โครงการย่อยที่ 3 การระบบสารสนเทศองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) เพื่อการเรียนรู้ร่วมกัน

โครงการยอยที่ 3 ระบบสารสนเทศองคกรปกครองสวนทอ งถน่ิ (อปท.) เพอ่ื การเรียนรู • กองทนุ อบต. • กลุม เพ่ือนขาราชการสวนทอ งถิ่น • สมาคมขาราชการและพนักงานจางทองถน่ิ • เอกสารการศึกษาและบทความเก่ยี วกับองคก รปกครองสว นทองถ่นิ • United Nations Development Programme: Thailand • งานวิจัยทน่ี าํ ไปใชประโยชน ฝายชุมชนและสงั คม • สาํ นักมาตรฐานการบริหารงานองคก รปกครองสว นทองถนิ่ • รางวลั คุณภาพการใหบ ริการประชาชน • เอกสารการศกึ ษาเก่ยี วกบั ทองถิน่14. สรปุ การศึกษาระบบสารสนเทศองคกรปกครองสวนทองถิ่น (อปท.) เปนการศึกษาท่ียังตองมีการปรับเปล่ยี นอยา งตอ เน่อื ง ทง้ั นเี้ พราะขอมูล สารสนเทศมีจาํ นวนมาก มีความเปนพลวัต แตการจัดเก็บอยูในรูปแบบท่ีแตกตางกัน การจัดเก็บไมเปนระบบ ดังนั้นจึงตองมีการเก็บรวบรวม วิเคราะหสังเคราะห เพอื่ ใหส ามารถนาํ ไปใชงาน และเกดิ ประโยชน ขณะทข่ี อมลู บางประเภทคอนขางหาไดยากแผนการดาํ เนินการในระยะตอไปประกอบดว ย • ปรบั ปรงุ ขอมูล ฐานขอมูลใหท ันสมยั เปน ปจ จบุ นั • ปรับปรงุ เว็บไซตใหมีความสวยงาม • สรางการมีสว นรวมจากองคกรที่เก่ียวของกับองคกรปกครองสวนทองถิ่น ชุมชน และ บุคลากร เพ่ือเปน แหลงรวมและแลกเปลย่ี นองคความรู • รวบรวมแหลงเรียนรูใ หเพ่ิมข้ึนโดยเฉพาะ บทความทางวชิ าการ กรณีศึกษา แนวทาง ปฏิบตั ทิ ่ีดี • ศึกษาองคกรปกครองทองถิ่นของตางประเทศเพ่ือนํามาเปรียบเทียบกับประเทศไทย โดยเฉพาะแนวทางการปฏิบตั ทิ ่ีดี และการใหบ ริการ • วิเคราะหส ถิติตา งๆ ทเี่ ก่ียวขอ ง • วเิ คราะหองคกรเพอื่ เปรยี บเทยี บสมรรถนะ (Benchmarking) โดยการนําตัวช้ีวัด ดัชนีที่ สําคัญตางๆ เชน ผลการศึกษาของ ดร.พนินทร เครือไทย ท่ีทําการศึกษาตัวแปรจาก แหลงขอมูลตาง ๆ เชน ฐานขอมูลพ้ืนฐานระดับหมูบาน (กชช2ค.) ฐานขอมูลความ จําเปนข้ันพ้ืนฐาน (จปฐ.)ของกรมการพัฒนาชุมชนกระทรวงมหาดไทย) ฐานขอมูล ประเมินการจัดมาตรฐานบริการสาธารณะโดยตนเองของ อปท. (ปตอ.) ของสํานักงาน คณะกรรมการการกระจายอํานาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถิ่น สํานักงานปลัด สํานักนายกรัฐมนตรี ระบบขอมูลกลางของกรมสงเสริมการปกครองสวนทองถิ่น กระทรวงมหาดไทย 46