รายงานผลการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา.docxเลื่อนเงินเดือน (2)

แบบรายงานผลการปฏิบตั ิงานของผบู้ ริหารสถานศึกษา เพื่อประกอบการพิจารณาเลือ่ นขัน้ เงินเดอื น ครัง้ ท่ี ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ ) ๑. ชื่อ นายธัชพล รักงาน ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ วิทยฐานะ ชำนาญการ ตำแหน่งเลขที่ ๕๖๕๙๑ เลขที่จ่ายตรง ๐๔๓๑๙๕๒ เลขบัตรประชาชน ๓-๕๘๐๓-๐๐๐๗๑-๖๘-๐ อายุ ๔๐ ปี ๙ เดอื น อายรุ าชการ ๗ ปี ๑๑ เดือน จบการศึกษา ศษ.ม.การบรหิ ารการศกึ ษา ๒. ปัจจุบันรบั เงนิ เดือน อนั ดับ คศ.๒ ขัน้ ๒๕,๖๙๐ บาท วันครบเกษยี ณอายุ วนั ท่ี ๓๐ กนั ยายน ๒๕๘๓ ๓. ในครึง่ ปีท่ผี ่านมา ลากจิ - ครั้ง - วนั ลาปว่ ย - ครั้ง - วัน รวมลา - คร้ัง - วนั ๔. ในครึง่ ปีทีผ่ า่ นมา ได้รับอนญุ าตใหไ้ ปศึกษาต่อในประเทศหรอื ไปศึกษาฝึกอบรมหรือดูงาน ณ ตา่ งประเทศ ต้งั แต่วันท่ี – เดอื น – พศ. – กลับจากลาศึกษาตอ่ ฝกึ อบรมหรอื ดูงาน ณ ต่างประเทศ ต้งั แต่วันท่ี – เดือน – พศ. – ๕. ในคร่งึ ปที ผี่ ่านมา อยูใ่ นระหว่างสอบสวนทางวินัย  ไม่อยู่ในระหวา่ งสอบสวนทางวนิ ยั ถูกลงโทษทางวนิ ยั  ไม่ถกู ลงโทษทางวนิ ยั ถูกฟอ้ งคดอี าญา  ถูกฟอ้ งคดีอาญา ๖. สรุปผลการปฏบิ ัตงิ านดเี ด่นหรือผลงานทีน่ ่าภาคภมู ิใจ ในรอบที่ ๑ ( ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ ) ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏิบัตงิ าน ข้าพเจ้า นายธัชพล รักงาน ตำแหน่งรองผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ ได้ปฏิบัติหน้าที่ โดยใช้ความรู้ความสามารถและปฏิบัติตามวิสัยทัศน์ นโยบาย ในการบริหาร มีความวิริยะอุตสาหะและอุทิศเวลาให้กับ งานในหนา้ ท่ี วางแผน พฒั นาและปฏบิ ัตงิ านไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ สรา้ งศรทั ธาและความเชื่อม่ันให้กับทุกฝา่ ยท่ีมีส่วน เกยี่ วขอ้ ง เปน็ แบบอยา่ งท่ดี แี กผ่ ู้ใตบ้ ังคบั บญั ชาและคณุ ภาพความสำเร็จของงานทเ่ี กิดขึ้นกบั ครแู ละสถานศกึ ษา มดี งั น้ี ๑. ดา้ นการกำหนดนโยบายการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ศึกษามาตรฐานของโรงเรียน วิสัยทัศน์ พันธกิจ แผนพัฒนาการศึกษา และแผนปฏิบัติงานประจำปี ๒๕๖๓ รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๒ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษาปี ปัจจุบัน๒๕๖๒ ปฏิทินการปฏิบัติงาน แผนการใช้งบประมาณฯ สรุปผลการดำเนินงาน จัดประชุมครู/บุคลากร/

ผู้ปกครอง/กรรมการสถานศึกษา รายงานผลการดำเนนิ งาน โครงการ/กจิ กรรม บันทกึ ข้อตกลง (MOU) หน่วยงานตา่ งๆ ด้านการศกึ ษาและอ่นื ๆ แจ้งปฏทิ ินการปฏบิ ัตงิ าน สร้างความสัมพันธ์ การมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาสถานศึกษา 2. ด้านการบรหิ ารการจัดการเรียนรู้ ศึกษาหลักสูตรสถานศึกษา/หลักสูตรกลุ่มสาระ/แผนการจัดการเรียนรู้/บันทึกหลังแ ผนการจัดการเรียนรู้ การปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา รายงานการวิจัยในชั้นเรียน และจัดทำสมุดนิเทศ แผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินการจัดทำแผน สื่อ นวัตกรรม แบบบันทึกหลังการสอน แบบประเมินผู้เรียน โครงสร้างการจัดการเรียนรู้ออกแบบการเรียนรู้ตาม ตัวชี้วัดของหลักสูตร ส่งเสริมการใช้สื่อนวัตกรรมในการจัดการ เรียนรู้ ส่งเสริมพฒั นาครจู ดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ท่ีหลากหลาย จัดทำปฏทิ นิ /แผนการนิเทศ/แผนพัฒนาครู บนั ทึกผลการ นเิ ทศ/หลักฐานการนิเทศ/สมดุ นิเทศ คำสงั่ แต่งต้งั คณะกรรมการนิเทศภายในโรงเรียน บันทึกการประชุม การปรับปรุง และพฒั นาการนิเทศ คู่มือการนเิ ทศ การนำผลนิเทศไปใช้แก้ปัญหาและพฒั นาการจดั การเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง คู่มือการ วัดผลประเมินผลสถานศึกษา บันทึกหลังการสอน ตัวชี้วัดรายปีและผลการเรียนรู้รายวิชา รูปแบบการวัดและ ประเมินผล รายงานผลการประเมินตามสภาพจริง ทะเบยี น ส่ือ นวตั กรรมเทคโนโลยที างการศกึ ษา 3. ดา้ นการบริหารจัดการงานท่วั ไปของสถานศึกษา จัดทำทะเบียนคุมพัสดุ บริหารงบประมาณการเงินและพัสดุด้วยระบบออนไลน์ (e-GP) (GFMIS) เอกสารการ ตรวจสอบ ภายใน ประเมินผลโครงการในแผนปฏิบัติการ ร่วมวางแผนอัตรากำลังของสถานศึกษา ร่วมการวิเคราะห์ จัดทำแผนข้อมูลบุคลากร ภาระงานของบุคลากร จัดทำโครงสร้างองค์กร แผนพัฒนาบุคคล รายงานการอบรม แผนพัฒนาครูคู่มือการปฏิบัติงาน ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ร่วมจัดทำแผนผัง อาคาร สถานที่ แผนพฒั นาโรงเรยี นอาคารเรียน และบริเวณโรงเรียน คำส่งั ปฏิบตั ิหน้าท่ี เวรรักษาความปลอดภัย รว่ มคดั กรองนักเรียน ตามระบบดูแลช่วยเหลือ แฟ้มข้อมูลระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทะเบียนคุมนักเรียน การบันทึกออกเยี่ยมบ้าน นกั เรยี นและสรุปผล คำส่งั แตง่ ตั้งครทู ี่ ปรกึ ษา/คำสั่งแตง่ ตั้งระบบดูแล 4. ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ จัดทำ ID PLAN และเข้าอบรมสัมมนา ที่ต้นสังกัดจัดขึ้น เรียนรู้ด้วยตัวเองผ่านระบบ TEPE Online เพิ่ม ความรคู้ วามสามารถและประสบการณ์ หมนั่ ศึกษาค้นควา้ เพือ่ พัฒนาตนเอง ให้รูเ้ ท่าทันการเปลีย่ นแปลง ตอ้ งมคี วามคิด ทก่ี า้ วไกล มีความรอบรคู้ อื รู้จริง รู้กวา้ ง รลู้ ึก ของทุกเรอื่ งในระบบการบริหารงานของโรงเรียนที่ รบั ผิดชอบ 5. งานอื่น ๆ ทไี่ ดร้ บั มอบหมาย (จดุ เนน้ ในการพัฒนาคณุ ภาพฯ) ทำตามนโยบายของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และปฏิบัติภารกิจของสถานศึกษา เป็นคณะทำงานตรวจคุณสมบัติ ผสู้ มัครสอบคัดเลอื กครูผูช้ ่วยกรณพี ิเศษ ประจำปี ๒๕๖๔ ของสำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ

ตอนท่ี 2 การประเมินการปฏิบตั ิตนในการรกั ษาวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 1. มีความซอ่ื สัตย์ สุจรติ รกั ษาประโยชนส์ ่วนรวม ไมอ่ าศัยหรือยินยอมให้ผ้อู นื่ ใช้อำนาจและหนา้ ที่ ของตน เพ่ือแสวงหาประโยชน์ ข้าพเจ้ามีจิตสำนึกที่ดี ซื่อสัตย์สุจริต เสียสละ และมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็ม ความสามารถ และยึดถือผลประโยชนข์ องราชการเหนือกว่าประโยชน์ส่วนตน ไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน ยืนหยัดทำใน สิ่งที่ถูกต้อง เป็นธรรม ไม่หลีกเลี่ยงหรือละทิ้งงานในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และงานที่สามารถทำให้เกิดประโยชน์แก่ ราชการ 2. การปฏิบัตติ ามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย และคำสง่ั ของผู้บงั คบั บญั ชา ข้าพเจ้ารักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ รักษามาตรฐานในการปฏิบัติงาน ปฏิบัติตนตาม กฎหมายและกฎระเบียบของโรงเรยี นอย่างเคร่งครดั มาปฏิบัติราชการตรงเวลา ปฏิบัติหน้าที่ผู้บริหาร สถานศึกษาตาม คำสั่งอย่างเคร่งครัด มีจิตสำนึกสาธารณะ เป็นผู้นำของครูและบุคลากรสถานศึกษาในการทำกิจกรรมของทางราชการ มีความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม เข้าร่วมกจิ กรรมตา่ งๆ ของสงั คม 3. มคี วามวิรยิ ะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอทุ ศิ เวลาใหแ้ กท่ างราชการ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานด้วยความตั้งใจและตรงต่อเวลา และอุทิศเวลาให้ราชการอย่างเคร่งครัด สม่ำเสมอ ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการ ทุ่มเทกำลังกายกำลังใจและกำลังทรัพย์ในการทำงานให้เสร็จตามวัตถุประสงค์ ที่ตั้งไว้ ทำงานที่ค้างไว้ให้แล้วเสร็จในแต่ละวัน ในช่วงวันหยุดเสาร์ - อาทิตย์ ข้าพเจ้ายังอุทิศเวลา เพื่อกิจกรรม ต่างๆ เช่น การเขา้ รว่ มประชุมนอกเวลาราชการ การเตรยี มการจัดกจิ กรรมในโรงเรียน การรว่ มกนั พฒั นา โรงเรียน 4. การมจี ติ สำนึกท่ดี ี มงุ่ บริการตอ่ กลุ่มเป้าหมายผรู้ บั บริการโดยไมเ่ ลอื กปฏบิ ัติ ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตแบบกัลยาณมิตรในการครองตน หลีกเลี่ยงการกระทำ วาจา หรือสิ่งที่จะเป็นเหตุจูงใจ ที่ก่อให้เกิดความแตกแยกในกลุ่มเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน มีการ พิจารณาข่าวสาร ข้อมูลต่าง ๆ ด้วยความเป็นธรรมและมีใจเป็นกลาง ไม่มีอคติ ให้ความช่วยเหลือ นักเรียน เพื่อน ร่วมงาน และชุมชน อย่างเต็มใจ และเต็มความสามารถ วาจาสุภาพ มีมนุษยสัมพนั ธ์ที่ดีกับเพื่อนร่วมงาน ดูแลเอาใจใส่ ช่วยเหลอื ให้คำแนะนำ เป็นทป่ี รกึ ษาแกบ่ ุคลากรครู นักเรียนและผปู้ กครอง 5. การรกั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวชิ าชีพ ข้าพเจ้ามีความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ เป็นผู้ประพฤติปฏิบตั ิตนอยู่ในระเบียบวนิ ัยอย่างเคร่งครัดทุกประการ เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนครู ศิษย์ ชุมชน สร้างความสามัคคีแก่หมูคณะ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดี ดำรงชีวิตตาม แนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีความพอประมาณ ความมีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน ซึ่งทำให้เข้าใจสภาพรายได้

ไม่ใช้จ่ายเกินฐานะ ใชจ้ า่ ยอย่างคมุ้ คา่ เหมาะสม รู้จกั ใชอ้ ยา่ งรอบคอบ จดั การอยา่ งฉลาด รู้จกั การเออื้ เฟ้ือเผือ่ แผม่ ีน้ำใจ ต่อคนรอบข้าง 6. การรักษาภาพลกั ษณ์และความสามัคคใี นองค์กร ชุมชน และสังคม ข้าพเจ้าใช้หลักการดำเนินชีวิตแบบกัลยาณมิตรในการครองตน ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อน ร่วมงาน มี การพิจารณาข่าวสาร ข้อมูลต่าง ๆ ด้วยความเป็นธรรมและมีใจเป็นกลาง ไม่มีอคติ ให้ความช่วยเหลือ นักเรียน เพื่อน ร่วมงาน และชุมชนอย่างเต็มใจ และเต็มความสามารถ วาจาสุภาพ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนร่วมงาน ปฏิบัติหน้าที่ ด้วยความตั้งใจ มีน้ำใจและเอื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน สร้างความสัมพันธ์ที่ดี เช่น ร่วม บำเพ็ญกุศลศพ การร่วมงาน มงคลสมรส ด้านองค์กร ชุมชน ให้บริการชุมชนเมื่อมาติดต่อขอบริการ มีการเข้าร่วมกิจกรรมขององค์กรในชุมชนและ หน่วยงานอื่นๆ ขอรับรองว่ารายงานดังกลา่ วข้างตน้ เป็นความจรงิ (นายธชั พล รักงาน) รองผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๑