รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 3

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครู ผชู้ ่วย “ครงั้ ที่ ๓” วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ นายทวนทน โตะ๊ งาม ตาแหน่งครูผ้ชู ว่ ย โรงเรียนบ้านชมุ นมุ ปรกฟา้ (ประสงคร์ าษฎรส์ งเคราะห์) สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบุรี เขต ๒ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ ระหว่างวนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึงวนั ที่ ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ของนายทวนทน โต๊ะงาม ตาแหน่งครูผชู้ ่วย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ โรงเรียนบ้านชมุ นมุ ปรกฟ้า (ประสงค์ราษฎรส์ งเคราะห์) สานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต ๒ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ทางผู้จัดทาขอขอบพระคณุ ทุกท่านที่ให้คาปรึกษาในการจดั ทาเอกสารฉบับนี้ จนสาเรจ็ ลลุ ว่ ง ไปได้ดว้ ยดี ทางผู้จดั ทาต้องขอขอบพระคณุ มา ณ ทีน่ ้ีดว้ ย (นายทวนทน โต๊ะงาม) ครูผชู้ ่วย

สำรบญั หนำ้ เรอ่ื ง ๑ ข้อมูลผขู้ อรบั กำรประเมนิ ๑ ๒ ประวตั ิสว่ นตวั ๓ ประวัติการศึกษา ประวัติการทางาน ๔ งานที่ได้รบั มอบหมาย ๕๑ รำยงำนกำรประเมินตนเอง องคป์ ระกอบที่ ๑ การปฏบิ ัติตน องค์ประกอบที่ ๒ การปฏิบตั ิงาน ภำคผนวก ภาคผนวก ก ภาพกิจกรรม ภาคผนวก ข หนังสือคาสั่ง ภาคผนวก ค เกียรตบิ ตั ร

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ โรงเรียนบ้านชมุ นุมปรกฟ้า (ประสงค์ราษฎรส์ งเคราะห์) สานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 2 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ประวตั ิส่วนตัว ชือ่ นายทวนทน นำมสกุล โต๊ะงาม เกิดวันที่ ๒๐ มีนาคม ๒๕๓๔ ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วยโรงเรยี นบ้านชุมนมุ ปรกฟ้า (ประสงค์ราษฎรส์ งเคราะห์) ตำแหนง่ เลขที่ ๒๒๑๙ ท่อี ยตู่ ำมทะเบียนบำ้ น ๒๖ หมทู่ ี่ ๕ ตาบลจารพัต อาเภอศขี รภูมิ จงั หวัดสรุ ินทร์ โทรศัพท์ ๐๘๐-๘๑๖๒๑๗๔ E-mail [email protected] ประวตั ิกำรศกึ ษำ ๒๕๔๖ จบชนั้ ประถมศึกษาจากโรงเรยี นบ้านพันษี อาเภอศีขรภูมิ จงั หวดั สุรินทร์ ๒๕๔๙ จบชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จากโรงเรียนศีขรภูมพิ ิสัย อาเภอศขี รภูมิ จังหวดั สรุ ินทร์ ๒๕๕๒ จบชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลายจากโรงเรยี นศีขรภมู พิ ิสัย อาเภอศขี รภูมิ จงั หวดั สุรินทร์ ๒๕๕๘ จบปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏบรุ ีรมั ย์ อาเภอเมือง จังหวดั บรุ ีรัมย์ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ประวตั ิกำรทำงำน ๑. ครูอตั รำจำ้ ง ระหว่างวันที่ ๑ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ถึงวนั ที่ ๓๑ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๘ กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ สอนระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑-๖ สถำนศึกษำ โรงเรียนลาปลายมาศ ตำบล หนองคู อำเภอ ลาปลายมาศ จงั หวัด บรุ ีรมั ย์ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน สังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการ ๒. ครูอตั รำจำ้ ง ต้ังแตว่ นั ที่ ๑๕ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๐ ถึงวนั ที่ ๓๐ พฤศจกิ ายน พ.ศ.๒๕๖๒ กล่มุ สำระกำรเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ สอนระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึงช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓ สถำนศึกษำ โรงเรียนวัดท้องคุ้ง “ไพโรจน์ประชาสรรค์” ตำบล นาป่า อำเภอ เมือง จงั หวัด ชลบุรี สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน สังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการ ควำมรคู้ วำมสำมำรถพิเศษ ด้านคอมพิวเตอร์ ๑. ออกแบบงานกราฟิก โดยใช้โปรแกรม - Adobe Photoshop ๒. ตัดต่อวีดีโอ โดยใช้โปรแกรม - Adobe Premiere Pro - Corel VideoStudio Pro - Movie Maker ๓. Microsoft Office รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๒

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ งำนทีไ่ ด้รับมอบหมำย ๑. กำรปฏิบตั ิหนำ้ ท่สี อน ๑.๑ จัดกระบวนการเรียนการสอนระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ ๖ ถึง ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ส่งเสริมการเรยี นรู้ของผู้เรยี นด้วยวิธีการทีห่ ลากหลาย โดยเน้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ จัดอบรมส่ังสอน และจดั กิจกรรมเพือ่ พฒั นาผเู้ รียน ให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ปฏิบตั ิงานเกีย่ วกบั การจัดระบบดูแล ช่วยเหลือผู้เรยี น รบั ผดิ ชอบต่อการสอน เพื่อให้ผู้เรยี นสามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐาน การเรียนรู้ และมีคุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการการเรียนการสอนให้หลากหลาย เพื่อให้นกั เรียนสามารถเรียนรแู้ ละมีความรทู้ ีด่ ี ทกั ษะเยี่ยม เปี่ยมด้วยคณุ ธรรม จริยธรรมทีพ่ ึงประสงค์ ๒. กำรปฏิบตั ิหนำ้ ทอ่ี ื่นท่ไี ดร้ บั มอบหมำย ๒.๑ การดแู ลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน ทาการศกึ ษาพฤติกรรมของนกั เรียนเป็น รายบคุ คล โดยวิธีการสงั เกตพฤติกรรมทีอ่ ยู่ในหอ้ งเรียน สัมภาษณ์นักเรียนเปน็ รายบุคคล หากนักเรียน เกิดปัญหาก็จะเรยี กนกั เรียนมาให้คาปรึกษาและช่วยเหลือแก้ปัญหาทีเ่ กิดขึน้ ให้กบั นกั เรียนต่อไป ๒.๒ การจดั ระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน ทาการเก็บข้อมลู พ้ืนฐานของนักเรียนในด้านต่าง ๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่าง ๆ ครสู ามารถที่จะทราบรายละเอียดของนักเรียนรายบคุ คล และแก้ปัญหา ได้อย่างทนั ท่วงที ๒.๓ การดูแลควบคมุ แถวและการทากิจกรรมภาคเช้า ปฏิบตั ิหนา้ ทีค่ วบคมุ แถวใหน้ ักเรียนปฏิบตั ิ ตนเพื่อสรา้ งระเบียบวินัยใหเ้ กิดข้ึนกับนักเรียน หลงั จากเข้าแถวกจ็ ะปฏิบตั ิหน้าที่ทากิจกรรมโฮมรมู กับ นกั เรียน เพือ่ สอบถามถึงปญั หาและสาเหตุทีเ่ กิดข้ึนกบั นกั เรียนแต่ละคน ๓. งำนหนำ้ ทพ่ี ิเศษ ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหนา้ ที่พิเศษจากกลุ่มงานต่าง ๆ ซึง่ มีหน้าที่ดงั นี้ ๓.๑ หวั หนา้ รับผิดชอบกิจกรรมลูกเสือ ๓.๒ หนา้ ที่อ่นื ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมายตามคาสั่ง ๓.๓ งานวิชาการระดบั ช้ันมัธยม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ องค์ประกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏิบตั ิตน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๔

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ดำ้ นกำรปฏิบตั ิตน ๑. วินยั และการรักรกั ษา ๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการส่อื สารได้เหมาะสมกบั กาลเทศะตอ่ ผู้เรียน ๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสอ่ื สารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผบู้ งั คบั บญั ชาเพื่อนรว่ มงาน ผปู้ กครอง และบุคคลอืน่ ๑.๓ การมเี จตคติเชิงบวกกบั ประเทศชาติ ๑.๔ การปฏิบัติตามกฎระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกบั ความเปน็ ข้าราชการ ๑.๕ การปฏิบตั ิตามกฎระเบียบหลกั เกณฑ์ที่เกีย่ วข้องกับความเป็นข้าราชการครู ๑.๖ การปฏิบตั ิตามกฎหมาย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๕

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ูช้ ่วย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ องค์ประกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ัติตน ๑. วินัยและกำรรักรกั ษำ ๑.๑ กำรแสดงออกทำงอำรมณ์ กริยำ ท่ำทำง และกำรสื่อสำรไดเ้ หมำะสมกับกำลเทศะต่อผู้เรยี น ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ มีกริยา ท่าทาง และการสอ่ื สารเหมาะสมกับกสาลเทศะต่อผเู้ รียน เชน่ การพูดจาไพเราะ ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทีด่ ีแก่ลกู ศิษย์ มีความเมตตา กรุณาต่อศิษย์ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๖

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๑.๒ กำรแสดงออกทำงอำรมณ์ กริยำ ทำ่ ทำง และกำรสือ่ สำรได้เหมำะสมกับกำลเทศะต่อผบู้ งั คบั บญั ชำ เพื่อนร่วมงำน ผู้ปกครอง และบุคคลอืน่ ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ มกี ริยา ท่าทาง และการสือ่ สารได้เหมาะสมกบั กาลเทศะ ต่อผู้บงั คบั บญั ชา เพื่อนร่วมงาน ผปู้ กครอง และบคุ คลอืน่ เช่น พดู จาไพเราะ มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน เชื่อฟงั และปฏิบัติตามคาส่ังของผบู้ ังคับบัญชา รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๗

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๑.๓ กำรมีเจตคติเชิงบวกกบั ประเทศชำติ ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนเป็นผู้มคี ณุ ธรรม จริยธรรม เพือ่ การเปน็ ครูทีด่ ี ประกอบด้วยคุณงาม ความดี ซึง่ เข้าใจบทบาทหน้าทีข่ องข้าราชการ เปน็ พลเมืองทีด่ ีตามหลักธรรมาภิบาล เช่น มคี วามเสียสละ มีน้าใจ มีความยตุ ิธรรม มีจติ สานึกความรบั ผดิ ชอบต่อส่วนรวม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๘

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๑.๔ กำรปฏิบตั ิตำมกฎระเบยี บหลักเกณฑ์ทเ่ี กี่ยวข้องกบั ควำมเปน็ ขำ้ รำชกำร ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผน หลกั เกณฑ์และวิธีปฏิบัติราชการ โดยเป็นบคุ คล ที่เคารพและปฏิบัติตามกฎหมาย รกั ษาระเบียบวินยั ของทางราชการ กระทาตนเปน็ แบบอย่างที่ดี มีหลักใน การปฏิบตั ิหน้าที่ของครูอย่างชัดเจนยุติธรรม รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๙

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๑.๕ กำรปฏิบตั ิตำมกฎระเบยี บหลกั เกณฑ์ท่เี กีย่ วข้องกับควำมเปน็ ข้ำรำชกำรครู ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนตามกฎหมาย ระเบียบวินยั ที่เกี่ยวข้องกบั ความเปน็ ข้าราชการครู มีจรรยาบรรณ ในการประกอบวิชาชพี ไม่ประพฤติตนในทางเสือ่ มเสียในความเปน็ ราชการครู ปฏิบัติหน้าทีท่ ี่ได้รับมอบหมาย จนบรรลเุ ป้าหมายในฐานะเปน็ พลเมืองที่ดี ยึดม่ันในหลกั ศีลธรรมและคณุ ธรรมทางพระพทุ ธศาสนาในการ ชว่ ยเหลือผู้อ่นื รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑๐

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๑.๖ กำรปฏิบตั ิตำมกฎหมำย ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนตามกฎหมาย ระเบียบข้อบังคบั รักษาวินัยทีเ่ ปน็ ข้อหา้ มและข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัด อยู่บ้านหยุดเช้อื เพื่อชาติ หยุดเช้อื โรค และปฏิบตั ิตามมาตรการฉุกเฉินทุกกรณี รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑๑

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ดำ้ นกำรปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จรยิ ธรรม ๒.๑ การปฏบิ ตั ิตนตามหลักศาสนาทีน่ ับถืออย่างเคร่งครดั ๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนบั สนนุ ศาสนกิจของศาสนาทีน่ บั ถืออย่างสมา่ เสมอ ๒.๓ การเหน็ ความสาคญั เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทีแ่ สดงถึง จารีตประเพณี วฒั นธรรมท้องถิ่นหรอื ชุมชน ๒.๔ การเหน็ ความสาคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนบั สนนุ กิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วฒั นธรรม ของชาติ ๒.๕ การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ ๒.๖ การตอ่ ต้านการกระทาของบคุ คลหรอื กลุ่มบคุ คลที่สง่ ผลต่อความม่ันคงของชาติหรอื ผลกระทบ เชงิ ลบต่อสงั คมโดยรวม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑๒

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑ กำรปฏิบตั ิตนตำมหลักศำสนำทน่ี ับถืออยำ่ งเคร่งครัด ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนตามหลกั ศาสนาทีต่ นเองนบั ถืออย่างเคร่งครัด และนาหลักธรรมคาสอนมา ประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวัน ดาเนินชวี ิตตามรอยของพระบรมศาสดาสัมมาสัมพุทธเจา้ ประพฤติตนอยู่ใน ศีลธรรมอนั ดีงาม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๑๓

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๒.๒ กำรเข้ำรว่ ม ส่งเสรมิ สนับสนนุ ศำสนกิจของศำสนำท่ีนบั ถืออยำ่ งสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมสง่ เสริมและสนับสนุนกิจกรรมทางพระพทุ ธศาสนาด้วยดีเสมอมา ดารงตนเป็น พทุ ธมามกะ ทะนุบารงุ พระพทุ ธศาสนา อีกทั้งยงั เผยแผ่หลกั ธรรมคาสอนของพระพุทธเจ้า ในฐานะทีไ่ ด้ ศึกษาเล่าเรียนมาให้กบั กัลยาณมิตรทกุ คน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๑๔

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๒.๓ กำรเห็นควำมสำคญั เขำ้ ร่วม สง่ เสรมิ สนบั สนุน เคำรพกิจกรรมทีแ่ สดงถึง จำรตี ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรอื ชมุ ชน ข้าพเจ้าได้ให้ความสาคัญ ให้ความร่วมมอื กบั หนว่ ยงานราชการ สังคม ชุมชน วัด โรงเรียน และผปู้ กครอง เข้ารว่ มกิจกรรมวันสาคญั ต่าง ๆ กิจกรรมทางวัฒนธรรม และประเพณีต่าง ๆ ที่หน่วยงาน ราชการ ชุมชน วดั โรงเรียนทั้งโดยตรงและโดยอ้อม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๑๕

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๒.๔ กำรเห็นควำมสำคัญ เขำ้ ร่วม สง่ เสริม สนบั สนุน กิจกรรมที่แสดงถึง จำรตี ประเพณี วฒั นธรรม ของชำติ ข้าพเจ้าเหน็ ความสาคัญถึงวัฒนธรรม จารีตประเพณีของความเป็นไทย ร่วมกิจกรรมเคารพธงชาติ กิจกรรมหน้าเสาธงทกุ เช้า ร่วมกิจกรรมของหน่วยงานราชการ แต่งกายชดุ ไทยในวันสาคัญเพื่อแสดงออกถึง การอนุรกั ษ์วฒั นธรรมและประเพณีไทย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๑๖

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๒.๕ กำรมีจิตบริกำรและจิตสำธำรณะ ข้าพเจ้าให้มคี วามเต็มใจที่จะให้บริการด้านสาธารณประโยชน์ เข้าร่วมโครงการจิตอาสาทาความดี ด้วยหัวใจ นานกั เรียนทาความสะอาดบริเวณภายในโรงเรียน ให้บริการแก่ผู้ปกครองนกั เรียนที่มาติดต่อ ราชการกับทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจ และมีจติ อาสาในการร่วมงานกบั ทางชุมชน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑๗

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๒.๖ กำรตอ่ ต้ำนกำรกระทำของบุคคลหรือกลุม่ บุคคลทส่ี ง่ ผลต่อควำมมั่นคงของชำติหรอื ผลกระทบ เชิงลบตอ่ สังคมโดยรวม ข้าพเจ้าติดตามข่าวสารจากรัฐบาลโดยตรง และไม่หลงเชื่อข่าวปลอมจากแหล่งขา่ วอื่น ในการป้องกนั ไวรัสโควิด – ๑๙ เพือ่ ไม่สังคมหลงเชอ่ื ข่าวปลอม ๆ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๑๘

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ดำ้ นกำรปฏิบตั ิตน ๓. จรรยาบรรณวิชาชีพครู ๓.๑ การพัฒนาวิชาชีพและบคุ ลิกภาพอย่างตอ่ เนอื่ ง ๓.๒ การมวี ิสยั ทัศน์ รู้และเขา้ ใจ สนใจ ตดิ ตามความเปลีย่ นแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมอื งของไทย และนานาชาติในปจั จุบัน ๓.๓ การไม่อาศยั วิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ทีไ่ ม่ถกู ต้อง ๓.๔ การมงุ่ มัน่ ต่อการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน ๓.๕ การให้ความสาคญั เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนนุ กิจกรรมทีเ่ กีย่ วข้องกบั วิชาชีพครูอย่างสม่าเสมอ ๓.๖ รกั เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ สนับสนุน ให้บริการผู้เรยี นทุกคน ด้วยความเสมอภาค ๓.๗ การประพฤติเป็นทีย่ อมรับของผู้เรยี น ผบู้ ริหาร เพือ่ นรว่ มงาน ผปู้ กครอง และชมุ ชน ๓.๘ การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลตอ่ เชงิ ลบต่อกายและจติ ใจของผเู้ รียน ๓.๙ การทางานกับผู้อ่นื โดยยึดหลกั ความสามัคคี เกือ้ กลู ซึ่งกันและกนั ๓.๑๐ การใชค้ วามรคู้ วามสามารถที่มอี ยู่ นาให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในทางพฒั นาให้กับผเู้ รียน โรงเรียน หรอื ชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง (ด้านการอนรุ กั ษ์ศลิ ปวัฒนธรรม ภูมิปญั ญา และสิง่ แวดล้อม) ๓.๑๑ การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมุข รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๑๙

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ัติตน ๓. จรรยำบรรณวิชำชีพครู ๓.๑ กำรพฒั นำวิชำชีพและบุคลิกภำพอยำ่ งต่อเนื่อง ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนเหมาะสมกับความเปน็ ครตู ามจรรยาบรรณวิชาชีพครู สร้างบคุ ลิกภาพทีด่ ที ั้งด้าน การแต่งกายเรียบร้อย การใชว้ าจาที่สภุ าพ และด้านจิตใจทีม่ องสิง่ รอบข้างในด้านบวก และมีการศึกษา ค้นคว้าในการพัฒนาวิชาชพี ของตนเองอยู่ตลอด เข้าร่วมการอบรม แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครู คณาจารย์ทั้งในและนอกสถาบนั รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๐

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๒ กำรมีวสิ ัยทัศน์ ร้แู ละเขำ้ ใจ สนใจ ติดตำมควำมเปลี่ยนแปลงด้ำนวิทยำกำร เศรษฐกิจ สังคม กำรเมืองของไทย และนำนำชำติในปัจจุบนั ข้าพเจ้ามีการกาหนดเป้าหมายในการปฏิบตั ิงานเปน็ ลาดับขั้นตอน ศกึ ษาค้นคว้า และตดิ ตามข้อมูล ข่าวสารเพือ่ พฒั นาความรู้ของตนเอง ในด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติใน ปัจจบุ ัน เพือ่ จะได้นามาวางแผน และปรับตวั เพือ่ ความก้าวหน้าในวิชาชพี และพฒั นาการเรียนการสอนให้มี ความทนั ต่อเหตุการณ์ยุคปัจจบุ ัน รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๑

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๓ กำรไม่อำศยั วิชำชีพแสวงหำผลประโยชนท์ ไ่ี มถ่ ูกต้อง ข้าพเจ้าเหน็ คณุ ค่าและความสาคัญของการเป็นครู มีความรักและศรทั ธาในวิชาชีพครู ให้คาแนะนา อบรมส่งั สอน ดแู ลชว่ ยเหลือศิษย์อย่างเต็มความสามารถ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๒

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหน่งครูผ้ชู ่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๓.๔ กำรมุ่งมั่นตอ่ กำรพัฒนำควำมรู้ควำมสำมำรถของผูเ้ รยี น ข้าพเจ้ามุ่งมนั่ ในการพัฒนาศักยภาพ และทกั ษะความรขู้ องผู้เรยี น โดยการนาปัญหาที่เกิดจาก การเรียนการสอน มาแก้ไขและปรับปรุงพัฒนาต่อไป รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๒๓

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๕ กำรใหค้ วำมสำคัญเขำ้ รว่ มส่งเสริม สนับสนนุ กิจกรรมทเ่ี กี่ยวข้องกบั วิชำชีพครอู ย่ำงสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าให้ความสาคัญต่อการเข้าร่วม ส่งเสริม สนบั สนุนกิจกรรมทีเ่ กี่ยวข้องกบั วิชาชีพครูอย่าง สม่าเสมอ เชน่ การเข้าร่วมประชุม งานวนั ครู และอืน่ ๆ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๒๔

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๖ รกั เมตตำ เอำใจใส่ ช่วยเหลือ สนับสนุน ใหบ้ รกิ ำรผู้เรยี นทุกคน ดว้ ยควำมเสมอภำค ข้าพเจ้าช่วยดแู ลความปลอดภัยเรียบร้อยด้านการจราจรในชว่ งเช้าและเยน็ เพือ่ ให้นกั เรียนเดิน ข้ามทางได้อย่างสะดวกปลอดภัย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๕

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๓.๗ กำรประพฤติเป็นท่ยี อมรบั ของผเู้ รยี น ผูบ้ ริหำร เพื่อนร่วมงำน ผ้ปู กครอง และชมุ ชน ข้าพเจ้าดารงตนดว้ ยความสภุ าพอ่อนน้อม สารวมในการแสดงออกทางด้านกาย วาจา ใจ ให้ความเคารพต่อผบู้ ริหาร คณะครู ผปู้ กครอง และชมุ ชน ใชห้ ลกั ธรรมในการดารงประพฤติปฏิบัติตน ตามหลกั สงั คหวตั ถธุ รรม ๔ ประการ คือ โอบอ้อมอารี วจไี พเราะ สงเคราะหผ์ คู้ น วางตนให้เหมาะสม รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๖

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ย คร้งั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๓.๘ กำรไมป่ ฏิบตั ิตนท่สี ่งผลต่อเชิงลบตอ่ กำยและจิตใจของผู้เรยี น ข้าพเจ้าได้สรา้ งทัศนคติเชิงบวกให้กับผเู้ รียน การเสริมแรงทางบวกทั้งทางกายและทางวาจา แสดงออกผา่ นทางกาย ด้วยสีหน้า ท่าทาง โดยการยิ้ม การปรบมือ การให้รางวัลเปน็ สิง่ ตอบแทนเมื่อทาดี หรือทางานสาเรจ็ แสดงออกผา่ นทางวาจาโดยให้กาลังใจผ่านทางคาพดู กล่าวยกย่องชมเชยด้วยความรกั ความเมตตาและความจริงใจ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๗

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๙ กำรทำงำนกับผ้อู ื่นโดยยึดหลกั ควำมสำมคั คี เกื้อกลู ซึง่ กันและกัน ข้าพเจ้าปฏิบตั ิงานต่าง ๆ โดยการให้ความร่วมมือและใหก้ ารช่วยเหลอื กับคณะครูในการทา กิจกรรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษาด้วยความเตม็ ใจเสมอ โดยมีคติที่ว่าทุกคนคือเพื่อนร่วมบริการ ให้ความรกั ความเมตตาปรารถนาดีต่อกัน ตามหลักพรหมวิหารธรรม จึงเป็นเหตุให้การเกิดความสามคั คี และมีความสขุ ในการทางาน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๒๘

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๑๐ กำรใช้ควำมรูค้ วำมสำมำรถท่มี ีอยู่ นำให้เกิดควำมเปลีย่ นแปลงในทำงพฒั นำให้กบั ผู้เรยี น โรงเรยี น หรอื ชุมชนในด้ำนใดด้ำนหนึ่ง (ดำ้ นกำรอนรุ ักษ์ศลิ ปวฒั นธรรม ภมู ิปญั ญำ และสิง่ แวดล้อม) ข้าพเจ้าได้ใชค้ วามรคู้ วามสามารถที่มอี ยู่ด้านพระพุทธศาสนา และการอนุรกั ษ์ศลิ ปวฒั นธรรม มาถ่ายทอดและนาพาปฏิบัติในกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา ทาให้นกั เรียนมีความเมตตามากขึ้น ไม่มุ่งปองร้าย ซึง่ กนั และกนั รู้จักให้อภยั มีสมาธิในการเรียนมากและสารวมกาย วาจา ใจ มากขนึ้ โรงเรียนมีพืน้ ทีค่ วามสุข มากขึ้น รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๒๙

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๓.๑๑ กำรยึดมัน่ ในกำรปกครองระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ ข้าพเจ้ามีความจงรกั ภกั ดีต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ยึดมน่ั ในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยโดยมีพระมหากษตั รยิ ์เปน็ ทรงประมุข ประพฤติตนให้เปน็ สมาชิกที่ดขี องสังคมและมีจิตสาธารณะ รู้จักสิทธิและหน้าทีข่ องตนตามรัฐธรรมนญู รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓๐

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ด้ำนกำรปฏิบัติตน ๔. การดารงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๔.๑ มคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๔.๒ มีการนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยุกต์ใชก้ บั การจัดการเรียนรู้ในหอ้ งเรียน ๔.๓ มีการนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยุกต์ใชก้ ับภารกิจที่ได้รบั มอบหมายอื่น ๔.๔ มีการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยกุ ต์ใชก้ ับการดารงชีวติ ของตนเอง ๔.๕ เปน็ แบบอย่างในการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใชก้ ับภารกิจต่าง ๆ หรอื การดารงชีวติ ของตน รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓๑

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ัติตน ๔. กำรดำรงชีวติ ตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง ๔.๑ มีควำมรู้ ควำมเขำ้ ใจเกีย่ วกบั หลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดาเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลกั ทางสายกลาง พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมคิ ุ้มกันโดยน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชวี ิตประจาวัน ทาให้เกิดความสขุ ทีค่ งทนในปจั จุบนั และอนาคต รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๓๒

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๔.๒ มีกำรนำหลกั ปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยกุ ต์ใชก้ บั กำรจัดกำรเรียนร้ใู นหอ้ งเรียน ข้าพเจ้านาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสอดแทรกกิจกรรมการเรียนการสอน ใบงาน โดยการให้ความรู้และวิธีการนาขวดพลาสติกหลังจากที่ดืม่ น้าแล้ว มาเกบ็ ไว้ขาย นกั เรียนสามารถหารายได้ เพิ่มให้ครอบครวั รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๓๓

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครูผชู้ ่วย คร้งั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๔.๓ มีกำรนำหลกั ปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยกุ ต์ใชก้ ับภำรกิจท่ไี ด้รับมอบหมำยอืน่ ข้าพเจ้าปฏิบตั ิภารกิจที่ได้รบั มอบหมายโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเปน็ แนวทาง ในการทางานให้มปี ระสิทธิภาพได้ โดยการแบ่งเวลาและภาระงานที่เหมาะสม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๓๔

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๔.๔ มีกำรนำหลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กบั กำรดำรงชีวติ ของตนเอง ข้าพเจ้าดาเนนิ ชีวติ โดยยึดหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเปน็ แนวทางในการดาเนินชีวติ โดยการจดั บญั ชีเงนิ ออมเพือ่ อนาคต จึงทาให้มคี วามสขุ ในการดาเนินชีวติ มคี วามพอเพียงเลี้ยงชีพได้ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๓๕

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๔.๕ เปน็ แบบอย่ำงในกำรนำหลกั ปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยกุ ตใ์ ชก้ ับภำรกิจต่ำง ๆ หรอื กำรดำรงชีวติ ของตน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใชด้ ารงชีวติ ของตน คือ นาความรู้การปลูกผกั ไปสอนคนในครอบครวั ปลกู ผักไว้กิน เพื่อลดรายจ่ายค่ากบั ข้าวในครวั เรือน รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓๖

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ด้ำนกำรปฏิบัติตน ๕. จติ วิญญาณความเปน็ ครู ๕.๑ การเขา้ สอนตรงเวลาและสอนเต็มเวลา ๕.๒ การตระหนกั ในความรู้และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงส่ิงทีด่ ี ๆ ใหก้ ับผเู้ รียน ๕.๓ การสรา้ งความเสมอภาคเป็นธรรมกับผเู้ รียนทุกคน ๕.๔ การรจู้ กั ใหอ้ ภัย ปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนบั สนุนให้ผู้เรยี นประสบความสาเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรอื ความตงั้ ใจ ๕.๕ การเป็นทีพ่ ึ่งให้กบั ผเู้ รียนได้ตลอดเวลา ๕.๖ การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลกู ฝังและเปน็ แบบอย่างที่ดีของ ผเู้ รียน ๕.๗ การทุ่มเทเสียสละในการจัดการเรยี นรู้ให้กบั ผเู้ รียน รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓๗

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครั้งที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ องค์ประกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ตั ิตน ๕. จติ วิญญำณควำมเปน็ ครู ๕.๑ กำรเขำ้ สอนตรงเวลำและสอนเตม็ เวลำ ข้าพเจ้าปฏิบตั ิหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเตม็ ความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติ หน้าที่อย่างสมา่ เสมอ โดยมีการวางแผนการสอนล่วงหน้า จัดทาและจัดหาสื่อการสอน จดั กิจกรรมโดย เน้นผเู้ รียนเปน็ สาคัญ ไม่ละทิง้ การสอนมีการปรับปรงุ พัฒนางานการสอนอยู่เสมอ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๓๘

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๕.๒ กำรตระหนักในควำมรูแ้ ละทกั ษะท่ถี กู ต้องรวมถึงสิง่ ที่ดี ๆ ให้กบั ผู้เรยี น ข้าพเจ้ามีกิจกรรมที่จัดขึน้ เพือ่ พฒั นาทกั ษะชีวติ ให้ผู้เรยี นน้ันมีความสุขในการเรียน เพือ่ พฒั นา ประสิทธิภาพการเรียนของนักเรียนให้ดียิ่งขึน้ โดยมีการจดั กิจกรรม เชน่ การส่งเสริมให้นกั เรียนออกกาลัง กายและนั่งสมาธิ เพือ่ สขุ ภาพกายและจติ ที่ดี รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๓๙

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเข้ม ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๕.๓ กำรสรำ้ งควำมเสมอภำคเปน็ ธรรมกับผ้เู รยี นทุกคน ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในทุกกิจกรรมโดยเน้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ เน้นการสรา้ งระเบียบ วินยั ให้เกิดขึ้นกับผเู้ รียน ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนใน ห้องเรียน เสริมสร้างความเปน็ ประชาธิปไตยให้เกิดขึ้นกับผเู้ รียน เปิดโอกาสให้นักเรียนทกุ คนได้พฒั นาทักษะ ของตนเองอย่างเตม็ ความสามารถ นักเรียนมีส่วนร่วมในการรบั รู้คะแนนการทดสอบของตนเอง รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๔๐

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๕.๔ กำรร้จู กั ให้อภัย ปรำศจำกอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสรมิ สนับสนุนให้ผูเ้ รยี นประสบควำมสำเร็จ ตำมศกั ยภำพ ควำมสนใจหรอื ควำมตั้งใจ ข้าพเจ้าต้ังใจปฏิบตั ิหน้าทีใ่ นการถ่ายทอดความรใู้ ห้แก่นกั เรียนด้วยความต้ังใจจรงิ มีความรกั และ เมตตาต่อศิษย์ทกุ คนให้การอบรม สั่งสอน คอยแนะนาตักเตือนในสิ่งทีผ่ ิดพลาด และให้โอกาสในการปฏิบัติ ตน เมือ่ ผเู้ รียนมีความสามารถกใ็ ห้กาลังใจ ให้ความรู้การพัฒนา ยกย่องส่งเสริมในศักยภาพเฉพาะด้าน ของแต่ละบุคคลตามทฤษฎีพหุปญั ญา รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๔๑

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ ๕.๕ กำรเป็นทพ่ี ึง่ ให้กับผู้เรยี นได้ตลอดเวลำ ข้าพเจ้าได้ปฏิบตั ิตนในการถ่ายทอดความรู้ การอบรมส่ังสอน พร้อมใหค้ าปรึกษาในด้านต่าง ๆ ด้านครอบครวั สังคม การใชช้ วี ิตในวัยเรียน และเรือ่ งต่าง ๆ ท้ังในเวลาราชการและนอกราชการ โดยได้ สร้างกลุ่มทางไลน์ เป็นช่องทางในการให้คาแนะนาปรึกษา ปฏิสัมพนั ธ์และติดต่อสื่อสารได้กับนกั เรียนและ ผปู้ กครอง รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๔๒

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๕.๖ กำรจัดกิจกรรมส่งเสรมิ กำรใฝ่รู้ ค้นหำ สรำ้ งสรรค์ ถ่ำยทอด ปลูกฝังและเปน็ แบบอยำ่ งทีด่ ขี องผ้เู รยี น ข้าพเจ้าได้จดั กิจกรรมส่งเสรมิ การเรยี นรแู้ ละการลงมอื ปฏิบตั ิจริง ถ่ายทอดความรวู้ ิธีการทางาน ปลูกฝงั จติ สานึกทีด่ ีงาม การมีจติ สาธารณะ มีความรกั และหวงแหนสร้างประโยชน์แก่สถาบนั อันเป็นทีอ่ ยู่ อาศยั เป็นแหล่งเรียนรู้ของตนเอง และร่วมลงมือปฏิบตั ิเปน็ แบบอย่างให้กบั ผเู้ รียน คอยดเู อาใจใส่ ให้กาลังใจ อยู่เสมอ ผเู้ รียนเกิดประสบการณ์การเรียนรู้ รู้จักทางานเป็นทีม และมีเจตคติทีด่ ีงาม รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๔๓

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอยำ่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ูช้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๕.๗ กำรท่มุ เทเสียสละในกำรจดั กำรเรียนรู้ใหก้ บั ผูเ้ รยี น ข้าพเจ้าอุทิศเวลาให้กบั ราชการ เมื่ออยู่ในเวลาราชการกจ็ ัดการเรียนการสอนอย่างเต็มศักยภาพ เมือ่ กลับจากโรงเรียนหรือวันหยดุ ราชการ กค็ ้นคว้าวางแผนออกแบบและพฒั นาการจดั การเรียนการสอน เพือ่ ให้นักเรียนมีความรู้อย่างเต็มเปี่ยม สละเวลา และทนุ ทรัพย์ส่วนตวั เพื่อผลจะเกิดกับผเู้ รียน นอกจากน้ันยังได้อุทิศเวลานอกราชการเพือ่ ประโยชน์ของโรงเรียน วดั ชมุ ชน และสงั คม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๔๔

สรปุ กำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอยำ่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ด้ำนกำรปฏิบตั ิตน ๖. จติ สานึกความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ ๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกบั วิชาชีพ ๖.๒ การมงุ่ ม่ัน ทุ่มเทในการสรา้ งสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพือ่ ให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคม ยอมรับ ๖.๓ ประพฤติปฏิบตั ิตนการรกั ษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ๖.๔ การปกป้อง ป้องกนั มิให้ผู้รว่ มวิชาชีพประพฤติปฏิบตั ิในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ ๖.๕ การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลกู ฝงั และเปน็ แบบอย่างที่ดีของ เพื่อนรว่ มงานและสังคม รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๔๕

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพร้อมและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครัง้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๓ วนั ที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ องค์ประกอบที่ ๑ กำรประเมินผลกำรปฏบิ ตั ิตน ๖. จติ สำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ ๖.๑ กำรมีเจตคติเชิงบวกกับวิชำชีพ ข้าพเจ้าน้อมนาปฏิบัติตามพระราชดารสั พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู พิ ลอดลุ ย เดชมหาราช บรมนาถบพิตร รัชกาลที่ ๙ พระราชทานแก่ครอู าวุโส ในโอกาสเข้าเฝา้ ฯ รบั พระราชทาน เครื่องหมายเชดิ ชูเกียรติวันที่ ๙ ตลุ าคม ๒๕๑๖ ความว่า งานของครเู ปน็ งานพิเศษผดิ แปลกกว่างานอื่น ๆ กล่าวในแง่หนึ่งที่สาคญั ก็คือว่า ครูจะหวังผลตอบแทนเปน็ ยศศกั ดิ์ ความรา่ รวย หรือประโยชน์ทางวัตถเุ ป็น ทีต่ ้ังไม่ได้ ผลที่ได้ส่วนสาคัญจะเปน็ ผลทางใจ ซึ่งผู้เป็นครูแท้กจ็ ะพึงพอใจและภูมิใจอยู่แล้ว...\" รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งที่ ๓ ๔๖

สรุปกำรประเมินกำรเตรียมควำมพรอ้ มและพฒั นำอย่ำงเขม้ ตำแหน่งครูผูช้ ่วย ครงั้ ที่ ๓ รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มตาแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๓ วันที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ ๖.๒ กำรมงุ่ ม่ัน ทมุ่ เทในกำรสร้ำงสรรค์ นวตั กรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดกำรพัฒนำวิชำชพี และ ให้สงั คมยอมรับ ข้าพเจ้าได้ศึกษาหาความรเู้ พิม่ เติมจากแหล่งเรียนรตู้ ่าง ๆ เพือ่ พฒั นานวตั กรรมการเรียนรู้ใหม่ โดยเริม่ พัฒนาสือ่ การเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อเปน็ แหล่งเรียนรู้สาหรบั นกั เรียน การทดสอบความรู้ ก่อนเรียน หลงั เรียน การบนั ทึกการเข้าเรียน ตรวจสอบคะแนน และเผยแพร่ผลงานของนักเรียน รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๓ ๔๗