รายงานการอบรม-กรรมการกลาง

บนั ทึกขอ ความ สวนราชการ โรงเรยี นโพรงมะเดอื่ วทิ ยาคม อาํ เภอเมอื งนครปฐม จงั หวดั นครปฐม ท่ี - วนั ที่ 25 มีนาคม 2563 เรือ่ ง รายงานผลอบรมโครงการพัฒนาบคุ ลากรดา นการจดั สอบดว ยบทเรยี นรูปแบบอิเล็กทรอนกิ ส อบรมออนไลน http://niets.digitalmediamoodle.com/ เรยี น ผูอาํ นวยการโรงเรยี นโพรงมะเดอ่ื วิทยาคม ตามที่ขาพเจา นายเจษฎา ศิริธนบดี ตําแหนง ครู อันดับ คศ. 2 วิทยฐานะ ชํานาญการ ไดลงทะเบยี นเขา รับการรายงานอบรมโครงการพัฒนาบุคลากรดานการจัดสอบดวยบทเรียนรูปแบบอิเล็กทรอนิกส อบรมออนไลน http://niets.digitalmediamoodle.com/ ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหงชาติ (องคการมหาชน) หลักสูตรกรรมการ กลาง ดังแนบ ในการนี้ การอบรมตามโครงการดังกลาวไดเสร็จส้ินเรียบรอยแลว ขาพเจาจึงของรายงานผลการอบรม รายละเอียดตามเอกสารแนบ จึงเรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ (นายเจษฎา ศิริธนบดี) ตําแหนง ครู อนั ดบั คศ. 2 วิทยฐานะ ชํานาญการ เรียน ผูอาํ นวยการ - เพอื่ โปรดพจิ ารณา - ................................... ลงชอ่ื (นางสาวสภุ าพร ตาตะ) หวั หนา กลุมงานบรหิ ารงานวชิ าการ

รายงานอบรมโครงการพัฒนาบคุ ลากรดานการจัดสอบดวยบทเรียนรูปแบบอเิ ลก็ ทรอนิกส อบรมออนไลน http://niets.digitalmediamoodle.com/ วันที่ 17 – 18 กุมภาพนั ธ 2563 1. วตั ถปุ ระสงคของการอบรม เพื่อใหบ ุคลากรในระดบั สนามสอบ ไดแ ก หัวหนา สนามสอบ กรรมการกลาง และกรรมการคุมสอบ 1. มีความตระหนกั ถงึ ความสาํ คญั ของมาตรฐานการทดสอบ 2. มีความรูและเขาใจเกย่ี วกับแนวปฏบิ ตั กิ ารจดั สอบที่สถาบันทดสอบฯ กาํ หนด 3. สามารถปฏิบัติตามแนวปฏบิ ตั ิการจดั สอบของสถาบันทดสอบฯ ไดอยางถูกตอง 4. ไดรบั การรบั รองมาตรฐานดานความรูความสามารถในการดําเนนิ การจดั การทดสอบ จาก สทศ. 2. กิจกรรมการอบรม / หลักสตู รการอบรม การอบรมออนไลนดวยบทเรยี นรูปแบบอเิ ล็กทรอนิกสท างเว็บไซต http://niets.digitalmediamoodle.com/ เวลาในการอบรมจานวน 8 ชวั่ โมง ประกอบดว ยมาตรฐานการทดสอบทางการศกึ ษาแหงชาติ 5 ดา น ไดแ ก 1. มาตรฐานการบริหารการทดสอบเปนมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพวาระบบการบริหาร การ ทดสอบ ความชัดเจนสามารถปฏิบัติไดจริง มีคุณภาพเปนที่ยอมรับ และเชื่อ ถือไดในระดับชาติและระดับ นานาชาติ 2. มาตรฐานบุคลากรดานการทดสอบเปนมาตรฐานเพ่ือการประกันคุณภาพวาบุคลากรท่ีเกี่ยวของ กบั การทดสอบมีคุณภาพมคี วามเหมาะสมกับงานดานการทดสอบรวมถึงมีคุณสมบัตติ ามมาตรฐานสากล 3. มาตรฐานการพัฒนาแบบทดสอบ เปน มาตรฐานเพ่ือการประกนั คุณภาพวาแบบทดสอบที่ใช ในการ วัดและประเมินมีการพัฒนาอยางมีระบบ มีขั้นตอนการดําเนินการท่ีเปนมาตรฐาน เชื่อถือได มีสารสนเทศเชิง ประจักษแ ละเปน แบบทดสอบที่มีคณุ ภาพดานความตรง ความเทยี่ ง และมคี วามยุติธรรม 4. มาตรฐานการพิมพ การรับ /สง การตรวจ และการประมวลผล เปนมาตรฐานเพื่อการประกัน คุณภาพวาระบบการพิมพแบบทดสอบและกระดาษคําตอบ มีการควบคุมและกํากับการดําเนินงานอยางมี ข้ันตอนที่ชัดเจน มีมาตรการดานความปลอดภัย และมีการเก็บรักษาความลบั อยางรัดกุม มีกระบวนการตรวจ ใหคะแนนท่ถี ูกตอง มรี ะบบชัดเจนและสามารถตรวจสอบความผิดพลาดได และมีการรายงานผลดวยคะแนนท่ี มีความหมาย และมีการแปลคะแนนอยา งเหมาะสมเทยี บเคยี งกับผลการทดสอบแตล ะครั้ง/ป 5. มาตรฐานการรายงานผล และการนาผลไปใช เปน มาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพวาการรายงาน ผลและการนําผลไปใชมคี วามถูกตอง เหมาะสม และเปน ธรรม 3. ปญ หา อุปสรรค ขอ เสนอแนะ - 4. ประโยชนท ีไ่ ดร ับจากอบรม 4.1. มีความตระหนักถึงความสําคัญของมาตรฐานการทดสอบ 4.2. เกิดความรแู ละเขาใจเกยี่ วกบั แนวปฏิบัติการจัดสอบทีส่ ถาบนั ทดสอบฯ สําหรบั กรรมการกลาง 4.3. สามารถนาํ ความรูท่ีไดนาํ ไปปฏิบตั ิตามแนวปฏิบัตกิ ารจัดสอบของสถาบนั ทดสอบฯ ไดอยางถกู ตอง 4.4. ไดร ับการรับรองมาตรฐานดานความรคู วามสามารถในการดําเนนิ การจัดการทดสอบ จาก สทศ.

5. แนวทางในการนําความรู ทกั ษะ ท่ไี ดรับ จากการปฏิบัติงานไปใชใ หเ กดิ ประโยชนกบั ทางราชการ ดังน้ี 5.1 นาํ ความรทู ไี่ ดไ ปใชในการปฏิบัติตามแนวปฏิบัติการจดั สอบของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง ชาติ (องคก ารมหาชน) ไดอ ยางถูกตองและมมี าตรฐาน 5.2 นาํ ความรูแลกเปลยี่ นเรยี นรก บั ครูในโรงเรียน 6. ผลทคี่ าดวา หนวยงานราชการ/ผเู รียนจะไดร ับ การจัดสอบโอเน็ตของโรงเรียนเปนไปดวยความเรียบรอยตามระเบียบของสถาบันทดสอบทาง การศึกษาแหง ชาติ (องคก ารมหาชน) และมมี าตรฐาน มีความยตุ ิธรรม โปรง ใส เปนที่ยอมรับ

ภาคผนวก 1. สาํ เนาหนงั สือรับรองการผานการอบรมหลักสตู ร

สําเนา หนงั สอื รบั รองการผา นการอบรมหลักสตู ร







ประกาศ สพฐ. เร่ือง รายชือ่ หลักสูตรการพัฒนาขาราชการครแู ละ บุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอนฯ







t€) 4v vv a o u v dr qS a 6tr4 r fl{lJ1:1tn1:n:41tvJ',]:flt1',]:Un15fl91rU1ttAVU1zuan1:il9]lU1tJ1UUtlJU?J?L]J.in1:V!91\"tU1rlJULU rrllJud'ntnruvirravidnr:n'ril14u-{eodrfnrru n.n.flf.i noobou.6'tl?ateriufi d n:nnlnil bdbo put1ur:r 4-'rr^ nllJton al:ttulJyl't urj :v nr6 (o) uf, ouanaU n: iZl{uX a,luun{luFrfuvn::}Jn15n1:f4inulflugilu&q]uLa\\4flv1ouu9llJy0Flna{ o ua- iI n1::uu:0{ '4LlJraLlrJ4Lunlu:v!9!vu1lJfl''tt::F']l:lJ0{a'tun{l ltav:vuuL?a1fl't: fla!un4:il21u uFltuv n::}J n\"l:n1:nfultuy'tuf,1u erllJLOnal:uuuvvnurJ:un1fl (te) r{ruirr,t#nrn6ud i6nr:lunr:!:vrfruzuanr:rirufiunr:frruu'tFl: U LVr0n{ffnluvgvuana&n::?:Jil.in155\"1u.i'tutiafl1L:Loa1v:['tuufJul0inlvt?vlJT1v:au'n1:y{ruilu'1fl0{Ltg]av uanffn:vvqvqcr/idv<&& UU94 Q u ttQ{ L14vt:1u Lu t'tu L?Jnt 0.i41ufl1\\ 9!u1Fl: tta v! na 1n:n 1:fl nu1?uy!ufi''tu http://rd.obec. go.th lulonrasiotr il:vnrn u iufr d ilnuruu bdble t 'utufrft inrffinfl ?o{lnllAnli rJfr dfifldnr:unu rnflSnro ilrn:Tfl n,nnrflnfl {utryw