รายงานโครงการค่ายพัฒนาผู้เรียนสู่การเป็นเยาวชนในศตวรรษที่ 21 ด้านที่ 2

REPORT ProjectImplementation ÃÒ§ҹ¼Å¡ÒôíÒà¹Ô¹â¤Ã§¡Òà ¤‹Ò¾²Ñ¹Ò¼àÙŒÃÂÕ¹ÊÙ¡‹ÒÃ໹šàÂÒǪ¹ã¹ÈµÇÃÃÉ·Õè21 ´ÒŒ¹·Õè2ÊÍè×ÊÒÃʹà·Èà·¤â¹âÅÂáÕÅСÒÃÈÖ¡ÉÒà¾è×Í¡ÒÃàÃÂÕ¹ÃÙŒ â´Â§Ò¹¾Ñ²¹ÒÊÍ×è¹ÇµÑ¡ÃÃÁáÅÐà·¤â¹âÅÂÊÕÒÃʹà·È ¡ÅØ‹ÁºÃËÔÒçҹǪÔÒ¡ÒÃâçàÃÂչʵûÕÒ¡¾¹§Ñ ä´ÃŒÑº§º»ÃÐÁҳʹѺʹع¨Ò¡µÒÁâ¤Ã§¡ÒÃâçàÃÂÕ¹¤³ØÀÒ¾»ÃШíÒµíҺŠÊíҹѡ§Ò¹à¢µ¾é×¹·¡ÕèÒÃÈ¡ÖÉÒÁѸÂÁÈ¡ÖÉÒࢵ12

บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรียนสตรีปากพนัง ที่ วนั ท่ี 20 สงิ หาคม พ.ศ. 2563 เรือ่ ง ขออนญุ าตสง่ รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการค่ายพฒั นาผู้เรียนสกู่ ารเป็นเยาวชนในศตวรรษที่ 21 ดา้ นที่ 2 สื่อ สารสนเทศ เทคโนโลยีและการสอื่ สาร เพอ่ื การเรยี นรู้ เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นสตรีปากพนงั ขา้ พเจ้า นายจริ พล ลวิ า ตาแหน่ง ครูชานาญการ มไี ดร้ บั มอบหมายให้ดาเนนิ การจดั กจิ กรรม ค่ายพัฒนาผู้เรียนสู่การเป็นเยาวชนในศตวรรษท่ี 21 ด้านที่ 2 สื่อ สารสนเทศ เทคโนโลยีและการสื่อสาร เพอื่ การเรียนรู้ บดั น้ีการจัดการอบรมไดเ้ สรจ็ สิน้ ไปแล้ว จึงขอรายงานผลการจัดการอบรมดังกลา่ ว จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงชอื่ ( นายจิรพล ลวิ า ) ความเหน็ หัวหนา้ กลุ่มงานบริหารวชิ าการ ลงชือ่ ( นางกญั ญารัตน์ สาระพันธ์ ) หวั หน้ากล่มุ งานบริหารวิชาการ ความเหน็ ผอู้ านวยการโรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ ลงชอื่ ( นางจิราพร รัตนกลุ ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนสตรปี ากพนัง

แบบรายงานผลโครงการ/กจิ กรรม ปีงบประมาณ 2561 ช่อื โครงการ / กจิ กรรม ค่ายพฒั นาผูเ้ รียนสู่การเป็นเยาวชนในศตวรรษท่ี 21 ดา้ นท่ี 2 ส่ือ สารสนเทศ เทคโนโลยแี ละการสอ่ื สาร เพอ่ื การเรยี นรู้ ลกั ษณะโครงการ / กจิ กรรม โครงการใหม่ แผนงบประมาณ แผนงานยุทธศาสตรพ์ ฒั นาการศึกษาเพอ่ื ความยงั่ ยนื สนองจดุ เนน้ สพม.12 ผูเ้รยี นมคี ุณภาพตามมาตรฐานระดบั สากล มที กั ษะการเรยี นรูใ้ นศตวรรษท่ี 21 และมี ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการ หน่วยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นสตรปี ากพนงั ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ 1. นายจริ พล ลวิ า หวั หนา้ งานพฒั นานวตั กรรมและสอ่ื สารสนเทศ 2. นางกญั ญารตั น์ สาระพนั ธ์ หวั หนา้ ฝ่ายบรหิ ารวชิ าการ ระยะเวลาดาเนินการ 11 ส.ค. 63 – 20 ส.ค. 63 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ไดก้ าหนดความม่งุ หมายการจดั การศึกษาตอ้ งเป็นไปเพอ่ื พฒั นาผูเ้รียนใหเ้ป็นมนุษยท์ ส่ี มบูรณ์ทงั้ ร่างกายและสตปิ ญั ญา ความรู้ คุณธรรม โดยการจดั การศึกษาตอ้ งยดึ หลกั วา่ ผูเ้ รียนทุกคนมคี วามสามารถเรียนรูแ้ ละพฒั นาตนเองไดแ้ ละถอื ว่าผูเ้ รียนมคี วามสาคญั ตลอดจนแนวนโยบายของ รฐั บาล ท่มี ่งุ เนน้ ในการพฒั นาศกั ยภาพผูเ้ รียนตลอดชีวติ และส่งเสริมการเรียนรูเ้ พ่อื พฒั นาทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 ดงั นน้ั รูปแบบการจดั การเรยี นรูจ้ งึ ถอื ว่าเป็นเครอ่ื งมอื สาคญั ในการสนบั สนุนและสง่ เสริมใหผ้ ูเ้รียนเกดิ การเรยี นรูอ้ ย่าง เต็มศกั ยภาพสูงสุด การจดั การเรียนรูใ้ นปจั จุบนั จึงตอ้ งปรบั เปลย่ี นไปจากเดิมท่เี นน้ “การท่องจามากกว่าการคิด วเิ คราะห์ การเรยี นรูท้ ไ่ี ม่สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์จรงิ เมอ่ื ออกไปปฏบิ ตั งิ าน ไม่สามารถตอบสนองต่อทกั ษะทจ่ี าเป็นใน การพฒั นาตนเองในศตวรรษท่ี 21 ขาดการฝึกใหผ้ ูเ้รยี นเกิดการเรยี นรูต้ ลอดชวี ติ และไมส่ ามารถทางานเป็นทมี ได”้ มา เป็นรูปแบบการจดั การเรยี นจดั การเรยี นรูท้ ต่ี อบสนองการเรยี นรูใ้ นศตวรรษท่ี 21 มากข้นึ การเรียนรูแ้ บบยูบคิ วติ สั เป็นกระบวนการจดั การเรียนรูท้ ม่ี งุ่ เนน้ ใหผ้ ูเ้รยี นเกิดการเรียนรูต้ ามศกั ยภาพของตนเอง และเกิดการสรา้ งองคค์ วามรูไ้ ดด้ ว้ ยตนเองผ่านสอ่ื การเรยี นรูท้ ต่ี อบสนองต่อการพฒั นาศกั ยภาพของผูเ้รยี น โดยเฉพาะ อย่างยง่ิ การเรยี นรูใ้ นระดบั ทกั ษะการคดิ ขน้ั สูง อนั ประกอบดว้ ย การวเิ คราะห์ การสงั เคราะห์ และการประเมนิ ค่า ซง่ึ ลกั ษณะสาคญั ของการจดั การเรยี นรูร้ ูปแบบยูบคิ วติ สั น้ีเป็นการเปิดโอกาสใหผ้ ูเ้รียนมสี ่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ สามารถสรา้ งองคค์ วามรู้ และจดั ระบบการเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง อกี ทง้ั เป็นการเสริมสรา้ งความรบั ผดิ ชอบ การมวี นิ ยั ใน การทางานแก่ผูเ้รียนเน่อื งจากผูเ้รยี นสามารถเขา้ ถงึ การเรยี นรูไ้ ดท้ กุ ทท่ี กุ เวลา เพอ่ื ใหส้ อดคลอ้ งกบั การฝึกใหผ้ ูเ้รยี นมี คุณลกั ษณะดงั กลา่ วอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ การจดั กิจกรรมการเรียนรูผ้ ่านเครอื ขา่ ยอนิ เทอรเ์ น็ตจงึ เป็นส่วนเสรมิ ในการ

พฒั นาศกั ยภาพดา้ นดงั กล่าวของผูเ้ รียน โดย Google Application เป็นเคร่ืองมือท่ีมีตน้ ทุนตา่ เน่ืองจากไม่มี ค่าใชจ้ ่ายในการดาเนินการจดั กาเรียนรู้ หรือท่ีเรียกว่า Free Software ทงั้ ยงั มีเคร่ืองมอื ใหเ้ ลอื กใชง้ านมากมาย หลากหลายทต่ี อบสนองความสนใจ ความถนดั ของผูเ้ รียนอย่างหลากหลาย ผูเ้ รียนสามารถลงมือปฏบิ ตั ิจริง มี ประสบการณตรง คิดวเิ คราะห์ ทางานเป็นทมี เรียนรูด้ ว้ ยตนเองอย่างมคี วามสุขและเป็นกิจกรรมทป่ี รบั บทบาทของ ครูจากผูส้ อนเป็นผูใ้ หค้ าปรกึ ษาช้ีแนะ ส่งผลใหส้ ามารถพฒั นามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาใหม้ คี ุณภาพ ทง้ั มาตรฐานการศึกษาดา้ นคุณภาพภาพผูเ้รียน และกระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผูเ้รยี นเนน้ เป็นสาคญั สู่การ ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการศึกษาไดเ้ป็นอย่างดี 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ูเ้รยี นมที กั ษะในการใชส้ อ่ื ICT สารสนเทศ และเทคโนโลยเี พอ่ื การศึกษา ในระดบั ผูใ้ ชง้ านไดด้ ี 2. เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รียนสามารถประยุกตใ์ ชส้ ่อื ICT สารสนเทศ และเทคโนโลยีเพอ่ื การศึกษา กบั รายวชิ าอ่นื ๆ ในทุก กลมุ่ สาระการเรยี นรูไ้ ด้ 3. เพอ่ื ใหผ้ ูเ้รียนสามารถสรา้ งสอ่ื ICT สารสนเทศ เทคโนโลยเี พอ่ื การศึกษา ในลกั ษณะของผลงานนวตั กรรมใน สาระการเรยี นรูส้ งั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมได้ 3. เป้ าหมาย 3.1 ดา้ นปรมิ าณ ผูเ้ รียนระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 โรงเรียนสตรีปากพนงั จานวน 32 คน โดยเลอื กจากกลุ่มท่มี คี วาม ตอ้ งการพฒั นาทกั ษะในทาง ICT จากการพจิ ารณาจากผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ 3.2 ดา้ นคณุ ภาพ 1. ผูเ้รยี นทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 100 มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเก่ยี วกบั กระบวนการสรา้ งสอ่ื ICT สารสนเทศ เทคโนโลยเี พอ่ื การศึกษา 2. ผูเ้ รียนท่ีเขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 90 สามารถประยุกต์ใชส้ ่ือ ICT สารสนเทศ และเทคโนโลยีเพ่อื การศึกษา กบั รายวชิ าอน่ื ๆ ในทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรูไ้ ด้ 3. ผูเ้ รียนท่เี ขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 80 สามารถสรา้ งสอ่ื ICT สารสนเทศ เทคโนโลยีเพอ่ื การศึกษา ใน ลกั ษณะของผลงานนวตั กรรมในสาระการเรยี นรูส้ งั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมได้

4. วธิ ีดาเนินงาน ค่ายพฒั นาผูเ้ รยี นสูก่ ารเป็นเยาวชนในศตวรรษท่ี 21 ดา้ นท่ี 2 สอ่ื สารสนเทศ เทคโนโลยแี ละการ สอ่ื สาร เพอ่ื การเรยี นรู้ วธิ กี าร ระยะเวลาดาเนินการ ผูร้ บั ผิดชอบ ขน้ั PLAN 1. ประชมุ ผูเ้ก่ยี วขอ้ งวเิ คราะหป์ ญั หาการจดั การเรียน 11 ส.ค. 63 นายจริ พล ลวิ า การสอน ในปจั จบุ นั ของโรงเรยี นสตรปี ากพนงั และคณะครูทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 2. เขยี นโครงการเสนอผูบ้ รหิ ารและสพม.12 3. ตดิ ต่อวทิ ยากร 13 ส.ค. 63 นายจริ พล ลวิ า 13 ส.ค. 63 นายจริ พล ลวิ า ขนั้ DO 1. จดั ค่ายพฒั นาผูเ้รยี นสู่การเป็นเยาวชนในศตวรรษ 19 ส.ค. 63 คณะกรรมการดาเนินงานและ ท่ี 21 ดา้ นท่ี 2 ส่ือ สารสนเทศ เทคโนโลยีและการ วทิ ยากร ส่ือสาร เพ่ือการเรียนรูส้ าหรับผูเ้ รียนระดับชั้น มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 โรงเรียนสตรปี ากพนงั จานวน 32 คน โดยเลอื กจากกลุม่ ทม่ี คี วามตอ้ งการพฒั นาทกั ษะ ในทาง ICT จากการพจิ ารณาจากผลการจดั กจิ กรรม การเรยี นรู้ ขน้ั CHECK นิเทศ ตดิ ตาม การดาเนินโครงการ 19 ส.ค. 63 นายจริ พล ลวิ า และคณะกรรมการดาเนินงาน ขน้ั ACTION 1. ประเมนิ ผลและสรุปผลการจดั ค่ายพฒั นาผูเ้รียน 19 ส.ค. 63 นายจริ พล ลวิ า สู่การเป็นเยาวชนในศตวรรษท่ี 21 ดา้ นท่ี 2 ส่ือ และคณะกรรมการดาเนินงาน สารสนเทศ เทคโนโลยแี ละการสอ่ื สาร เพอ่ื การเรยี นรู้ สาระการเรยี นรูส้ งั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 2. นาผลสรุปไปปรบั ปรุงการดาเนินงานในปีต่อไป

5. งบประมาณไดจ้ าก สพม.12 แผนยุทธศาสตรพ์ ฒั นาการศึกษาเพอ่ื ความยงั่ ยนื โครงการขบั เคลอ่ื นการพฒั นาการศึกษา ทย่ี งั่ ยนื งบประมาณ (เงนิ นอกงบประมาณ) ท่ี กจิ กรรม/รายการ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วสั ดุ รวม 1. ค่ายกจิ กรรมฯ - ค่าอาหารว่างและเครอ่ื งด่มื (32 คน x 30 บาท x 2 ม้อื ) 1,920 1,920 - ค่าอาหารกลางวนั (32 คน x 90 บาท x 1 ม้อื ) 2,880 2,880 รวม 4,800 4,800 หมายเหตุรายจ่ายขา้ งตน้ สามารถถวั จ่ายทกุ รายการ 6. การประเมนิ ผล ตวั ช้วี ดั สภาพความสาเรจ็ ของโครงการ วธิ ปี ระเมนิ เคร่อื งมอื ท่ใี ชว้ ดั 1. ผูเ้รยี นทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 100 1. ประเมนิ ความพงึ พอใจ 1. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเก่ยี วกบั กระบวนการ 2. ตรวจแบบประเมนิ ความรูค้ วาม 2. แบบประเมนิ ความรูค้ วามเขา้ ใจ สรา้ งสอ่ื ICT สารสนเทศ เทคโนโลยเี พอ่ื เขา้ ใจ การศึกษา 2. ผูเ้ รียนท่ีเขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 90 ตรวจแบบประเมนิ การออกแบบการ แบบประเมินการออกแบบการ สามารถประยุกตใ์ ชส้ ่ือ ICT สารสนเทศ จดั การเรยี นรู้ จดั การเรยี นรู้ และเทคโนโลยเี พ่อื การศึกษา กบั รายวชิ า อ่นื ๆ ในทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรูไ้ ด้ 3. ผูเ้ รียนท่ีเขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ 80 ตรวจแบบประเมนิ การสรา้ งส่อื ICT แบบประเมนิ การการสรา้ งส่ือ ICT สามารถสร้างส่ือ ICT สารสน เ ท ศ สารสนเทศ เทคโนโลยเี พอ่ื การศึกษา ส า ร ส น เ ท ศ เ ท ค โ น โ ล ยีเ พ่ือ เทคโนโลยีเพ่อื การศึกษา ในลกั ษณะของ ในลกั ษณะของผลงานนวตั กรรม การศึกษา ในลกั ษณะของผลงาน ผลงานนวตั กรรมในสาระการเรียนรูไ้ ด้ นวตั กรรม

7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั เมอ่ื ดาเนินโครงการแลว้ เสร็จ ผูเ้รยี นระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที 6 โรงเรยี นสตรปี ากพนงั จานวน 32 คน เกิดทกั ษะ การใชส้ อ่ื สารสนเทศและ ICT ในการเรียนการสอน สามารถเช่อื มโยงระบบการจดั การเรียนรูใ้ นสาระการเรียนรูส้ งั คม ศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมกบั การประยุกตใ์ ชเ้ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรูท้ ห่ี ลากหลายได้ ตลอดจนสามารถ นาเสนอองคค์ วามรูท้ ไ่ี ดใ้ นลกั ษณะของผลงานนวตั กรรมการเรียนรูท้ เ่ี กิดประโยชน์ อนั จะส่งผลใหก้ ารจดั กิจกรรมการ เรยี นการสอนเป็นไปตามวตั ถปุ ระสงคข์ องหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน ทต่ี อ้ งการพฒั นาผูเ้รยี นอย่างเต็ม ศกั ยภาพ รวมทงั้ นโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ ารทต่ี อ้ งการเนน้ ใหผ้ ูเ้รยี นเกดิ การสรา้ งทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 ได้ 8. ผลการดาเนินโครงการ / กจิ กรรม ดาเนนิ ตามโครงการครบถว้ นไดร้ บั ผลเป็นทน่ี ่าพอใจรอ้ ยละ 90 9. ปญั หา / อปุ สรรค 1. มเี วลาในการดาเนนิ งานนอ้ ย ทาใหต้ อ้ งเร่งการจดั กจิ กรรมอย่างเร่งด่วน 2. มีผูเ้ รียนท่สี นใจเขา้ ร่วมโครงการมากกว่าทก่ี าหนดไว้ 32 คน เพ่มิ มาอีก 2 คน แต่ทางคณะผูจ้ ดั กิจกรรม จดั เตรียมค่าใชจ้ ่ายไวท้ ่ี 32 คน ทาใหอ้ กี 2 รายเขา้ ร่วมกิจกรรมโดยแบ่งปนั ของว่าง เคร่ืองดม่ื และ อาหารเทย่ี งกบั เพอ่ื น โดยไม่เบกิ งบประมาณเกนิ กวา่ ทก่ี าหนดไวใ้ นโครงการ 10. งบประมาณท่ไี ดร้ บั 5,000 บาท ใชไ้ ปทงั้ ส้นิ 4,800 บาท 11. ขอ้ เสนอแนะ / ความคิดเหน็ ของผูร้ บั ผิดชอบโครงการ / กจิ กรรม 1. ควรมเี วลาในจดั กิจกรรมมากข้นึ กวา่ น้เี ป็น 2-3 วนั 2. ถา้ ไดร้ บั งบประมาณจดั สรรมากข้นึ จะสามารถนาไปใชใ้ นการจดั ซ้อื สอ่ื รูปแบบใหม่ๆ ทห่ี ลากหลาย มากข้นึ เช่น AR VR หรอื Hologram ลงช่อื ...............................................................เจา้ ของโครงการ (นายจริ พล ลวิ า) 20 / สงิ หาคม / 2563

12. ขอ้ เสนอแนะ / ความคดิ เหน็ ของหวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ...............................................................หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ (นางกญั ญารตั น์ สาระพนั ธ)์ 20 / สงิ หาคม / 2563 ความคดิ เหน็ ของผูอ้ านวยการ ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ............................................................... (นางจริ าพร รตั นกลุ ) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นสตรปี ากพนงั ................/.................../......................

ผลการประเมนิ กจิ กรรม แสดงผลระดบั ความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการคา่ ยพฒั นาผูเ้ รยี นฯ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 ค่าเฉล่ยี คา่ S.D.

เอกสารท่ีเก่ยี วขอ้ ง