รายวชิ า กลุ่มบรู ณาการ (แกนหลักการงานอาชพี และเทคโนโลยี) ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 ผู้สอน ครูสุนทรี สาธุภาพ เรื่อง แหล่งข้อมลู ใกลต้ ัว 2
แหล่งขอ้ มูลใกลต้ วั
ขอ้ มูล คอื ขอ้ เท็จจริงท่ีเราสนใจ ไม่ว่าจะเปน็ คน สัตว์ ส่งิ ของตา่ งๆ และเหตกุ ารณ์ ซง่ึ มีการ เก็บรวบรวมเอาไว้ ข้อมูลสามารถหาได้จาก แหล่งตา่ งๆ เช่น......
โทรทัศน์ ใหป้ ระโยชน์ท้งั ดา้ นบนั เทงิ และสาระความรู้ มีทงั้ ภาพและเสยี ง
วิทยุ ใหข้ ้อมูลแกผ่ ฟู้ งั ผา่ นทางเสยี ง เชน่ ขา่ ว เพลงและความรู้อ่นื ๆ
หนงั สอื พิมพ์ ใหข้ ้อมลู ในหลายๆ ดา้ น เช่น เดยี วกบั โทรทศั น์ เปน็ การให้ข้อมลู ผ่านตัวอักษร และรปู ภาพ
นติ ยสาร/ วารสาร ใหข้ ้อมลู หลากหลายประเภท เฉพาะดา้ นตามความสนใจ
คอมพวิ เตอร์ เปน็ เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการประมวลผลขอ้ มูล สบื คน้ ความรู้ ความบนั เทงิ และข่าวสารตา่ งๆ ได้โดยผา่ นอินเทอร์เน็ต
ภูมปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ เป็นแหลง่ ข้อมูลอกี ประเภทหน่งึ ที่ สามารถใชแ้ สวงหาขอ้ มลู ได้ เชน่ บุคคล ศลิ ปหตั ถกรรม ศลิ ปวฒั นธรรม
สภาพแวดลอ้ ม เป็นแหลง่ ขอ้ มูลทอี่ ยูใ่ กลต้ ัว และธรรมชาติ ทสี่ ุดทสี่ ามารถจะนามาใช้ ประโยชนไ์ ด้อยา่ งหลากหลาย เชน่ ต้นไม้ แมน่ า้ ลาคลอง ภูเขา น้าตก แหลง่ ท่องเทยี่ ว
ลกั ษณะของข้อมลู ท่ดี ี
1.มคี วามถกู ตอ้ งและนา่ เชอ่ื ถือมี แหล่งทม่ี าชัดเจน 2.มคี วามสมบูรณ์ครบถว้ น
3. มีความเปน็ ปจั จบุ ัน 4. ตรงกบั ความต้องการใช้งาน 5. กะทดั รัด ไมซ่ บั ซ้อน
จากข้อมูล ใหน้ กั เรยี นคดิ วา่ คอื อปุ กรณช์ นิดใด 1.ใชบ้ นั ทกึ ข้อมูลมีรูตรงกลาง แผน่ ซีดี 2.แสดงขอ้ มูลเป็นเสยี ง ลาโพง 3.ใช้รบั ข้อมูลโดยการคลกิ เมาส์
ให้นกั เรียนทาตามข้อมลู ท่กี าหนดให้ 1. เขยี นชอ่ื - นามสกลุ 2. เขยี นชือ่ เลน่ 3. เขียนวนั เดอื น ปี เกดิ 4. เขียนชอ่ื เพื่อนที่สนิททส่ี ุด 5. เขียนเฉพาะชอ่ื - นามสกลุ
Search
Read the Text Version
- 1 - 15
Pages: