50 การขบั เคลอ่ื นกระบวนการชมุ ชนแหง่ การเรยี นรทู้ างวิชาชพี (PLC) ของสถานศกึ ษา เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๑๐ “คาสงั่ โรงเรียนเทพราชพทิ ยาสรรค์ ดา้ น PLC”
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 51 ของสถานศึกษา
52 การขบั เคล่อื นกระบวนการชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ทางวชิ าชีพ (PLC) ของสถานศกึ ษา
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 53 ของสถานศึกษา
122 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 123 ของสถานศกึ ษา แบบนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งาน การวัดความสามารถในการรเู้ รือ่ งการอา่ น (Reading Literacy) โรงเรียน เทพราชพิทยาสรรค์ ตดิ ตามเม่ือวันท่ี การวัดความสามารถในการรู้เรื่องการอ่าน (Reading Literacy) ข้อท่ี ขน้ั ตอน/กิจกรรม รายการปฏิบัติ รอ่ งรอย/หลกั ฐาน ปฏิบัติ ไมป่ ฏบิ ัติ ขั้นที่ ๑ วางแผน/เตรียมการ 1 เอกสารอา้ งอิงหมายเลข ๑ ครเู ข้ารับการอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารการ ๘ เกยี รติบตั รการเข้า พฒั นาการยกระดบั คณุ ภาพผู้เรียนสู่ 2 ร่วมการอบรม ความพรอ้ มในการประเมนิ ผลนกั เรียน 3 นานาชาติ (PISA) และการสร้าง 4 เอกสารอ้างองิ หมายเลข เครอื่ งมือวดั และประเมินผลตามแนว ๘ โครงการส่งเสรมิ นิสยั PISA รักการอ่าน ๒ จัดทาแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมการ เอกสารอา้ งองิ หมายเลข วัดความสามารถในการรูเ้ รอื่ งการอา่ น ๘ เกยี รตบิ ตั รการแขง่ ขนั (Reading Literacy) เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๓ การเขา้ ร่วมแขง่ ขันการอา่ นเอาเรอื่ ง ๘ รปู ภาพ ตามแนว PISA ระดับช้นั ม.1-ม.3 ๔ การวดั และประเมนิ ผล การวดั ความสามารถในการรู้เรือ่ งการอา่ น (Reading Literacy) ตามแนวทางการ ประเมนิ ผลนักเรยี นนานาชาติ PISA 1 เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๘ “เกยี รติบัตรการเข้าร่วมการอบรม” 2 เอกสารอา้ งอิงหมายเลข ๙ “โครงการส่งเสรมิ นสิ ัยรกั การอา่ น” 3 เอกสารอ้างอิงหมายเลข ๑๐ “เกยี รตบิ ตั รการแข่งขัน” 4 เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๑๐ “รปู ภาพ”
124 การวัดความสามารถในการวัดความรู้เรื่องการอ่าน ข้อท่ี ขนั้ ตอน/กจิ กรรม รายการปฏิบตั ิ ร่องรอย/หลักฐาน ปฏิบตั ิ ไม่ปฏบิ ตั ิ ๕ แบบสรปุ ผล การวดั และประเมินผล 5 เอกสารอา้ งอิงหมายเลข การวัดความสามารถในการรู้เรื่องการ ๘ แบบสรปุ ผล อ่าน (Reading Literacy) ตาม แนวทางการประเมนิ ผลนักเรียน นานาชาติ PISA 5 เอกสารอ้างอิงหมายเลข ๑๐ “แบบสรปุ ผล”
125โรงเรียนเทพราชพทิ ยาสรรค์ ของสถานศกึ ษา ภาคผนวก
126 การวัดความสามารถในการวัดความรู้เรอ่ื งการอา่ น เอกสารอ้างอิงหมายเลข ๘ “เกียรตบิ ตั รการเขา้ รว่ มการอบรม”
โรงเรียนเทพราชพทิ ยาสรรค์ 127 ของสถานศึกษา เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๙ “โครงการส่งเสริมนิสัยรกั การอา่ น”
128 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
129โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ ของสถานศึกษา
130 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 131 ของสถานศึกษา
132 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 133 ของสถานศึกษา
134 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 135 ของสถานศึกษา
136 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 137 ของสถานศึกษา
138 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
139โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ ของสถานศึกษา
140 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 141 ของสถานศึกษา
142 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 143 ของสถานศึกษา
144 การวดั ความสามารถในการวดั ความร้เู ร่อื งการอา่ น
145โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ ของสถานศึกษา
146 การวัดความสามารถในการวัดความรเู้ รื่องการอา่ น เอกสารอา้ งอิงหมายเลข ๑๐ “เกยี รตบิ ัตรการแขง่ ขนั ” เอกสารอ้างองิ หมายเลข ๑๐ “รปู ภาพ”
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 147 ของสถานศึกษา
148 การวดั ความสามารถในการวัดความรเู้ รอ่ื งการอ่าน เอกสารอ้างอิงหมายเลข ๑๐ “แบบสรปุ ผล”
148 รายนามกล่มุ คณะกรรมการดาเนนิ งาน
โรงเรยี นเทพราชพิทยาสรรค์ 149 ของสถานศกึ ษา รายนามคณะกรรมการดาเนินงานจัดทา แบบรายงานการนเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผล ของสถานศึกษา นางวมิ พว์ ิภา รักสม ผอู้ านวยการโรงเรียนเทพราชพทิ ยาสรรค์ นายจารกึ สทุ นิ รบั ผิดชอบด้าน PLC นางชินา ฮอจด์สัน รับผิดชอบด้าน PLC ครสู ริ ริ ัฐ แก้วคง รับผิดชอบด้าน PLC นางรัตนา ดา่ นไชยเพชร รบั ผิดชอบดา้ นยกระดับผลสัมฤทธิ์ (O-NET) นางปวีณา สทุ นิ รับผิดชอบด้านยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ (O-NET) นายจริ พล ลวิ า รับผดิ ชอบดา้ น DLIT นางสาวพนั ธิมา เชาวลติ รบั ผิดชอบดา้ น DLIT นางสนุ นั ญา อนนั ต์ธนานุรกั ษ์ รบั ผิดชอบดา้ นการอา่ น (PISA) นายพงษธร จินดาพรรณ นางพชั รี ยอดรักษ์ นางจิตตมิ า วชิระพงษ์ นายณรงคเ์ ดช จงจิตร
150 รายนามกล่มุ คณะกรรมการดาเนินงาน บันทกึ
Search
