SMK PARAMITHA MASA KINI

SMK PARAMITHA PUSAT KEUNGGULAN DI ERA INDUSTRI 4.0 PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 1

Kata disrupsi akhir-akhir ini kian populer seiring dengan upaya adaptasi masyarakat terhadap situasi pandemi. Dalam kamus besar bahasa Indonesia, kata “disrupsi” berarti “hal tercabut dari akarnya”. Fenomena disruption (disrupsi), merupakan situasi pergerakan suatu hal yang tak lagi linier. Era disrupsi memiliki beberapa ciri yang dapat dijelaskan melalui (VUCA) yaitu, perubahan yang masif, cepat, dengan pola yang sulit tertebak (Volatility), perubahan yang cepat menyebabkan ketidakpastian (Uncertainty), terjadinya kompleksitas hubungan antar faktor penyebab perubahan (Complexity), kekurangjelasan arah perubahan yang menyebabkan ambiguitas (Ambiguity). Pada Era ini, teknologi informasi telah menjadi basis atau dasar dalam kehidupan manusia termasuk dalam bidang bidang pendidikan di Indonesia, khususnya di sekolah vokasional Paramitha. Sehingga terjadilah kemudian disrupsi pendidikan vokasional yang modern dan berkualitas seseuai dengan perkembangan zaman di era industry 4.0. PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 2

Disrupsi pada dunia pendidikan merupakan konsekuensi dari munculnya era revolusi industri 4.0. Ciri utama pendidikan dalam revolusi industri 4.0 adalah pemanfaatan teknologi digital dalam proses belajar mengajar (cyber system), sehingga pewarisan ilmu pengetahuan dan kompetensi dapat berlangsung secara kontinu tanpa harus selalu bertatap muka di kelas. Dengan kata lain, materi ajar dapat sampai ke peserta didik setiap saat, tanpa terbatas ruang dan waktu. Ada beberapa teknik pelaksanaan Pendidikan 4.0 yaitu, (1) Menyiapkan perangkat teknologi digital untuk pelaksanaan Proses Belajar Mengajar (PBM), (2) Menyiapkan kurikulum yang sesuai dengan perkembangan zaman, dan (3) Memastikan tenaga pendidik mempunyai kecakapan dalam memanfaatkan IT untuk pembelajaran. Pada kesempatan ini izinkan kami pekerja di SMK PARAMITHA PUSAT KEUNGGULAN mengucapkan banyak terimakasih kepada Pimpinan Lembaga Kolese Dharma Paramitha yang telah mensuport beberapa tenaga baru yang berkualitas Expert , untuk menempati PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 3

posisi strategis yang bergengsi di lingkungan Lembaga KDP dengan harapan dapat menimbulkan rasa bangga yang luar biasa , dan semoga dapat berdampak pada peningkatan sebuah pengakuan, kepercayaan(trust) tentang kualitas pendidikan vokasional modern , sehingga dapat mengembalikan kewibawan Lembaga Pendidkan KDP pada tataran nasional maupun internasional. Semoga peran strategis para expert yang ditugaskan untuk mengelola dan mengendalikan KDP ini secara eksternal dapat menunjukan kualitas dengan kepakarannya kepada masyarakat dan secara internal dapat mengukuhkan fakta bahwa yang selama ini kita kerjakan sebenarnya cukup bernilai , kendati selalu ada saja kendala2 dan kritik , karena grafik statistik perolehan calaon peserta didik yang terus menurun. Dengan kehadiran para expert pendidikan yang diperankan dan ditugaskan ditempat yang strategis dan bergensi ini mampu mengembangkan citra pendidikan vokasional modern di SMK Paramitha Pusat Keunggulan, sehingga masyarakat dapat kembali melihat PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 4

prestasi yang pernah dicapai sesuai dengan visi misi dalam mewujudkan SMK Paramitha Pusat Keunggulan yang lebih baik, lebih maju dan lebih berkembang. SMK Paramitha Pusat Keunggulan semakin dikenal sebagai sekolah vokasional pilihan dan semakin diakui karena prestasi dalam menyelenggarakan pendidikan vokasi modern di Indonesia. Dengan kehadiran para Expert di Badan Pengelola KDP , tentu membawa harapan bagi segenap civitas academica untuk terus belajar dan berkarya dengan hati, maka marilah kita bersama-sama melakukan sebuah kontribusi nyata, agar kita bersama – sama pula memberikan kontribusi positif yang berdampak baik dan berkualitas untuk sekolah SMK Paramitha tercinta sebagai sumbangsih bagi pengembangan kecerdasan bangsa Indonesia. Semoga dengan hadirnya para pakar/expert sebagai Badan Pengelola Lembaga KDP yang strategis dan bergengsi ini dapat meningkatkan semangat kita dimasa sekarang dan yang akan datang, walau dalam situasi dan kondisi pandemic , semoga kita PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 5

bisa melakukan perubahan kualitas diri untuk menjadi pekerja pembeda, pekerja tangguh yang mampu menghadapi tantangan saat ini , menjadi sebuah kemajuan bagi kita semua yang berimbas pada peningkatan kesejahteraan bagi kita semua. Kehadiran para pakar/expert pendidikaan di Badan Pengelola KDP ini akan memberikan semangat baru serta harapan baru bagi kami dan semua civitas akademika di Lembaga KDP, khususnya untuk pengembangan SMK Paramitha Pusat Keunggulan tercinta. Harapan saya yang lain semoga Kehadiran para pakar/expert pendidikaan di Badan Pengelola KDP menjadikan sekolah-sekolah kita menjadi lebih berkualitas yang baik dalam berkontribusi terhadap masyarakat sekitar pada khususnya dan berkontribusi terhadap perkembangan dalam mencerdaskan bangsa Indonesia pada umumnya. Kehadiran para pakar/expert pendidikaan di Badan Pengelola KDP membawa inspirasi bagi segenap civitas akademika ini, hendaknya PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 6

tergugah dan tidak tinggal diam karena terlena oleh memori yang indah di masa lalu. Hendaknya kita harus terus bergandeng tangan untuk bekerja sama untuk terus berkarya dengan menciptakan ide-ide segar dan baru yang positif, produktif, kreatif, inovatif dan visioner demi kemajuan ilmu pengetahuan vokasi modern di sekolah kita, serta demi terwujudnya transformasi masyarakat yang cerdas dan berbudi luhur dengan tetap menjaga keberagaman. Maju terus KDP, Semangat terus SMK Paramitha. GO Great SMK Paramitha. Salam kami dari Paramitha Digital Library. Tuhan memberkati. PARAMITHA DIGITAL LIBRARY 7