Εκπαιδευτική αποκέντρωση και αυτονομία των σχολικών μονάδων. Οφέλη και προβλήματα. Επιτυχημένα κι αποτυχημένα παραδείγματα χωρών.

Description: Ατματζίδου Αικατερίνη, Γιαννοπούλου Βασιλική, Παπασταύρου Ρωξάνη.
Ομαδική εργασία, στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας και Εκπαίδευση STEAM», του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου.
Η διοίκηση της εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια ακολουθεί τις τάσεις που συνοδεύουν τις εξελίξεις που υπάρχουν στην κοινωνία αλλά και στην οικονομία διεθνώς. Παραδοσιακά, στο πλαίσιο του κράτους πρόνοιας, η εκπαίδευση ήταν μία κρατική υπόθεση. Πλέον όμως θεωρείται ότι δεν υπήρχαν θετικά αποτελέσματα από αυτή την εκδοχή και ότι το κράτος επιβαρύνεται σημαντικά χωρίς αυτό να συνεπάγεται και την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, τις τελευταίες δεκαετίες γίνεται συζήτηση για την εκπαιδευτική αποκέντρωση και την αυτονομία των σχολικών μονάδων. Η αυτονομία αυτή αφορά τη διοίκηση των σχολικών μονάδων και όχι τον ιδεολογικό προσανατολισμό που επιζητείται να παραμείνει στα χέρια του κράτους.