857. สอดคล้องนโยบายการพัฒนามหาวิทยาลัยฯ (เลือกเพยี ง 1 หัวข้อ)การพฒั นาหลกั สูตร การพัฒนาดา้ นการวจิ ยัการพัฒนากระบวนการเรียนการสอน การพฒั นาด้านบริการวิชาการแกส่ งั คมการพฒั นานักศึกษา การทานบุ ารงุ ศลิ ปวัฒนธรรมการประกนั คณุ ภาพการศึกษา การพัฒนาสูค่ วามเป็นสากลการพัฒนาบุคลากร การพฒั นาการบริหารจัดการ8. สถานทีด่ าเนินการโรงเรยี นสาธิตนวตั กรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี9. งบประมาณได้รับจดั สรร105,900 บาทใช้จ่ายจริง104,900บาท10. จานวนผู้เข้าร่วมโครงการกล่มุ เปา้ หมาย จานวนเปา้ หมาย - จานวนจรงิผูบ้ ริหาร 4 คน 4 คนอาจารย์/นักวชิ าการ 18 คน 18 คนเจ้าหน้าที่ 8 คน 8 คนบุคคลท่วั ไป - .. คน คนนักศกึ ษาชุมชน/องคก์ ร ระบุ 285 คน 285 คนรวมจานวนทั้งสนิ้ - คน - คน 315 คน 315 คน11. สรุปหลักสตู รการอบรม/หัวข้อการบรรยายลาดบั ท่ี หวั ข้อ ขอ้ มูลวิทยากร รายช่อื ตาแหนง่ หน่วยงาน1. Banana street ครอู นญั ญา วงษช์ าลี ครูผู้ช่วย โรงเรยี นสาธิตนวตั กรรมฯ ครูประณต ถนอมทรัพย์ ครูผ้ชู ่วย2. Banana varieties ครูวารี กาลศิรศิ ิลป์ ครูผู้ชว่ ย โรงเรียนสาธิตนวัตกรรมฯ ครูฐติ ารีย์ ยพุ า ครผู ชู้ ว่ ย3. เร่อื งของกลว้ ย ครูกนั ยารัตน์ แก้วหนูนวล ครผู ูช้ ว่ ย โรงเรียนสาธติ นวัตกรรมฯ4. How to grow ครวู ิภาดา นามบ้าน ครูผู้ช่วย โรงเรียนสาธิตนวัตกรรมbanana?5. ศิลปะแบบกลว้ ยๆ ครูพรศักด์ิ พนั ธป์ ระสงค์ ครผู ้ชู ่วย โรงเรยี นสาธิตนวตั กรรม6. อัศวลีลากา้ นกลว้ ย ครภู านุรัตน์ บญุ สง่ ครูผชู้ ่วย โรงเรยี นสาธติ นวัตกรรม12. ผลการดาเนนิ งานตามวัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ12.1 วตั ถุประสงค์วตั ถุประสงค์ในการดาเนนิ โครงการ ผลการดาเนินงาน1. ให้นักเรียนศกึ ษาหลกั การเรียนคาขวญั และ 1. นักเรยี นสามารถเขยี นคาขวญั และคาศัพทจ์ ากกล้วยได้คาศัพท์จากกลว้ ย 2. นกั เรียนสามารถชงั่ ตวง นา้ หนัก และสามารถทาอาหาร2. ใหน้ กั เรยี นมที ักษะการช่ังน้าหนัก การตวง และ จากกล้วยได้ส่งเสรมิ การฝึกทักษะการทาอาหารทไ่ี ดจ้ ากกล้วย 3. นักเรยี นมีความรู้ เก่ียวกับสภาพภมู ปิ ระเทศทเี่ หมาะแก่การ3. ศึกษาภมู ปิ ระเทศที่เหมาะแกก่ ารปลูกกลว้ ย ปลกู กลว้ ย4. ร้จู กั สว่ นประกอบของกลว้ ย 4. นักเรียนมคี วามรู้ เกย่ี วกับส่วนประกอบของกลว้ ย5.สง่ เสริมการฝกึ ทักษะการปฏบิ ตั ิงานดา้ นศิลปะ 5. นักเรยี นมที ักษะการปฏิบตั ิงานด้านศลิ ปะจากกลว้ ย
86จากกล้วย 6. นักเรียนสามารถแสดงนาฏศลิ ป์ไทยได้6. เพ่ือส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียน ชื่นชอบ การแสดงนาฏศิลป์ไทย12.2 ขั้นตอน/วธิ กี ารดาเนนิ งานโครงการ 12.2.1 การวางแผนการดาเนินงาน (P) 1. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ 2. สารวจความพร้อมในการจัดกิจกรรม 3. ประชุมคณะกรรมการโครงการและผู้เก่ยี วข้อง เพ่ือวางแผนการดาเนนิ การ 4. ประสานงานกับหนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้อง เพ่ือทางคณะกรรมการจะได้จดั ทาแผนปฏิบัตงิ าน 12.2.2 การดาเนนิ งานตามแผนงาน (D) 1. จัดเตรยี มการติดต่อวิทยากร สถานท่ี เตรยี มเอกสาร และอปุ กรณ์สาหรบั ทากจิ กรรม 2. ดาเนนิ การตามตารางกิจกรรม 3. หวั ขอ้ กิจกรรม 12.2.3 การตดิ ตามและประเมินผลการดาเนนิ งาน (C) 1. แบบประเมนิ ผลระหวา่ งการทากิจกรรม และเสร็จสิ้นการทากจิ กรรม 2. แบบประเมินผลการติดตามและวเิ คราะห์หลังการทากิจกรรม 12.2.4 การปรับปรงุ /พัฒนา/แกไ้ ขจากผลการตดิ ตามและประเมนิ ผล (A)12.3 ผลลัพธ์ท่ไี ด้ 12.3.1 ประโยชน์ทเ่ี กดิ ขึ้นกับผู้เข้าร่วมโครงการ วธิ ีการประเมิน ทาแบบสอบถาม ผลลัพธท์ ไี่ ด้ 12.3.2 ผลกระทบท่เี กิดขึน้ กับหน่วยงาน/ชมุ ชน/องค์กร วิธีการประเมนิ ผลลัพธท์ ี่ได้12.4 การบรู ณาการ 12.4.1 การบรู ณาการกับ การเรียนการสอนทกุ กลมุ่ สาระ วธิ กี ารบูรณาการ ตวั ชีว้ ดั และเปา้ หมายการบรู ณาการ ตวั ช้วี ดั 1. บรรยายในชัน้ เรียน มกี ารตงั้ คาถามให้นกั เรยี นอภิปรายหาคาตอบ 2. ใหน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรูจ้ ากการปฏิบัตจิ รงิ 3. ให้นักเรียนได้มสี ่วนรว่ มในโครงการ เปา้ หมาย 1.ใหน้ ักเรียนอภปิ รายหาคาตอบ 2.มกี ารเรยี นร้จู ากการปฏบิ ตั ิจริง 3. มสี ่วนร่วมในการทากจิ กรรมในโครงการ
87 ผลลพั ธ์ 1. มกี ารอภปิ รายในชัน้ เรียน 2. นกั เรยี นสามารถนาความรู้ จากการปฏิบตั ิไปใช้ในชีวติ ประจาวันได้ 3. นักเรยี นมีโอกาสไดแ้ ลกเปลีย่ นความรู้ กับเพ่ือนและวิทยากร ระบุแนวทางการพฒั นา/ปรับปรงุ การบูรณาการ (ถ้าม)ี12.4.2 การบรู ณาการกับ วธิ กี ารบรู ณาการ ตัวช้ีวดั และเป้าหมายการบรู ณาการ ตวั ชี้วดั เป้าหมาย ผลลัพธ์ ระบแุ นวทางการพฒั นา/ปรบั ปรุงการบรู ณาการ (ถ้าม)ี12.5 การนาผลการดาเนินงาน/ปัญหาอุปสรรคท่ีพบจากปที ี่ผ่านมา มาปรบั ปรุง/พัฒนาในปีปจั จบุ ัน 12.5.1 (ระบปุ ญั หา/อปุ สรรค/ข้อเสนอแนะจากปที ผ่ี า่ นมา) การปรบั ปรุง/พัฒนา 12.5.2 (ระบุปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะจากปีท่ผี า่ นมา) การปรบั ปรงุ /พัฒนา 13.ตัวช้วี ดั เป้าหมายผลผลติ แผน/ผล อธบิ ายสาเหตุ หน่วย การดาเนนิ งาน ทไี่ มส่ ามารถบรรลตุ ามแผน รายการตวั ชวี้ ดั มทร แผน ผลเชงิ ปริมาณ1. จานวนคร้งั ท่ดี าเนนิ โครงการ ครงั้2. จานวนผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ/อบรมดา้ นภาษา คน3. ผเู้ ข้าร่วมโครงการ/ผู้เขา้ รบั บริการนาความรู้ไปใช้ ร้อยละ 82 82 ประโยชน์ และมผี ลลัพธจ์ ากการดาเนินงาน ร้อยละ 80 804. ผู้เข้ารว่ มโครงการ/ผูเ้ ข้ารบั บรกิ ารอยใู่ นกระบวนการ ร้อยละ 82 82 ของการจัดกิจกรรมครบถ้วน รอ้ ยละ 82 82เชงิ คณุ ภาพ1. โครงการบรรลุตามวตั ถุประสงค์ของโครงการ ร้อยละ 84 842. ความพงึ พอใจของผู้เข้ารว่ มโครงการในกระบวนการ จดั โครงการ/ผู้รบั บริการในกระบวนการให้บริการ3. ความพึงพอใจของผ้เู ข้ารว่ มโครงการต่อประโยชนท์ ี่
88 ไดร้ บั / ผู้รับบรกิ ารตอ่ ประโยชนจ์ ากการบรกิ าร4. ความพึงพอใจของผูเ้ ข้าร่วมโครงการต่อประโยชน์ของ ร้อยละ 85 85 การทานบุ ารงุ ศิลปวัฒนธรรม5. นกั ศึกษาและบุคลากรอุดมศกึ ษาทเ่ี ข้าร่วมโครงการมี ร้อยละ 80 80 ทกั ษะและความสามารถในการใชภ้ าษาต่างประเทศ และมีความเข้าใจเก่ยี วกับประชาคมอาเซยี นอย่างดีเชิงเวลา1. โครงการ/กจิ กรรมที่แล้วเสรจ็ ตามระยะเวลาทก่ี าหนด ร้อยละ 90 90วัน/เดอื น/ปี ทด่ี าเนนิ โครงการ อธิบายสาเหตุท่ไี ม่สามารถบรรลุตามแผนแผน เร่ิมตน้ วันที่........เดอื น.................พ.ศ.............. แลว้ เสร็จ วนั ท่ี........เดอื น.................พ.ศ..............ผล เริ่มต้น วันที่........เดอื น.................พ.ศ.............. แล้วเสรจ็ วันที่........เดือน.................พ.ศ.............. 14. ปัญหาและอุปสรรคในการดาเนนิ โครงการ 1. การนดั หมายรวมกลุ่ม คอ่ นข้างเสยี เวลามาก 2. นักเรยี นมจี านวนมาก เวลาลงมอื ทากิจกรรม ทาให้ดูแลไม่ท่ัวถงึ 3. สอ่ื การสอนบางประเภท ไมเ่ พยี งพอกับจานวนนกั เรียน 15. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการปรบั ปรงุ หรือพัฒนา 1. ควรชี้แจงทาความเขา้ ใจกับนักเรยี น กอ่ นเริ่มทากจิ กรรม 2. เพมิ่ จานวนคณุ ครู สาหรบั ดูแลกลุ่มนกั เรยี นใหเ้ หมาะสม 3. เพิ่มสอื่ การสอน เพอื่ ใหเ้ พียงพอกบั จานวนนักเรยี น 16. ประสงคจ์ ะนาเสนอโครงการนีใ้ นรายงานประจาปีของมหาวิทยาลัย ใช่ ไม่ ใช่ 17. ภาคผนวก 17.1 รายละเอยี ดโครงการตามท่ไี ดร้ ับอนุมัติให้ดาเนินโครงการ โดยแนบหน้าที่ไดร้ บั การอนุมตั ิมาด้วย 17.2 ตารางการอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน 17.3 รายชื่อผู้เขา้ อบรม พร้อมรายเซน็ ผูเ้ ข้ารว่ มอบรม 17.4แบบสอบถามท่แี สดงผลการประเมนิ (ร้อยละ) พร้อมรายงานสรุปผลการวิเคราะหส์ ังเคราะห์ข้อมูลเรียบรอ้ ยแลว้ 17.5 แผน่ CD บนั ทกึ ขอ้ มลู การรายงานผลโครงการ 17.6รูปภาพประกอบ ...............................................................................ผ้จู ัดทารายงานโครงการ (ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.รุ่งอรณุ รังรองรตั น)์ ตาแหน่ง ผู้อานวยการสาธิตนวตั กรรม มทร.ธัญบุรี ..........................................................................ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ (ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.รงุ่ อรณุ รังรองรตั น์) ตาแหนง่ ผู้อานวยการสาธิตนวัตกรรม มทร.ธญั บรุ ี .........../............./.............
89ภาพกจิ กรรมลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ เรอื่ ง กลว้ ย
90 นักเรียนกาลังเดนิ ชมต้นกล้วยสง่ ตัวแทนไปดตู ้นกลว้ ยเป็นคนแรก
91นักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๓ ไดก้ า้ นกล้วยมาเป็นท่ีระลึก กลว้ ยทอด (กล้วยแขก ) อาหารพ้ืนบ้านภาคกลาง
92นักเรียนกาลังทอดกลว้ ยอย่างตั้งใจมีความชานาญในการทอดกลว้ ย
93กล้วยบวชชีก็มาด้วยนะค่ะ ขา้ วต้มมัดข้ึนชื่อกม็ ีค่ะ
94 ทีมงานต้นกาเนดิ ของไฟทีมงานห่อขอแรงครูชว่ ยมดั คะ่
95 พร้อมนง่ึ แล้วคะ่ครูหอ่ ให้ดหู นูๆ ทาตามค่ะ
96กลุ่มน้มี าแบบฝรัง้ ท่าทางอร่อยค่ะว้าว! น่ากินค่ะ กล้วยช็อกโกเลค
97บงิ ชูกล้วย ชว่ ยเพ่ิมน้าหนักค่ะ
98น้องหยกนา้ ลายไหลแลว้ ค่ะครอู อ๊ ดปนั่ น้าแขง็ อย่างขมกั เขมน้เดก็ อดใจไมไ่ หวแล้วคะ่ ชมิ ล่วงหนา้ กอ่ นนะค่ะ
99ทา่ อัศวลลี าก้านกล้วยมาแลว้ ค่ะ ลลี าเด็ดกนั ทุกคนค่ะ
100 ทา่ พรอ้ มกับการแข่งขันแล้วค่ะผลการแขง่ ขันความหล่อเสมอกันค่ะ
Search
