-2– 4. คําจํากดั ความ เจ้าหน้าท่ีพิมพด์ ดี เจ้าหนา้ ท่ธี รุ การ เจา้ พนกั งานธรุ การ สํานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา ประถมศกึ ษา/มธั ยมศกึ ษา ผอู้ ํานวยการสํานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษา รองผูอ้ าํ นวยการสาํ นกั งาน เขตพนื้ ที่การศกึ ษา และผ้อู ํานวยการกลุ่ม เอกสารทีไ่ ม,สามารถเปดิ เผยได้ เอกสาร พสั ดุไปรษณยี ์ และระบบ e-Filing 4. ขน้ั ตอนการปฏบิ ัตงิ าน . 1. เจ้าหนา้ ที่รบั ผดิ ชอบเรอ่ื ง นําหนงั สือส่ง ส่งงานธรุ การกลุม่ พรอ้ มรายละเอียดทีจ่ ะนาํ สง่ พร้อม หนังสอื ข้อมูลสถานทีป่ ลายทางทร่ี ับ 2. เจ้าหน้าทธี่ ุรการตรวจสอบความถกู ต้องครบถ้วน ประเภทหนงั สอื ช้ันความเรว็ ของหนังสอื ราชการท่ีจะส่ง 3. กรณเี ป็นหนังสือลบั นายทะเบยี นหนังสอื ลับ ตรวจสอบความถกู ตอ้ งครบถ้วน ประเภท หนังสอื ชนั้ ความเรว็ ของหนงั สอื ราชการทจ่ี ะสง่ 4. เจ้าหนา้ ทธ่ี รุ การกลุม่ ประทบั ตรา ประเภทหนงั สือ ช้ันความเรว็ ลงทะเบียนสง่ บรรจซุ อง ห่อ หนังสือราชการที่จะสง่ 5. กรณีเปน็ หนงั สือลับ นายทะเบียนหนังสอื ลบั ตรวจสอบความถกู ต้องครบถ้วน ประเภท หนังสอื ชั้นความเร็วของหนังสอื ราชการทีจ่ ะส่ง ลงทะเบยี นสง่ หนังสอื 6. เจา้ หนา้ ท่ีธรุ การนําหนังสอื สง่ ส่งสารบรรณกลุ่มอํานวยการ 7. เจ้าหนา้ ท่ีธรุ การสารบรรณกลุ่มอํานวยการ ดาํ เนินการส่งเร่อื งออกตามท่ีกลุ่มทํารายละเอยี ด งานการจดั ทาํ หนงั สอื ราชการ 1. ชอ่ื งาน การจดั ทาํ หนงั สือราชการ 2. วัตถปุ ระสงค์ เพ่อื เป็นคู่มือประกอบการปฏิบตั งิ านธรุ การกลมุ่ สาํ นักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษา ใหม้ มี าตรฐาน และ ถือปฏบิ ัตเิ ป็นไปในแนวทางเดียวกนั 3. ขอบเขตของงาน ครอบคลมุ การดาํ เนินงานต้งั แต่ การรับเร่อื งปฏบิ ัติจากธุรการกล่มุ การบันทึกเสนอการจดั ทาํ หนังสอื การสง่ หนังสอื สง่ ใหธ้ ุรการกลมุ่ การเก็บรกั ษา การยืม และการทาํ ลายหนงั สือราชการของกลุ่ม 4. คําจํากัดความ 1. เจ้าหน้าท่ี หมายถึง เจ้าหนา้ ทีพ่ ิมพ์ดดี เจ้าหน้าท่ธี ุรการ เจา้ พนักงานธุรการ 2. สาํ นกั งาน หมายถงึ สํานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา/มัธยมศึกษา 3. ผ้บู รหิ าร หมายถงึ ผูอ้ ํานวยการสาํ นกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา รองผ้อู าํ นวยการสาํ นักงานเขต พ้นื ท่ีการศึกษา และผอู้ าํ นวยการกลุ่ม 4. เอกสารลบั หมายถึง เอกสารท่ีไม่สามารถเปดิ เผยได้ 5. เอกสาร หมายถงึ เอกสาร พัสดุไปรษณยี ์ และระบบ e-Filing, e-offices
-3- 5. ขน้ั ตอนการปฏบิ ตั ิงาน 1. ผรู้ บั ผิดชอบ/เจา้ หนา้ ท่ดี าํ เนนิ การร่างหนงั สือและจดั พมิ พ์ตามรปู แบบหนงั สอื เสนอตาม รูปแบบหนงั สือในระเบยี บสํานักนายกรัฐมนตรีวา่ ดว้ ยงานสารบรรณ พ.ศ.2526 และทแ่ี กไ้ ขเพม่ิ เตมิ โดยการ นาํ ระบบเทคโนโลยีมาประยุกต์ใชใ้ นการจดั พมิ พ์หนงั สือ 2. จดั พมิ พ์หนังสือตามรูปแบบที่ระเบียบกําหนดไว้ จํานวน 3 ฉบบั เพ่ือจัดเก็บสําเนาไวท้ ่ี เจ้าของ เรื่อง 1 ฉบับ สารบรรณกลาง 1 ฉบับ ต้นฉบับจดั ส่งออกไปยังหนว่ ยงาน/ผทู้ เ่ี ก่ียวช้อง 3. ผรู้ ับผิดชอบ/เจา้ หนา้ ทข่ี องเรื่องรับงานทพี่ ิมพเ์ สรจ็ เรยี บร้อยแล้วเพ่ือตรวจสอบ ความถกู ต้อง เสนอเพอื่ พิจารณาตามลาํ ดับข้นั 4. ผอู้ ํานวยการสํานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาลงนาม/สัง่ การหนังสือราชการทนี่ ําเสนอ 5. สารบรรณกลางทําการออกเลขที่หนังสอื ส่ง/เลขท่คี าํ สง่ั แล้วแตก่ รณแี ละส่งเรอื่ งคนื ผรู้ บั ผดิ ซอบทราบการสั่งการ ตรวจสอบหนังสือพร้อมส่ิงทสี่ ง่ พร้อมหนังสือใหถ้ ูกตอ้ งครบถว้ นสมบูรณก์ ่อนสง่ ธุรการกลมุ่ ดําเนินการส่งต่อไป 6. กรณเี ป็นหนังสือลับ นายทะเบยี นหนงั สอื ลับ เป็นผ้อู อกเลขทห่ี นังสือสง่ /เลขท่ีคําส่งั แล้วแต่ กรณีและส่งเรื่องคืนผูร้ บั ผิดซอบทราบการสง่ั การ ตรวจสอบหนงั สือพร้อมสิ่งที่ส่งพร้อมหนังสือให้ถูกตอ้ ง ครบถว้ น สมบูรณก์ อ่ นสง่ ธรุ การกลุ่มดําเนนิ การสง่ ต่อไป 7. เกบ็ เรื่องที่ดําเนินการแล้ว เข้าแฟม้ เพ่ือการตรวจสอบเกบ็ รกั ษา การยืม การทาํ ลาย (ขน้ั ตอน การจดั เกบ็ รกั ษา ให้เปน็ ไปตามขอ้ ตกลงอาจจะเจ้าของเร่ืองเก็บรกั ษาหรอื ธรุ การกลุม่ แตต่ ้องมี ทะเบยี นการจดั เก็บ เพอ่ื ทาํ ลายตามระเบยี บสารบรรณ) งานขอทาํ บตั รประจาํ ตัวเจา้ หนา้ ท่ขี องรัฐ 1. ช่ืองาน งานขอทาํ บตั รประจาํ ตวั เจ้าหนา้ ทขี่ องรฐั 2. วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อเป็นแนวปฏบิ ัตกิ ารดําเนินการขอทําบตั รประจําตวั เจา้ หน้าท่ีของรัฐ 3. ขอบเขตของงาน ตามพระราชบัญญตั ปิ ระจําตัวเจา้ หนา้ ที่ของรัฐ พ.ศ.2542 และข้อ 5 (5.1) แห่งระเบยี บ กระทรวงศึกษาธกิ าร วา่ ดว้ ยบตั รประจําตวั ลูกจ้างประจํา พ.ศ. 2531 ใหข้ า้ ราชการ ข้าราชการบํานาญ และ ลกู จา้ งประจํา มีบตั รประจาํ ตวั ได้ สําหรบั พนักงานราชการสามารถมบี ตั รประจําตวั ได้นบั แตส่ ัญญาจา้ งจนถึงวนั สนิ้ สุดสญั ญาจา้ ง 4. คําจํากัดความ “เจ้าหนา้ ท่ีของรัฐ” หมายถึง ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ลูกจา้ งประจํา และพนกั งาน ราชการ ข้าราชการบํานาญ 5. ข้ันตอนการปฏิบัตงิ าน 5.1 ขา้ ราชการ/ลูกจา้ งประจาํ และข้าราชการบํานาญ และพนกั งานราชการ หากประสงค์ ขอมีบัตรประจาํ ตัวให้ยน่ื คาํ ขอมีบัตร ตาม พ.ร.บ. บตั รประจําตัวเจ้าหนา้ ที่ของรฐั พ.ศ.2542 พรอ้ มรปู ถ่าย ขนาด 2.5x3 ซ.ม. จํานวน 2 รปู จากโรงเรียนดน้ สังกัด หรอื มายนื่ คําขอมบี ตั ร ไดท้ ่ี สพท. 5.2 เจ้าหน้าทร่ี บั เร่อื ง ตรวจสอบเกสาร จดั ทําบัญชีควบคมุ การออกบัตรโดยแยกเปน็ ขา้ ราชการ/ลูกจ้างประจํา/พนักงานราชการ 1 ชดุ และขา้ ราชการบํานาญ 1 ชุด จดั พมิ พ์บัตรดว้ ย โปรแกรม คอมพิวเตอร์ ตรวจสอบ ติดรปู ประทบั ตรา และมอบบัตรใหย้ ื่นขอมบี ัตรตอ่ ไป
-4- งานขอพระราชทานน้ําหลวงอาบศพ การขอพระราชทานเพลงิ ศพ การขอพระราชทานดิน การขอพระราชหานหีบศพ 1. ชอื่ งาน งานขอพระราชทานน้าํ หลวงอาบศพ การขอพระราชทานเพลิงศพ การขอพระราชทานดิน การขอ พระราชหานหีบศพ 2. วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ เป็นแนวปฏบิ ตั ิ การดําเนินการ ขอพระราชทานนํา้ หลวงอาบศพ การขอพระราชทาน เพลงิ ศพ การขอพระราชทานดนิ การขอพระราชทานหบี ศพ 3. ขอบเขตของงาน 1. การขอพระราชทานเพลงิ ศพกรณปี กติ (ข้าราชการเสยี ชีวิต) 2. การขอพระราชทานเพลิงศพกรณพี เิ ศษ 2.1 บิดาหรือมารดาของขา้ ราชการเสียชวี ิต 2.2 กรณีข้าราชการบาํ นาญที่ไดร้ ับเครอื่ งราชอิสรยิ าภรณ์ “บ.ม.”ข้ึนไป 4. ขั้นตอนการปฏบิ ตั ิงาน สาํ นกั งานเลขาธกิ ารคณะรฐั มนตรี ไดส้ รุปแนวปฏิบัติการขอพระราชทานน้าํ หลวงอาบศพ การขอ พระราชทานเพลงศพและหบี ศพ 1. เจา้ ภาพ (ญาติ บตุ รธดิ า สามี ภรรยา) นํารายละเอียดผู้เสยี ชวี ิต พรอ้ มหลักฐานใบมรณะบตั ร หลกั ฐานการมีสิทธิขอรบั พระราชทาน เซ่นประกาศเคร่อื งราชๆสาํ เนาบัตรประจําตัวข้าราชการ สําเนาบัตร ประ ซาซน สําเนาทะเบยี นบ้านของญาติ และผูเ้ สียชีวิต กาํ หนดการฌาปนกจิ วัน เวลา สถานท่ี สสุ าน 2. สํานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา เจ้าหน้าทีต่ รวจสอบคุณสมบตั รผู้มสี ทิ ธิพรอ้ มเอกสารหลกั ฐาน 3. สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ดําเนินการรวบรวมและส่งหลักฐานตามข้อ 1 ถึงเลขาธิการ พระราชวงั 4. เจ้าภาพนําหนงั สอื ตดิ ตอ่ สาํ นักพระราชวัง โดยประสานงานท่ีกองพระราชพธิ ีราชวังเขตดุสติ กรุงเทพมหานครกรณเี จา้ ภาพไมส่ ามารถไปรบั หีบเพลิง,ดิน,นา้ํ อาบพระราชทานดว้ ยตนเองจะมอบใหผ้ อู้ ื่นไปรับแทน กไ็ ด้โดยนําตน้ เร่ือง หนังสือมอบฉันทะและสาํ เนาบัตรประจําตัวผูแ้ ทนไปแสดงตอ่ เจ้าหน้าทก่ี องพระราชพิธี สาํ นกั พระราชวงั 5. เจา้ ภาพหรอื ผูแ้ ทนควรไปรบั ก่อนวนั พระราชทาน อย่างน้อย 3 วันผู้มารบั ควรแต่งกายสภุ าพ นาํ ไปไวท้ ี่โตะ๊ หมหู่ นา้ พระบรมฉายาลักษณ์ ---------------------------------
ภาคผนวก
คำสงั่ สำนักงำนเขตพน้ื ทีก่ ำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรี เขต ๑ ท่ี ๒๗๘/๒๕๖๒ เรอ่ื ง กำรมอบหมำยหน้ำทแี่ ละควำมรบั ผิดชอบ --------------------------- เพื่อให้การดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ เปน็ ไปด้วยความเรียบร้อย มปี ระสทิ ธภิ าพและมผี ู้รบั ผิดชอบ อาศัยอานาจตามความในมาตรา ๓๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง ศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๕๓ และมาตรา ๒๔ แห่งพระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ (ฉบับท่ี ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ ประกอบกบั ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรือ่ ง การแบ่งส่วนราชการภายในสานักงาน เขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๐ ลงวนั ที่ ๒๒ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๐ และฉบับท่ี ๒ พ.ศ. ๒๕๖๑ ลงวันท่ี ๒๘ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ จงึ ยกเลิกคาส่งั สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสระบรุ ี เขต ๑ ที่ ๑๒๒/๒๕๖๒ เรื่อง การมอบหมายหน้าท่ีและความรับผิดชอบ ส่ัง ณ วันท่ี ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๒ และมอบหมายหน้าท่ี และความรับผิดชอบใหข้ ้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏบิ ัติ ดงั รายละเอยี ดแนบท้ายนี้ ทงั้ นี้ ต้ังแต่บัดน้ีเปน็ ตน้ ไป ส่ัง ณ วนั ท่ี ๒๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ (นายดาเนิน เพยี รค้า) ผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสระบรุ ี เขต ๑
รายละเอียดการมอบหมายหนา้ ทแี่ ละความรบั ผดิ ชอบ แนบทา้ ยคาสัง่ สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ที่ ๒๗๘/๒๕๖๒ สงั่ ณ วนั ท่ี ๒๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ --------------------- (๕) กลุ่มบริหารงานบคุ คล ๑. นางสาวสุธัญญา วาดเขียน ตาแหน่ง นักทรัพยากรบุคคลชานาญการพิเศษ ตาแหน่งเลขท่ี อ ๑๗ ทาหน้าที่ ผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล รับผิดชอบในการดาเนินการบริหารงานบุคคลของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ลูกจ้างประจาและพนักงานราชการ ในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ โดยมีหน้าท่ีรับผิดชอบ ดงั นี้ ๑) วางแผน ควบคุม กากับ การให้คาปรึกษาและดูแลการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา ในกลุ่มงาน ดังน้ี ๑.๑) งานธุรการ ๑.๒) กลมุ่ งานวางแผนอัตรากาลงั และการกาหนดตาแหนง่ ๑.๓) กลมุ่ งานสรรหาและบรรจแุ ตง่ ตงั้ ๑.๔) กลุม่ งานบาเหนจ็ ความชอบและทะเบยี นประวตั ิ ๑.๕) กลุ่มงานพัฒนาบคุ ลากร ๑.๖) กลุ่มงานวินยั และนิติการ ให้การดาเนินการให้บริการ การบริหารจัดการมีความคล่องตัว ถูกต้อง รวดเร็ว เป็นไปตามระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติ หรือนโยบายท่ีเก่ียวข้องในการบริหารงานบุคคลนาไปสู่การบริการครูและบุคลากรทางการศึกษา ซง่ึ จะสง่ ผลตอ่ คุณภาพการศกึ ษาของผูเ้ รียน ๒) การศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์และพิจารณา กฎ ระเบียบ แนวปฏิบัติ เพื่อจัดทาเอกสาร คู่มือ ในการดาเนินการด้านการบริหารงานบคุ คล หรอื พัฒนาระบบการบริหารงานบุคคล เพ่ือนาเสนอ อกศจ.สระบุรี และ กศจ.สระบุรี พจิ ารณาให้ความเห็นชอบและใหห้ น่วยงานทางการศึกษานาไปใชใ้ นการปฏิบตั งิ าน ๓) ประสาน ส่งเสริม และสนับสนุนให้หน่วยงานทางการศึกษาในสังกัดใช้ปฏิบัติงานด้านการ บริหารงานบคุ คลให้ถูกตอ้ ง เป็นไปดว้ ยความเรยี บร้อย ๔) ปฏบิ ตั งิ านอน่ื ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย ๒. จา่ เอกวชิ า รอดแดง ตาแหนง่ นกั ทรพั ยากรบคุ คลชานาญการพเิ ศษ ตาแหน่งเลขท่ี อ ๑๘ ปฏบิ ตั ิและรบั ผิดชอบงาน ดงั นี้ ๑) ศกึ ษา วเิ คราะห์ กฎหมาย ระเบยี บ แนวปฏบิ ตั ิเกย่ี วกับการสรรหา บรรจุและแต่งต้ัง การย้าย การชว่ ยราชการของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ และลกู จา้ งช่วั คราว เพ่อื กาหนดเป็นคู่มอื แนวปฏบิ ตั ิให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องถือปฏิบตั ิ ๒) ศกึ ษา วเิ คราะห์ สารวจความจาเปน็ และความตอ้ งการของหน่วยงาน สถานศึกษาในเร่อื ง การแตง่ ตงั้ ตาแหน่งวา่ งของข้าราชการครู ๓) ดาเนินการสรรหาขา้ ราชการ พนักงานราชการและลกู จ้างช่วั คราวทกุ ตาแหนง่
๒ ๔) ประสานการตรวจสอบวุฒิทางการศึกษา การตรวจสอบประวตั ิ ความประพฤตขิ องผู้รบั การ บรรจแุ ละแต่งต้ัง ๕) ดาเนินการแต่งต้ัง (ย้าย) และการช่วยราชการของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ค (๑) และ (๒) ๖) ดาเนนิ การแตง่ ต้งั (โอน) ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรา ๓๘ ค (๑) และ (๒) ๗) ดาเนนิ การเรอื่ งการออกจากราชการและการบรรจกุ ลับเข้ารับราชการของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ๘) ดาเนินการแต่งตัง้ (ย้าย) ลกู จา้ งประจา ๙) ดาเนนิ การเก่ียวกับการรักษาราชการแทน/การรักษาการในตาแหนง่ ๑๐) ดาเนนิ การเกย่ี วกับการบรรจุกลับเขา้ รบั ราชการของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๑๑) ดาเนนิ การเกีย่ วกับการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม และการทดลองปฏิบตั ิ ราชการของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งครผู ูช้ ่วย ๑๒) ดาเนนิ การเกี่ยวกบั การจ้างครูชาวตา่ งชาติ ๑๓) ดาเนินการเก่ยี วกบั การจ้างครูผู้ทรงคุณค่าแหง่ แผน่ ดิน ๑๔) ปฏิบตั หิ น้าทีแ่ ทนผู้อานวยการกล่มุ บริหารงานบุคคล คนท่ี ๑ ๑๕) ปฏิบัตหิ นา้ ที่แทน นางชนินทร พันธุห์ ล้า กรณไี ม่อยู่ หรอื อยู่แตไ่ มส่ ามารถปฏิบตั ิหนา้ ทไ่ี ด้ (เฉพาะข้อ ๘ – ข้อ ๒๐) ๑๖) ปฏบิ ตั ิงานอ่ืน ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย ๓. นางสุณี พึ่งแก้ว ตาแหน่ง นกั ทรัพยากรบุคคลชานาญการพเิ ศษ ตาแหน่งเลขท่ี อ ๑๙ ปฏบิ ัตแิ ละรับผิดชอบงาน ดงั นี้ ๑) การวเิ คราะหแ์ ละวางแผนอตั รากาลังขา้ ราชการ ๑.๑) วิเคราะหภ์ ารกจิ และแผนอตั รากาลงั ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ๑.๒) ประสานการดาเนนิ การและประเมนิ สภาพความต้องการกาลังคนกบั ภารกิจของ หน่วยงานและสถานศึกษา ๑.๓) กาหนดจานวนอตั รากาลังของสถานศึกษาใหเ้ ปน็ ไปตามหลกั เกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.กาหนด ๑.๔) จดั ทาแผนอตั รากาลังข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ๑.๕) เสนอแผนอตั รากาลงั เพือ่ ขอความเห็นชอบจาก อกศจ.สระบุรี และ กศจ.สระบรุ ี ๑.๖) สง่ เสรมิ สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดทาแผนอตั รากาลังของสถานศึกษาและนาแผน สูก่ ารปฏิบตั ิ พร้อมทง้ั ติดตามและประเมินผลการใช้อัตรากาลัง ๒) จัดทาข้อมลู ความต้องการครู ประจาปกี ารศึกษา ๓) การเกลี่ยอัตรากาลังโดยการตัดโอนตาแหน่งและอัตราเงนิ เดือน ๓.๑) ประสานการจดั ทาระบบขอ้ มลู ๓.๒) สารวจความตอ้ งการอัตรากาลังครูตามความขาดแคลนอตั รากาลงั ของสถานศึกษา ๓.๓) วิเคราะหข์ ้อมูลข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาใหเ้ ป็นไปตามหลักเกณฑ์และ วิธกี ารท่ี ก.ค.ศ.กาหนด ๓.๔) เสนอการกาหนดหลกั เกณฑ์และแนวปฏบิ ตั ิเกีย่ วกับการเกลี่ยอัตรากาลงั ครแู ละ บุคลากรทางการศึกษา ต่อ อกศจ.สระบุรี และ กศจ.สระบุรี
๓ ๓.๕) เสนอการตัดโอนตาแหนง่ และอัตราเงนิ เดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ต่อ อกศจ.สระบรุ ี และ กศจ.สระบุรี ๓.๖) สารวจอตั ราวา่ งข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษาและสานกั งาน เขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๔) การดาเนินการเก่ียวกับการกาหนดตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอ่ืน ตามมาตรา ๓๘ ค (๑), (๒) ๕) การดาเนินการกาหนดกรอบอัตรากาลงั ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา ๓๘ ค(๑) (ศึกษานิเทศก์) และ ๓๘ ค(๒) (สานักงาน) ๖) การเล่อื นและแต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอน่ื ตามมาตรา ๓๘ ค(๒) ให้ดารงตาแหน่งสงู ขน้ึ ๗) การใหข้ ้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาผ้ดู ารงตาแหนง่ นติ ิกรไดร้ บั เงนิ เพิ่ม สาหรบั ตาแหน่งท่มี ีเหตุพิเศษ ตาแหนง่ นิติกร (พ.ต.ก.) ๘) ศกึ ษา วิเคราะห์ กฎหมาย ระเบยี บการปฏิบตั ิ หลกั เกณฑ์เกี่ยวกับเสนอขอเลื่อนวทิ ยฐานะ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๙) ดาเนนิ การเกี่ยวกบั การเสนอขอปรบั ปรุงการกาหนดตาแหนง่ ขา้ ราชครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ขอเลอื่ นวทิ ยฐานะ/ขอเปลี่ยนแปลงเง่อื นไขตาแหน่ง/ขอให้มกี ารประเมินเพือ่ ขอเลื่อนวทิ ยฐานะชานาญการ และวิทยฐานะเชย่ี วชาญของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ.กาหนด ๑๐) ปฏิบตั หิ น้าทแ่ี ทนผู้อานวยการกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล คนที่ ๒ ๑๑) ปฏบิ ตั ิหนา้ ทแี่ ทน นางอรุ ชุ า แจ้งศรี กรณไี ม่อยู่ หรืออยแู่ ต่ไม่สามารถปฏิบัตหิ น้าท่ีได้ (เฉพาะข้อ ๑ – ข้อ ๗) ๑๒) ปฏิบัตงิ านอื่น ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย ๔. นางสาวมณฑกานต์ อมุ่ น้อย ตาแหนง่ นักทรัพยากรบคุ ลากรชานาญการ ตาแหน่งเลขท่ี อ ๒๑ ปฏบิ ตั แิ ละรบั ผิดชอบงาน ดงั น้ี ๑) การปรบั อัตราเงินเดือนตามคณุ วุฒิ ๒) ศึกษา วิเคราะห์ กฎหมาย ระเบยี บ แนวปฏิบัติเก่ียวกับการจดั ทาทะเบียนประวัติ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๓) การจดั ทาและการจัดเก็บรักษาสมดุ ประวตั ขิ ้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ในกรณีบรรจุใหม่ ๔) การสมคั รสมาชกิ กองทุนบาเหนจ็ บานาญข้าราชการ (กบข.) ๕) การรับ–สง่ แฟม้ ประวัติ และ ก.พ.๗ ของขา้ ราชกรครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาท่ียา้ ย/โอนสงั กดั ๖) การเพิ่มวฒุ ขิ ้าราชการและลกู จ้างประจา ๗) การเปลีย่ นแปลงข้อมลู ในทะเบยี นประวตั ขิ องข้าราชการ/ลูกจ้างประจา ๘) การรายงานข้าราชการ/ลกู จ้างประจาถึงแก่กรรม ๙) การจัดทาการจัดเกบ็ รกั ษาและบันทกึ ขอ้ มูลลงในทะเบียนประวตั ิ และแฟ้มประวัติ ๙.๑) ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ๙.๒) ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาตามมาตรา ๓๘ ข. และมาตรา ๓๘ค.(๑) (๒) ๙.๓) การใหบ้ ริการสาเนาทะเบียนประวัติ และ ก.พ. ๗ ๙.๔) การให้บริการสาเนาทะเบียนประวตั แิ ก่ลูกจา้ งประจา
๔ ๑๐) งานขอ้ มูลบรหิ ารงานบุคคลโดยโปรแกรม P-obec ๑๐.๑) ดาเนนิ การจัดทา/ปรบั ปรงุ ดแู ลขอ้ มูลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสว่ นของข้อมลู วัน เดือน ปีเกดิ /วฒุ กิ ารศึกษา/เปลี่ยนแปลงประวตั ิให้เปน็ ปจั จบุ นั ๑๐.๒) บริการขอ้ มูลแกเ่ จา้ หนา้ ทภี่ ายในกล่มุ บรหิ ารงานบุคคล และเจา้ หน้าทฝี่ ่ายต่าง ๆ ในสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสระบรุ ี เขต ๑ และหนว่ ยงานอ่นื ๆ ทีเ่ กยี่ วข้อง ๑๐.๓) บรกิ ารสบื ค้นข้อมูลให้แก่บคุ คลหรอื หน่วยงานอ่นื ๆ ๑๑) ปฏิบตั ิหนา้ ทนี่ ายทะเบยี นสวัสดิการจ่ายตรงคา่ รักษาพยาบาล ๑๑.๑) ดาเนนิ การเพ่ิมเติมปรบั ปรุงฐานข้อมูลประวัตขิ องผูม้ สี ทิ ธิและบคุ คลในครอบครัว ในระบบสวัสดกิ ารจา่ ยตรงคา่ รักษาพยาบาล ๑๑.๒) ดาเนนิ การรับ–สง่ โอนย้ายฐานข้อมูลขา้ ราชการและลกู จ้างประจา ในระบบ สวสั ดกิ ารจ่ายตรงคา่ รกั ษาพยาบาล ๑๑.๓) ดาเนนิ การเปลยี่ นสถานะขอ้ มลู ขา้ ราชการและลกู จา้ งประจา เพ่ือคานวณบาเหน็จบานาญ ๑๒) การสารวจและบันทึกวันลาประจาปลี งในแฟ้มประวัติ และสมดุ ประวัติ ๑๒.๑) ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษา ๑๒.๒) ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ค.(๒) ๑๒.๓) ลกู จ้างประจา ๑๓) การอนุญาตการลาทุกประเภทของผู้บรหิ ารสถานศึกษาและลูกจา้ งช่ัวคราว ๑๔) ศกึ ษา วเิ คราะห์ สรปุ รายงานเสนอแนะแนวทางการขออนุญาตไปต่างประเทศทุกกรณี ๑๕) การลาอุปสมบท/การลาไปประกอบพธิ ฮี จั ย์ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ๑๖) เบกิ จา่ ยเงนิ เดอื นระหว่างลาในส่วนท่เี กิน ๖๐ วันทาการ ๑๗) การขอยกเว้นการเกณฑ์ทหาร ๑๘) การควบคุมการเกษยี ณอายรุ าชการ สารวจ/รายงาน ๑๙) จัดทาเอกสารรบั รองสมุดประวตั ิและเวลาราชการทวคี ูณ ๑๙.๑) ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษาและในสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา ๑๙.๒) ลกู จา้ งประจา ๒๐) การแกไ้ ขวัน/เดือน/ปีเกิด ของข้าราชการและลกู จ้างประจา ๒๑) การบันทึกข้อมูล การบรรจุและแต่งต้ัง การแต่งตัง้ (ย้าย) การเลื่อนขั้นเงินเดอื น เกษียณอายุราชการ การตาย และการลาออกของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในโปรแกรม บรหิ ารงานบคุ คล (P-obec) ๒๒) ปฏบิ ัตงิ านแทน นางเตือนใจ จลุ ละครนิ ทร์ กรณไี ม่อยู่ หรอื อยแู่ ต่ไมส่ ามารถปฏิบตั ิ หนา้ ท่ีได้ ๒๓) ปฏิบตั งิ านอ่ืน ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย ๕. นางเตอื นใจ จุลละครินทร์ ตาแหน่ง นกั ทรัพยากรบุคคลชานาญการ ตาแหน่งเลขที่ อ ๒๓ ปฏิบัตแิ ละรบั ผิดชอบงาน ดงั นี้ ๑) ศึกษา วเิ คราะห์ กฎหมาย ระเบยี บ แนวปฏิบตั ิเกย่ี วกับการเล่ือนขน้ั เงนิ เดือนข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา การเลอื่ นขั้นค่าจ้างลกู จา้ งประจาและพนักงานราชการ ๒) การเลือ่ นขั้นเงินเดอื นข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา และคา่ ตอบแทนพเิ ศษ ๓) การเล่อื นขนั้ ค่าจา้ งลูกจ้างประจาและคา่ ตอบแทนพิเศษ
๕ ๔) การเลื่อนค่าตอบแทนพนักงานราชการ และปรับค่าตอบแทนตามมติ ค.ร.ม. ๕) การเลื่อนขน้ั เงินเดอื น/คา่ จ้างลกู จ้างประจากรณีพิเศษ ๕.๑) กรณกี ลับจากลาศึกษาต่อ ๕.๒) กรณบี รรจุกลับ ๕.๓) กรณีลาออกไปสมัครผู้ดารงตาแหนง่ ทางการเมืองและกลบั เข้าปฏิบตั ิหนา้ ทร่ี าชการ ๕.๔) ดาเนนิ การขอบาเหนจ็ ความชอบเปน็ กรณพี ิเศษ เมอื่ ข้าราชการถึงแก่ความตาย ทพุ พลภาพ หรอื พิการ เน่ืองจากการปฏบิ ตั หิ น้าที่ราชการ ๖) การดาเนินการเก่ียวกับบญั ชถี อื จ่ายเงินเดือนข้าราชการ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอ่นื ตามมาตรา ๓๘ ค(๒) และค่าจา้ งลูกจา้ งประจา ประจาปีงบประมาณ และเพิม่ เติมระหว่างปงี บประมาณ ๗) บนั ทกึ รายการเปลย่ี นแปลงในทะเบียนควบคมุ บัญชถี ือจ่ายขา้ ราชการและลกู จา้ งประจา ๘) การดาเนนิ การเกีย่ วกบั บญั ชีถือจา่ ยเงนิ วทิ ยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประจาปีงบประมาณ และเพิ่มเตมิ ระหวา่ งปีงบประมาณ ๙) การเบิกจ่ายเงนิ วทิ ยฐานะและคา่ ตอบแทนรายเดือนของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๑๐) การใหข้ า้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ไดร้ ับคา่ ตอบแทนนอกเหนอื จากเงนิ เดือน และค่าตอบแทนพิเศษ ๑๑) การปรบั เงินเดือนตาม กฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการใหข้ า้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ได้รบั เงินเดือนสงู กวา่ หรอื ต่ากวา่ ขน้ั ขนั้ ตา่ หรือสูงกวา่ ขน้ั สูงของอนั ดบั (ฉบบั ที่ ๒ พ.ศ. ๒๕๕๕) ๑๒) การบนั ทึกข้อมลู ในระบบจา่ ยตรงเงินเดอื นและคา่ จา้ งประจาของกรมบัญชกี ลาง ในสว่ น ระบบบัญชีถือจา่ ยเงินเดือนและคา่ จา้ งประจา ๑๓) การให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาไดร้ บั ค่าครองชพี ๑๔) การขอรับเงนิ รางวลั ประจาปขี องข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและลกู จ้างประจา ๑๕) งานเครอื่ งราชอิสริยาภรณ์/เหรียญจักรพรรดิมาลา ๑๕.๑) ศกึ ษา วิเคราะห์ กฎหมาย ระเบียบการปฏิบัติ หลักเกณฑ์ที่เกีย่ วกับการเสนอขอ พระราชทานเครอ่ื งราชอิสริยาภรณ์และเหรียญจกั รพรรดมิ าลา ๑๕.๒) การเสนอขอพระราชทานเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์และเหรียญจักรพรรดมิ าลาประจาปี ๑๕.๓) การเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอสิ ริยาภรณ์อันเปน็ ทสี่ รรเสรญิ ย่ิงดเิ รกคุณาภรณ์ ให้แกผ่ ้กู ระทาความดคี วามชอบอันเปน็ ประโยชนแ์ ก่ประเทศ ศาสนาและประชาชน ๑๕.๔) ตรวจสอบเอกสารหลักฐานและปอ้ นข้อมูลลงในโปรแกรมเคร่ืองราชอิสรยิ าภรณ์ ๑๕.๕) การจา่ ยและการเรยี กคืนเครอ่ื งราชอสิ ริยาภรณ์ ๑๕.๖) ตรวจสอบและคัดลอกรายช่ือผไู้ ดร้ บั พระราชทานในประกาศราชกจิ จานเุ บกษาจาก อินเตอรเ์ น็ทเพ่ือแจง้ ผู้ไดร้ บั ทราบ ๑๕.๗) จดั ทาทะเบยี นคมุ เครอื่ งราชอิสริยาภรณใ์ หเ้ ป็นปัจจบุ ัน ๑๕.๘) จดั พธิ ีมอบประกาศนยี บตั รกากับเครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณแ์ กผ่ ู้ได้รบั พระราชทานตามรายช่ือ ๑๖) ให้คาปรกึ ษา แนะนาและชแี้ จงแกข่ ้าราชการ/ลูกจ้างประจาหรือเจา้ หน้าทข่ี องรัฐ เกยี่ วกับ หลักเกณฑก์ ารเสนอขอพระราชทานเคร่ืองราชอิสริยาภรณ์และเหรยี ญจกั รพรรดิมาลา ๑๗) การใหบ้ ริการสาเนาทะเบยี นประวัติ และ ก.พ.๗ ๑๘) ปฏบิ ตั ิหน้าที่แทน นางสาวมนฑกานต์ อุ่มนอ้ ย กรณไี ม่อยู่ หรอื อยแู่ ต่ไม่สามารถปฏบิ ัติ หน้าท่ไี ด้ ๑๙) ปฏิบตั ิงานอ่ืน ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
๖ ๖. นางอุรุชา แจง้ ศรี ตาแหน่ง นักทรพั ยากรบคุ คลปฏิบตั กิ าร ตาแหนง่ เลขท่ี อ ๒๔ ปฏบิ ัติและรับผิดชอบงาน ดังน้ี ๑) การวิเคราะหแ์ ละวางแผนอัตรากาลังขา้ ราชการ ๑.๑) วเิ คราะหภ์ ารกจิ และแผนอตั รากาลงั ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ๑.๒) ประสานการดาเนินการและประเมนิ สภาพความตอ้ งการกาลงั คนกบั ภารกิจของ หน่วยงานและสถานศึกษา ๑.๓) กาหนดจานวนอัตรากาลังของสถานศึกษาใหเ้ ปน็ ไปตามหลักเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ.กาหนด ๑.๔) จัดทาแผนอตั รากาลังข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ๑.๕) เสนอแผนอัตรากาลงั เพอ่ื ขอความเห็นชอบจาก อกศจ.สระบุรี และ กศจ.สระบุรี ๑.๖) ส่งเสริม สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษาจดั ทาแผนอัตรากาลังของสถานศึกษาและนาแผน ส่กู ารปฏิบตั ิ พรอ้ มทัง้ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการใช้อัตรากาลงั ๒) จัดทาขอ้ มูลความตอ้ งการครู ประจาปกี ารศกึ ษา ๓) การจัดทาข้อมลู ปริมาณงานของสถานศึกษา ๔) การเกล่ยี อตั รากาลังโดยการตัดโอนตาแหนง่ และอัตราเงินเดือน ๔.๑) ประสานการจัดทาระบบข้อมลู ๔.๒) สารวจความตอ้ งการอัตรากาลงั ครูตามความขาดแคลนอัตรากาลงั ของสถานศึกษา ๔.๓) วเิ คราะหข์ ้อมลู ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาใหเ้ ปน็ ไปตามหลกั เกณฑ์และ วิธกี ารท่ี ก.ค.ศ.กาหนด ๔.๔) เสนอการกาหนดหลกั เกณฑ์และแนวปฏบิ ตั ิเกี่ยวกบั การเกลย่ี อัตรากาลังครแู ละ บุคลากรทางการศึกษา ต่อ อกศจ.สระบรุ ี และ กศจ.สระบุรี ๔.๕) เสนอการตดั โอนตาแหนง่ และอัตราเงนิ เดือนข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตอ่ อกศจ.สระบุรี และ กศจ.สระบุรี ๔.๖) สารวจอตั ราวา่ งขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษาและสานักงาน เขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสระบรุ ี เขต ๑ ๕) การจัดสรรอัตราคืนจากผลการเกษียณอายุราชการประจาปี ๖) การดาเนนิ การเกีย่ วกับการกาหนดตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอ่ืน ตามมาตรา ๓๘ ค (๑), (๒) ๗) การดาเนินการกาหนดกรอบอัตรากาลงั ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาอน่ื ตามมาตรา ๓๘ ค(๑) (ศึกษานเิ ทศก์) และ ๓๘ ค(๒) (สานักงาน) ๘) การประสานการดาเนนิ งานประชาสมั พันธ์ ข้อมลู ขา่ วสารและผลงานของกลุ่มให้กับ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและประชาชนทั่วไปได้รับทราบทางระบบไอซีที ๙) ดาเนนิ การบนั ทกึ การประชมุ ภายในกลุ่ม และประสานงานในการประชมุ และพัฒนางาน ร่วมกบั กลุม่ อน่ื ตามภารกิจทไ่ี ด้รบั มอบหมาย ๑๐) การบรหิ ารงานอตั รากาลงั ลกู จ้างประจา ๑๐.๑) การปรบั ระดับชนั้ งานของลูกจ้างประจา ๑๐.๒) การเปลี่ยนสายงาน (ชือ่ ตาแหน่ง) และกลุ่มงานของลูกจ้าง ๑๐.๓) การตดั โอนอัตรากาลัง/การสับเปล่ยี นตัวบคุ คลของลูกจา้ งประจา
๗ ๑๑) ช่วยวเิ คราะหห์ นงั สือเข้าและออก เพ่ือแยกและนาสง่ กลุ่มงานท่รี ับผดิ ชอบรับไปดาเนนิ การ ๑๒) ดาเนินการในการจัดประชุมภายในกลุ่ม และประสานงานในการประชุม และพัฒนางาน ร่วมกับกล่มุ อ่นื ตามภารกิจที่ไดร้ บั มอบหมาย ๑๓) ช่วยดาเนินการเบิกจ่ายพัสดุ ดูแลตรวจสอบวัสดุ อุปกรณ์ภายในกลุ่มบริหารงานบุคคลให้อยู่ ในสภาพพรอ้ มใช้ หากชารุดเสียหายใหร้ ายงานเพ่ือดาเนินการซอ่ มแซม ๑๔) ชว่ ยดาเนินการให้บริการเสรจ็ สิ้น ณ จุดเดียว (One Stop Service) ๑๔.๑) ชว่ ยการขอมบี ัตรและเหรยี ญพิทักษเ์ สรีชน ๑๔.๒) ช่วยการขอยกเวน้ การเกณฑท์ หาร ๑๔.๓) ชว่ ยการขอหนังสอื รับรอง ๑๔.๔) ช่วยการขอพระราชทานเพลงิ ศพ ๑๕) ปฏิบัตหิ น้าทแ่ี ทน นางสุณี พ่งึ แกว้ กรณีไมอ่ ยู่ หรอื อยแู่ ต่ไม่สามารถปฏบิ ตั ิหน้าทีไ่ ด้ ๑๖) ปฏิบัตงิ านอน่ื ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย ๗. นางชนนิ ทร พันธห์ุ ลา้ ตาแหนง่ เจ้าพนักงานธุรการชานาญงาน ตาแหนง่ เลขที่ อ ๒๘ ปฏิบัติ และรบั ผดิ ชอบงาน ดังนี้ ๑) วเิ คราะห์หนงั สือเข้าและออก เพื่อแยกและนาสง่ กลมุ่ งานทรี่ ับผดิ ชอบรบั ไปดาเนินการ ๒) ชว่ ยดแู ลและจัดทาเว็บไซตข์ องกลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล การดาเนนิ การจดั ส่งหนังสือทาง อเิ ล็กทรอนกิ ส์ การจัดเกบ็ ระเบียบ คาสัง่ ของกล่มุ เพื่อการใหบ้ รกิ ารในการตรวจสอบอยา่ งเป็นระบบ ๓) ดาเนนิ การจดั ส่งหนังสอื ทางอิเล็กทรอนิกส์ การจดั เก็บระเบียบคาสง่ั ของกลุม่ บริหารงาน บุคคล เพื่อการให้บริการในการตรวจสอบอย่างเป็นระบบ ๔) ประสานการดาเนนิ งานประชาสัมพันธข์ อ้ มลู ข่าวสาร และผลงานของกลุ่มบริหารงานบุคคล ให้กบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และประชาชนท่วั ไปได้รบั ทราบทางระบบไอซีที ๕) ดาเนินการเบิกจ่ายพัสดุ ดูแลตรวจสอบวัสดุ อุปกรณ์ภายในกลุ่มบริหารงานบุคคลให้อยู่ใน สภาพพรอ้ มใช้ หากชารุดเสยี หายใหร้ ายงานเพือ่ ดาเนินการซ่อมแซม ๖) ดาเนินการใหบ้ รกิ ารเสร็จส้นิ ณ จุดเดยี ว (One Stop Service) ๖.๑) การขอมีบัตรและเหรยี ญพิทักษ์เสรชี น ๖.๒) การขอยกเว้นการเกณฑท์ หาร ๖.๓) การขอหนังสือรบั รอง ๖.๔) การขอพระราชทานเพลงิ ศพ ๗) ศกึ ษา วิเคราะห์ กฎหมาย ระเบียบ แนวปฏิบัตเิ ก่ียวกับการสรรหา บรรจแุ ละแตง่ ต้ัง การย้าย การชว่ ยราชการของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ และลูกจ้างชวั่ คราว เพอื่ กาหนดเป็นคู่มอื แนวปฏิบตั ใิ ห้หน่วยงานที่เก่ียวข้องถือปฏิบัติ ๘) ศกึ ษา วเิ คราะห์ สารวจความจาเป็น และความต้องการของหน่วยงาน สถานศกึ ษาในเร่ือง การแตง่ ตั้งตาแหน่งว่างของข้าราชการครู ๙) ดาเนนิ การสรรหาขา้ ราชการ พนกั งานราชการและลกู จ้างช่ัวคราวทุกตาแหน่ง ๑๐) ประสานการตรวจสอบวุฒิทางการศึกษา การตรวจสอบประวัติ ความประพฤตขิ องผ้รู บั การ บรรจแุ ละแต่งตั้ง ๑๑) ดาเนินการแตง่ ต้ัง (ย้าย) และการช่วยราชการของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ค (๑) และ (๒)
๘ ๑๒) ดาเนินการแตง่ ตั้ง (โอน) ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาตามมาตรา ๓๘ ค (๑) และ (๒) ๑๓) ดาเนินการเร่อื งการออกจากราชการและการบรรจกุ ลับเข้ารับราชการของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ๑๔) ดาเนินการแต่งตั้ง (ย้าย) ลูกจ้างประจา ๑๕) ดาเนนิ การเกย่ี วกับการรกั ษาราชการแทน/การรักษาการในตาแหนง่ ๑๖) ดาเนินการเก่ียวกบั การบรรจุกลบั เข้ารบั ราชการของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ๑๗) ดาเนนิ การเกี่ยวกับการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม และการทดลองปฏิบัติ ราชการของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ๑๘) ดาเนินการเกย่ี วกบั การจา้ งครูชาวตา่ งชาติ ๑๙) ดาเนนิ การเก่ียวกับการจา้ งครผู ู้ทรงคุณค่าแหง่ แผ่นดิน ๒๐) ปฏิบตั หิ น้าที่แทน จา่ เอกวิชา รอดแดง กรณีไมอ่ ยู่ หรืออย่แู ต่ไม่สามารถปฏิบัตหิ นา้ ท่ไี ด้ ๒๑) ปฏบิ ัตงิ านอน่ื ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย -----------------------------
Search
