โครงการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษปีการศึกษา 2562

โรงเรียนวดั พชื นิมิต (คำสวสั ดิ์รำษฎรบ์ ำรุง) โครงกำรสอนปกี ำรศกึ ษำ 2562 รำยวิชำ ภำษำอังกฤษ รหสั อ14101 ชน้ั ป.4 เวลำเรยี น 3 ช่ัวโมง/สปั ดำห์ ครูผูส้ อน นำงสำวอรวรรณ พดุ มอญ สัปดำห์ คำบ หน่วยกำรเรียนรู้/เรอ่ื ง มฐ/ตัวชว้ี ัด ที่ ภำคเรยี นที่ 1 / 2562 1.Welcome back ( 3 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 1.2 ตัวชวี้ ดั ป.4/1 ,ป.4/2 ,ป.4/3 ,ป.4/4 1 1 It’s nice to see you again. มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชี้วัด ป.4/1 ,ป.4/3 2 What’s your name? มาตรฐาน ต 4.1 ตัวช้ีวัด ป.4/1 3 Look and label. 2.School day (6 ชัว่ โมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชี้วดั ป.4/2 ,ป.4/3 ,ป.4/4 2 4 I like English. มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ดั ป.4/4 ,ป.4/5 5 We study P.E. in the gym. มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชว้ี ดั ป.4/1 ,ป.4/2 มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชี้วัด ป.4/3 6 He studies science. มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชว้ี ัด ป.4/1 7 EI mlikme aEnisgliinsht.h(eชัว่ aโrมtงrทoี่o1m) . มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชี้วัด ป.4/1 3 8 Mime Gesture มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ชวี้ ัด ป.4/1 9 Survey Game 3. Timetable (10 ชัว่ โมง) 4 10 Timetable 11 ‘true’ or ‘false’ 12 My favorite subject 13 What has Ben got? 5 14 Rearrange sentences competition 15 Dictation 16 Present Simple Tense 6 17 This is Harry 18 What does May do at school? 19 (สชอ่วั บโมเกง็บทคี่ 1ะ6แน) น 10 คะแนน 7 4.The amazing body (4 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชี้วดั ป.4/1 ,ป.4/2 20 The parts of the body. ,ป.4/3 ,ป.4/4 มาตรฐาน ต 1.2 ตัวชี้วดั ป.4/4 21 Skeleton มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชวี้ ัด ป.4/1 ,ป.4/2 มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชี้วัด ป.4/3 22 Mime Action Game มาตรฐาน ต 3.1 ตวั ช้ีวัด ป.4/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ช้วี ัด ป.4/1 8 23 Grouping Game มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชี้วัด ป.4/1 5. count and numbers (6 ชว่ั โมง) 24 Numbers 9 25 ‘true’ or ‘false’

สปั ดำห์ คำบ หน่วยกำรเรยี นรู้/เรือ่ ง มฐ/ตัวช้วี ดั 2n6y Write the numbers มฐ/ตวั ชวี้ ดั 2ท7่ี Read the description 28 Listen and number 10 29 Two rabbits 6. What does your look like? (6 ช่วั โมง) 30 Word puzzle 31 Look and compare 11 32 What does your brother look like? 33 How tall is Nick? 34 Ken is taller than Ann. 12 35 สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชี้วดั ป.4/2 ,ป.4/3 7. At the market (7 ชว่ั โมง) ,ป.4/4 มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชี้วดั ป.4/4 36 Supermarket มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชว้ี ัด ป.4/1 ,ป.4/2 ,ป.4/3 37 There is/There are มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชี้วัด ป.4/3 มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชีว้ ัด ป.4/1 13 38 Find ten words about food. มาตรฐาน ต 3.1 ตวั ชี้วดั ป.4/1 39 some / any มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ช้ีวดั ป.4/1 มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชีว้ ดั ป.4/1 40 Who is who? 14 41 Write about the food you like and don’t like. 42 Vegetables 8. How much? (9 ชวั่ โมง) 15 43 How much does it cost? 44 Penny / Pence 45 Complete the crossword 46 ‘Cheap’ or ‘Expensive’ 16 47 This, That, These, Those 48 Read and draw 49 The advertisement 17 50 Can you eat cake every day? มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชี้วัด ป.4/2 ,ป.4/3 51 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชวี้ ดั ป.4/1 ,ป.4/4 5.Free time ( 8 ชวั่ โมง) ,ป.4/5 มาตรฐาน ต 1.3 ตัวชีว้ ัด ป.4/2 18 52 Sport and game. มาตรฐาน ต 3.1 ตัวชี้วัด ป.4/1 53 Do you like to play games? 54 Alphabet Soup 55 What is your hobby? 19 56 Hang Man 57 Shopping 58 Role play : At the market 20 59 สอบเก็บคะแนน 5 คะแนน

สปั ดำห์ คำบ หน่วยกำรเรียนรู้/เรอื่ ง มฐ/ตัวชี้วัด ที่ 60 สอบกลำงภำค 15 คะแนน ภำคเรยี นท่ี 2 / 2562 6. Wild animals (6 ชั่วโมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชี้วัด ป.4/2 , ป.4/3 ,ป.4/4 21 1 Wild animals มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ัด ป.4/4 2 Articles มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชว้ี ัด ป.4/1 มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชว้ี ัด ป.4/3 3 Adjectives มาตรฐาน ต 3.1 ตัวชีว้ ดั ป.4/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ชว้ี ัด ป.4/1 4 Who am I? มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชว้ี ัด ป.4/1 22 5 My favorite animal 6 The tigers eat honey. 7. Wild animals (2) (11 ชัว่ โมง) 7 Singular/Plural 23 8 Match the animals with the food they eat. 9 Where does it live? 10 Memory game 24 11 Snakes live in the desert. 12 When do people sleep? 13 Verb to do 25 14 Elephants live in the jungle. 15 Present Simple Tense 16 Music chair 26 17 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน 7. City and space (9 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชว้ี ดั ป.4/2 , ป.4/3 ,ป.4/4 18 What can you see? มาตรฐาน ต 1.2 ตัวชว้ี ดั ป.4/4 มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชีว้ ดั ป.4/1 , 19 It’s a restaurant. ป.4/2 มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชี้วัด ป.4/3 27 20 Why? มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชีว้ ดั ป.4/1 21 Prepositions of place มาตรฐาน ต 3.1 ตัวชวี้ ดั ป.4/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ชี้วัด ป.4/1 22 Places in a city มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชว้ี ดั ป.4/1 28 23 It’s near the library. 24 Draw a map of your town. 25 Stella stands at the bus stop. 29 26 There is a big park in my town. 8. What can you see …..?(8 ช่วั โมง) 27 Planet

สปั ดำห์ คำบ หน่วยกำรเรียนร้/ู เรอ่ื ง มฐ/ตัวชว้ี ดั ที่ 28 John is an astronaut. 30 29 Where are you? 30 I see an astronaut. 31 Twinkle twinkle little star 31 32 What can you see in the sky? 33 This is a globe. 34 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน 32 8.Culture ( 4 ชวั่ โมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ช้ีวัด ป.4/1 , ป.4/3 ป.4/2 , 35 Christmas มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชว้ี ัด ป.4/2 ป.4/3 36 Make a Christmas stocking. มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชวี้ ดั 37 Mime Action Game 38 สอบเก็บคะแนน 5 คะแนน 33 9. Sports day (10 ชวั่ โมง) มฐ.ต 1.1 ตวั ชี้วดั ป.1-4 มฐ.ต 1.2 ตวั ช้วี ัด ป.4/1, 39 Tennis ป.4/4 มฐ.ต 1.3 ตวั ชวี้ ัด ป.4/1. 40 I can play volleyball. ป.4/2 มฐ.ต 2.1 ตวั ชว้ี ัด ป. 4/3 34 41 Can you swim? มฐ.ต 2.2 ตัวช้วี ัด ป. 4/1 มฐ.ต 3.1 ตวั ชี้วดั ป. 4/1 42 My favourite sport is ping-pong. มฐ.ต 4.1 ตัวชี้วดั ป. 4/1 มฐ.ต 4.2 ตัวชว้ี ัด ป. 4/1 43 FBI 35 44 Hot hot ball 45 Jane Perkins 46 Stella stands at the bus stop. 36 47 I can play football. 48 What is he doing? 10.What are you doing? (11 ชัว่ โมง) 37 49 Present Continuous Tense 50 What can you do with the ball? 51 What is he/she doing? 52 Hangman 38 53 The boys and girls are in the playground. 54 Look and compare 38 55 Tina Thomson 39 56 Michael Jordan 57 Plan a sports day 58 Information Card 40 59 Project : Presentation 10 คะแนน 60 สอบกลางภาค 15 คะแนน

เทคนคิ /กระบวนกำร/ วิธีกำรสอน 1.การจดั กระบวนการเรยี นการสอน มกี ารใช้ ทฤษฎขี อง Bloom ได้จาแนกจุดมุ่งหมายการเรยี นรู้ ออกเป็น 3 ดา้ น 1.1. ดา้ นพุทธพิ ิสยั (Cognitive Domain) / Knowledge: K 1.2 ด้านทกั ษะพสิ ัย (Psychomotor Domain) / Process: P 1.3 ด้านเจตพิสัย (Affective Domain) / Attitude: A 2. การจัดกระบวนการเรียนการสอน มกี ารใช้ เทคนิคการใชผ้ ังกราฟิก เป็นเทคนคิ ทพ่ี ัฒนาตอ่ เนอื่ งมาจากการจัดโครงสร้างความคิดล่วงหนา้ ตามทฤษฎกี ารเรียนรู้อย่างมีความหมาย (meaningful learning theory) ของเดวิด อูซูเบล (David P. Ausubel) นกั จติ วทิ ยาอเมรกิ ัน ท่ีเสนอการจดั โครงสร้าง ความคดิ หรอื โครงสร้างภาพรวมลว่ งหนา้ (presenting first) เพอ่ื ใชส้ าหรบั อ่านและทาความเข้าใจเน้ือหาจาก ตารา หลงั จากนั้นมีแผนภาพแบบตา่ งๆเกดิ ขึ้นมากกว่า 20 ชนิด รวมท้งั โครงสร้างภาพรวมท่ีนามาใช้ทาความ เขา้ ใจบทความท่ีมีความยาวมากๆ โดยนาเสนอข้อมูลในรปู ไดอะแกรม และรูปภาพต่างๆ เชน่ ผังความคดิ ผัง มโนทัศน์ เวนนไ์ ดอะแกรม (เปน็ ผังกราฟิกทเ่ี ปน็ ผังวงกลม 2 วง หรอื มากกว่า ทีม่ ีสว่ นหนึ่งซ้อนกันอยู่ เป็น ผังกราฟิกทเ่ี หมาะสาหรับการนาเสนอสงิ่ 2 ส่งิ ซ่งึ มคี วามเหมอื นและความแตกตา่ ง) เป็นตน้ 3. Two broad approaches (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication to Language 3.2 Language to Communication 4. Five basic elements (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication 3.2 Feeling 3.3 Rules 3.4 Practice 3.4.1 Controlled Practice 3.4.2 Freer Practice 3.5 Strategies 5. Aspects of English (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 5.1 Lexis 5.2 Grammar 5.3 Functions 5.4 Discourse

5.5 Pronunciation กำรวดั และประเมนิ ผล วิธีการเก็บคะแนน คะแนนระหวา่ งภาค : ปลายภาค = 70 : 30 โดยแบง่ ดังนี้ เรอ่ื งที่เก็บคะแนน คร้งั ท่ี คะแนน ประเภทเคร่ืองมอื 1.คะแนนเก็บกอ่ นกลำงปี 1 10 แบบทดสอบ 1.1 สอบเกบ็ คะแนน School day 2 10 แบบทดสอบ 1.2 สอบเกบ็ คะแนน The amazing body 3 10 แบบทดสอบ 1.3 สอบเก็บคะแนน At the supermarket 4 5 แบบทดสอบ 1.4 สอบเกบ็ คะแนน Free time 2. สอบกลำงปี 15 แบบทดสอบ 3.คะแนนหลงั กลำงปี 3.1 สอบเกบ็ คะแนน Wild animals 5 10 แบบทดสอบ 3.2 สอบเกบ็ คะแนน City and space 6 10 แบบทดสอบ 3.3 สอบเกบ็ คะแนน Culture 7 5 แบบทดสอบ 3.4 สอบเกบ็ คะแนน Sport day 8 10 แบบทดสอบ 4. สอบปลำยปี 15 แบบทดสอบ รวม 100 สอื่ /แหล่งเรยี นรู้ - หนังสอื เรยี นภาษาอังกฤษ และแบบฝึกหดั Smile - VDO, Power point - Flash Cards แบบเรยี น หนังสอื เรียนภาษาอังกฤษ และแบบฝึกหัด Smile ป. 4

โครงกำรสอนปีกำรศึกษำ 2562 รำยวิชำ ภำษำอังกฤษ รหัส อ15101 ช้นั ป.5 เวลำเรียน 3 ชวั่ โมง/สปั ดำห์ ครผู สู้ อน นำงสำวอรวรรณ พดุ มอญ สัปดำห์ คำบ หนว่ ยกำรเรยี นรู้/เร่อื ง มฐ/ตัวช้วี ดั ท่ี ภำคเรยี นท่ี 1 / 2562 \\ Unit 1 ( 6 ช่วั โมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชว้ี ัด ป.5/2 , หน่วยท่ี 1 .At school ป.5/3 ,ป.5/4 1 1 What can you see? มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชี้วดั ป.5/4 , ป.5/5 2 This is David. มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชวี้ ดั ป.5/1 , 3 What have you got on Monday? ป.5/2 ,ป.5/3 4 WhealtikceaEnngyloisuh tsheee?mo(sชt่ัว.โมงท่ี 1) มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชว้ี ัด ป.5/3 2 5 Find nine words about school. มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชว้ี ัด ป.5/1 6 Can I ask you some questions? มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชว้ี ดั ป.5/1 หนว่ ยที่ 2. E-mail ( 7 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ช้วี ดั ป.5/1 7 IWlirkietinEgngeli-smh.a(ชilว่ั โมงที่ 1) 3 8 Question Words มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชว้ี ดั ป.5/1 , ป.5/2 ,ป.5/3 ,ป.5/4 9 How do you come to school? มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ัด ป.5/4 มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ช้ีวัด ป.5/1 ,ป. 10 Adverbs of Frequency 5/2 มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชว้ี ัด ป.5/3 4 11 “What is it?” มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ช้วี ัด ป.5/1 12 Answer E-mail 13 Match the questions with the answer 5 หนว่ ยที่ 3. Present Simple Tense ( 8 ชั่วโมง) 14 Structure : Present Simple Tense P11re56senT(tช(Tชhั่วhัว่ eโSโeมnมiงnmงทcทl่ี poiี่1s1rl0ter0ee))ncTtaetnhndesechfae(lcs8ek. sชt่ัวatโeมmง)ents. 17 (JSชipgว่ั srโianมwgงfทieี่S1led2n)tPernimceasry School 6 18 19 Class Survey 20 A day in school 7 21 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน Unit 2 หน่วยที่ 4. Who’s that? ( 7 ชวั่ โมง) 22 Where are you from? 8 23 What’s this country? 24 Who’s this?

สปั ดำห์ คำบ หนว่ ยกำรเรยี นรู้/เร่อื ง มฐ/ตัวช้วี ดั ท่ี 9 25 Write the names of the countries. 26 Find nine words about school. 27 Read the card. 28 Draw your country’s flag. 10 หน่วยท่ี 5. What do you want to be ? ( 7 ชวั่ โมง) 29 English sounds 30 What do you want to be in the future? 31 What does your father do? 11 32 What does he do? 33 May I ask you some questions? 34 What does he/she do? 12 35 Draw a picture of your family. หน่วยที่ 6. Write about you. ( 8 ชัว่ โมง) W3r6ite aYboouur twyoordu. b(o8okชว่ั โมง) 37 Write about Polly. 13 38 Ask and answer with your partner. 39 Write an e-mail to answer Jane’s e-mail. 40 Amanda 14 41 Poster 42 สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน 43 Project : Presentation 5 คะแนน Unit 3 หนว่ ยท่ี 7. Healthy habits ( 6 ช่วั โมง) 15 44 What’s your favourite ………….? 45 What can you see? 46 Healthy 16 47 Food is good for me. 48 Look and complete the puzzle. 49 Write the name of each food in the correct 17 หน่วยทc่ี o8l.uLumnnc.h(ชtiว่ัmโมeงที่ ( 6 ช) ั่วโมง) 50 Lunch time 17 51 Fruit Salad 52 Write your own fruit salad recipe. 18 53 The Legend of Sandwich 54 Meals and meal times in England

สปั ดำห์ มฐ/ตัวชี้วัด 55 Listen, point and repeat. มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชว้ี ัด ป.5/2 , 19 หนว่ ยท่ี 9.Healthy ( 5 ชั่วโมง) ป.5/3, ป.5/4 มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ช้วี ัด ป.5/4 56 David’s healthy habits. มาตรฐาน ต 1.3 ตัวชี้วดั ป.5/1 57 You should go to bed. มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชว้ี ดั ป.5/1 58 Complete the puzzle. มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชี้วดั ป.5/1 20 59 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชวี้ ดั ป.5/1 60 สอบปลายภาคเรยี นท่ี 1 15 คะแนน มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ชว้ี ัด ป.5/1 ภำคเรียนท่ี 2 / 2562 มาตรฐาน ต 1.1 Unit 4 ตวั ชี้วดั ป.5/2 ,ป.5/3, 21 หนว่ ยที่ 10 Amazing animals ( 7 ชว่ั โมง) ป.5/4 มาตรฐาน ต 1.2 1 Superlative Degree ตวั ช้วี ัด ป.5/2 ,ป.5/4 2 Superlative Degree มาตรฐาน ต 1.3 3 Are cheetahs slow animals? ตัวชี้วัด ป.5/1 ,ป.5/3 4 Are cheetahs slow animals? มาตรฐาน ต 2.1 22 5 Which animal is the tallest? ตวั ชี้วัด ป.5/3 6 Mammoth 7 Mammoth 23 หน่วยที่ 11 Tense ( 10 ชว่ั โมง) 8 Past Simple Tense 9 Past Simple Tense 10 Past Simple Tense 24 11 Who is the tallest student? 12 Who is the tallest student? 13 Polar bear 25 14 Animal Fact File 15 Make a poster 16 Animal Game 26 17 Background Information 18 สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน Unit 5 27 หนว่ ยที่ 12. Help our planet! ( 6 ชั่วโมง) 19 What’s this? H2e0l What’s this? p21 What’s this? ou1r pla net! (6 ชั่วโ มง)

สปั ดำห์ คำบ หนว่ ยกำรเรียนร/ู้ เร่อื ง มฐ/ตัวชี้วัด ท่ี มาตรฐาน ต 1.3 22 What do you do to help our planet? ตัวชวี้ ัด ป.5/1 ,ป.5/3 มาตรฐาน ต 2.1 23 What do you do to help our planet? ตัวชีว้ ัด ป.5/3 28 24 What do you do to help our planet? มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชว้ี ดั ป.5/2 , 25 Clean your teeth, but turn off the tap. ป.5/3, ป.5/4 มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ัด ป.5/4, 29 26 Clean your teeth, but turn off the tap. ป.5/5 27 Because มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชี้วัด ป.5/1 มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชว้ี ดั ป.5/3 28 Because มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชี้วดั ป.5/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชวี้ ัด ป.5/1 30 หน่วยท่ี 13. Save ( 8 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชี้วัด ป.5/1 S2a9ve (S8avชeวั่ eโมleงc)tricity 30 Save electricity 31 Save electricity 31 32 What animals are in the rainforests? 33 What animals are in the rainforests? 34 “Earth Day” 32 35 “Earth Day” 36 Project time 37 สอบเก็บคะแนน 10 38 Project : Make a Poster and keep school clean 33 หนว่ ยที่ 14. Free time ( 7 ช่ัวโมง) 39 What do you do in your free time? 40 What do you do in your free time? 41 What do you do in your free time? 42 I’m bored. 43 I’m bored. 35 44 The Smile Resort 45 The Smile Resort หนว่ ยท่ี 15. Going ( 9 ชว่ั โมง) 36 46 Are you going to play football? 47 Are you going to play football? 48 What are they going to do 49 What are they going to do 37 50 going to …… 51 going to …… 52 sports 53 sports

38 54 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน หน่วยท่ี 16 Happy day ( 5 ช่วั โมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ช้วี ัด ป.5/3 ,ป.5/4 3398 55 Halloween Day มาตรฐาน ต 2.1 56 Christmas Day (1) ตัวช้วี ัด ป.5/1 ,ป.5/2 , 57 Christmas Day (2) ป.5/3มาตรฐาน ต 2.2 58 New Year’s Day ตวั ชว้ี ดั ป.5/2 40 59 Nationality flag มาตรฐาน ต 3.1 ตวั ช้ีวัด ป.5/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ช้ีวัด ป.5/1 60 สอบกลางภาค 15 คะแนน

เทคนคิ /กระบวนกำร/ วิธีกำรสอน 1.การจดั กระบวนการเรยี นการสอน มกี ารใช้ ทฤษฎขี อง Bloom ไดจ้ าแนกจดุ มงุ่ หมายการเรยี นรู้ ออกเป็น 3 ดา้ น 1.1. ดา้ นพุทธพิ ิสยั (Cognitive Domain) / Knowledge: K 1.2 ด้านทกั ษะพสิ ัย (Psychomotor Domain) / Process: P 1.3 ด้านเจตพิสัย (Affective Domain) / Attitude: A 2. การจัดกระบวนการเรียนการสอน มกี ารใช้ เทคนคิ การใชผ้ งั กราฟกิ เป็นเทคนคิ ท่พี ฒั นาตอ่ เนอื่ งมาจากการจัดโครงสร้างความคิดลว่ งหนา้ ตามทฤษฎกี ารเรียนรอู้ ยา่ งมีความหมาย (meaningful learning theory) ของเดวิด อูซูเบล (David P. Ausubel) นักจิตวิทยาอเมรกิ นั ทเ่ี สนอการจดั โครงสรา้ ง ความคดิ หรอื โครงสร้างภาพรวมลว่ งหนา้ (presenting first) เพ่อื ใช้สาหรบั อ่านและทาความเขา้ ใจเนื้อหาจาก ตารา หลงั จากนั้นมีแผนภาพแบบตา่ งๆเกดิ ขึ้นมากกว่า 20 ชนิด รวมท้งั โครงสร้างภาพรวมทีน่ ามาใช้ทาความ เขา้ ใจบทความท่ีมีความยาวมากๆ โดยนาเสนอข้อมูลในรปู ไดอะแกรม และรูปภาพต่างๆ เช่น ผังความคดิ ผัง มโนทัศน์ เวนนไ์ ดอะแกรม (เปน็ ผังกราฟิกทเ่ี ปน็ ผังวงกลม 2 วง หรอื มากกวา่ ท่ีมีส่วนหนึง่ ซ้อนกนั อยู่ เป็น ผังกราฟิกทเ่ี หมาะสาหรับการนาเสนอสงิ่ 2 ส่งิ ซึง่ มคี วามเหมือนและความแตกตา่ ง) เป็นต้น 3. Two broad approaches (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication to Language 3.2 Language to Communication 4. Five basic elements (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication 3.2 Feeling 3.3 Rules 3.4 Practice 3.4.1 Controlled Practice 3.4.2 Freer Practice 3.5 Strategies 5. Aspects of English (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 5.1 Lexis 5.2 Grammar 5.3 Functions 5.4 Discourse

5.5 Pronunciation กำรวดั และประเมินผล วิธกี ารเกบ็ คะแนน คะแนนระหว่างภาค : ปลายภาค = 70 : 30 โดยแบง่ ดงั นี้ เร่ืองท่เี กบ็ คะแนน ครัง้ ที่ คะแนน ประเภทเครือ่ งมือ 1.คะแนนเกบ็ ก่อนกลำงปี 1 10 แบบทดสอบ 1.1 สอบเก็บคะแนน At school 2 10 แบบทดสอบ 1.2 สอบเก็บคะแนน Who’s that? 3 5 Presentation 1.3 Project : Who’s that? 4 10 แบบทดสอบ 1.4 สอบเกบ็ คะแนน Amazing animals 2. สอบกลำงปี 15 แบบทดสอบ 3.คะแนนหลงั กลำงปี 3.1 สอบเกบ็ คะแนน Healthy habits 5 10 แบบทดสอบ 3.2 สอบเก็บคะแนน Help our planet! 6 10 แบบทดสอบ 3.3 Project : Make a Poster and keep school clean 7 5 Presentation 3.4 สอบเกบ็ คะแนน Free time 8 10 แบบทดสอบ 4. สอบปลำยปี 15 แบบทดสอบ รวม 100 สอื่ /แหลง่ เรยี นรู้ - หนงั สอื เรยี นภาษาอังกฤษ และแบบฝึกหัด Smile - VDO, Power point - Flash Cards แบบเรยี น หนังสือเรยี นภาษาอังกฤษ และแบบฝกึ หัด Smile ป. 5

โรงเรยี นวดั พืชนิมิต (คำสวสั ดร์ิ ำษฎรบ์ ำรุง) โครงกำรสอนปีกำรศกึ ษำ 2562 รำยวิชำ ภำษำอังกฤษ รหัส อ16101 ชั้น ป.6 เวลำเรยี น 2 ชวั่ โมง/สปั ดำห์ ครูผูส้ อน นำงสำวอรวรรณ พุดมอญ สัปดำห์ คำบ หน่วยกำรเรยี นร้/ู เรอ่ื ง มฐ/ตัวชว้ี ัด ที่ ภำคเรียนที่ 1 / 2562 1. Can you remember? ( 1 ชว่ั โมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชี้วัด ป.6/2 , 1 What can you see? ป.6/3 ,ป.6/4 1 มาตรฐาน ต 1.2 ตัวชว้ี ัด ป.6/4 , ป.6/5 มาตรฐาน ต 1.3 ตัวชี้วัด ป.6/1 , ป.6/2 ,ป.6/3 มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชว้ี ัด ป.6/3มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชี้วัด ป.6/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ช้วี ดั ป.6/1 2. What do you want to be? ( 13 ชั่วโมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 , 2 I am a teacher. ป.6/2 ,ป.6/3 ,ป.6/4 2 3 Is Ben friendly? มาตรฐาน ต 1.2 ตัวช้ีวดั ป.6/1 , 4 Has she got long hair? ป.6/3 ,ป.6/4 ,ป.6/5 3 5 English sounds มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชี้วดั ป.6/1 , 6 Who likes maths and science? ป.6/2 ,ป.6/3 4 7 What do you want to be? มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชวี้ ดั ป.6/1 , 8 I want to be a reporter. ป.6/3 5 9 My name is Manee Rakthai. มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชว้ี ัด ป.6/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชวี้ ัด ป.6/1 10 You should be a doctor. มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชี้วัด ป.6/1 6 11 My best friend’s name is Linda. 12 Sing along 7 13 ‘Who’s who?’ S1i4n สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ช้ีวดั ป.6/1 , 3a111n.gl675goPlayWWWshhhaiiafcctehhis(sispy1too2hruetrชimsfั่วaโtovมhosงetr)itemexopsspetnoesrtxiv?ceitisnkgir?t? ป.6/2 ,ป.6/3 ,ป.6/4 ป.6/1 , 8 18 Thank you for a thick tin. มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชี้วัด ป.6/1 , 9 ป.6/2 ,ป.6/4 ,ป.6/5 มาตรฐาน ต 1.3 ตัวช้ีวัด ป.6/3

สปั ดำห์ คำบ หนว่ ยกำรเรียนร้/ู เร่ือง มฐ/ตัวชวี้ ัด 9 1n9y If clause 1100 22ท10่ี He wants to go surfing next month. 11 I play in the evening. 12 22 What sports do you like? 23 Water Sport Club 13 24 Safety first 25 Project time 26 สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน 4. It was great! (13 ช่ัวโมง) มาตรฐาน ต 1.1 ตวั ชีว้ ดั ป.6/1,ป.6/2 ,ป. 27 What was the weather like yesterday? 6/3 ,ป.6/4 มาตรฐาน ต 1.2 ตัวช้วี ัด ป.6/1 ,ป.6/4 28 It was snowy. มาตรฐาน ต 1.3 ตัวชว้ี ัด ป.6/1 ,ป.6/3 ,ป. 14 29 Read Jane’s diary. 6/5 มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชวี้ ดั ป.6/2 ,ป.6/3 30 Write a diary about a happy day. มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 ,ป.6/2 15 31 Past Simple Tense มาตรฐาน ต 3.1 ตวั ชี้วัด ป.6/1 มาตรฐาน ต 4.1 ตัวชว้ี ดั ป.6/1 32 What did they do yesterday afternoon? มาตรฐาน ต 4.2 ตัวชี้วัด ป.6/1 16 33 May, did you clean your bedroom? มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชว้ี ัด ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 34 Read and complete. 6/3 ,ป.6/4 17 35 Read and complete Kate’s diary. มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 ,ป.6/3 ,ป. 6/4 ,ป.6/5 36 Write an e-mail to your friend. มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชว้ี ัด ป.6/1 18 37 Listen and complete the song. มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชว้ี ดั ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 6/3 38 Project: It was great. 5 คะแนน มาตรฐาน ต 2.2 ตวั ชวี้ ัด ป.6/1 ,ป.6/2 19 39 สอบเกบ็ คะแนน 10 คะแนน มาตรฐาน ต 4.1 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 40 สอบปลายภาคเรยี นที่ 1 ( 15 คะแนน) ภำคเรยี นที่ 2 / 2562 21 5. On holiday ( 13 ชัว่ โมง) 41 Sydney Opera House 42 Some people are going camping. 22 43 She went to London. 44 Can I have the salt? 23 45 Did you have a nice holiday, Ben? 46 My holiday 24 47 Dear Mary 48 Write about a city you have visited 25 49 Mary is on holiday with her family. 50 It was warm and sunny.

สปั ดำห์ คำบ หนว่ ยกำรเรียนรู/้ เรอ่ื ง มฐ/ตวั ช้ีวัด 26 5ท1่ี Sing along 27 52 Play the game. มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชวี้ ดั ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 27 53 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน 6/3 ,ป.6/4 28 6. Out and about ( 13 ชว่ั โมง) มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 29 54 Halloween Day 6/4 55 Some children are at the Internet café. มาตรฐาน ต 1.3 ตัวชวี้ ัด ป.6/1 ,ป.6/2 30 56 What places do they suggest? มาตรฐาน ต 2.1 ตวั ชวี้ ดั ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 31 57 English sounds 6/3 32 58 My dream town มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชวี้ ดั ป.6/1 ,ป.6/2 34 59 Turn right here. มาตรฐาน ต 3.1 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1มาตรฐาน ต 60 Excuse me. 4.1 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 35 61 Directions มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ชวี้ ดั ป.6/1 36 62 Look at the brochure. 37 63 Your map. มาตรฐาน ต 1.1 ตัวชี้วัด ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 38 64 Let’s go out. 6/3 ,ป.6/4 39 65 My town/province มาตรฐาน ต 1.2 ตวั ชว้ี ดั ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 40 66 )สpอoบsเtกe็บr คMะyแtนoนw1n/0prคoะvแinนcนe 6/4 766.W78 haLlWpti(’kioชssheaว่ัsa?toโtelมnikrงt?eyทps(่ี ew11o3a2tfcชT)hวั่Vinโมpgงrfo)ilgmrasm. mers do they มาตรฐาน ต 1.3 ตวั ชวี้ ดั ป.6/1 ,ป.6/2 69 I think it’s boring. มาตรฐาน ต 2.1 ตัวชว้ี ัด ป.6/1 ,ป.6/2 ,ป. 70 What do you do in your free time? 6/3 71 Country music มาตรฐาน ต 2.2 ตัวชวี้ ัด ป.6/1 ,ป.6/2 72 How often do you watch? มาตรฐาน ต 3.1 ตัวชวี้ ัด ป.6/1มาตรฐาน ต 73 ชMัว่ icโมhงaทe่ีl J6ac)kson 4.1 ตวั ชี้วดั ป.6/1 74 Johnny Depp มาตรฐาน ต 4.2 ตวั ชวี้ ัด ป.6/1 75 Justin Timberlake 76 Harry Potter 77 Sing along 78 Project : What’s on? 5 คะแนน 79 สอบเก็บคะแนน 10 คะแนน 80 สอบปลายภาคเรียนท่ี 2 15 คะแนน

เทคนิค /กระบวนกำร/ วธิ กี ำรสอน 1.การจดั กระบวนการเรียนการสอน มีการใช้ ทฤษฎีของ Bloom ได้จาแนกจุดมุ่งหมายการเรียนรู้ ออกเป็น 3 ดา้ น 1.1. ดา้ นพุทธพิ สิ ัย (Cognitive Domain) / Knowledge: K 1.2 ดา้ นทกั ษะพสิ ัย (Psychomotor Domain) / Process: P 1.3 ด้านเจตพสิ ัย (Affective Domain) / Attitude: A 2. การจัดกระบวนการเรยี นการสอน มีการใช้ เทคนิคการใช้ผังกราฟกิ เป็นเทคนิคท่พี ัฒนาต่อ เนอื่ งมาจากการจัดโครงสรา้ งความคดิ ล่วงหน้าตามทฤษฎีการเรยี นรูอ้ ย่างมีความหมาย (meaningful learning theory) ของเดวิด อูซเู บล (David P. Ausubel) นกั จติ วิทยาอเมริกนั ท่เี สนอการจัดโครงสรา้ ง ความคิด หรือโครงสรา้ งภาพรวมล่วงหนา้ (presenting first) เพอ่ื ใช้สาหรับอา่ นและทาความเขา้ ใจเนื้อหาจาก ตารา หลังจากนั้นมแี ผนภาพแบบตา่ งๆเกิดขนึ้ มากกวา่ 20 ชนดิ รวมทัง้ โครงสร้างภาพรวมท่ีนามาใชท้ าความ เขา้ ใจบทความท่ีมีความยาวมากๆ โดยนาเสนอข้อมูลในรปู ไดอะแกรม และรูปภาพต่างๆ เช่น ผังความคิด ผัง มโนทัศน์ เวนนไ์ ดอะแกรม (เปน็ ผังกราฟิกทเี่ ปน็ ผงั วงกลม 2 วง หรือมากกว่า ที่มีสว่ นหน่ึงซอ้ นกันอยู่ เป็น ผังกราฟิกที่เหมาะสาหรบั การนาเสนอส่ิง 2 สงิ่ ซง่ึ มคี วามเหมือนและความแตกตา่ ง) เป็นตน้ 3. Two broad approaches (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication to Language 3.2 Language to Communication 4. Five basic elements (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 3.1 Communication 3.2 Feeling 3.3 Rules 3.4 Practice 3.4.1 Controlled Practice 3.4.2 Freer Practice 3.5 Strategies 5. Aspects of English (reference: From Experience to Knowledge in ELT, JULIAN EDGE, SUE GARTON) 5.1 Lexis 5.2 Grammar 5.3 Functions 5.4 Discourse 5.5 Pronunciation

กำรวดั และประเมนิ ผล คะแนนระหว่างภาค : ปลายภาค = 70 : 30 โดยแบ่งดงั น้ี วิธีการเกบ็ คะแนน เร่ืองท่เี กบ็ คะแนน คร้ังที่ คะแนน ประเภทเครื่องมอื 1.คะแนนเก็บกอ่ นกลำงปี 1 10 แบบทดสอบ 2 10 Presentation 1.1 สอบเกบ็ คะแนน What do you want to be? 3 10 แบบทดสอบ 1.2 สอบเกบ็ คะแนน Play safe 4 5 แบบทดสอบ 1.3 สอบเกบ็ คะแนน It was great! 1.4 Project : It was great 15 แบบทดสอบ 2. สอบกลางปี 3.คะแนนหลงั กลางปี 5 10 แบบทดสอบ 3.1 สอบเก็บคะแนน On holiday 6 10 แบบทดสอบ 3.2 สอบเก็บคะแนน Out and about 7 10 Presentation 3.3 สอบเกบ็ คะแนน What’s on? 8 5 แบบทดสอบ 3.4 Project : What’s on? 15 แบบทดสอบ 4. สอบปลำยปี 100 รวม สอื่ /แหลง่ เรยี นรู้ - หนงั สอื เรยี นภาษาอังกฤษ และแบบฝึกหดั Smile - VDO, Power point - Flash Cards แบบเรยี น หนงั สอื เรยี นภาษาองั กฤษ และแบบฝึกหดั Smile ป. 6