Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างรายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น1

โครงสร้างรายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น1

Published by deawnuy14, 2021-03-12 14:11:46

Description: โครงสร้างรายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น1

Search

Read the Text Version

โครงสร้าง วชิ าโครงงานคอมพิวเตอรเ์ บือ้ งตน้ 1 กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น นางธญั ญรัตน์ ศลิ าคา ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาอธบิ ายรายวิชา รายวชิ าโครงงานคอมพวิ เตอรเ์ บื้องต้น1 กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดบั ชั้น มธั ยมศึกษาตอนตน้ รหัสวชิ า ง20219 จานวน 40 ชั่วโมง จานวน 1 หนว่ ยกิต ศึกษา วิเคราะหล์ ักษณะของการทาโครงงาน จากปัญหาหรือเร่ืองที่สนใจจะศึกษา วิเคราะห์ รปู แบบกระบวนการดาเนินงานโครงงานคอมพวิ เตอร์ การพัฒนาระบบงานคอมพวิ เตอร์ แนวทางการ ประยุกต์คอมพิวเตอรก์ ับโครงงาน การออกแบบระบบงาน จัดทาและสรา้ งซอฟต์แวร์และการจัดทาเอกสาร ประกอบโครงงานและนาเสนอ ปฏิบัติการสรา้ งโครงงาน ความหมายและคุณค่าของการทาโครงงานคอมพวิ เตอร์ และจาแนกประเภท ของโครงงานคอมพวิ เตอร์ได้ ความรู้ความเข้าใจในขนั้ ตอนการทาโครงงานคอมพิวเตอร์ จัดทาและนาเสนอ ขอ้ เสนอโครงงานคอมพิวเตอรว์ ธิ ีทาโครงงานอยา่ งเป็นระบบและวธิ ีทาโครงงานใหป้ ระสบความสาเรจ็ อยา่ งมี คุณภาพทารายงานโครงงานคอมพวิ เตอร์ฉบบั สมบูรณ์ นาเสนอโครงงานและประเมินผลโครงงานคอมพวิ เตอร์ ตัวชวี้ ัด / ผลการเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ 1. บอกความหมายและคุณค่าของการทาโครงงานคอมพวิ เตอร์ และจาแนกประเภทของโครงงาน คอมพิวเตอร์ได้ 2. มีความรคู้ วามเขา้ ใจในขั้นตอนการทาโครงงานคอมพวิ เตอร์ 3. จดั ทาและนาเสนอขอ้ เสนอโครงงานคอมพิวเตอรไ์ ด้ 4. อธิบายวธิ ที าโครงงานอยา่ งเปน็ ระบบและวธิ ที าโครงงานใหป้ ระสบความสาเร็จอย่างมีคณุ ภาพได้ 5. ทารายงานโครงงานคอมพิวเตอรฉ์ บบั สมบรู ณ์ได้ 6. นาเสนอโครงงานและประเมนิ ผลโครงงานคอมพิวเตอรไ์ ด้ รวม 6 ผลการเรียนรู้

ผงั มโนทัศน์ วชิ าโครงงาน ระดับมธั ยมศ การนาเสนอ และประเมนิ ผลโครงงาน ร้จู กั โครงงานค 6 ช่ัวโมง 6 ช่ัว วิชาโครงงานคอมพ รปู แบบและวิธกี ารเขยี นรายงานโครงงาน แนวทางกา 8 ชั่วโมง 6ช

นคอมพิวเตอร์เบ้อื งต้น1 ศึกษาตอนต้น คอมพวิ เตอร์ ข้นั ตอนการพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ วโมง 6 ช่วั โมง พิวเตอรเ์ บ้ืองต้น1 ารทาโครงงาน การจดั ทาและนาเสนอข้อเสนอโครงงาน ชั่วโมง 8 ชัว่ โมง

หน่วยท่ี ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ โครงสร้างรายวชิ าโครงงานคอมพวิ เตอร ภาคเรยี ผลการเรยี นรู้ 1 ร้จู ักโครงงานคอมพิวเตอร์ บอกความหมายและคุณคา่ ของการทา - โครงงานคอมพิวเตอร์ และจาแนกประเภท ค - ของโครงงานคอมพวิ เตอร์ได้ - 2 ขน้ั ตอนการพัฒนา มีความรูค้ วามเข้าใจในข้นั ตอนการทา - - โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ 3 การจัดทาและนาเสนอ จดั ทาและนาเสนอข้อเสนอโครงงาน - - ขอ้ เสนอโครงงาน คอมพิวเตอร์ได้

ร์เบือ้ งต้น1 ระดบั ช้ัน มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ยนที่ 2 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน (ชว่ั โมง) K PA เต็ม ความหมายและคุณค่าของโครงงาน 4 33 คอมพวิ เตอร์ 6 5 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ ตัวอยา่ งช่ือโครงงานคอมพวิ เตอร์ 6 4 33 5 วิธดี าเนินการทาโครงงาน ตวั อย่างหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ เคา้ โครงขอ้ เสนอโครงงาน 8 3 4 3 10 ตวั อย่างการเขยี น ข้อเสนอโครงงาน

หนว่ ยท่ี ช่อื หน่วยการเรียนรู้ ผลการเรยี นรู้ 4 แนวทางการทาโครงงาน อธิบายวิธที าโครงงานอยา่ งเป็นระบบ - รูปแบบและวธิ กี ารเขยี น และวธิ ที าโครงงานให้ประสบความสาเรจ็ - 5 รายงานโครงงาน อยา่ งมีคุณภาพ การนาเสนอ และ ทารายงานโครงงานคอมพิวเตอรฉ์ บบั - ประเมินผลโครงงาน สมบรู ณ์ได้ - นาเสนอโครงงานและประเมนิ ผล - โครงงานคอมพวิ เตอร์ได้ - สอบกลางภาค และสอบปลายภาค

สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนน (ชัว่ โมง) เตม็ K PA การวางแผนการดาเนินโครงงานใหส้ าเร็จ 6 4 33 10 แนวทางการจดั ระบบการทาโครงงาน รปู แบบรายงานโครงงานคอมพวิ เตอร์ 15 การเขยี นบทคัดย่อโครงงาน 8 4 33 การนาเสนอโครงงาน 15 การประเมนิ ผลโครงงาน 6 4 33 รวม 40 100

การวเิ คราะห์มาตรฐานแล รายวชิ าวชิ าโครงงานคอมพวิ เตอร์เบ้อื งตน้ 1 ระ ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช 1. บอกความหมายและ รูอ้ ะไร ใบงาน คณุ ค่าของการทาโครงงาน บอกความหมายและคุณค่าของการ คอมพิวเตอร์ และจาแนก ทาโครงงานคอมพิวเตอร์จาแนก ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ ประเภทของโครงงาน ทาอะไร คอมพิวเตอร์ได้ จาแนกประเภทของโครงงาน คอมพิวเตอร์ 2. มีความรูค้ วามเขา้ ใจ รู้อะไร ใบงาน/เค้าโครงโค ในข้ันตอนการทาโครงงาน ข้ันตอนการทาโครงงาน คอมพิวเตอร์ คอมพวิ เตอร์ ทาอะไร โครงงานคอมพิวเตอร์

ละตวั ชวี้ ดั /ผลการเรยี นรู้ ะดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนต้น จานวน 1 หน่วยกิต ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะอนั พึง ประสงค์ 1.ความสามารถในการ 1. ทักษะการส่ือสาร มวี นิ ัย สื่อสาร 2. ทกั ษะการทางาน ใฝเ่ รียนรู้ 2.ความสามารถในการคิด รว่ มกนั ม่งุ มน่ั ในการทางาน 3.ความสามารถในการ 3. ทกั ษะความคดิ แก้ปญั หา สรา้ งสรรค์ มวี ินยั 4.ความสามารถในการใช้ 4. ทักษะการคดิ ใฝเ่ รยี นรู้ ทักษะชีวติ วจิ ารณญาณ มุ่งม่นั ในการทางาน ครงงาน 1.ความสามารถในกา 1. ทกั ษะการส่ือสาร สอ่ื สาร 2. ทกั ษะการทางาน 2.ความสามารถในการคิด รว่ มกัน 3. ทักษะความคิด 3.ความสามารถในการ สรา้ งสรรค์ แก้ปญั หา 4. ทักษะการคิด 4.ความสามารถในการใช้ วิจารณญาณ ทักษะชีวิต

ผลการเรยี นรู้ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช 3. จัดทาและนาเสนอ รอู้ ะไร ใบงาน/เคา้ โครงโค ข้ อ เ ส น อ โ ค ร ง ง า น วิธีการจัดทาและนาเสนอข้อเสนอ โครงงานคอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอร์ได้ ทาอะไร น า เ ส น อ ข้ อ เ ส น อ โ ค ร ง ง า น คอมพิวเตอร์

ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ครงงาน 1. ทักษะการสื่อสาร ประสงค์ 1.ความสามารถในการ 2. ทักษะการทางาน ส่อื สาร รว่ มกัน มีวนิ ัย 2.ความสามารถในการคิด 3. ทักษะความคิด ใฝ่เรียนรู้ 3.ความสามารถในการ สร้างสรรค์ ม่งุ มัน่ ในการทางาน แกป้ ญั หา 4. ทกั ษะการคดิ 4.ความสามารถในการใช้ วิจารณญาณ ทกั ษะชวี ิต

ผลการเรียนรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ 4. บอกความหมายและ รูอ้ ะไร ใบงาน คุ ณ ค่ า ข อ ง ก า ร ท า ความหมายและคุณค่าของการ ทาโครงงานคอมพิวเตอร์ โ ค ร ง ง า น ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ทาอะไร และจาแนกประเภทของ จาแนกประเภทของโครงงาน โครงงานคอมพิวเตอร์ได้ คอมพวิ เตอร์ 5. มีความรู้ความเข้าใจใน รอู้ ะไร ใบงาน ข้ันตอนการทาโครงงาน ขัน้ ตอนการทาโครงงาน ทาอะไร คอมพวิ เตอร์ การปฏิบัตงิ านโครงงานและการ เขียนรายงานโครงงาน

นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1.ความสามารถในการ 1. ทกั ษะการส่ือสาร มวี นิ ยั สอ่ื สาร 2. ทกั ษะการทางาน ใฝ่เรียนรู้ 2.ความสามารถในการคิด ร่วมกนั มงุ่ มน่ั ในการทางาน 3.ความสามารถในการ 3. ทกั ษะความคิด แกป้ ญั หา สร้างสรรค์ มีวนิ ัย 4.ความสามารถในการใช้ 4. ทักษะการคดิ ใฝเ่ รยี นรู้ ทักษะชีวติ วจิ ารณญาณ มงุ่ มั่นในการทางาน 1.ความสามารถในการ 1. ทกั ษะการส่ือสาร ส่อื สาร 2. ทักษะการทางาน 2.ความสามารถในการคิด รว่ มกัน 3.ความสามารถในการ 3. ทกั ษะความคิด แก้ปัญหา สร้างสรรค์ 4.ความสามารถในการใช้ 4. ทักษะการคิด ทกั ษะชีวิต วิจารณญาณ

ผลการเรียนรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ 6. จัดทาและนาเสนอ รอู้ ะไร การนาเสนอผลงาน ข้ อ เ ส น อ โ ค ร ง ง า น ห ลั ก ก า ร น า เ ส น อ ข้ อ เ ส น อ แสดงโครงงาน โครงงาน คอมพวิ เตอร์ได้ ทาอะไร การนาเสนอผลงานและการจัด แสดงโครงงาน

นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ นและการจัด 1.ความสามารถในการ 1. ทักษะการสื่อสาร มีวนิ ัย ส่ือสาร 2. ทักษะการทางาน ใฝ่เรียนรู้ 2.ความสามารถในการคิด รว่ มกัน ม่งุ มัน่ ในการทางาน 3.ความสามารถในการ 3. ทักษะความคิด แกป้ ัญหา สร้างสรรค์ 4.ความสามารถในการใช้ 4. ทกั ษะการคดิ ทกั ษะชวี ิต วิจารณญาณ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook