Итоги Библиотекарь 2020

ГБУК РТ “Республиканская детская библиотека” Научно – методический отдел Итоги республиканского конкурса «Детский библиотекарь - 2020» Казань 2020

78.3 Д 38 Составитель: Шлячкова Е.Н. Редактор: Шарипова С.А. Ответственный за выпуск: Мухаметгареева И.Д. Д 38 «Детский библиотекарь – 2020»: итоги республиканского конкурса «Детская библиотека года» / Составитель: Шлячкова Е.Н.; редактор Шарипова С.А.; ответственный за выпуск: Мухаметгареева И.Д. – Казань: ГБУК РТ «Республиканская детская библиотека». – 2020.

Итоги республиканского конкурса «Детский библиотекарь-2020» С 1 марта по 1 ноября 2020 года в Республике Татарстан проходил республиканский конкурс «Детский библиотекарь года-2020». Учредитель конкурса – Министерство культуры РТ, организатор - ГБУК РТ «Республиканская детская библиотека». На республиканский конкурс представили творческие работы 6 детских библиотекарей. В прошлом году номинантов было 28. Скорее всего это объясняется введением режима самоизоляции и ограничительных мер в работе с читателями в библиотеках. На конкурс «Детский библиотекарь года-2020» представили работы: - Смолькина Алла Фанзиловна - Ведущий библиотекарь Нижне- Мактаминской поселковой детской библиотеки-филиала №11 МБУ «Централизованная библиотечная система Альметьевского муниципального района Республики Татарстан»; - Гатауллина Назия Аксяновна – библиотекарь детской библиотеки – филиала № 3 МБУ «Централизованная библиотечная система Елабужского муниципального района»; - Шайхиева Чулпан Маслахетдиновна - главный библиотекарь центральной детской библиотеки МБУК «Централизованная библиотечная система» Заинского муниципального района; - Масалимова Ляйсан Альфетовна – библиотекарь сектора детской литературы Центральной библиотеки Муниципальное бюджетное учреждение МБУК «Централизованная библиотечная система г. Казани»; - Казакова Ленара Миннехузяевна – библиотекарь Детской библиотеки МБУК «ЦБС Менделеевского муниципального района Республики Татарстан»; - Мельникова Оксана Владимировна - ведущий библиотекарь МБУ «Централизованная библиотечная система г. Нижнекамска». Согласно Положению о порядке проведения ежегодного республиканского конкурса «Детский библиотекарь года – 2020» от 11 февраля 2020 года, в конкурсе принимают участие только библиотекари специализированных детских библиотек республики, поэтому работа библиотекаря Центральной библиотеки г. Казани Масалимовой Л.А. к конкурсу не допущена. Обзор работ 1. Гатауллина Назия Аксяновна, библиотекарь Детской библиотеки – филиал № 3 Муниципального бюджетного учреждения «Централизованная библиотечная система Елабужского муниципального района».

№ Критерии Баллы Замечания № 1 1 п/п 1 Портфолио (максимально 10 баллов) . - титульный лист 1 - визитная карточка (сведения о 1 конкурсанте: фотография, Ф.И.О., должность, место работы, стаж, образование, сведения о курсах повышения квалификации - характеристика на конкурсанта, 1 1 написанная директором ЦБС и подписанная заведующим отделом культуры - личные достижения (Дипломы, 1 Не представлены Благодарственные письма, Сертификаты, Грамоты копии дипломов, – за текущий год) сертификатов и др. – 0 баллов - список публикаций в СМИ и 1 1 профессиональных изданиях (копии документов) - самопрезентация представляется в 5 Представлена видеоформате. Видеоролик самопрезентации презентация записывается с помощью любых библиотеки, фондов, (непрофессиональных) средств видеозаписи в периодики, интерьера, форме видео-рассказа конкурсанта о себе и своих а не самого участника профессиональных достижениях. Рекомендуемая конкурса. продолжительность самопрезентации - 10 минут Недостаточный объем – 3 балла 2 Эссе на тему «Детская библиотека будущего – мой взгляд» . (максимально 5 баллов) -Название учреждения; 5 Эссе не -Название конкурса – «Детский удовлетворяет библиотекарь года - 2020»; требованиям - Название работы; конкурса– нет ничего - Фамилия, имя, отчество; нового, собственного - Должность. взгляда на тему и т.п. Объем эссе – не более 3-х страниц Библиотекарь не заглядывая в будущее, пишет о том, что уже есть в библиотеках сегодня: красивая, удобная мебель, зонирование, открытый доступ. Библиотека – центр досуга - 3 балла 3 Мастер – класс «Обзор книжных . новинок» (максимально – 7 баллов)

- уровень профессиональной 7 Мастер-класс – нет компетентности и мастерства; систематизации книг в обзоре - внедрение инноваций; (энциклопедия о -использование информационных природе, мифология, технологий; Панорама Татарстан, -создание индивидуального творческого посвящена стиля; природным и - общая культура, эрудиция, культурным коммуникативные способности; памятникам, затем - сценарий обзора; опять татарские - электронная презентация. народные сказки и т. д.), нет какой-то Итого свежей идеи в сценарии, что не позволяет назвать этот обзор мастер – классом – 2 балла 22 12 2. Казакова Ленара Миннехузяевна – библиотекарь Детской библиотеки МБУК «ЦБС Менделеевского муниципального района Республики Татарстан». № Критерии Баллы Замечания № (по 1 Положени 1 п/п ю 1 конкурса) 1 1 1 Портфолио (максимально 10 баллов) 5 . - титульный лист 1 - визитная карточка (сведения о 1 конкурсанте: фотография, Ф.И.О., должность, место работы, стаж, образование, сведения о курсах повышения квалификации - характеристика на конкурсанта, 1 написанная директором ЦБС и подписанная 1 заведующим отделом культуры 1 5 - личные достижения (Дипломы, Благодарственные письма, Сертификаты, Грамоты – за текущий год) - список публикаций в СМИ и профессиональных изданиях (копии документов) - самопрезентация представляется в видеоформате. Видеоролик самопрезентации записывается с помощью любых (непрофессиональных) средств видеозаписи в форме видео-рассказа конкурсанта о себе и своих

профессиональных достижениях. Рекомендуемая продолжительность самопрезентации - 10 минут 2 Эссе на тему «Детская библиотека будущего – мой взгляд» . (максимально 5 баллов) -Название учреждения; 5 Странно, что автор -Название конкурса – «Детский сожалеет о том, что библиотекарь года - 2020»; компьютеризация - Название работы; развивается и жизнь - Фамилия, имя, отчество; людей упрощается. - Должность. Эссе не оригинально, Объем эссе – не более 3-х страниц нет ничего нового, допущены стилистические ошибки – 4 балла 3 Мастер – класс «Обзор книжных новинок» (максимально – 7 баллов) . 7 Обзор книжных новинок не - уровень профессиональной раскрывает компетентности и мастерства; содержательную часть - внедрение инноваций; новых книг, в -использование информационных технологий; основном, обзор -создание индивидуального творческого ведется по стиля; - общая культура, эрудиция, разъяснению коммуникативные способности; методики ведения - сценарий обзора; обзора, что не вызовет - электронная презентация. интереса у детей. Цель данной фомы – показать библиотекарям пример (мастер-класс) как надо проводить обзор новинок в детской аудитории, библиотекарь же детям рассказывает о методике составления и проведения обзора – 5 баллов Итого 22 19 3. Мельникова Оксана Владимировна - ведущий библиотекарь Городской детской библиотеки №6 МБУ «Централизованная библиотечная система г. Нижнекамска». № Критерии Баллы Примечание № п/п (по Положени

ю конкурса) 1 Портфолио (максимально 10 баллов) . - титульный лист 1 1 1 - визитная карточка (сведения о 1 конкурсанте: фотография, Ф.И.О., должность, место работы, стаж, образование, сведения о курсах повышения квалификации - характеристика на конкурсанта, 1 1 написанная директором ЦБС и подписанная 1 заведующим отделом культуры 1 1 5 - личные достижения (Дипломы, 1 Благодарственные письма, Сертификаты, Грамоты 5 баллов – за текущий год) - список публикаций в СМИ и профессиональных изданиях (копии документов) - самопрезентация представляется в видеоформате. Видеоролик самопрезентации записывается с помощью любых (непрофессиональных) средств видеозаписи в форме видео-рассказа конкурсанта о себе и своих профессиональных достижениях. Рекомендуемая продолжительность самопрезентации - 10 минут 2 Эссе на тему «Детская библиотека будущего – мой взгляд» . (максимально 5 баллов) -Название учреждения; 5 5 баллов -Название конкурса – «Детский библиотекарь года - 2020»; - Название работы; - Фамилия, имя, отчество; - Должность. Объем эссе – не более 3-х страниц 3 Мастер – класс «Обзор книжных новинок» (максимально – 7 баллов) . - уровень профессиональной 7 7 баллов компетентности и мастерства; - внедрение инноваций; -использование информационных технологий; -создание индивидуального творческого стиля; - общая культура, эрудиция, коммуникативные способности; - сценарий обзора; - электронная презентация.

Уровень представленной конкурсной работы соответствует требованиям конкурса и набирает максимальное количество баллов - 22 балла. 4. Смолькина Алла Фанзиловна – ведущий библиотекарь Нижне- Мактаминской детской библиотеки Альметьевского муниципального района № Критерии Ба Примечание № ллы п/п (по Положению конкурса) 1 Портфолио (максимально 10 баллов) . - титульный лист 1 Титульный лист отсутствует – 0 баллов - визитная карточка (сведения о 1 1 конкурсанте: фотография, Ф.И.О., должность, место работы, стаж, образование, сведения о курсах повышения квалификации - характеристика на конкурсанта, 11 написанная директором ЦБС и подписанная заведующим отделом культуры 11 имеются - личные достижения (Дипломы, Благодарственные письма, Сертификаты, Грамоты Благодарности и – за текущий год) сертификаты за 2019 - список публикаций в СМИ и год - они лишние профессиональных изданиях (копии документов) 1 список - самопрезентация представляется в публикаций видеоформате. Видеоролик самопрезентации отсутствует – записывается с помощью любых (непрофессиональных) средств видеозаписи в 0 баллов форме видео-рассказа конкурсанта о себе и своих 5 5 баллов профессиональных достижениях. Рекомендуемая продолжительность самопрезентации - 10 минут 2 Эссе на тему «Детская библиотека будущего – мой взгляд» . (максимально 5 баллов) -Название учреждения; 5 3 балла (эссе) -Название конкурса – «Детский В основном библиотекарь года - 2020»; рассуждения о - Название работы; наличии в - Фамилия, имя, отчество; библиотеках - Должность. вспомогательного Объем эссе – не более 3-х страниц оборудования: терминалы еды и

3 Мастер – класс «Обзор книжных новинок» напитков, пазлов. . (максимально – 7 баллов) Местонахождения – - уровень профессиональной не в центре, а в компетентности и мастерства; экологически чистом - внедрение инноваций; уголке с -использование информационных транспортной технологий; доступностью, хотя -создание индивидуального творческого сегодня уже мы стиля; - общая культура, эрудиция, говорим о коммуникативные способности; необходимости - сценарий обзора; - электронная презентация. шаговой доступности б-ки для пользователей, особенно детей. «Именно от формата мероприятий, когда люди собираются и через различные виды активности взаимодействуют друг с другом, отталкивается и концепция пространства» - пишет автор, а ведь в первую очередь в библиотеку приходят за книгами, и только во вторую – на мероприятия 7 В обзоре представлены новинки для дошкольников и младших школьников, а во вставленных видеосюжетах слушатели более старшего возраста. Цель данной формы показать, как библиотекарь работает с аудиторией, держит внимание детей, заинтересовывает конкретной книгой.

Итого В данной работе этого нет – 2 балла 11 5. Шайхиева Чулпан Маслахетдиновна - главный библиотекарь Центральной детской библиотеки МБУК «ЦБС» Заинского муниципального района РТ № Критерии Балл Примечание №ы п/п (по Положению конкурса) 1 Портфолио (максимально 10 баллов) . - титульный лист 0 Отсутствует – 0 баллов - визитная карточка (сведения о 1 1 конкурсанте: фотография, Ф.И.О., должность, место работы, стаж, образование, сведения о курсах повышения квалификации - характеристика на конкурсанта, 1 1 написанная директором ЦБС и подписанная 1 1 заведующим отделом культуры 1 1 5 5 - личные достижения (Дипломы, Благодарственные письма, Сертификаты, Грамоты – за текущий год) - список публикаций в СМИ и профессиональных изданиях (копии документов) - самопрезентация представляется в видеоформате. Видеоролик самопрезентации записывается с помощью любых (непрофессиональных) средств видеозаписи в форме видео-рассказа конкурсанта о себе и своих профессиональных достижениях. Рекомендуемая продолжительность самопрезентации - 10 минут 2 Эссе на тему «Детская библиотека будущего – мой взгляд» . (максимально 5 баллов) -Название учреждения; 5 5 -Название конкурса – «Детский библиотекарь года - 2020»; - Название работы; - Фамилия, имя, отчество; - Должность. Объем эссе – не более 3-х страниц 3 Мастер – класс «Обзор книжных новинок» (максимально – 7 баллов) . - уровень профессиональной 77 компетентности и мастерства;

- внедрение инноваций; -использование информационных технологий; -создание индивидуального творческого стиля; - общая культура, эрудиция, коммуникативные способности; - сценарий обзора; - электронная презентация. Уровень представленной конкурсной работы соответствует требованиям конкурса, за отсутствием титульного листа - 21 балл. В соответствии с набранными баллами победителями республиканского конкурса «Детский библиотекарь года» – 2020 становятся: 1 место - Мельникова Оксана Владимировна - ведущий библиотекарь Городской детской библиотеки №6 МБУ «Централизованная библиотечная система г. Нижнекамска»; 2 место - Шайхиева Чулпан Маслахетдиновна - главный библиотекарь Центральной детской библиотеки МБУК «Централизованная библиотечная система» Заинского муниципального района; 3 место - Казакова Ленара Миннехузяевна – библиотекарь Детской библиотеки МБУК «ЦБС Менделеевского муниципального района Республики Татарстан». Поздравляем победителей конкурса с заслуженной победой! Ваш опыт будет доведен до всех библиотекарей республики, работающих с читателями– детьми и позволит сделать библиотечный процесс интересным, творческим, сформировать позитивный имидж библиотеки. Уважаемые конкурсанты, не ставшие победителями, не огорчайтесь, ведь само участие в конкурсе профессионального мастерства является средством повышения вашей компетентности и обмена лучшим опытом, он стимулировал инновационное творчество, дал возможность привлечь внимание к профессии, поднять ее престиж, дал возможность проявить свой талант. В 2021 году будет организован новый конкурс «Детский библиотекарь года», в котором вы можете принять активное участие и дальше совершенствовать свое профессиональное мастерство. Желаем всем участникам конкурса здоровья, счастья, творческих успехов! __________________