กรรมแบบทดสอบการสรา้ งแบบทดสอบ มี 2 ข้ันตอน ในขน้ั ตอนท่ี 1 สร้างกิจกรรมแบบทดสอบและต้งั ค่าตัวเลอื กซงึ่ กาหนดหลักเกณฑส์ าหรบั การสอบ ข้ันตอนท่ี 2 การเพ่ิมคาถามสาหรบั แบบทดสอบ คาถามแตล่ ะข้อสามารถตั้งคา่ ไดแ้ ละสามารถเลือกคาถามแบบเจาะจง หรอื จะเลือกแบบสุ่มก็ได้ในแบบทดสอบ การเพิม่ แบบทดสอบสามารถทาไดด้ ังน้ี เลอื ก แบบทดสอบ คลกิ เพม่ิ รปู ที่41. การเพ่ิมกจิ กรรมแบบทดสอบ กรอกชื่อแบบทดสอบ คาชี้แจงแบบทดสอบ
วันเวลาท่ใี ห้เริม่ สอบ 33วันเวลาสิ้นสุดการสอบ เวลาที่ใช้ในการสอบ จานวนคร้ังที่ให้สอบได้รูปท่ี 42. การเพ่ิมกิจกรรมแบบทดสอบรปู ที่ 43. การเพิ่มกจิ กรรมแบบทดสอบ
34Review option คือการกาหนดสิง่ ท่ตี อ้ งการให้แสดงขณะทาแบบทดสอบ และสิน้ สดุ การทาแบบทดสอบ เช่นคะแนน, Feedback, เฉลย เป็นตน้ รหัสผ่านในการเขา้ สอบ รปู ท่ี 44. การเพ่ิมกิจกรรมแบบทดสอบ
352.8 การสร้างข้อสอบรปู แบบต่าง ๆ ใส่ไว้ในคลังข้อสอบ Moodle จะเป็นลกั ษณะคลงั ข้อสอบสามารถสร้างแบบทดสอบไดห้ ลายแบบ ในรายวชิ าเดียวกนั ใน 1รายวชิ าจะมีคลังข้อสอบ 1 คลัง การสอบแต่ละครัง้ จะต้องเลือกแบบทดสอบจากคลงั ขอ้ สอบน้ไี ปสอบ ฉะนั้นจึงควรสรา้ งประเภทของข้อสอบไว้ เพื่อความสะดวกในการเลือกเร่ืองไปสอบอาจจะแบง่ เป็นบทเรยี น หรอื แบ่งตามวัตถุประสงค์ หรือแบง่ ตามการสอบกลางภาค ปลายภาค เป็นต้น2.8.1 วิธีที่ 1 สร้างข้อสอบด้วยเครอื่ งมอื ในการสรา้ งคาถามจากเว็บไซต์1) ข้อสอบแบบหลายตัวเลือก Multiple choice สร้างได้โดยไปท่ีเมนู Administration > Courseadministration > Question bank เลอื กหมวดหมู่ ขอ้ สอบ คลกิ Create a new question... รูปที่ 45. การสรา้ งข้อสอบดว้ ยเครอ่ื งมอื ในการสรา้ งคาถามจากเว็บไซต์
เลือก Multiple choice 36 เลอื ก Addรปู ท่ี 46. การสร้างข้อสอบดว้ ยเคร่ืองมอื ในการสร้างคาถามจากเว็บไซต์ เลือกหมวดหมู่ของข้อสอบ ชอื่ คาถาม คาถาม คะแนน คาตอบเดยี วหรือหลายคาตอบ เลอื กเพอื่ สลบั ตัวเลือก เลือกรูปแบบตวั เลือก
ตัวเลือกที่ 1 37 หากข้อนี้ถูกกาหนดเป็น 100%หากผดิ ใหเ้ ปน็ 0% เลือกรปู แบบตวั เลือกรูปท่ี 47. การสรา้ งข้อสอบดว้ ยเครอื่ งมือในการสรา้ งคาถามจากเวบ็ ไซต์ เมอ่ื กรอกตวั เลือกจนครบแลว้ คลิก บันทกึ การเปลย่ี นแปลงรูปที่ 15. การสรา้ งข้อสอบดว้ ยเคร่ืองมือในการสร้างคาถามจากเวบ็ ไซต์ ผลลพั ท์ ข้อสอบจะแสดงในคลงั ขอ้ สอบรูปที่ 48. การสรา้ งข้อสอบด้วยเครือ่ งมอื ในการสรา้ งคาถามจากเวบ็ ไซต์
382) ขอ้ สอบแบบเตมิ คา Embedded answers (Cloze) คลกิ Embedded answer (Cloze)คลกิ เพิ่ม รปู ที่ 49. การสรา้ งข้อสอบแบบเติมคา
39เลอื กหมวดหมู่ช่อื คาถาม คาสง่ั คาถาม พิมพต์ ามรปู แบบ {คะแนน:SHORTANSWER:=คาตอบ} ไม่เว้นวรรครปู ที่ 50. การสร้างข้อสอบแบบเตมิ คา คลกิ บนั ทกึ การ เปลย่ี นแปลงรูปที่ 51. การสรา้ งข้อสอบแบบเติมคา
403) ข้อสอบแบบจับคู่ Mathcing คลิก Matching คลกิ เพม่ิ รปู ที่ 52. การสร้างข้อสอบแบบจับคู่
41เลอื กหมวดหมู่ ชือ่ คาถามคาถามรปู ท่ี 53. การสร้างข้อสอบแบบจับคู่ ขอ้ ความตอบ กลบัรูปท่ี 54. การสรา้ งข้อสอบแบบจับคู่ คาถาม คาตอบรูปที่ 55. การสรา้ งข้อสอบแบบจับคู่
42 กดบนั ทกึ การเปลย่ี นแปลง รปู ที่ 56. การสร้างข้อสอบแบบจบั คู่4) ข้อสอบแบบถกู ผดิ True/False เลือก True/False คลิก เพ่มิ รปู ท่ี 57. การสรา้ งข้อสอบแบบแบบถกู ผิด
43 เลือก หมวดหมู่ ชอ่ื คาถาม คาถาม วลี คะแนนรูปท่ี 58. การสร้างข้อสอบแบบแบบถกู ผดิ คาตอบที่ถูกหรอื ผิด กดบนั ทกึ การเปล่ยี นแปลงรูปท่ี 59. การสรา้ งข้อสอบแบบแบบถูกผิด
44 ผลลพั ท์ รปู ท่ี 60. การสร้างข้อสอบแบบแบบถูกผิด5) ข้อสอบแบบอัตนัย Short answer เลอื ก Short answer คลิก เพิ่ม รปู ที่ 61. การสรา้ งข้อสอบแบบแบบอตั นัย เลอื ก หมวดหมู่ ชื่อคาถาม คาถาม คะแนน
45รปู ท่ี 62. การสร้างข้อสอบแบบแบบถกู ผดิ คาตอบที่เป็นไปได้ คะแนนรูปที่ 63. การสรา้ งข้อสอบแบบแบบถกู ผดิ กด บันทกึ การเปลย่ี นแปลงรูปท่ี 64. การสรา้ งข้อสอบแบบแบบถกู ผิด ผลลพั ท์รปู ท่ี 65. การสร้างข้อสอบแบบแบบถกู ผิด
462.8.2 วธิ ที ่ี 2 สรา้ งคาถามจากภายนอก Import การสร้างคาถามจากภายนอกโดยใชโ้ ปรแกรม Notepad แล้ว Import เขา้ ไป วิธีนจ้ี ะสามารถสรา้ งข้อมูลได้จานวนมากตามท่ีตอ้ งการ สะดวกในการแก้ไข มากกวา่ วธิ แี รก การ Import ข้อสอบเข้าสรู่ ะบบจะต้องพมิ พ์ข้อสอบดว้ ยโปรแกรม Notepad ตามรปู แบบที่ Moodle กาหนดซงึ่ มีใหเ้ ลือกหลายรปู แบบ เชน่- Aiken format- Blackboard- Embedded answers (Cloze)- Examview- Gift format- Learnwise format- Missing word format- Moodle XML format- WebCT formatรปู แบบท่แี นะนา คือ Gift format เนือ่ งจากสามารถสร้างคาถามไดห้ ลายชนิด เช่น ปรนยั (Choice), ถกู -ผดิ , จบั คู่, เตมิ คาในช่องว่าง ฯลฯ โดยเมอ่ื พมิ พ์ขอ้ สอบดว้ ย Notepad เสร็จแล้วจะต้อง Save แล้วกาหนด Encodingtype เป็น UTF-8 เพื่อใหก้ ารแสดงขอ้ ความภาษาไทยแสดงได้อยา่ งถูกต้อง รปู ที่ 66. การกาหนด Encoding type เป็น UTF-8
471) รปู แบบการสรา้ งคาถามแบบปรนัย Gift format2) รูปแบบการสรา้ งคาถามแบบถกู -ผิด Gift format
483) รปู แบบการสรา้ งคาถามแบบจับคู่ Gift format 4) รปู แบบการสร้างคาถามแบบเติมคา Gift formatขน้ั ตอนการนาข้อสอบเข้าสรู ะบบ (Import) ซึ่งมีขั้นตอนดังน้ี สร้างประเภท เพื่อแยกคาถามออกเป็นบท หรือเปน็เรอ่ื งๆไป คาถามจะได้ไม่ ปนกนั เวลานามาทดสอบจะได้เลือกคาถามไดง้ า่ ย โดยขัน้ ตอนการนาเขา้ มดี ังน้ี เลือกเมนูAdministration > Course administration > Question bank > Import
49 เลือก Gift Formatรปู ท่ี 67. การนาข้อสอบเขา้ แบบ Gift Format เลือกหมวดหมู่ข้อสอบรูปท่ี 15. การนาข้อสอบเขา้ แบบ Gift Format เลือกไฟล์ ข้อสอบทบ่ี ันทกึรูปท่ี 68. การนาข้อสอบเขา้ แบบ Gift Format
Search
