2 คุณธรรม จริยธรรม แก้ไข

1

2 องค์ประกอบท่ี 1 ด้านการปฏิบตั ติ น เกณฑ์การประเมนิ บันทึกผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/ แหลง่ ข้อมูล 2. คณุ ธรรม จรยิ ธรรม 2.1 การปฏบิ ตั ิตน ศาสนาทุกศาสนามุ่งสั่งสอนให้ทุกคนเป็นคนดี  พฤติกรรม ตามหลักศาสนาที่นบั กระทาในสิ่งที่ดี ละเว้นการประพฤติช่ัว ข้าพเจ้าใน  การสงั เกต ถืออยา่ งเครง่ ครดั ฐานะที่นบั ถอื ศาสนาพทุ ธ จึงเลือกปฏิบัติตนตามหลัก ศาสนาท่ีนับถืออย่างเคร่งครัด โดยการนาหลักธรรม  สมั ภาษณผ์ เู้ รียน คาสอนทางศาสนา อาทิ การถือศีล ๕ พรหมวิหาร ๔ ครู ผ้บู ริหาร อรยิ สัจ ๔ มายดึ ถือปฏิบัติและเป็นหลักในการดาเนิน ชีวิต ปฏิบัติศาสนากิจ น่ังสมาธิ ทาจิตใจให้ผ่องใส  รายงานตนเอง และปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทางศาสนาท่ีดีแก่  ภาพกจิ กรรม  หนา้ 4 - 5 เยาวชนและประชาชน 2.2 การเข้ารว่ ม ขา้ พเจ้าปฏบิ ัติตามหลกั คาสอนของพระพุทธศาสนา  พฤติกรรม สง่ เสริม สนบั สนนุ เลอื่ มใสศรัทธาในศาสนาที่ตนนับถอื ละชั่วประพฤติดี  การสงั เกต ศาสนกิจของศาสนา เปน็ ผ้ชู ้ีนาทางศีลธรรมและจรยิ ธรรมให้กบั เยาวชน ทนี่ บั ถืออย่าง เข้ารว่ ม ส่งเสริม สนับสนุน ศาสนกจิ ของศาสนาอย่าง  สัมภาษณผ์ ู้เรียน สม่าเสมอ สมา่ เสมอ อบรมสั่งสอนผู้เรยี นโดยจะสอดแทรก ครู ผู้บริหาร หลกั ธรรมคาสอนทางศาสนา ให้ผู้เรยี นไดย้ ึดถอื และ เป็นแนวปฏิบตั ิ เพอ่ื เปน็ เครอื่ งมือในการยึดเหนย่ี ว  รายงานตนเอง จติ ใจใหช้ ีวติ มีความสงบสุข  ภาพกจิ กรรม  หนา้ 6 - 7 2.3 การเห็นความ ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับองค์กร  สัมภาษณ์ สาคญั เขา้ รว่ ม ชุมชน ผู้ปกครอง ในการร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีชุมชน ผู้บริหาร สง่ เสรมิ สนบั สนนุ จัดข้ึน และ สนับสนุนวัสดุ อุปกรณ์ บริจาคทรัพย์ เพ่อื นร่วมงาน เคารพกิจกรรมท่ี ส่วนตัว เพ่ือสนับสนุน ในการจัดงาน วันสาคัญทาง  สงั เกตพฤตกิ รรม แสดงถึง จารีต พระพุทธศาสนา พร้อมท้ังเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง ประเพณี วัฒนธรรม จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นชุมชน อย่าง  รายงานตนเอง ท้องถ่นิ หรือชมุ ชน สม่าเสมอ  ภาพกิจกรรม  หนา้ 8 - 9

3 เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/ แหล่งข้อมูล 2.4 การเห็นความ ข้าพเจ้าเคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรมสาคัญ  สัมภาษณ์ สาคัญ เขา้ รว่ ม ปฏบิ ตั ติ ามจารีตของสังคม มิได้ขาดภายในชุมชน จน ผบู้ รหิ าร ส่งเสรมิ สนบั สนนุ เป็นที่ประจักษ์แก่สายตาของผู้เรียนและเพ่ือน เพื่อนร่วมงาน กจิ กรรมทแี่ สดงถงึ ร่วมงาน แต่งกายชุดพ้ืนเมืองรักษาขนบธรรมเนียม  สังเกตพฤตกิ รรม จารตี ประเพณี ประเพณไี ทยส่งเสริมการเปน็ พลเมอื งไทยทีด่ ี วัฒนธรรมของชาติ  รายงานตนเอง  ภาพกจิ กรรม  หนา้ 10 - 11 2.5 การมีจิตบริการ ข้าพเจ้ามีจิตสานึกที่ดี ในการรู้จักรับผิดชอบต่อ  สมั ภาษณ์ และจิตสาธารณะ หน้าที่ เสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม ยึดมั่นในด้าน ผู้บรหิ าร คุณธรรม จริยธรรม ช่วยเหลือผู้อื่นท่ีเดือดร้อนด้วย เพื่อนรว่ มงาน ความเต็มใจ ไม่หวังผลตอบแทน ไม่เห็นแก่ตัว เข้าใจ  สงั เกตพฤตกิ รรม ยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผอู้ ่ืนเสมอ ให้ความสาคัญ กับสิ่งแวดล้อม คานึงถึงผลกระทบท่ีเกิดขึ้นกับสังคม  ภาพกจิ กรรม ท้งั ในด้านดแี ละไมด่ ี เพือ่ ท่ีจะทาใหข้ ้าพเจ้ามีความสุข  หน้า 12 - 18 ในการใช้ชีวติ และทาใหส้ งั คมไทยน่าอยู่ย่งิ ขึ้น 2.6 การต่อตา้ นการ ข้าพเจา้ ไม่กระทาการใด ๆ อันเปนการไมสนับสนุน  สมดุ ลงเวลาการ กระทาของบุคคล การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหา ปฏิบัตงิ าน หรอื กลมุ่ บุคคลที่ กษัตริยทรงเป็นประมุข ไม่นาทรัพยสินของทาง  บันทกึ การตรวจ สง่ ผลต่อความมน่ั คง ราชการไปใชสวนตัว ไม่แสวงหาผลประโยชน์จาก เวร ของชาตหิ รอื ผล ทางราชการมาใส่ตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความ กระทบเชิงลบตอ่ ซื่อสัตย์สุจริต ปฏิบัติตามคาส่ังท่ีได้รับมอบหมาย  สัมภาษณ์ สงั คมโดยรวม ข อ งผู้ บั งคั บ บัญ ช าด้ ว ยค วา ม เต็ ม ใจ แ ละ สุ ด ผบู้ รหิ าร ความสามารถ ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เพื่อนรว่ มงาน ช่วยเหลอื เคารพสทิ ธิ ไม่ลว่ งละเมดิ ทางเพศ ให้ความ เป็นธรรม ให้การต้อนรับ และไม่กล่ันแกล้ง ดูหมิ่น  ภาพกจิ กรรม  หน้า 19 - 23 เหยยี ดหยามประชาชน รู้รักสามัคคี สุภาพเรียบร้อย ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน และประพฤติตนเป็นแบบอย่าง ท่ดี ใี หก้ ับบคุ คลในสังคม

4 เอกสาร/หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล 2. คณุ ธรรม จริยธรรม 2.1 การปฏบิ ัติตนตามหลักศาสนาทน่ี บั ถอื อยา่ งเคร่งครดั

5 ภาพกจิ กรรม 2.1 การปฏบิ ัตติ นตามหลักศาสนาทนี่ ับถืออยา่ งเคร่งครดั ยดึ หลกั คาสอนทางพระพทุ ธศาสนาในการดาเนนิ ชวี ติ โดยหมน่ั สวดมนต์และนงั่ สมาธิทาจิตใจใหส้ งบ

6 เอกสาร/หลักฐาน/แหลง่ ข้อมูล 2. คณุ ธรรม จริยธรรม 2.2 การเข้ารว่ ม ส่งเสริม สนบั สนนุ ศาสนกจิ ของศาสนาท่ีนบั ถืออย่างสม่าเสมอ

7 ภาพกจิ กรรม 2.2 การเขา้ ร่วม ส่งเสริม สนับสนนุ ศาสนกจิ ของศาสนาทนี่ ับถอื อย่างสมา่ เสมอ

8 เอกสาร/หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล 2. คณุ ธรรม จริยธรรม 2.3 การเหน็ ความส่าคญั เข้าร่วม สง่ เสริม สนับสนนุ เคารพกิจกรรมทแี่ สดงถึงจารตี ประเพณี วฒั นธรรมทอ้ งถ่นิ หรือชุมชน

9 ภาพกจิ กรรม 2.3 การเห็นความสา่ คญั เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนนุ เคารพกิจกรรมท่ีแสดงถึงจารตี ประเพณี วฒั นธรรมท้องถนิ่ หรือชุมชน

10 เอกสาร/หลกั ฐาน/แหล่งข้อมลู 2. คณุ ธรรม จริยธรรม 2.4 การเหน็ ความส่าคัญ เขา้ ร่วม สง่ เสรมิ สนบั สนุน กจิ กรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วฒั นธรรมของชาติ

11 ภาพกจิ กรรม 2.4 การเหน็ ความสา่ คญั เขา้ ร่วม ส่งเสริม สนบั สนนุ กจิ กรรมท่ีแสดงถึง จารตี ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ

12 เอกสาร/หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มูล 2. คณุ ธรรม จริยธรรม 2.5 การมีจติ บรกิ ารและจิตสาธารณะ

13 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

14 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

15 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

16 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

17 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

18 ภาพกิจกรรม 2.5 การมจี ติ บริการและจติ สาธารณะ

19 เอกสาร/หลักฐาน/แหลง่ ข้อมลู 2. คุณธรรม จรยิ ธรรม 2.6 การตอ่ ต้านการกระท่าของบุคคลหรอื กลุ่มบคุ คลท่ีสง่ ผลต่อความม่นั คงของชาติ หรือผลกระทบเชงิ ลบตอ่ สังคมโดยรวม

20 ภาพกิจกรรม 2.6 การต่อตา้ นการกระทา่ ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลทสี่ ่งผลตอ่ ความม่นั คงของชาติ หรอื ผลกระทบเชิงลบต่อสงั คมโดยรวม

21 ภาพกิจกรรม 2.6 การตอ่ ต้านการกระท่าของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลท่สี ่งผลตอ่ ความม่ันคงของชาติ หรือผลกระทบเชิงลบต่อสงั คมโดยรวม ภาพกจิ กรรม

22 ภาพกิจกรรม 2.6 การต่อตา้ นการกระทา่ ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลทสี่ ่งผลตอ่ ความม่นั คงของชาติ หรอื ผลกระทบเชิงลบต่อสงั คมโดยรวม

23 ภาพกิจกรรม 2.6 การต่อตา้ นการกระทา่ ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลทสี่ ่งผลตอ่ ความม่นั คงของชาติ หรอื ผลกระทบเชิงลบต่อสงั คมโดยรวม