รายงานสรุปผลการจัดฝึกอบรมหลักสูตร หลักการสำรวจดินโครงการเฉพาะกิจ (Adhoc survey)

สรุ ปรายงานผลการจัดฝกอบรม หลั กสูตร \"หลักการสาํ รวจดิน โครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)\" ระหวา่ งวนั ที ๑๐ - ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ณ ศูนยพ์ ฒั นาทีดินอัจฉรยิ ะ กรมพฒั นาทีดิน กล่มุ พฒั นาบุคคล กองการเจา้ หนา้ ที กรมพฒั นาทีดนิ

โครงการฝึกอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหว่างวันที่ ๑๐ – ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ณ ศนู ยพ์ ฒั นาท่ีดนิ อจั ฉรยิ ะ กรมพัฒนาท่ีดิน ๑. หลักการและเหตุผล งานสารวจดินเป็นภารกิจหลักของกรมพัฒนาท่ีดินท่ีมีความสาคัญต่อการพัฒนาการเกษตรของ ประเทศไทย ในสถานการณ์ปัจจุบันที่กรมพัฒนาท่ีดินมีนโยบายการทางานที่เร่งด่วนไม่ว่าจะเป็นในเร่ืองงาน โครงการเฉพาะกิจ งานโครงการบูรณาการร่วมกับหน่วยงานภายนอก ฯลฯ ซ่ึงล้วนแล้วแต่ต้องการผลงานที่มี ประสิทธิภาพทุกโครงการเพ่ือนาไปใช้ในการวางแผนจัดการทางด้านการเกษตรต่อไป แต่เน่ืองจากปัจจุบัน บุคลากรที่ปฏิบัติงานด้านการสารวจ จาแนก และจัดทาแผนท่ีดิน ส่วนใหญ่เป็นข้าราชการท่ีเพ่ิงได้รับการ บรรจุใหม่ ขณะที่การปฏิบัติงานด้านการสารวจ จาแนก และจัดทาแผน ที่ดิน จาเป็นต้องใช้ความรู้ ความสามารถ ความเข้าใจในการวิเคราะห์ ประมวลผล รวมถงึ ประสบการณ์การทางานในภาคสนามเปน็ อย่าง สูง จึงจาเป็นอย่างย่ิงที่จะต้องพัฒนาความรู้และประสบการณ์ของบุคลากรด้านการสารวจดินท้ังในส่วนกลาง และส่วนภูมิภาค ให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีคุณภาพ มีมาตรฐาน มีระบบและมีแนวความคิดในการ ปฏิบัติงานท่ีเปน็ ไปในแนวทางเดียวกนั เพ่อื ตอบสนองงานโครงการเฉพาะกจิ ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ กรมพัฒนาที่ดินจึงมอบหมายให้กองการเจ้าหน้าท่ีร่วมกับกองสารวจดินแล ะวิจัยทรัพยากรดิน จดั การฝึกอบรมเชิงปฏิบตั ิการหลักสูตร “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” เพ่อื พัฒนา ความรู้ ความเขา้ ใจรวมถงึ ทักษะและพื้นฐานในการปฏิบัติงานของบคุ ลากรดังกล่าว ให้มีกรอบแนวความคิดใน การปฏิบัติงานเป็นมาตรฐานไปในทิศทางเดียวกัน เพื่อให้สามารถปฏิบัติงานผลิตฐานข้อมูลทรัพยากรดินท่ีมี คุณภาพไดม้ าตรฐานสามารถนาไปใช้ในกิจกรรมต่อเนือ่ งอื่นๆ ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพสูงสดุ ตอ่ ไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจในเร่ืองการวางแผนการสารวจดินกับ วัตถุประสงคเ์ ฉพาะกจิ (Adhoc Survey) 2.2 เพอ่ื ให้ผ้เู ขา้ รับการฝกึ อบรมมีความร้คู วามเข้าใจหลักการจาแนกดินตามระบบสากล 2.3 เพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจและสามารถใช้คู่มือการกาหนดชุดดนิ ได้อยา่ งถูกต้องและ มีประสิทธิภาพ 3. กลมุ่ เป้าหมาย / จานวนผ้เู ข้ารบั การฝึกอบรม นักสารวจดินระดับชานาญการ/ปฏบิ ตั กิ าร จานวน 25 คน 4. วัน เวลา สถานที่ ระหวา่ งวนั ท่ี 1๐ – ๑๑ พฤศจิกายน 25๖๓ ณ ศนู ยพ์ ัฒนาที่ดนิ อัจฉริยะ

5. หวั ข้อรายวิชาของหลักสูตรการฝึกอบรม / จานวนชัว่ โมง 5.1 การวางแผนการสารวจดิน (Soil Survey Planning) ใหส้ อดคลอ้ งกบั วตั ถปุ ระสงคเ์ ฉพาะกิจ (Adhoc Survey) ๓ ชัว่ โมง 5.2 หลักการจาแนกดินตามระบบสากล (Soil Taxonomy) 3 ช่วั โมง 30 นาที 5.3 คุณสมบตั ิวนิ ิจฉยั ของดนิ ทจ่ี าเป็นตอ้ งรู้ 3 ชว่ั โมง 30 นาที 5.4 การใช้คู่มือการกาหนดชุดดนิ (Soil Series) ๓ ชัว่ โมง 30 นาที รวมจานวน 13 ชวั่ โมง 30 นาที 6. วิทยากร ทป่ี รึกษากรมพฒั นาท่ีดินด้านงานโครงการตามพระราชดาริ รักษาการผู้เช่ียวชาญด้านสารวจจาแนกดิน 6.1 ดร.พิสุทธ์ิ วิจารสรณ์ 6.2 นายถวิล หนอ่ คา 7. งบประมาณ ค่าใช้จ่ายเพื่อดาเนินการจัดฝึกอบรม เบกิ จ่ายจากงบประมาณกองการเจ้าหนา้ ท่ี จานวนเงิน 39,000 บาท (สามหมืน่ เก้าพันบาทถว้ น) (เชน่ ค่าอาหาร ค่าอาหารวา่ งและเครอ่ื งด่มื คา่ ตอบแทนวิทยากร ฯลฯ) 8. ตัวชี้วัดโครงการ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความเข้าใจท่ีดีขึ้นหรือถูกต้องตามหลักวิชาการมากขึ้น โดยวัดจากคะแนน ทดสอบหลงั การฝกึ อบรม 9. ประเภทโครงการฝกึ อบรม ดา้ นวชิ าการ ส่งเสรมิ สมรรถนะ “ม่งุ ผลสัมฤทธ์ิ” “ทางานเป็นทมี ” “ความเชยี่ วชาญในหน้าทกี่ ารงาน” 10. ที่ปรึกษาโครงการฝึกอบรม ท่ปี รกึ ษากรมพฒั นาท่ดี ินด้านงานโครงการตามพระราชดาริ ผู้อานวยการกองการเจ้าหน้าที่ 10.1 ดร. พิสทุ ธิ์ วจิ ารสรณ์ ผู้อานวยการกองสารวจดนิ และวิจยั ทรัพยากรดนิ 10.2 นางปวีณา แสงเดอื น 10.3 นายสถริ ะ อดุ มศรี 11. ผ้อู านวยการโครงการฝกึ อบรม นายวชิ ัย มณีวงษ์ ผอู้ านวยการกลุ่มพัฒนาบุคคล กกจ. 12. ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ กกจ. 12.1 นางสาวชาสิณี สมั ฤทธ์ิ นกั ทรัพยากรบคุ คลชานาญการ กกจ. 12.2 นางโสมศริ ิ คณุ วโรดม นกั ทรพั ยากรบคุ คลชานาญการ กกจ. 12.3 นายกณั ฑ์กวนิ ทร์ ทองปนิ ตา เจ้าหน้าทีบ่ รหิ ารงานทั่วไป

โครงการฝกึ อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” ระหว่างวันท่ี ๑๐ – ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ณ ศูนยพ์ ฒั นาทีด่ ินอจั ฉรยิ ะ กรมพัฒนาที่ดนิ วนั ที่ เวลา กิจกรรม วนั ท่ี 10 พฤศจิกายน 2563 ลงทะเบยี น ชแ้ี จงการฝกึ อบรมและพิธีเปิดการฝกึ อบรม 08.00 – 08.30 น. การวางแผนการสารวจดิน ( Soil Survey 08.30 – 09.00 น. Planning) ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์เฉพาะ 09.00 – 12.00 น. กิจ (Adhoc Survey) พกั รับประทานอาหารกลางวนั 12.00 – 13.00 น. หลักการจาแนกดินตามระบบสากล (Soil 13.00 – 16.30 น. Taxonomy) วันที่ 11 พฤศจิกายน 2563 08.00 – 08.30 น. ลงทะเบียน 08.30 – 12.00 น. คณุ สมบตั ิวินจิ ฉยั ของดินท่จี าเปน็ ต้องรู้ 12.00 – 13.00 น. พักรบั ประทานอาหารกลางวนั 13.00 – 16.30 น. การใชค้ มู่ ือการกาหนดชดุ ดนิ (Soil Series) หมายเหตุ - รบั ประทานอาหารวา่ ง เวลา 10.30 และ 14.30 น. - กาหนดการอบรมอาจเปลี่ยนแปลงได้ ตามความเหมาะสม

สรุปผลการฝกึ อบรม โครงการฝึกอบรมหลักสตู ร “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)”

สรปุ โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร “หลักการสารวจดินโครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหวา่ งวันที่ ๑๐ – ๑๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ณ ศนู ย์พฒั นาที่ดนิ อจั ฉรยิ ะ กรมพฒั นาท่ีดิน คาช้ีแจง : การประเมินผลโครงการฝึกอบรม แบบสอบถามท่ีเปน็ คาถาม แบบเลือกตอบ แบบเติมคา และการ ให้ข้อเสนอแนะซ่ึงมีการสอบถามจานวน 7 ส่วนและโปรดให้ข้อมูลครบถ้วนเพื่อประโยชน์การพัฒนาและ ปรับปรุงการอบรมใหม้ ีประสทิ ธภิ าพสงู สุดตอ่ ไป การวิเคราะห์ข้อมูล : คาถามท่ีเป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ให้ค่าน้าหนักและกาหนดเกณฑ์ การแปรผลค่าเฉลี่ยตามวิธีของเบสท์ (Best, J.W., 1981, pp.179-187) โดยแบ่งเกณฑ์ตามระดับคะแนน 5 ระดบั ดังนี้ คา่ ระดับ คา่ น้าหนัก ค่าคะแนนเฉล่ีย 1. มากทสี่ ุด =5 4.21 - 5.00 2. มาก =4 3.41 - 4.20 3. ปานกลาง =3 2.61 - 3.40 4. นอ้ ย =2 1.81 - 2.60 5. นอ้ ยที่สุด =1 1.00 - 1.80

ส่วนท่ี 1 ข้อมลู ทั่วไปของผตู้ อบแบบสอบถาม การฝกึ อบรมเชิงปฏิบัติการหลกั สูตร “หลักการสารวจดนิ โครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” ระหว่าง วนั ท่ี 10 – 11 พฤศจิกายน 2563 ณ ศูนยพ์ ัฒนาทด่ี ินอจั ฉริยะ กรมพัฒนาท่ีดนิ มีผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมทั้งสิ้น 23 คน และมีผตู้ อบแบบสอบถามทั้งสิน้ 23คน คดิ เปน็ 100 % สรปุ ได้ ดังน้ี เพศ ชาย จานวน 8 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 34.80 หญงิ จานวน 15 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 65.20 อายุ 21 – 30 ปี จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 21.70 31 – 40 ปี จานวน 16 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 69.60 41 – 50 ปี จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 8.70 ระดับการศกึ ษา ปริญญาตรี จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 47.80 ปรญิ ญาโท จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 43.50 ปริญญาเอก จานวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 8.70 ปฏิบัตงิ านอย่ใู นระดบั ชานาญการพิเศษ จานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 4.30 ชานาญการ จานวน 3 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 13.00 ปฏบิ ตั กิ าร จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 82.60 จากขอ้ มูลข้างต้น ผ้เู ขา้ รับการฝึกอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารหลักสตู ร “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะ กิจ (Adhoc Survey)” มผี เู้ ข้ารับการฝึกอบรมจานวนทั้งส้ิน 23 คน ซงึ่ มผี ้ตู อบแบบสอบถาม จานวน 23 คน เป็นเพศชาย 8 คน คิดเป็นร้อยละ 34.80 เพศหญิง 15 คน คิดเป็นร้อยละ 65.20 ผู้เข้ารับการฝกึ อบรม ส่วนใหญ่ อย่ใู นช่วงอายุ 31 – 40 ปี คดิ เป็นร้อยละ 69.60 สาเร็จการศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี คิดเป็นรอ้ ยละ 47.80 เป็นข้าราชการระดับปฏิบัติการ คดิ เปน็ ร้อยละ 82.60 ความคาดหวังของผู้เข้ารบั การฝึกอบรมจากการฝึกอบรมครงั้ น้ี 1. ไดท้ บทวนความรู้ และไดห้ ลักคิดดา้ น การสารวจดิน และมมุ มองการสารวจดนิ จากอาจารย์นักสารวจ ดินทม่ี ีประสบการณว์ ธิ ปี ระเมนิ มาเพ่ิมเตมิ ส่วนท่ีขาด 2. มคี วามร้แู ละความเข้าใจเพม่ิ มากขึน้ 3. ได้รับการพฒั นาองคค์ วามรู้และทกั ษะของตนเองเพมิ่ ข้นึ เพ่ือนาไปใชป้ ฏิบตั ิงานทางดา้ นสารวจดิน

ส่วนท่ี 2 ความรู้ของผู้เข้ารบั การฝึกอบรม ก่อน-หลัง การอบรม และระดับความคิดเห็นตอ่ ประโยชน์ ทีน่ าไปใชเ้ พ่ือการปฏิบัตงิ าน ระดบั ความรผู้ ู้เขา้ รับการฝึกอบรม ระดบั ประโยชน์ กอ่ น หลงั ท่ีนาไปใช้ หัวข้อการอบรม คา่ เฉล่ยี ความหมาย ค่าเฉล่ยี ความหมาย ค่าเฉลี่ย ความหมาย 1. การวางแผนการสารวจดนิ (Soil Survey 2.87 ปานกลาง 4.26 มากทส่ี ดุ 4.30 มากที่สุด Planning) ให้สอดคลอ้ งกบั วัตถปุ ระสงคเ์ ฉพาะ กิจ (Adhoc Survey) 2. หลกั การจาแนกดนิ ตามระบบสากล (Soil 2.87 ปานกลาง 4.43 มากทส่ี ุด 4.30 มากทีส่ ุด Taxonomy) 3. คณุ สมบตั ิวินจิ ฉัยของดินท่ีจาเปน็ ตอ้ งรู้ 2.87 ปานกลาง 4.35 มากท่สี ดุ 4.26 มากทสี่ ุด 4. การใชค้ ู่มือการกาหนดชุดดนิ (Soil Series) 2.96 ปานกลาง 4.35 มากทส่ี ุด 4.30 มากทส่ี ดุ ค่าเฉล่ยี รวม 2.89 ปานกลาง 4.35 มากทส่ี ุด 4.29 มากทีส่ ุด จากผลการประเมินความรู้พบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ก่อนเข้ารับการอบรมระดับ “ปานกลาง” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 2.89 หลังการฝึกอบรมอยู่ในระดับ “มากท่ีสุด” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 4.35 และ มีความเห็นว่าหัวข้อวิชาของการฝึกอบรมเป็นประโยชน์สามารถนาไปใช้เพื่อการปฏิบัติงานได้อยู่ในระดับ “มากทส่ี ุด” คดิ เปน็ ค่าเฉลีย่ 4.29 หวั ขอ้ ท่ีผเู้ ข้าอบรมเหน็ วา่ นาไปใชป้ ระโยชน์ไดส้ ูงสุดได้แก่ “การวางแผนการ สารวจดิน (Soil Survey Planning) ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์เฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” “หลักการ จาแนกดินตามระบบสากล (Soil Taxonomy)” และ “การใช้คู่มือการกาหนดชุดดิน (Soil Series)” คิดเป็น ค่าเฉล่ยี 4.30

ส่วนที่ 3 ความพงึ พอใจต่อการบรหิ ารจัดการฝกึ อบรม หวั ข้อความพงึ พอใจ ระดับความพึงพอใจ คา่ เฉลย่ี ความหมาย 1. การจดั ลาดบั เนอื้ หาวิชาเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงคแ์ ละกลุ่มเปา้ หมาย 4.39 มากทส่ี ดุ 2. เนอื้ หาวชิ านาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 4.48 มากท่ีสดุ 3. วิทยากรมคี วามเหมาะสมกับเนอ้ื หาวิชา 4.48 มากทส่ี ุด 4. การจดั สถานท่ี มขี นาดเหมาะสมกบั จานวนผู้เขา้ รับการฝึกอบรม 3.35 ปานกลาง 5. การจดั โต๊ะเกา้ อี้มคี วามเหมาะสมกบั หวั ข้อวิชาที่สอนหรอื กิจกรรมทีใ่ ช้ 3.43 มาก 6. บรรยากาศ สภาพแวดล้อม/สิ่งอานวยความสะดวกเอือ้ อานวยต่อการเรยี นรู้ 3.65 มาก 7. อาหาร/อาหารว่างและเคร่ืองดม่ื มคี วามเหมาะสม 4.57 มากที่สุด 8. การใหบ้ รกิ ารและอานวยความสะดวกของเจา้ หน้าท่ีผจู้ ดั การฝกึ อบรมมคี วามเหมาะสม 4.57 มากทสี่ ดุ 9. ความพงึ พอใจต่อเอกสารประกอบการบรรยายแบบออนไลน์ 4.22 มากทส่ี ดุ ค่าเฉลยี่ รวม 4.13 มาก จากผลการประเมินพบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรม มีความพึงพอใจต่อการบริหารจัดการฝึกอบรม ระดบั “มาก” คดิ เป็นค่าเฉลี่ย 4.13 โดยหัวขอ้ ท่มี คี วามพงึ พอใจสูงสดุ ได้แก่ “อาหาร/อาหารวา่ งและเครื่องดื่ม มีความเหมาะสม” และ “การให้บริการและอานวยความสะดวกของเจ้าหน้าที่ผู้จัดการฝึกอบรมมีความ เหมาะสม” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 4.57 ลาดับที่ 2 คือหัวข้อ “เนื้อหาวิชานาไปใช้ประโยชน์ได้”และ “วิทยากรมี ความเหมาะสมกับเนื้อหาวิชา” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 4.48 และลาดับ 3 คือหัวข้อ “การจัดลาดับเน้ือหาวิชา เหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงคแ์ ละกลมุ่ เป้าหมาย” คดิ เป็นคา่ เฉลี่ย 4.39 ตามลาดับ ส่วนท่ี 4 ความคดิ เห็นระดับผลสัมฤทธ์ิตามวตั ถปุ ระสงค์การฝึกอบรม หวั ข้อวัตถุประสงคก์ ารฝึกอบรม ระดบั ผลสัมฤทธิ์ ค่าเฉลี่ย ความหมาย 1. เพ่ือให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการวางแผนการ 4.39 มากทส่ี ดุ 4.27 มากที่สุด สารวจดนิ กบั วตั ถปุ ระสงคเ์ ฉพาะกิจ (Adhoc Survey) 4.40 มากทสี่ ดุ 4.35 มากท่สี ุด 2. เพ่ือให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจหลักการจาแนกดินตาม ระบบสากล 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจและสามารถใช้คู่มือการกาหนดชุดดิน ได้อยา่ งถูกต้องและมีประสทิ ธิภาพ ค่าเฉล่ียรวม

จากผลการประเมินพบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความเห็นว่าการอบรมคร้ังน้ีมีผลสัมฤทธ์ิตาม วัตถุประสงค์การฝึกอบรมในภาพรวมระดับ “มากทส่ี ุด” คดิ เปน็ ค่าเฉล่ีย 4.35 โดยหัวข้อผลสัมฤทธิ์ท่ีมีความ พึงพอใจสูงสุดได้แก่ “เพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจและสามารถใช้คู่มือการกาหนดชุดดินได้อย่าง ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ” คิดเป็นค่าเฉลี่ย 4.40 ลาดับท่ี 2 คือหัวข้อ “เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมี ความรู้ความเข้าใจในเรื่องการวางแผนการสารวจดินกับวัตถุประสงค์เฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” คิดเป็น ค่าเฉลี่ย 4.39 และลาดับ 3 คือหัวข้อ “เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจหลักการจาแนกดิน ตามระบบสากล” คดิ เป็นค่าเฉลยี่ 4.27 ตามลาดบั ส่วนท่ี 5 ขอ้ ดขี องการฝกึ อบรม ผูเ้ ข้ารับการฝกึ อบรมมีความคดิ เห็น ดงั นี้ 1. ได้ทบทวนและเพิ่มเติมองคค์ วามรใู้ หม้ ีความเขา้ ใจเพ่ิมมากข้ึน 2. ได้รับความรใู้ นการสารวจจาแนกดนิ และเป็นการเตรยี มความพร้อมดว้ ยการพฒั นาทักษะ สาหรบั การปฏิบตั ิงานเพิ่มขึน้ ก่อนออกทางานภาคสนาม ส่วนที่ 6 ขอ้ ควรปรับปรงุ ของการฝึกอบรม ผูเ้ ข้ารบั การฝกึ อบรม มีความคดิ เห็น ดงั น้ี 1. ขนาดห้องอบรมเล็กเกนิ ไป 2. เพิ่มจานวนวนั ฝกึ อบรม และเพ่ิมการฝกึ ปฏบิ ตั ิ 3. สถานทค่ี บั แคบ เข้าออกลาบาก ไม่เหมาะกับการฝึกปฏบิ ัติ ส่วนที่ 7 ขอ้ เสนอแนะ ผู้เขา้ รับการฝึกอบรม มขี อ้ เสนอแนะเพิม่ เตมิ ดงั นี้ 1. มรี ะยะเวลามากกวา่ นเ้ี พ่ือฝกึ ปฏิบตั ิ 2. ควรมสี ถานท่ีที่กวา้ งขวางกว่าน้ี 3. ต้องมีการฝึกปฏบิ ัติในพนื้ ที่จริง

ผลการประเมินความรู้ความเขา้ ใจ กอ่ นเรียน – หลงั เรยี น โครงการฝกึ อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหวา่ งวนั ที่ ๑๐ – ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ ศูนย์พัฒนาท่ีดินอัจฉรยิ ะ กรมพฒั นาทีด่ นิ ลาดบั ท่ี ชือ่ -สกุล ตาแหน่ง ผลการประเมิน คะแนนเตม็ 25 คะแนน นกั สารวจดนิ ชานาญการ 1. นางสาววนั รัก ฤทธิเกษร กอ่ นเรยี น หลงั เรยี น คะแนน รอ้ ยละ คะแนน ร้อยละ 17 68.00 18 72.00 2. นายวษิ ณุ เจยี มใจ นักสารวจดินปฏิบัติการ 18 72.00 19 76.00 3. นายธนากร บัง้ เงนิ นักสารวจดินปฏบิ ัติการ 10 40.00 11 44.00 4. นางมนสกิ านต์ ทัศวลิ นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั ิการ 13 52.00 18 72.00 5. นางสาวอญั ญารัตน์ จงุ่ ประสพมงคล นกั สารวจดนิ ปฏบิ ตั ิการ 10 40.00 17 68.00 6. นางสาวชญาดา วงศพ์ รประทีป นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั กิ าร 10 40.00 15 60.00 7. นายพหล รกั สารวจ นักสารวจดินชานาญการ 13 52.00 15 60.00 8. นายอภริ ักษ์ จงเหลืองสอาด นักสารวจดินปฏิบตั กิ าร 16 64.00 18 72.00 9. นายภาสกร กาวิชยั นักสารวจดินปฏบิ ตั ิการ 15 60.00 16 64.00 10. นายเอกราช มีวาสนา นักสารวจดนิ ปฏิบตั ิการ 16 64.00 19 76.00 11. นางสาวอารยัญต์ ขนั ทอง นกั สารวจดินปฏิบตั กิ าร 15 60.00 15 60.00 12. นางสาววรัมพร วงษว์ รภาส นกั สารวจดนิ ปฏบิ ัติการ 12 48.00 19 76.00 13. นายเจษฎา ภูผา นกั สารวจดนิ ปฏิบัติการ 14 56.00 19 76.00 14. นางสาวสโรชา เหมือนสุดใจ นักสารวจดนิ ปฏิบัตกิ าร 13 52.00 20 80.00

ลาดบั ที่ ชือ่ -สกุล ตาแหน่ง ผลการประเมนิ คะแนนเตม็ 25 คะแนน นกั สารวจดนิ ปฏบิ ัตกิ าร 15. นางสาวมณรี ัตน์ แจง้ ประจกั ษ์ กอ่ นเรยี น หลงั เรยี น คะแนน รอ้ ยละ คะแนน รอ้ ยละ 15 60.00 16 64.00 16. นางสาวปภาวี สุขพิทกั ษ์ นกั สารวจดนิ ปฏิบัติการ 11 45.00 22 88.00 17. นางสาวจารณุ ี หนมู าก นกั สารวจดินปฏบิ ัตกิ าร 12 48.00 21 84.00 18. นางสาวสิริเกตุ ชุ่มเช้ือ นกั สารวจดินปฏิบตั ิการ 13 52.00 21 84.00 19. นายประพฒั น์ กนั ต์นกิ ลู นักสารวจดนิ ปฏิบัติการ 12 48.00 19 76.00 20. นางสาวนศิ รา จงหวัง นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั ิการ 13 52.00 23 92.00 21. นางสาวกรรณิการ์ เพช็ รมาก นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั กิ าร 21 84.00 22 88.00 22. นางสาวพชิ ามญชุ์ อนิ ต๊ะโม นกั สารวจดนิ ปฏบิ ัตกิ าร 14 56.00 22 88.00 23. นางสาวสุนันทา อสุ าหะ นักสารวจดินปฏิบัตกิ าร 14 56.00 20 80.00 ร้อยละความรู้ก่อน – หลงั การฝกึ อบรม 13.78 55.13 18.48 80.00 รอ้ ยละของการพัฒนาความรูข้ องผู้เขา้ รบั การฝึกอบรม 24.90 จากตารางผลการประเมินความรู้ความเข้าใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ก่อน – หลังการ ฝึกอบรม พบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจก่อนการฝึกอบรมคิดเป็นร้อยละ 55.13 ภายหลัง การฝึกอบรมปรากฎว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีระดับความรู้ความเข้าใจเพิ่มมากข้ึนเป็นร้อยละ 80.00 โดย ภาพรวมของการพัฒนาความรู้ของผู้เข้ารับการฝึกอบรมพบว่าผู้เข้ารั บการฝึกอบรมได้รับการพัฒนาความรู้ เพมิ่ ขน้ึ เฉลี่ยร้อยละ 24.90

รายชอื่ ผผู้ ่านโครงการฝกึ อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “หลักการสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหว่างวันท่ี ๑๐ – ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ ศนู ย์พัฒนาที่ดนิ อัจฉรยิ ะ กรมพฒั นาท่ดี นิ 1. นางสาววันรัก ฤทธิเกษร นกั สารวจดินชานาญการ 2. นายวิษณุ เจียมใจ นักสารวจดนิ ปฏิบตั ิการ 3. นายธนากร บัง้ เงิน นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั ิการ 4. นางมนสิกานต์ ทัศวิล นกั สารวจดินปฏิบตั ิการ 5. นางสาวอัญญารตั น์ จ่งุ ประสพมงคล นักสารวจดนิ ปฏิบัตกิ าร 6. นางสาวชญาดา วงศ์พรประทีป นกั สารวจดินปฏิบัตกิ าร 7. นายพหล รกั สารวจ นกั สารวจดินชานาญการ 8. นายอภริ ักษ์ จงเหลืองสอาด นักสารวจดินปฏิบัติการ 9. นายภาสกร กาวิชัย นกั สารวจดนิ ปฏิบตั กิ าร 10. นายเอกราช มวี าสนา นกั สารวจดนิ ปฏิบัตกิ าร 11. นางสาวอารยญั ต์ ขนั ทอง นกั สารวจดนิ ปฏบิ ตั กิ าร 12. นางสาววรัมพร วงษว์ รภาส นักสารวจดินปฏิบตั ิการ 13. นายเจษฎา ภูผา นักสารวจดินปฏิบตั ิการ 14. นางสาวสโรชา เหมอื นสดุ ใจ นักสารวจดนิ ปฏิบตั ิการ 15. นางสาวมณรี ัตน์ แจง้ ประจักษ์ นกั สารวจดินปฏิบัติการ 16. นางสาวปภาวี สุขพิทกั ษ์ นักสารวจดนิ ปฏบิ ัตกิ าร 17. นางสาวจารณุ ี หนูมาก นักสารวจดินปฏบิ ัติการ 18. นางสาวสิรเิ กตุ ชมุ่ เชอ้ื นักสารวจดนิ ปฏิบัติการ 19. นายประพฒั น์ กันตน์ ิกูล นักสารวจดนิ ปฏิบตั กิ าร 20. นางสาวนิศรา จงหวงั นักสารวจดนิ ปฏบิ ตั กิ าร 21. นางสาวกรรณิการ์ เพช็ รมาก นกั สารวจดินปฏิบัติการ 22. นางสาวพิชามญช์ุ อนิ ต๊ะโม นักสารวจดนิ ปฏิบัตกิ าร 23. นางสาวสนุ นั ทา อสุ าหะ นกั สารวจดินปฏบิ ตั ิการ

สรุปผลการประเมนิ วทิ ยากรโครงการฝกึ อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร “หลกั การสารวจดินโครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” ระหวา่ งวันท่ี ๑๐ – ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ ศนู ย์พัฒนาทดี่ ินอัจฉรยิ ะ กรมพฒั นาท่ดี นิ คาช้ีแจง : การประเมินผลโครงการฝึกอบรม แบบสอบถามท่เี ป็นคาถาม แบบเลือกตอบ แบบเติมคา และการ ให้ข้อเสนอแนะซึ่งมีการสอบถามจานวน 7 ส่วนและโปรดให้ข้อมูลครบถ้วนเพ่ือประโยชน์การพัฒนาและ ปรับปรุงการอบรมให้มีประสิทธิภาพสงู สุดตอ่ ไป การวิเคราะห์ข้อมูล : คาถามท่ีเป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ให้ค่าน้าหนักและกาหนดเกณฑ์ การแปรผลค่าเฉล่ียตามวิธีของเบสท์ (Best, J.W., 1981, pp.179-187) โดยแบ่งเกณฑ์ตามระดับคะแนน 5 ระดับ ดังนี้ คา่ ระดบั ค่าน้าหนกั คา่ คะแนนเฉลย่ี มากทีส่ ดุ =5 4.21 - 5.00 มาก =4 3.41 - 4.20 ปานกลาง =3 2.61 - 3.40 นอ้ ย =2 1.81 - 2.60 นอ้ ยท่สี ุด =1 1.00 - 1.80

สว่ นที่ 1 ตารางแสดงระดับความพึงพอใจของผู้เขา้ รับการฝึกอบรมตอ่ สมรรถนะของวิทยากร หวั ข้อประเมินสมรรถนะวิทยากร ดร.พสิ ทุ ธิ์ วิจารสรณ์ นายถวิล หนอ่ คา ค่าเฉลี่ยรวม 1. ความพรอ้ มในการถ่ายทอดความรู้ ค่าเฉลย่ี ความหมาย คา่ เฉล่ยี ความหมาย ค่าเฉลยี่ ความหมาย 4.61 มากที่สุด 4.57 มากที่สดุ 4.59 มากที่สุด 2. ความรอบรู้ในเนอ้ื หาวิชาท่ีสอน 4.61 มากทส่ี ุด 4.61 มากที่สุด 4.61 มากทส่ี ุด 3. ความชัดเจนในการถา่ ยทอดความรู้ ทาใหเ้ ข้าใจ 4.61 มากท่ีสุด 4.57 มากที่สดุ 4.59 มากทส่ี ุด ง่าย 4.52 มากที่สดุ 4.52 มากทส่ี ดุ 4.52 มากทส่ี ุด 4. การสรา้ งบรรยากาศในการถา่ ยทอดความรู้ 4.57 มากทีส่ ดุ 4.52 มากทส่ี ุด 4.55 มากที่สุด 5. การยกตัวยกยา่ งประกอบหรอื สาธติ ประกอบการบรรยาย 4.70 มากที่สุด 4.57 มากท่ีสดุ 4.64 มากที่สุด 6. การสอนท่เี ป็นลาดับขัน้ 4.61 มากที่สุด 4.61 มากที่สดุ 4.61 มากท่ีสุด 7. การสรุปและเนน้ ในเนื้อหาและประเดน็ ที่มี 4.57 มากท่ีสดุ 4.61 มากที่สดุ 4.59 มากที่สุด ความสาคัญ 4.65 มากทสี่ ุด 4.65 มากท่สี ุด 4.65 มากที่สดุ 4.70 มากที่สุด 4.61 มากที่สดุ 4.66 มากที่สดุ 8. การตอบข้อซักถาม แก่ผ้เู ข้ารบั การฝึกอบรมได้ 4.61 มากที่สดุ 4.61 มากทส่ี ุด 4.61 มากทส่ี ุด อยา่ งชดั เจนเขา้ ใจง่าย 4.61 มากท่ีสุด 4.58 มากทสี่ ุด 4.60 มากทส่ี ดุ 9. วทิ ยากรมคี วามเอาใจใสผ่ ู้เขา้ รับการฝกึ อบรม 10. บุคลกิ ภาพท่เี หมาะสม 11. คุณภาพของเอกสารประกอบการบรรยาย ครบถ้วน ชดั เจน ค่าเฉล่ียความพึงพอใจต่อวทิ ยากรรวม จากตารางผลการประเมินวิทยากรพบว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อ สมรรถนะของวิทยากรในภาพรวมระดับ “มากที่สุด” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 4.60 โดยสมรรถนะของวิทยากรท่ีรับ ความพึงพอใจมากท่ีสุดได้แก่ หัวข้อ “บุคลิกภาพเหมาะสม” คิดเป็นค่าเฉล่ีย 4.66 รองลงมาคือหัวข้อ “วิทยากรมคี วามเอาใจใส่ผเู้ ข้ารบั การฝกึ อบรม” คิดเป็นค่าเฉลีย่ 4.65 ตามลาดับ

ภาคผนวก โครงการฝกึ อบรมหลกั สตู ร “หลกั การสารวจดนิ โครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)”

สรุปการอภิปรายส่ิงทค่ี าดหวังเพ่ิมเตมิ จากการเขา้ รับการฝึกอบรม “หลักการสารวจดินโครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” ระหว่างวันที่ 10 – 11 พฤศจิกายน 2563 ณ ศนู ย์พฒั นาทีด่ นิ อจั ฉริยะ กรมพัฒนาทดี่ นิ 1. ตอ้ งการคมู่ ือ เอกสารวิชาการ เกย่ี วกับการสารวจจาแนกดิน ท้ังการดาเนินงานในสานกั งานและ ภาคสนาม 2. การเขียนขอบเขตดนิ การทาแผนท่ีดิน การอ่านและแปลความหมายข้อมลู ดินจากแผนท่ดี ิน 3. ประสบการณ์ด้านการปฏบิ ตั งิ านภาคสนามเพ่มิ มากขนึ้ 4. การเขยี นหนว่ ยแผนที่ดินและการวนิ จิ ฉยั คณุ ภาพและกาลงั ผลิตของดินจากข้อมูลดินที่มีอยู่ 5. ทักษะ วิธีการเขยี นและรปู แบบของการจัดทารายงานการสารวจดิน 6. การนาข้อมูลที่มีอยู่ในปัจจุบันไปต่อยอดหรือขยายงานอ่ืนต่อไปในสาขาวิชาท่ีเก่ียวข้องหรือ สาขาท่ีตอ้ งใช้องคค์ วามรู้ในเรอ่ื งทรัพยากรดิน ในรูปแบบของการบูรณาการ 7. การฝึกถ่ายทอดองค์ความรู้เร่ืองดิน ดินปัญหา การจัดการดิน ความสัมพันธ์ของดินกับพืชและ นา้ แก่เจา้ หน้าทอ่ี ่นื ๆ ท้ังจากส่วนกลาง สว่ นภมู ภิ าค มหาวทิ ยาลยั เอกชนเกษตรกร

ภาพกิจกรรมโครงการฝกึ อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ หลักสูตร “หลักการสารวจดินโครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหว่างวันท่ี 10 – 11 พฤศจกิ ายน 2563 ณ ศูนย์พฒั นาที่ดนิ อจั ฉรยิ ะ กรมพฒั นาที่ดิน วิทยากรโครงการฝกึ อบรม ดร.พสิ ุทธ์ิ วิจารสรณ์ ท่ีปรกึ ษากรมพัฒนาท่ีดนิ ดา้ นโครงการในประราชดาริฯ



ผู้ดาเนินการจัดโครงการฝึกอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร หลกั สูตร “หลักการสารวจดินโครงการเฉพาะกจิ (Adhoc Survey)” ระหว่างวนั ท่ี 10 – 11 พฤศจกิ ายน 2563 ณ ศนู ยพ์ ฒั นาท่ดี นิ อัจฉรยิ ะ กรมพฒั นาทด่ี นิ ที่ปรกึ ษาโครงการ นางปวณี า แสงเดือน ผู้อานวยการกองการเจา้ หน้าท่ี ผ้อู านวยการโครงการ นายวิชัย มณีวงศ์ ผอู้ านวยการกลุ่มพัฒนาบุคคล

ผดู้ าเนินการจัดโครงการฝกึ อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร หลกั สตู ร “หลกั การสารวจดินโครงการเฉพาะกิจ (Adhoc Survey)” ระหวา่ งวนั ท่ี 10 – 11 พฤศจิกายน 2563 ณ ศูนย์พฒั นาท่ีดนิ อจั ฉรยิ ะ กรมพัฒนาท่ดี ิน นางสาวชาสณิ ี สัมฤทธิ์ นางโสมศิริ คุณวโรดม นักทรัพยากรบคุ คลชานาญการ นกั ทรัพยากรบคุ คลชานาญการ นายกณั ฑ์กวนิ ทร์ ทองปนิ ตา เจ้าหนา้ ที่บริหารงานทว่ั ไป