การใช้งานกูเกิลด็อก กูเกิลชีท และกูเกิลสไลด์

1-51 3.1.4 ในกรณีที่กราฟมีข้อมูลต้นทางบางส่วนที่ไม่ต้องการ เช่น นักศึกษาต้องการนำข้อมูล นามสกลุ ออกจากกราฟ เนือ่ งจากทำให้กราฟดูลำบากและไมส่ วยงาม ให้นกั ศึกษาไปเปิดกเู กิลชีทของไฟล์ เดมิ ที่ไดท้ ำไว้ จากนั้นให้เลือกกำหนดค่าใหม่ โดยการดับเบิลคลิกกราฟ จะปรากฏหน้าต่าง Chart editor แลว้ ให้เลือก LABEL D3:D29 ออก โดยเลอื กเคร่ืองหมายกากบาท

1-52 3.1.5 เมื่อนักศึกษาทำการทดลองปรับข้อมูลต้นฉบับของกราฟจากไฟล์กูเกิลชีทแล้ว ข้อมูลที่ได้ จะปรากฎดงั ภาพ จะพบวา่ ข้อมูลนามสกลุ จะหายไป

1-53 ตอนท่ี 3. กเู กิลสไลด์ เร่ืองที่ 3.2 การนำเสนอกราฟทส่ี รา้ งจากกเู กิลชีทในรูปแบบอนเิ มช่นั 3.2.1 การนำเสนอกราฟโดยใช้งานรว่ มกับการเพิม่ ความแตกต่างในการแสดงผลของรูปแบบการ นำเสนองานสามารถทำในรูปแบบอนิเมชั่นได้ โดยเริ่มโดยการคลิกขวากราฟ เลือก Animate จากนั้นจะ ปรากฎหน้าต่าง Motion เพิ่มขึ้นมาด้านขวา ให้นักศึกษาเลือก Slide transition ตามความเหมาะสม หรือหากตอ้ งการปรับแก้ไขวตั ถบุ างสว่ นให้เลือก Object animations ไดต้ ามความสนใจ

1-54 3.2.2 ในส่วนของการแสดงผลในจุดอื่น เช่น การปรับความเร็ว ก็สามารถปรับแก้ไขในหน้าต่างน้ี เชน่ เดียวกัน

1-55 สรุปท้ายบท กูเกิลด็อกเป็นแอปพลิเคชันโปรแกรมประมวลผลคำในรูปแบบออนไลน์ผ่านเว็บบราวเซอร์ มีหน้าที่ช่วยสร้างเอกสารให้มีความสะดวกและรวดเร็ว เช่น การพิมพ์เอกสารราชการ บันทึกข้อความ ใบปะหน้า รายงานการประชุม หรือแบบฟอร์มทั่วไป โดยสามารถจัดเก็บในรูปแบบส่ืออิเล็กทรอนิกส์ผ่าน อินเทอร์เน็ตแทนการใช้กระดาษ ผู้ใช้งานที่มีไอดีของกูเกิลก็จะสามารถเพิ่ม หรือแก้ไขข้อมูลเอกสารที่ พมิ พ์ไดผ้ ่านเว็บบราวเซอร์ โดยที่ไม่ตอ้ งพมิ พ์ใหม่ท้ังหมด ปจั จุบันคณุ สมบัติพืน้ ฐานของกูเกลิ ด็อกนอกจาก จะช่วยในการพิมพ์ ช่วยในการแก้ไขขอ้ มลู การควบคุมการแสดงตวั อกั ษร การจดั รปู แบบหนา้ เอกสาร การ ทำจดหมายเวียนแลว้ ยังจะช่วยใหผ้ ู้ใช้งานพิมพข์ ้อความได้อย่างต่อเน่ืองในทุกสถานท่ีที่มีอินเทอร์เน็ตด้วย และสามารถบนั ทึกไฟลแ์ บบอัตโนมัติเกบ็ ไว้ในรูปของแฟม้ ข้อมูลคอมพิวเตอร์ สำหรบั เคร่ืองมือช่วยในการ แก้ไขข้อมูลของโปรแกรมประมวลผลคำ เช่น การพิมพ์เพิ่มเติมหรือการพิมพ์ข้อความใหม่ การแทรก ข้อความด้วยเสียงก็สามารถทำได้ โดยโปรแกรมจะทำการร่นคำที่มีอยู่เดิมนั้น ให้เลื่อนไปทางขวามือ เพื่อให้มีช่องว่างสำหรับคำใหม่ และยังมีเครื่องมือที่ช่วยในการค้นหาและแทนที่คำ เพื่อช่วยให้สามารถ แก้ไขคำได้เร็วขึ้น ด้วยการไม่ต้องพิมพ์คำที่ผิดเหมือนกันใหม่ทุกครั้ง โปรแกรมก็จะทำการค้นหาและ แทนที่ให้อย่างอัตโนมัติ มีการควบคุมการแสดงตัวอักษร และการจัดรูปแบบหน้าเอกสารนั้นจะมี ความสามารถในการจัดตัวอักษร และย่อหน้าได้อย่างสวยงาม ทั้งยังกำหนดขนาดและรูปแบบตวั อักษรได้ หลายรูปแบบ และยังมีชุดตวั อักษรให้เลือกหลายรูปแบบผ่านออนไลน์ เพื่อให้ผู้ใชส้ ามารถเลือกใช้ได้ตาม ความพอใจ และตามความเหมาะสมของเอกสาร สว่ นการจดั หน้าเอกสารน้ัน กูเกิลชีทเป็นโปรแกรมที่อำนวยความสะดวกในการทำงานเกี่ยวกับการพิมพ์งานตาราง หรือการ คำนวณข้อมูล การทำงานมีลักษณะคล้ายกับโปรแกรมไมโครซอฟต์เอ็กเซล ซึ่งจะมีแถบเครื่องมือหลาย ประเภทและมีคุณลักษณะใหม่ที่สามารถช่วยสร้างงานไดอ้ ย่างมีประสิทธิอย่างรวดเร็ว ลักษณะทั่วไปของ โปรแกรมตารางคำนวณ หรือโปรแกรมสเปรดชีต จะเป็นโปรแกรมที่อำนวยความสะดวกในการทำงาน เกี่ยวกับการคำนวณข้อมูล แสดง ข้อมูลในลักษณะเป็นคอลัมน์ หรือเป็นช่องตาราง ซึ่งสามารถบันทึก ขอ้ มลู โดยส่วนมากเปน็ ข้อมลู ตัวเลขลงในตารางส่ีเหลี่ยมที่แบ่งออกเปน็ ช่องเลก็ จำนวนมาก เรียกวา่ เซลล์ พรอ้ มท้ังสามารถใส่สูตรลงในเซลล์บางเซลล์เพ่ือให้โปรแกรมทำการคำนวณหาผลลัพธ์จากข้อมูลในตาราง ได้ง่าย ตั้งแต่คณิตศาสตร์ข้ันพืน้ ฐานไปจนถึงสตู รการคำนวณผลการเรียนของผู้เรยี นที่ซับซ้อน นอกจากนี้ ยังสามารถนำข้อมูลมาหาคา่ มากสุด ค่านอ้ ยสุด ค่าเฉลี่ย พรอ้ มแสดงผลในรูปของกราฟได้อีกด้วย ซ่ึงจะมี ความเหมาะสมในเร่อื งของการจดั กลุ่มข้อมูล วเิ คราะหข์ อ้ มูล สรา้ งรายงาน และสรา้ งแผนภูมไิ ด้อีกด้วย

1-56 กูเกิลสไลด์โปรแกรมการนำเสนอข้อมูลในรูปแบบออนไลน์ผ่านเว็บบราวเซอร์ ช่วยให้ผู้ใช้งาน จัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นต้องใช้ในการนำเสนอข้อมูล เช่น สไลด์นำเสนอผลงาน นำเสนอรายงาน นำเสนอผลการวิจัย หรือใช้ประกอบการเรียนการสอน หากจะต้องเตรียมเอกสารเหล่านี้ด้วยกระดาษ ทั้งหมดก็จะต้องเตรียมงานในปริมาณที่ค่อนข้างมากซ่ึงเป็นการสิ้นเปลืองเวลา และไม่เหมาะกับยุคสมัย ถึงแม้ในปจั จุบันจะมีการจัดทำด้วยไฟลน์ ำเสนอผลงาน เช่น ผา่ นโปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พ้อย ก็ฌ ยังไม่สามารถใช้งานได้ในบางโอกาสหรือสถานที่ เช่น สถานที่จัดงานไม่มีโปรแกรมดังกล่าวติดตั้งอยู่ เน่ืองจากลขิ สิทธิ์ของโปรแกรม ดงั น้ัน การนำเสนอข้อมูลในปจั จุบนั จึงนิยมใช้โปรแกรมการนำเสนอข้อมูล ผ่านเว็บบราวเวอร์ออนไลน์แทน ซึ่งกูเกิลสไลด์ก็เป็นแอปพลิเคชันที่ช่วยในการนำเสนอข้อมูลที่มีการใช้ งานที่งาน มีเครื่องมือใช้งานปรับเปลี่ยนไม่มากนัก มีเพียงการเพิ่มเติมส่วนการช่วยเหลือแนะนำ เพื่อให้ ผู้ใช้สามารถใช้งานได้สะดวกรวดเร็วขึ้น เพิ่มความสามารถในการนำเสนอข้อมูลแบบสื่อประสม ที่มีท้ัง ข้อความ กราฟิก เสียง วีดิทัศน์ และกราฟ นอกจากนี้ ยังสามารถทำงานร่วมกับโปรแกรมอื่นได้ เช่น ความสามารถในการดงึ ข้อมูลจากกูเกลิ ด็อกและกเู กิลชที เข้ามาใชง้ านร่วมกันได้

1-57 คำถามทา้ ยบท 1. เหตุใดกูเกิลด็อกถึงมีความสำคญั ในการพิมพข์ ้อมลู ในรปู แบบออนไลน์ 2. การนำกูเกลิ ด็อกมาพิมพเ์ อกสาร ความโดดเดน่ ทน่ี ักศกึ ษาเห็นได้ชัดคือสิง่ ใด เพราะอะไร 3. ในเร่ืองกเู กิลชที ให้นกั ศึกษาบอกฟังก์ชันคำสงั่ การหาผลรวมของคะแนนทัง้ หมด 4. ในเร่อื งกเู กิลชีท ใหน้ กั ศึกษาบอกฟังก์ชนั คำสงั่ การคำนวณเกรดจากคะแนนเรียนที่ได้รบั 5. ในเรอ่ื งกูเกิลชีท ใหน้ ักศึกษาบอกฟงั ก์ชันคำสัง่ การหาค่าจำนวนผลการเรียนทัง้ กลุ่มเรียน 6. ในเรอ่ื งกูเกิลชที ใหน้ กั ศึกษาบอกฟังก์ชนั คำสง่ั การหาค่ามากสดุ 7. ในเรอ่ื งกเู กลิ ชีท ให้นักศึกษาบอกฟงั ก์ชนั คำสง่ั การหาค่านอ้ ยสุด 8. ในเร่อื งกเู กลิ ชที ให้นกั ศึกษาบอกฟังกช์ นั คำสง่ั การหาค่าเฉล่ีย 9. เหตุใดกูเกลิ สไลด์ถงึ มีความสำคญั ในการนำเสนอข้อมูล 10. การนำกูเกลิ สไลด์มานำเสนอข้อมลู ความโดดเดน่ ที่นกั ศึกษาเห็นได้ชดั คอื สิ่งใด เพราะอะไร

1-58 เอกสารอา้ งอิง ใจทพิ ย์ ณ สงขลา (2561). การออกแบบการเรียนอยา่ งดิจิทลั = Digital learning design. กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พ์แหง่ ศูนยห์ นังสือจุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย. ดนยั ศกั ดิ์ กาโร (2562). ปฏวิ ตั ิการสอนสู่ห้องเรยี น 4.0 ดว้ ย Google for Education. กรุงเทพฯ: โรงพมิ พ์แห่งศนู ย์หนงั สือจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั . นภาลยั สุวรรณธาดา (2560). เทคนคิ การเขนี ยหนังสือราชการ หนังสือโตต้ อบ และรายงานการประชมุ . นนทบรุ ี: ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์. ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี วา่ ด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526. (2548, 23 กนั ยายน). ราชกจิ จานเุ บกษา. เลม่ 122 ตอนพิเศษ 99 ง. หน้า 1.

1-59 ภาคผนวก

1-60

1-61

1-62

1-63

1-64

1-65

1-66

1-67 ท่ี ชือ่ วชิ า หนว่ ยกติ เวลาเรียน ผู้สอน ท. ป. ท. ป. อ. 1 ECE203 การวิเคราะหแ์ ละออกแบบระบบ 03 225 ผศ.ณัฐที ปิน่ ทอง 2 ECE204 การพัฒนาและผลติ สื่อการสอนอิเลก็ ทรอนิกส์ 03 225 อ.จิตติมา ปัญญาพิสิทธ์ิ 3 ECE205 ภาษาอังกฤษสำหรบั ครูคอมพิวเตอร์ 03 225 ผศ.ณัฐที ป่นิ ทอง 4 ECE206 การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก 03 225 อ.จิตติมา ปญั ญาพิสทิ ธิ์ 5 EED205 ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพอื่ ชวี ติ และอาชพี 03 225 ผศ.สชุ นิ นิธไิ ชโย 6 EET201 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสอ่ื สารการศกึ ษาและการเรยี นรู้ 03 225 ผศ.สนุ าฎ จนั ทนา, ผศ.นพมาศ หงษาชาติ 7 EFA201 การบริหารการศึกษาและการประกนั คุณภาพการศกึ ษา 03 225 อ.พรทพิ ย์ คำชาย 8 LCE010 ภาษาองั กฤษท่ัวไปเพื่อการทำงาน 30 306 อ. Rey Mijares Saluba

1-68