๑.รายงานโครงการพัฒนาห้องสมุด 3 ดี 2562

๑ โครงการ พัฒนาหอ้ งสมุด ๓ ดี แผนงาน บรหิ ารวชิ าการ

๒ รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการ ตามแผนปฏบิ ัติการประจำปี ๒๕๖๒ โรงเรยี นบ้านท่งุ ม่าน โครงการ พัฒนาห้องสมุด 3 ดี แผนงานบรหิ ารวิชาการ โรงเรียนบ้านทุ่งมา่ น อำเภอเวียงป่าเปา้ จังหวดั เชียงราย สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งราย เขต ๒

๓ บันทึกขอ้ ความ โรงเรียนบา้ นทุ่งมา่ น ที่ ........................... วันท่ี 23 เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๓ เรื่อง รายงานการดำเนินงานโครงการ พัฒนาหอ้ งสมุด 3 ดี ..................................................................................................................................................................................... เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นทุ่งม่าน ขา้ พเจ้านายนราฤทธิ์ สอนใจ ตำแหน่ง ครู ได้รับมอบหมายให้เป็นผ้รู ับผิดชอบโครงการ พัฒนาห้องสมุด ๓ ดี ตามแผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕6๒ เพื่อดำเนนิ การบริหารโครงการให้เปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์ของ โครงการ คือ 1. เพ่ือส่งเสรมิ สนับสนุนให้นักเรียนแสวงหาความร้ไู ด้ดว้ ยตนเอง 2. เพ่ือเป็นแหล่งสำหรับครูในการ จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ให้นักเรยี นได้เรียนรู้ 3. เพ่อื สรา้ งและพฒั นาแหล่งเรยี นรู้ให้เพยี งพอ ต่อจำนวน นักเรียนและมีมาตรฐาน 4. เพื่อสร้างเสริมลักษณะนิสัยในการอ่านของนักเรียน และรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็น ประโยชน์ โดยมีระยะเวลาการดำเนินงานระหว่างวันท่ี 18 เมษายน พ.ศ.๒๕๖๒ ถึง วันท่ี 23 มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖3 บดั น้ี โครงการ พัฒนาห้องสมุด 3 ดี ได้ดำเนินการเสร็จส้ินเป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว รายงานผลการดำเนินงาน โครงการ พัฒนาหอ้ งสมดุ 3 ดี ตามแบบรายงานการดำเนนิ งานโครงการ เอกสารตามแนบ จงึ เรียนมาเพ่อื โปรดทราบ ลงช่อื ( นายนราฤทธิ์ สอนใจ) ผ้รู ายงาน ลงชอ่ื (นายนราฤทธ์ิ สอนใจ) แผนงานบริหารวิชาการ ความคิดเหน็ ผอู้ ำนวยการ ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ลงช่อื (นายจตั พุ ล นนั ทโภคิน) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นทุ่งม่าน

๔ คำนำ รายงานการดำเนินงานโครงการพัฒนาห้องสมุด 3 ดี จัดทำข้ึนเพ่ือรวบรวมหลักฐานเอกสารต่างๆ ท่ี เก่ียวข้องการกบั การดำเนินงานของโครงการ รปู แบบการจัดกิจกรรมท่ีส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีศักยภาพ การดำเนนิ งาน ที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานภายนอก รายงานฉบับน้ีได้รวบรวมผลการดำเนินงาน การ วเิ คราะห์ผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดความสำเรจ็ ของโครงการ การสรปุ ผลความสำเร็จและความพึงพอใจของผู้ท่ีมี สว่ นร่วมในการดำเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และหลักฐานท่ีเกี่ยวข้อง ทั้งน้ีเพื่อเป็นส่วนหน่ึงในการนำ ข้อมูลสำหรับการวางแผนการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียนบ้านทุ่งม่าน เป็นข้อมูลพ้ืนฐาน ประกอบการตัดสินใจต่างๆ ของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนบ้านทุ่งม่าน ให้มีคุณภาพ สามารถพัฒนานักเรียนให้มีมาตรฐานทางการศึกษาเป็นข้อมูลสำหรับบุคลากรและผู้ท่ีเกี่ยวข้องสำหรับการจัด กจิ กรรมต่างๆ เพอ่ื ยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษาของนกั เรยี นสร้างความเช่ือมน่ั ต่อชมุ ชนต่อไป กลุ่มงานวชิ าการ 23 มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖3

๕ สารบญั หนา้ บนั ทกึ ข้อความ รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการ/กิจกรรม ..................................................................... ๑ คำนำ ........................................................................................................................................................... ๒ สารบัญ ........................................................................................................................................................ ๓ แบบรายงานการดำเนินงานโครงการ ........................................................................................................... ๔ ภาคผนวก .................................................................................................................................................... 8 - โครงการ - สถิตกิ ารเข้าใช้ห้องสมุด 256๒ - ประมวลภาพการดำเนนิ งาน - รายช่อื นกั อา่ นดีเด่น - เอกสารอ่ืนๆ

๖ แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ ตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ๑. ช่ือโครงการ พัฒนาหอ้ งสมุด 3 ดี ๒. สนองกลยทุ ธ์โรงเรียนท่ี ข้อที่ ๓ ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทว่ั ถึง ผู้เรียนไดร้ บั โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ (Filling the gap) ๓. สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผ้เู รียน (ขอ้ ๑.๑ ) มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผเู้ รียนเปน็ สำคัญ (ข้อ ๑ และข้อ ๒ ) ๔. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นายนราฤทธ์ิ สอนใจ ช่ือผูร้ บั ผิดชอบ ภาษาไทย กลุม่ งาน/กลุ่มสาระการเรยี นรู้ กลมุ่ งานวชิ าการ กลุ่มบริหาร ๕. วตั ถปุ ระสงค์ ๕.๑) เพอื่ สง่ เสริมสนบั สนุนใหน้ ักเรยี นแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง ๕.๒) เพ่อื เป็นแหลง่ สำหรบั ครูในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนทเี่ นน้ ใหน้ ักเรยี นไดศ้ ึกษา ค้นควา้ ดว้ ย ตนเอง ๕.๓) เพอ่ื สรา้ งและพฒั นาแหล่งเรยี นรใู้ ห้เพยี งพอ ต่อจำนวนนกั เรยี นและมีมาตรฐาน ๕.๔) เพื่อสร้างเสรมิ ลกั ษณะนิสัยในการอ่านของนกั เรยี น และร้จู ักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ ๖. เปา้ หมาย ๖.๑ เชิงปริมาณ 1. นักเรยี นระดบั ชน้ั อนบุ าลปีที่ 1-3 จำนวน 13 คน 2. นกั เรยี นระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1-6 จำนวน 90 คน 3. นักเรียนระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1-3 จำนวน 62 คน 4. ครูและบุคลากรโรงเรยี นบา้ นทงุ่ ม่าน จำนวน 18 คน รวมทง้ั หมดจำนวน 183 คน

๗ ๖.๒ เชงิ คุณภาพ 1. ห้องสมุดมบี รรยากาศท่ีดี ทันสมัย นกั เรยี นครูและบคุ ลากรโรงเรียนบา้ นทุง่ มา่ น เขา้ ใช้บรกิ ารห้องสมดุ 2. นกั เรียนมีนิสัยรักการอ่านและเขา้ รว่ มกจิ กรรมรักการอ่าน 3. นกั เรียนมที กั ษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง ๗. ตัวช้ีวัดความสำเร็จ ๗.๑ นักเรียนมีทกั ษะในการศึกษาหาความร้ดู ว้ ยตนเอง ๗.๒ มีแหลง่ เรยี นรู้ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนในระดับปฐมวยั และขนั้ พนื้ ฐานโรงเรยี นบ้านทุ่งม่าน ๗.๓ หอ้ งสมดุ มีบรรยากาศท่ดี ี ทนั สมยั ตรงกับความตอ้ งการของผใู้ ชบ้ ริการ ๘. การดำเนินงาน การดำเนินงานโครงการ พัฒนาห้องสมุดครุราษฎรร์ วมใจ ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน ๒ กจิ กรรม โดยแตล่ ะกจิ กรรมทีการดำเนินงานดังน้ี - กจิ กรรม นกั อา่ นดีเดน่ ดว้ ยการเกบ็ สถติ กิ ารอ่านและการยมื คนื หนังสือของนักเรียนโรงเรียนบ้านทงุ่ ม่าน ประจำปี 256๒ ตลอดปกี ารศึกษา โดยจดั ขึ้น ตลอดปีการศกึ ษา ณ หอ้ งสมุดครุราษฎร์รวมใจ โรงเรียนบ้านท่งุ ม่าน มีผู้เข้ารว่ มกจิ กรมท้ังหมด จำนวน ๑70 คน - กจิ กรรมบนั ทกึ การอา่ นโดยในผเู้ รียนบันทึกองค์ความรู้ท่ตี วั เองไดร้ บั จากการอา่ นหนงั สอื ในห้องสมุดแล้ว จดบันทกึ ลงในสมุดบนั ทึกการอา่ นของตนเอง จากนนั้ นำส่งครผู ู้สอนในรายวิชาภาษาไทย ใชง้ บประมาณในการ จดั ทำสมุดบนั ทกึ การอา่ น 200 เล่ม เลม่ ละ 10 บาท รวม 2,000 บาท - กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ เช่น แข่งขนั คำคม ,A math ,Cross word, ตอบคำถามและวาด ภาพระบายสีวันสำคญั โดยใช้กบั อุปกรณก์ ารแข่งขนั 1,000 บาท รางวัลของกจิ กรรม 1,000 บาท - กจิ กรรมปรบั ปรุงภูมทิ ศั น์ห้องสมดุ มกี ารปรบั ปรุงทาสีภายนอกหอ้ งสมดุ ให้มีบรรยากาศที่ดี เหมาะสมแก่ การเรียนรู้ ๙. การมสี ว่ นร่วมของหนว่ ยงานภายนอก / ชุมชน การดำเนนิ งานโครงการ พฒั นาห้องสมุดครุราษฎรร์ วมใจ ไดม้ หี นว่ ยงานภายนอกและชมุ ชนเขา้ มามสี ว่ น รว่ มในการดำเนนิ งานในด้านตา่ งๆ ดงั น้ี ๑. หนังสือบริจาค National Geo ๒. ห้อง ICT จาก กสทช.

๘ ๑๐. ผลสำเร็จของโครงการ รอ้ ยละของผลสำเรจ็ ๑๐.๑ ผลสำเรจ็ ตามตัวช้ีวัดความสำเร็จ เปา้ หมาย ผลการดำเนิน ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็ 90 100 ๑. นกั เรยี นมีทกั ษะในการศึกษาหาความรูด้ ้วยตนเอง 90 ๙๒.8 ๒. มแี หลง่ เรียนรู้ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนในระดบั ปฐมวยั 90 92.6 และข้ันพ้ืนฐานโรงเรยี นบา้ นทุง่ มา่ น ๓. หอ้ งสมดุ มบี รรยากาศที่ดี ทนั สมยั ตรงกับความตอ้ งการของ ผใู้ ชบ้ ริการ ๑๐.๒ สรปุ ผลสำเรจ็ ของโครงการ การดำเนินงาน () ดำเนนิ การแลว้ ( ) ไม่เปน็ ไปตามแผนเนื่องจาก ๑.ศกึ ษานโยบายของโรงเรยี น เขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาและ สพฐ. ในส่วนท่เี ก่ยี วข้องกบั โครงการ ๒.ศึกษาผลการดำเนินโครงการในปีท่ีผ่านมา ศึกษาบรบิ ทและสภาพความเป็นไปไดใ้ นพฒั นา โครงการ ๓.จำทำโครงการ - นำเสนอโครงการเพื่ออนมุ ตั ิ - เตรยี มความพรอ้ มในการเข้าค่าย - ดำเนนิ การตามขั้นตอนทวี่ างไว้ - ประชุมคณะกรรมการเพอ่ื ชี้แจงโครงการและมอบหมายภาระงาน - ดำเนินงานตามโครงการ/กจิ กรรม - ประเมนิ โครงการ ประเมินความพงึ พอใจรายงานผล - นำผลการประเมนิ มาเปรยี บเทียบ ปรบั ปรงุ พฒั นา วตั ถปุ ระสงค์ () บรรลุตามวัตถุประสงคด์ ังน้ี ( ) ไม่บรรลตุ ามวัตถุประสงค์ - นักเรียนสามารถแสวงหาความรไู้ ด้ด้วยตนเอง จากการจดั บรรยากาศการเรยี นรทู้ ี่ เหมาะสม - ห้องสมดุ เป็นแหล่งจัดการเรยี นรู้สำหรบั ครูในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทเ่ี น้นให้ นกั เรยี นไดศ้ ึกษา ค้นควา้ ด้วยตนเอง - ห้องสมุดมีแหลง่ เรยี นรู้ทีเ่ พยี งพอ ตอ่ จำนวนนกั เรียนและมมี าตรฐาน - นักเรียนมีนสิ ยั ในการอา่ นของนักเรียน และรู้จกั ใชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ ผลการดำเนินงาน - นักเรียนสามารถแสวงหาความรไู้ ดด้ ว้ ยตนเอง - หอ้ งสมุดเปน็ แหล่งจดั การเรยี นรู้สำหรบั ครูในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนที่เนน้ ให้ นักเรียนได้ศกึ ษา ค้นควา้ ดว้ ยตนเอง

๙ - หอ้ งสมดุ มีแหลง่ เรียนรู้ที่เพียงพอ ต่อจำนวนนักเรยี นและมมี าตรฐาน - นกั เรยี นมีนิสัยในการอ่านของนักเรียน และร้จู กั ใช้เวลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ ผลสำเร็จของโครงการโดยรวม คิดเปน็ ร้อยละ 9๕.1 ระดับความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการโดยรวม อยู่ในระดับ ดเี ย่ียม เกณฑก์ ารสรุปผลค่าเฉล่ียของระดบั ความพงึ พอใจ ค่าเฉลย่ี 90-100 เท่ากบั ระดับ ๔ หมายถึง ดีเยี่ยม คา่ เฉลยี่ 70-89 เท่ากับระดบั ๓ หมายถงึ ดี คา่ เฉล่ีย 50-69 เทา่ กับระดับ ๒ หมายถงึ พอใช้ คา่ เฉลี่ย ต่ำกว่า 50 เท่ากับระดับ ๑ หมายถึง ปรบั ปรงุ ๑๑. งบประมาณ ๑๑.๑ ประเภทงบประมาณ (✓) เงินอุดหนุนการศึกษา ( ) เงินระดมทรพั ยากร ( ) เงนิ ค่ากจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน ( ) เงินรายได้สถานศกึ ษา ( ) เงินอืน่ ๆ ......................................................................................................... ๑๑.๒ การใชง้ บประมาณ ๑. งบประมาณที่ไดร้ ับอนุมัติ 50,000 บาท ๒. งบประมาณที่ใชไ้ ป 50,000 บาท ๓. งบประมาณคงเหลือ 0 บาท ๑๒. สรปุ ในภาพรวม จากการดำเนนิ งานโครงการ พฒั นาหอ้ งสมุด 3 ดี มีขอ้ ค้นพบ ในการดำเนินงาน ดงั นี้ ๑. จดุ เด่นของโครงการ - โครงการนี้สามารถเพิม่ หนงั สือใหมแ่ ละมมุ สืบค้นเพอื่ ให้นักเรยี นได้ใชส้ ำหรับค้นควา้ ด้วย ตนเองอยา่ งทัว่ ถงึ มีคอมพวิ เตอรส์ ำหรบั สืบค้นอย่างอสิ ระ สภาพของหอ้ งสมุดใหม่ น่าอ่าน หนงั สือ ใหม่ใชร้ ะบบบาร์โคด้ ท้ังหมด มีระบบฐานขอ้ มลู ที่ทนั สมัยใช้งานไดส้ ะดวก จุดควรพัฒนาของโครงการ - ช่วงเวลาในการเปิดใหบ้ ริการของห้องสมุดหายไปตงั้ แต่ 19 ธนั วาคม 2562 เนอ่ื งจาก ปิดปรับปรุงสร้างหอ้ ง ICT ของ กสทช. ทำให้การให้บรกิ ารของหอ้ งสมดุ ไมเ่ ต็มที่ในภาคเรียนที่ ๒ ข้อเสนอแนะเพ่อื การพฒั นาโครงการ - เพมิ่ กิจกรรมของสมดุ ให้หลากหลายยงิ่ ขน้ึ เช่น กจิ กรรมสัปดาหห์ อ้ งสมุดมีชวี ติ กิจกรรม ตอบคำถามชงิ รางวัลต่าง ๆ สร้างการมีส่วนรวมของผู้เรยี นให้มากยิ่งขน้ึ ในปีการศึกษาตอ่ ไป ลงชอ่ื ................................................................. (นายนราฤทธิ์ สอนใจ) ผูร้ ายงาน ลงชือ่ ....................................................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ ( นายจตั ุพล นันทโภคิน ) ผู้อำนวยการโรงเรียนทุ่งม่าน

๑๐ ภาคผนวก

๑๑ โครงการ พฒั นาหอ้ งสมดุ 3 ดี ลักษณะโครงการ ( ) โครงการใหม่ (  ) โครงการต่อเนอ่ื ง สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ข้อท่ี 2 การเพ่มิ โอกาสใหผ้ ู้เรียนเข้าถงึ บรกิ ารการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน สนองกลยุทธ์ สพป.ชร.2 ข้อท่ี 3 ขยายโอกาสทางการศกึ ษาใหท้ ่วั ถงึ และเสมอภาค สนองกลยทุ ธ์ สถานศึกษา ขอ้ ท่ี 3 ขยายโอกาสทางการศกึ ษาให้ทัว่ ถึง ผ้เู รยี นได้รบั โอกาสในการพฒั นาเต็มตามศกั ยภาพ (Filling the gap) สนองมาตรฐานสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รยี น (ขอ้ 1.1) มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ (ข้อ 1และข้อ 2) ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายนราฤทธิ์ สอนใจ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา 2562 1. หลักการและเหตผุ ล หลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานมงุ่ พัฒนาใหค้ นไทยเป็นมนุษย์ท่สี มบรู ณ์และเปน็ คนทีม่ ีปัญญา มีความคดิ สร้างสรรค์ ใฝ่รใู้ ฝ่ เรยี น รักการอ่าน รักการศกึ ษา รจู้ ักแสวงหาความรู้ดว้ ยตวั เองมีความร้ทู ่ีเป็นสากล รู้เท่าทันการเปลีย่ นแปลงในยุคโลกาภิวัตน์ เพื่อ เปน็ การเพมิ่ ศักยภาพในการแสวงหาความรขู้ องนักเรียนและการสืบค้นขอ้ มลู ที่ทันสมยั และเปน็ ระบบ งานห้องสมดุ จึงจดั ทำโครงการ ห้องสมุดมีชีวิตสู่ห้องสมุดมาตรฐานขึ้น เพอ่ื เป็นศูนย์กลางในการสบื ค้นข้อมลู ทีเ่ ป็นประโยชน์และมีประสิทธิภาพใหก้ บั ครแู ละนักเรียน โรงเรยี นบ้านทงุ่ ม่าน หอ้ งสมดุ โรงเรียนควรมีการจดั องคป์ ระกอบหรอื สัดส่วนหนงั สอื และสอื่ การเรียนรู้ตา่ ง ๆ ไว้ใหบ้ ริการ เช่น หนงั สืออ้างอิง หนังสือเด็ก หนังสือ/สื่อค้นคว้าอ้างอิงของครู หนังสือพระราชนิพนธ์ พระนิพนธ์ นิพนธ์ และสารานุกรม การสืบค้นข้อมูลผ่าน เครือขา่ ย มมุ ICT มุมแสดงผลงานนกั เรียน-คร/ู นิทรรศการหนังสือใหม่ มุมจดั กิจกรรมห้องสมุด/กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน หนังสือ อ้างองิ สำหรับคนในชุมชน เป็นต้น การท่ีครบู รรณารกั ษ์หรือผ้ทู ่ีทำหน้าท่ีดูแลห้องสมุด จะบรหิ ารจัดการงานห้องสมุดไปไดอ้ ย่างมี คณุ ภาพและสามารถพฒั นาใหเ้ ป็นห้องสมุดยคุ ใหม่ในฝันของนกั เรยี น การจัดกิจกรรมห้องสมุด เป็นประโยชน์ในการประชาสัมพันธใ์ หม้ ีผ้รู ู้จักห้องสมุดมากขึ้น และเป็นการกระตุ้นให้มีผู้ใช้ ทรัพยากรห้องสมุดอย่างคุ้มค่าและหลากหลาย นอกจากน้ันยังมีประโยชน์ในด้านการส่งเสริมการอ่าน การศึกษาค้นคว้า ซ่ึงจะ สอดคล้องกบั ระบบการศึกษาของไทยทตี่ ้องการให้คนไทยมกี ารศึกษาเรียนรู้ตลอดชวี ติ เพ่ือให้ห้องสมดุ เป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีสมบูรณ์และทนั สมัย โรงเรยี นบ้านทุ่งม่านจึงได้จัดทำโครงการนี้ข้ึนเพื่อพัฒนาและ ยกระดับคุณภาพห้องสมุดในโรงเรียนให้เป็นห้องสมุดท่ีมีมาตรฐาน ส่งผลให้เด็กไทยรักการอ่านและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและ ยงั่ ยนื และยังเป็นห้องสมุดที่เอือ้ ประโยชนต์ อ่ นกั เรียน ครูในโรงเรยี น และโรงเรยี นใกลเ้ คียง รวมถงึ คนในชุมชนอกี ด้วย 2. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ส่งเสริมสนับสนุนใหน้ กั เรยี นแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง 2. เพอ่ื เป็นแหลง่ สำหรบั ครูในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ให้นกั เรยี นไดเ้ รียนรู้

๑๒ 3. เพอ่ื สร้างและพัฒนาแหล่งเรยี นรใู้ ห้เพยี งพอ ต่อจำนวนนกั เรียนและมมี าตรฐาน 4. เพอื่ สรา้ งเสริมลกั ษณะนิสัยในการอ่านของนักเรยี น และรู้จกั ใช้เวลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ 3. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 1. นักเรยี นระดับชัน้ อนุบาลปีท่ี 1-3 จำนวน 13 คน 2. นกั เรียนระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1-6 จำนวน 90 คน 3. นกั เรียนระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 1-3 จำนวน 62 คน 4. ครแู ละบคุ ลากรโรงเรยี นบา้ นทุง่ ม่าน จำนวน 18 คน รวมทง้ั หมดจำนวน183 คน เชิงคุณภาพ 1. ห้องสมุดมีบรรยากาศทดี่ ี ทันสมัย นักเรยี นครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านทุ่งมา่ น เข้าใช้บรกิ ารหอ้ งสมดุ 2. นักเรยี นมีนิสัยรกั การอา่ นและเขา้ ร่วมกิจกรรมรักการอา่ น 3. นักเรยี นมที กั ษะในการศึกษาหาความรู้ดว้ ยตนเอง 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ เม.ย. 2562 ท่ี กจิ กรรมการดำเนนิ งาน นายนราฤทธ์ิ สอนใจ พ.ค. 2562 1. ข้ันเตรยี มการ (P) นายนราฤทธ์ิ สอนใจ นายวิรตั น์ วงั หม่นื 1. ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาและ สพฐ.ในสว่ นท่ีเก่ียวขอ้ งกบั โครงการ 2. ศกึ ษาผลการดำเนินโครงการในปที ีผ่ ่านมา ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปไดใ้ นการพัฒนา โครงการ 3. จดั ทำโครงการ 4. นำเสนอโครงการเพอื่ อนุมัติ 2. ข้ันดำเนนิ การ (D) 1. ปรบั ภูมทิ ศั น์หอ้ งสมดุ เพ่ิมเตมิ 2. กิจกรรมบนั ทึกการอ่าน

๑๓ ที่ กจิ กรรมการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ 3. กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรู้ เม.ย. 2563 นายนราฤทธิ์ สอนใจ 4. กิจกรรมนักอ่านดีเดน่ เม.ย. 2563 นายนราฤทธิ์ สอนใจ 3. ขัน้ นเิ ทศติดตามผล (C) 20,000 1. ประเมินผลจากวตั ถปุ ระสงค์ 4. ข้นั ประเมนิ และรายงานผล (A) 1. สรุปประเมินโครงการฯ 2. จดั ทำรายงานโครงการนำเสนอฝ่ายบริหาร รวมงบประมาณทั้งหมด 5. งบประมาณรายรบั ท้ังหมด จำนวน 50,000.-บาท (ห้าหมื่นบาทถ้วน.-) มาจากแหล่งงบประมาณ () เงินอุดหนุนรายหัว จำนวน 20,000 บาท บาท ( ) เงนิ ค่ากิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน จำนวน - - ( ) เงนิ รายได้สถานศกึ ษา จำนวน บาท 6. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ที่ กิจกรรม/รายการ ตอบแทน คา่ ใชจ้ า่ ย คา่ สาธารณปู โภค รวม ใช้สอย วสั ดุ 1 กจิ กรรมนักอา่ นดเี ด่น 6,000 2 กิจกรรมบนั ทึกการอา่ น 6,000 2,000 3 กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านและการ 2,000 2,000 2,000 เรยี นรู้ 10,000 4 กจิ กรรมปรับปรงุ ภูมทิ ัศนห์ ้องสมดุ 10,000 รวม 12,000 8,000 20,000

๑๔ 7. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรยี นบ้านทงุ่ มา่ น วิธกี ารประเมนิ ผล เครื่องมอื ทใี่ ช้ 8. หนว่ ยงาน/ผู้ที่เกยี่ วขอ้ ง กลุ่มงานวชิ าการ 9. การประเมินผล สังเกต -แบบบันทึกสถติ กิ ารเข้าใช้ สอบถาม หอ้ งสมุด ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ ช้นิ งาน -แบบสอบถาม 1. ห้องสมุดมบี รรยากาศท่ีดี ทนั สมัย นกั เรยี นครูและบุคลากร ประเมนิ ความพงึ -แบบบนั ทกึ การอา่ นของผ้เู รยี น โรงเรียนบ้านทงุ่ มา่ น เขา้ ใชบ้ ริการหอ้ งสมดุ พอใจ -แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ 2. นกั เรยี นมนี ิสัยรกั การอา่ นและเขา้ ร่วมกจิ กรรมรักการอ่าน 3. นกั เรียนมที ักษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง 10. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 1. รอ้ ยละ 90 นักเรยี นเข้าใช้บริการหอ้ งสมุด มคี วามพงึ พอใจในการบรกิ ารของหอ้ งสมดุ 2. รอ้ ยละ 90 นกั เรยี นได้รับการส่งเสริมให้มีนสิ ัยรกั การอ่านและเขา้ ร่วมกิจกรรมรกั การอ่าน 3. ร้อยละ 100 นกั เรยี นมที ักษะในการศึกษาหาความรดู้ ว้ ยตนเอง 4. ห้องสมดุ มบี รรยากาศท่ีดขี องหอ้ งสมดุ ทีด่ ี ทันสมยั จำนวน 1 หอ้ ง 5. ร้อยละ 90 นกั เรียนมีนสิ ัยรักการอา่ นและเขา้ ร่วมกจิ กรรมรักการอ่านอย่างตอ่ เนื่อง (ลงชอ่ื )....................................................ผูเ้ สนอโครงการ (นายนราฤทธิ์ สอนใจ) ครูโรงเรยี นบ้านท่งุ มา่ น (ลงชอ่ื )....................................................ผ้อู นุมัติโครงการ (นายจตั พุ ล นันทโภคนิ ) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบ้านทงุ่ ม่าน

๑๕ รายละเอียดกจิ กรรม 1. ชอื่ กิจกรรม กจิ กรรมนกั อา่ นดเี ดน่ 2. วัตถุประสงค์ 2.1) เพอ่ื ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้นกั เรียนแสวงหาความร้ไู ด้ด้วยตนเอง 2.2) เพอ่ื สรา้ งเสริมลักษณะนสิ ยั ในการอา่ นของนกั เรียน และรจู้ กั ใชเ้ วลาวา่ งให้เป็นประโยชน์ 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ : - นกั เรียนได้รบั การสง่ เสริมใหม้ นี สิ ัยรกั การอ่านและเข้าร่วมกจิ กรรมรักการอ่าน ร้อยละ 90 - นกั เรียนมที กั ษะในการศกึ ษาหาความรู้ด้วยตนเอง ร้อยละ 100 เชิงคณุ ภาพ : - นักเรยี น ร้อยละ 90 ได้รับการสง่ เสริมให้มนี สิ ัยรักการอ่านและเขา้ รว่ มกิจกรรมรกั การอา่ นอย่างต่อเนอ่ื ง 4. กิจกรรมและขัน้ ตอนการดำเนินงาน 4.1) รวบรวมสถิติการยมื หนงั สอื ของห้องสมดุ ของนกั เรยี นในระดบั ช้นั ตา่ ง ๆ 4.2) ครปู ระจำชน้ั ตรวจเลม่ บันทกึ การอา่ นของนักเรียนในระดับช้ันตนเองแลว้ ส่งผลสรปุ ไปยงั ครูบรรณารักษ์ 4.3) มอบรางวลั แก่นักอ่านดีเด่นในแตล่ ะระดับชัน้ 5. รายละเอยี ดงบประมาณ (แจกแจงงบวา่ จะทำอะไรบา้ ง) งบประมาณทีไ่ ด้รับ 6,000 - คา่ จัดหาหนังสอื พมิ พ์รายวัน ประมาณ 4,000 บาท - คา่ อปุ กรณ์การเรยี นเพ่อื จดั เปน็ รางวัลนกั อ่านดีเด่น 2,000 บาท 6. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั - - นักเรยี นได้รบั การสง่ เสรมิ ใหม้ ีนสิ ัยรกั การอา่ นและเขา้ รว่ มกิจกรรมรกั การอา่ น - นกั เรยี นมีทักษะในการศึกษาหาความรดู้ ้วยตนเอง - นักเรียน ได้รับการสง่ เสริมให้มนี ิสัยรักการอ่านและเข้าร่วมกจิ กรรมรักการอ่านอย่างตอ่ เน่ือง

๑๖ รายละเอยี ดกิจกรรม 1. ชือ่ กจิ กรรม กิจกรรมบนั ทกึ การอา่ น 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1) เพอ่ื สง่ เสริมสนบั สนุนให้นักเรยี นแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง 2.2) เพ่อื สรา้ งเสรมิ ลักษณะนิสยั ในการอา่ นของนกั เรียน และรูจ้ กั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ : - นกั เรียนได้รับการสง่ เสริมให้มนี สิ ัยรักการอ่านและเข้าร่วมกจิ กรรมรกั การอา่ น ร้อยละ 90 - นกั เรียนมีทักษะในการศึกษาหาความร้ดู ว้ ยตนเอง ร้อยละ 100 เชิงคณุ ภาพ : - นักเรยี น ร้อยละ 90 ไดร้ บั การสง่ เสรมิ ใหม้ ีนสิ ยั รกั การอ่านและเข้ารว่ มกิจกรรมบันทกึ การอา่ นอย่างตอ่ เนื่อง 4. กิจกรรมและขนั้ ตอนการดำเนินงาน - 4.1) จัดพมิ พ์แลว้ แจก บันทกึ การอ่านแก่นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นทงุ่ ม่านทกุ คน 5. รายละเอียดงบประมาณ (แจกแจงงบวา่ จะทำอะไรบา้ ง) งบประมาณที่ได้รบั 2,000 - ค่าจัดทำสมุดบันทกึ การอา่ น เล่มละ 10 บาท จำนวน 200 เล่ม รวมประมาณ 2,000 บาท 6. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ - นกั เรยี นไดร้ ับการส่งเสริมใหม้ นี ิสยั รักการอ่านและเข้าร่วมกจิ กรรมรกั การอา่ น - นกั เรยี นมที ักษะในการศกึ ษาหาความรดู้ ้วยตนเอง - นกั เรยี น ได้รบั การส่งเสรมิ ให้มีนิสยั รกั การอา่ นและเขา้ ร่วมกจิ กรรมรักการอ่านอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง

๑๗ รายละเอียดกิจกรรม 1. ชื่อกิจกรรม กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1) เพ่อื สง่ เสริมสนบั สนุนให้นักเรยี นแสวงหาความรไู้ ดด้ ้วยตนเอง 2.2) เพอื่ สรา้ งเสรมิ ลกั ษณะนิสัยในการอา่ นของนกั เรียน และรจู้ กั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ 3. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ : - นกั เรยี นได้รับการสง่ เสริมใหม้ ีนสิ ัยรักการอ่านและเข้ารว่ มกิจกรรมรักการอ่าน รอ้ ยละ 90 - นกั เรยี นมีทกั ษะในการศกึ ษาหาความรูด้ ว้ ยตนเอง รอ้ ยละ 100 เชงิ คุณภาพ : - นักเรียน ร้อยละ 90 ไดร้ บั การสง่ เสรมิ ใหม้ นี ิสยั รักการอา่ นและเข้ารว่ มกจิ กรรมรกั การอ่านอยา่ งตอ่ เนื่อง 4. กิจกรรมและข้นั ตอนการดำเนินงาน 4.1) จดั กิจกรรมระหวา่ งปกี ารศกึ ษา เชน่ แขง่ ขันคำคม ,A math ,Cross word, ตอบคำถามและวาดภาพระบายสีวนั สำคญั 5. รายละเอียดงบประมาณ (แจกแจงงบวา่ จะทำอะไรบ้าง) งบประมาณทีไ่ ด้รบั 2,000 - อุปกรณก์ ารแขง่ ขนั 1,000 บาท - รางวัลของกิจกรรม 1,000 บาท 6. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั - - นกั เรยี นไดร้ บั การส่งเสริมใหม้ นี ิสยั รักการอา่ นและเข้ารว่ มกจิ กรรมรกั การอ่าน - นักเรียนมที กั ษะในการศกึ ษาหาความรูด้ ้วยตนเอง - นกั เรยี น ได้รับการสง่ เสรมิ ให้มนี สิ ัยรักการอ่านและเข้าร่วมกจิ กรรมรกั การอ่านอย่างตอ่ เน่ือง

๑๘ รายละเอียดกิจกรรม 1. ชอื่ กิจกรรม กจิ กรรมปรบั ปรงุ ภูมทิ ศั นห์ อ้ งสมุด 2. วัตถุประสงค์ 2.1) เพ่ือเป็นแหลง่ สำหรบั ครใู นการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนที่เน้นใหน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรู้ 3. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ : - เชิงคุณภาพ : - หอ้ งสมดุ มบี รรยากาศท่ีดีของหอ้ งสมดุ ที่ดี ทนั สมัย จำนวน 1 หอ้ ง 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนนิ งาน 4.1) จดั จ้างทาสแี ละปรับปรงุ ภูมิทัศน์ 5. รายละเอยี ดงบประมาณ (แจกแจงงบว่าจะทำอะไรบ้าง) งบประมาณท่ไี ด้รบั 10,000 - จดั จ้างทาสี 10,000 บาท 6. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั - มหี อ้ งสมดุ มบี รรยากาศที่ดีของห้องสมุดทดี่ ี ทนั สมยั จำนวน 1 หอ้ ง

๑๙ สถิติการเข้าใชง้ าน ปกี ารศึกษา 256๒ (จำนวนครั้ง) CounterSummart พ.ศ. ๒๕๖1 - 2562

๒๐ ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการ พัฒนาห้องสมดุ ๓ ดี ระบบสถติ เิ ข้าใช้และระบบยมื คืนดว้ ยระบบหอ้ งสมดุ สพฐ

๒๑ ประมวลภาพการดำเนนิ งาน โครงการ พฒั นาห้องสมดุ ๓ ดี กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน วาดภาพระบายสีและการแขง่ ขนั คำคม

๒๒ ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการ พัฒนาห้องสมุด ๓ ดี ลงทะเบียนหนังสอื ใหม่ ใหส้ ามารถใชบ้ ารโ์ ค้ดรองรบั การใชง้ าน โปรแกรมห้องสมุด สพฐ.

๒๓ ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการ พฒั นาหอ้ งสมุด ๓ ดี คอมพิวเตอร์ให้บริการสำหรับการสบื ค้นขอ้ มูล หนังสอื ใหม่ทที่ ันสมัย

๒๔ ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการ พัฒนาหอ้ งสมดุ ๓ ดี ยา้ ยมมุ หนงั สอื และยุตกิ ารใหบ้ รกิ ารหอ้ งสมุดช่ัวคราว เมอื่ วนั ท่ี 19 ธนั วาคม 2562 เพอ่ื สร้างห้อง ICT ของ กสทช.

\"หนังสอื นม้ี มี ากมายหลายชนิด นำดวงจติ เริงรน่ื ชื่นสดใส ใหค้ วามรู้สำเรงิ บันเทิงใจ ฉันจึงใฝ่ใจสมานอา่ นทุกวัน มวี ชิ าหลายอย่างต่างจำพวก ลว้ นสะดวกคน้ ได้ให้สขุ สนั ต์ วิชาการสรรมาสารพนั ชว่ั ชวี นั ฉนั อา่ นได้ไมเ่ บอ่ื เลย\" พระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยาม บรมราชกุมารี ท่ีทรงพระราชนพิ นธ์ เมอ่ื พระชนมายุ ๑๒ พรรษา

๒๕ บนั ทึกการอ่าน กจิ กรรมสง่ เสรมิ นิสยั รกั การอ่านและการเรียนรู้ ห้องสมุดคุรุราษฎรร์ วมใจ โรงเรยี นบา้ นทุ่งมา่ น ช่อื .......................................เลขที่........ ชน้ั ....................

ขอ้ มูลที่ได้จากการอ่าน เล่มที่ ......... ป ช่อื หนังสือ.............................................. ชอ่ื เรอ่ื ง...................................................... ผแู้ ต่ง ..................................................... วนั เดือนปที บ่ี นั ทกึ .........../............./............ เร่ืองย่อ/ความประทับใจทไี่ ด้จากการอ่าน .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ขอ้ คิด /ประโยชน์ท่ไี ดจ้ ากการอ่าน ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

๒๖ ข้อมูลทีไ่ ด้จากการอา่ น เล่มที่ ......... ชอ่ื หนงั สอื .............................................. ชอื่ เร่ือง...................................................... ผู้แตง่ ..................................................... วันเดอื นปีท่บี ันทึก .........../............./............ เร่อื งย่อ/ความประทับใจที่ได้จากการอ่าน .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ขอ้ คิด /ประโยชนท์ ไี่ ดจ้ ากการอา่ น ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

๒๗ โครงการ พฒั นาห้องสมุด ๓ ดี ปรบั ปรุงภมู ทิ ัศน์ภายนอกของห้องสมดุ คุรุราษฎรร์ วมใจ

๒๘ แบบสอบถามความพงึ พอใจ ต่อคุณภาพการบรกิ ารห้องสมุด ๓ ดี ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ตอนท่ี ๑ สถานภาพท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม กรณุ าทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงใน  ที่ตรงกับความจริง ๑. เพศ □ ชาย □ หญิง ๒. ระดบั ชัน้ □ ป.1-ป.3 □ ป.4-ป.6 □ ม.1-ม.3 ตอนที่ ๒ ลกั ษณะการใชบ้ ริการห้องสมุด กรุณาทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงใน  ที่ตรงกับความจรงิ ๑. จำนวนครง้ั ทีท่ ่านมาใชบ้ ริการหอ้ งสมุดต่อระยะเวลา ๑ เดือน  ๑ - ๕ คร้งั  ๖ - ๑๐ คร้งั  ๑๑ - ๑๕ ครั้ง  มากกว่า ๑๕ ครง้ั ๒. ประเภทงานท่ที ่านเขา้ ใช้บริการหอ้ งสมุด (ตอบไดม้ ากกวา่ ๑ ข้อ)  บริการยืม-คืน (หนังสอื )  บรกิ ารอินเตอร์เน็ต  บรกิ ารวารสารและหนังสอื พิมพ์  บรกิ ารหอ้ งอ่านหนงั สือ  บริการตอบคำถามและสบื คน้ ข้อมูล  อื่นๆ โปรดระบ.ุ .............................................................................................................................................. ตอนท่ี ๓ ความพงึ พอใจต่อคุณภาพการบรกิ ารห้องสมดุ กรุณาทำเครื่องหมาย ✓ ลงในชอ่ งทต่ี รงกับระดบั ความพึงพอใจของทา่ น ทรัพยากรสารสนเทศ คือ ขอ้ มูลที่ไดบ้ นั ทกึ เป็นหลักฐานและคัดเลอื กมาเพ่ือบริการ อยูใ่ นรูปของ หนังสอื ตำรา เอกสาร บทความ รายงาน การวจิ ยั แถบบันทกึ ภาพ-เสียง แฟม้ ขอ้ มลู สารานุกรม วารสารอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ระดบั ความพึงพอใจ รายการ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ท่ีสดุ กลาง ทส่ี ุด ๑. ดา้ นทรพั ยากรสารสนเทศและการบริการสารสนเทศ ๑.๑ ทรพั ยากรสารสนเทศมีจำนวนเพียงพอต่อความตอ้ งการ ๑.๒ ทรพั ยากรสารสนเทศทใ่ี ห้บรกิ ารตรงต่อความตอ้ งการ ๑.๓ ทรพั ยากรสารสนเทศมีความทนั สมัย ๑.๔ สารสนเทศหรอื ข้อมูลท่ไี ด้รบั ตรงตามความตอ้ งการ ๑.๕ มวี ารสารหนังสือพิมพท์ ่ีครอบคลุมกับความตอ้ งการ ๒. ด้านกระบวนการ / ข้ันตอนการใหบ้ ริการ ๒.๑ มีขั้นตอนการให้บรกิ ารทเี่ ป็นระบบ

๒๙ ระดบั ความพึงพอใจ รายการ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ทีส่ ดุ กลาง ท่ีสุด ๒.๒ การให้บริการสะดวกและรวดเร็ว ๒.๓ มีระยะเวลาการยมื -คืนเหมาะสมกับการให้บรกิ าร ๒.๔ การจดั เกบ็ สารสนเทศสามารถคน้ หาได้งา่ ยและรวดเรว็ ๒.๕ เวลาทีใ่ ห้บรกิ าร (เวลาเปดิ -ปิด) มีความเหมาะสม ๓. ดา้ นบคุ ลากร ๓.๑ บุคลากรให้บริการด้วยอัธยาศัยไมตรที ่ีดี ๓.๒ บคุ ลากรให้บรกิ ารดว้ ยความสภุ าพและกริ ิยามารยาทที่ดี ๓.๓ บุคลากรให้บริการโดยไม่เลือกปฏิบตั ิ ๓.๔ บคุ ลากรให้คำแนะนำและชว่ ยเหลือในการให้บรกิ าร ๓.๕ บคุ ลากรมคี วามเข้าใจความตอ้ งการของผู้ใช้บริการ ๔. ด้านสถานท่ี และสงิ่ อำนวยความสะดวก ๔.๑ จำนวนทนี่ ัง่ อ่านมีเพียงพอ ๔.๒ แสงสว่างมีเพียงพอ ๔.๓ สภาพแวดลอ้ มมีบรรยากาศท่ีเอ้ือต่อการศกึ ษาคน้ ควา้ ๔.๔ มปี ้ายบอกประเภทสงิ่ พมิ พท์ ่ีชัดเจน สะดวกต่อการคน้ หา ๔.๕ ความสะอาดภายในหอ้ งสมุด

๓๐ การดำเนินการเบิกจ่ายรายโครงการตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 256๒ โครงการดา้ นบริหารวชิ าการ 1.โครงการพฒั นาหอ้ งสมดุ 3 ดี ครผู ู้รบั ผิดชอบ : นายนราฤทธ์ิ สอนใจ งบประมาณที่ได้รับจัดสรรในแผนปฏบิ ัตกิ าร : 20,000 บาท (ห้าหมน่ื บาทถว้ น) ท่ี การใชง้ บประมาณ การดำเนนิ การ ตามแผนปฏบิ ัติการ งบประมาณ จา่ ย คงเหลือ 1 งบประมาณท่ีได้รับจดั สรร ตามแผนปฏิบัติ ปี 20,000 การศึกษา 2562 2 จดั ทำสมดุ บันทกึ การอ่าน 2,000 18,000 3 เอกสารกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 2,000 16,000 4 ค่าจา้ งเหมาปรับปรุงห้องสมุด 10,000 6,000 5 คา่ หนังสอื พิมพ์รายวนั 6,000 0