แฟ้มครูดีเด่น

คุณสมบคัตทิ ่วั ไป

คณุ สมบคตั ิท่วั ไป ข้อมลู ปัจจบุ ันของผู้ขอรับการประเมนิ ชอื่ – สกลุ นางสาวเสาวภา มกุ ดามว่ ง อายุ 27 ปี อายุราชการ 1 ปี 9 เดือน คุณวุฒิสูงสุด ศลิ ปศาสตรบัณฑติ วชิ าเอก ภาษาองั กฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย ตาแหน่งเลขที่ ขลบ.ลอ.9 (ป) สถานศึกษา โรงเรยี นลาพะอง (ราษฎรจ์ าเรญิ บารุง) สงั กดั สานกั งานเขตลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร รับเงินเดอื นอนั ดบั ครูผ้ชู ว่ ย ขั้น 16,190 บาท

การปฏิบัตงิ านในปคีท่ขี อรบั การประเมิน สายงานคการสอน ครูผสู้ อนกล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ - รายวิชาภาษาองั กฤษ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5/1, 5/2 และ 5/3 - รายวิชาภาษาอังกฤษเพือ่ การส่ือสาร ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5/1, 5/2 และ 5/3 ครผู ู้สอนกจิ กรรมลดเวลาเรยี นเพม่ิ เวลารู้ - รายวิชา รกั ชาติ ศาสนา พระมหากษคตั รยิ ์ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 5/3 ครูผสู้ อนกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น - กิจกรรมแนะแนว ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5/1, 5/2 และ 5/3 - กิจกรรมยุวกาชาด ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5/1 และ 5/3 - กจิ กรรมชมุ นมุ ภาษาองั กฤษ ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 5

ตาราคงสอน

โครงการ / กจิ กรรมทีไ่ ด้รคับมอบหมาย

กจิ กรรมค่ายคภาษาองั กฤษ กจิ กรรมค่ายภาษาอังกฤษ เป็นกิจกรรมทขี่ ้าพเจา้ เปน็ ผรู้ บั ผิดชอบ กจิ กรรมจัดขน้ึ ในวนั ที่ 19 มนี าคม 2564 ซ่งึ มี วตั ถปุ ระสงคค์ อื 1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถสอื่ สารภาษาอังกฤษได้ 2. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีผลสมั ฤทธิใ์ นรายวิชาภาษาองั กฤษสูงขึ้น 3. เพ่ือสง่ เสริมให้ผู้เรียนมเี จตคตทิ ่ีดตี ่อการเรยี นในรายวิชาภาษาองั กฤษ

กจิ กรรม One dค ay one word กจิ กรรม One day one word เป็นกจิ กรรมทข่ี ้าพเจ้าเป็นผรู้ ับผดิ ชอบ กิจกรรมจดั ข้ึนระหว่างวันท่ี 1 กรกฎาคม 2563 – 9 เมษายน 2564 ซึ่งมี วตั ถุประสงค์คอื 1. เพ่อื สง่ เสริมใหผ้ เู้ รยี นสามารถสอ่ื สารภาษาอังกฤษได้ 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรยี นทบทวนและเพิม่ พูนคาศัพทใ์ นทกุ ๆวัน 3. เพื่อสง่ เสริมใหผ้ เู้ รยี นมีผลสัมฤทธ์ิในรายวชิ าภาษาองั กฤษสูงข้ึน 4. เพอื่ ส่งเสริมให้ผูเ้ รียนมเี จตคตทิ ีด่ ตี อ่ การเรยี นในรายวชิ าภาษาอังกฤษ

กจิ กรรมสนกุ กับศพั ทค ส์ มั ผสั ภาษาองั กฤษ กจิ กรรม One day one word เป็นกจิ กรรมทีข่ า้ พเจา้ เปน็ ผรู้ ับผิดชอบ กจิ กรรมจัดขึน้ ระหวา่ งวนั ท่ี 1 กรกฎาคม 2563 – 9 เมษายน 2564 ซ่งึ มี วัตถุประสงค์คอื 1. เพื่อส่งเสริมให้ผ้เู รยี นสามารถส่ือสารภาษาอังกฤษได้ 2. เพื่อสง่ เสริมให้ผู้เรยี นมีผลสัมฤทธ์ใิ นรายวิชาภาษาอังกฤษสูงขนึ้ 3. เพ่อื ส่งเสริมให้ผเู้ รียนมีเจตคติทีด่ ตี ่อการเรียนในรายวชิ าภาษาองั กฤษ

โครงการโรงเรียนค ส่งเสริมสขุ ภาพ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสขุ ภาพ เปน็ โครงการที่ขา้ พเจา้ เป็นผูร้ ับผิดชอบ โครงการจดั ข้ึนระหวา่ งวนั ที่ 1 กรกฎาคม 2563 – 9 เมษายน 2564 ซงึ่ มี วตั ถปุ ระสงคค์ อื 1. เพ่อื ปลูกฝังให้นักเรยี นรจู้ ักการออกกาลังกาย มีนา้ หนกั สว่ นสูงและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ 2. เพื่อส่งเสริมใหน้ ักเรยี นรจู้ ักวิธีการดแู ล เอาใจใส่ในสุขภาพ ฟัน ผม เลบ็ ตนเองใหส้ ะอาด 3. เพอ่ื ให้นักเรยี นเห็นคณุ คา่ ในตนเอง มีความมั่นใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม 4. เพอ่ื ให้นักเรยี นได้ร้จู ักการรับประทานอาหารท่มี ีประโยชน์ 5. เพื่อให้นักเรียนไดฝ้ ึกฝนทกั ษะในการดูแลสขุ ภาพตนเองและบคุ คลในครอบครัว 6. เพื่อให้ผปู้ กครองไดเ้ อาใจใส่ในเรื่องสุขภาพอนามัยของบุตรหลานมากขนึ้

หน้าทที่ ไ่ี ด้รับมอบค หมายเป็นพิเศษ - คณะกรรมการปรบั ปรุงหลกั สูตรและพัฒนาหลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ - ปฏบิ ัติหนา้ ที่ครเู วรรักษาความปลอดภัยในสถานที่ราชการประจาวันพฤหสั บดี - ปฏิบตั ิหน้าที่ครูเวรร้านค้าโรงเรียนประจาวันศุกร์ - คณะกรรมการดาเนนิ การจัดทามาตรฐานการศึกษา ระดบั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เนค้นผ้เู รยี นเป็นสาคัญ - จัดทาข่าวประชาสัมพันธ์ (ขา่ วสารลาพะอง) - จดั ทาฎีกาค่าตอบแทนครผู ู้สอนภาษาต่างประเทศ และค่านติ ยภตั

หนา้ ทีท่ ีไ่ ดร้ บั มอบค หมายเป็นพเิ ศษ ค คณะกรรมการปรบั ปรงุ หลกั สตู รและพฒั นาหลักสตู รกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ค ปฏิบตั ิหนา้ ทคี่ รเู วรรกั ษาความปลอดภยั ในสถานท่ีราชการประจาวนั พฤหัสบดี

หนา้ ทที่ ่ไี ดร้ ับมอบค หมายเป็นพเิ ศษ ค ปฏบิ ัติหนา้ ทีค่ รูเวรร้านคา้ โรงเรยี นประจาวันศุกร์ ค คณะกรรมการดาเนินการจดั ทาแผนปฏิบตั ิราชการประจาปี

หนา้ ท่ที ่ีได้รับมอบค หมายเปน็ พเิ ศษ ค จัดทาขา่ วประชาสัมพันธ์ (ข่าวสารลาพะอง) ค จดั ทาฎีกาค่าตอบแทนครูผู้สอนภาษาต่างประเทศ และคา่ นิตยภตั

คุณสมบคัตเิ ฉพาะ

การออกการแเบรียบคนกการาจรสัดอกนิจกรรม

การนานโยบายสคกู่ ารจัดการเรียนรู้ ค จดั ทาหลักสตู รสถานศึกษากล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ค วิเคราะห์ผ้เู รยี นเปน็ รายบุคคลเพอ่ื เก็บรวบรวมขอ้ มลู

การจดั ทาแผนกคารจดั การเรยี นรู้ ค วเิ คราะห์มาตรฐานการศกึ ษาแห่งชาติ และมาตรฐานการเรียนรู้หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ รว่ มกบั คณะครูในกลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ค จัดทาแผนการจดั การเรียนรู้

การตรวจสอบแผนค การจดั การเรียนรู้ ค นาแผนการจัดการเรยี นรู้ เสนอตอ่ ผบู้ รหิ ารเพื่อทาการตรวจสอบ ค

การตรวจสอบแผนค การจัดการเรยี นรู้ ค นาแผนการจัดการเรยี นรู้ เสนอตอ่ ผูบ้ ริหารเพอ่ื ทาการตรวจสอบ ค ทาใหม้ ีความมน่ั ใจในการจัดการเรียนการสอน และสามารถถ่ายทอดความร้ใู ห้แกน่ กั เรยี นไดอ้ ยา่ งเตม็ ที่และมีประสิทธภิ าพ

การออกการแเบรียบคนกการาจรสัดอกนิจกรรม

ความร้แู ละทักษคะในเร่ืองทส่ี อน ค สมคั รเข้าอบรมหลกั สตู รการจดั การเรียนการสอนในรายวชิ าภาษาอังกฤษอยู่เสมอ ค ใช้สือ่ นวัตกรรม เทคโนโลยกี ารจัดการเรียนรู้

ความรแู้ ละทกั ษคะในเร่อื งทีส่ อน ค สมคั รเข้าอบรมหลกั สูตรการจดั การเรียนการสอนในรายวชิ าภาษาอังกฤษอยูเ่ สมอ ค นาเข้าสบู่ ทเรยี นดว้ ยวิธีการทห่ี ลากหลายแตกต่างกันไป เชน่ การสนทนา ซกั ถาม การสังเกตภาพ เกมส์ เพลง เปน็ ต้น เพ่ือเรา้ ความสนใจใหผ้ เู้ รียนอยากเขา้ ร่วมกจิ กรรม

ความรูแ้ ละทักษคะในเร่ืองที่สอน ค ใชว้ ธิ ีการสอนทเ่ี หมาะสมกับเนื้อหาวชิ าและวัยของผู้เรยี น โดยเนน้ กระบวน การกลุ่ม และเนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ ค การแสดงบทบาทสมมติ

การใช้เทคโนโคลยสี ารสนเทศ ค การฉายส่อื ผา่ นเครอ่ื งฉายมัลติมเี ดียโปรเจคเตอร์ ค สรา้ งสื่อการเรียนการสอน CAI ช่อื ชดุ กิจกรรม กลอ่ งปริศนา เพื่อเป็นการทบทวนบทเรยี น

การสร้างอคงคค์ วามรู้ ค เปดิ โอกาสใหผ้ ้เู รยี นลงมอื ปฏบิ ัติกิจกรรมการเรียนด้วยตนเองและเรยี นรู้อยา่ งมคี วามสขุ ค ครูจะคอยชแ้ี นะจนสามารถสรา้ งช้นิ งานของตัวเองได้

การจัดกจิ กรครมการเรียนรู้ ค เน้นให้ผูเ้ รียนฝึกทักษะ กระบวนการคดิ ค ให้ผูเ้ รียนลงมือปฏบิ ตั ดิ ว้ ยตนเองท้งั ท่ีเป็นแบบฝกึ หดั และชิ้นงาน

การจัดบรรยากคาศในการเรยี นรู้ ค บรรยากาศเตม็ ไปด้วยความอบอุ่น ความเหน็ อกเหน็ ใจ และความเอื้อเฟ้อื เผ่ือแผ่ต่อกนั และกนั ค ใหผ้ ู้เรียนลงมอื ปฏิบตั ดิ ว้ ยตนเองทัง้ ทีเ่ ปน็ แบบฝึกหัดและตกแต่งห้องใหส้ ดใส และมกี ารจดั แสดงผลงานของนักเรยี นเพื่อใหผ้ ้เู รียนเกดิ ความภาคภูมิใจในความสาเร็จ

หลังการจกดั ากรคาบรันเรทียกึ นการสอน

การบันทกึ หลังการจคัดการเรียนการสอน ค บันทกึ หลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สรปุ ผลการประเมินหลงั การเรียนทุกแผนการจดั การเรียนรทู้ กุ คร้งั ค บนั ทกึ หลงั การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ สรปุ ผลการประเมินหลงั การเรียนทกุ แผนการจัดการเรยี นร้ทู กุ ครัง้

การนาไปใชพ้ คฒั นานกั เรยี น ค ระบุปัญหาทีพ่ บเจอเพอ่ื จะได้นาไปแก้ไขในลาดบั ต่อไป ค จดั ทาเปน็ รายงานการวิจัยในช้นั เรียน

การนาไปใชพ้ คฒั นานกั เรยี น ค ระบุปัญหาทีพ่ บเจอเพอ่ื จะได้นาไปแก้ไขในลาดบั ต่อไป ค จดั ทาเปน็ รายงานการวิจัยในช้นั เรียน

กผาลรงจาัดนคกทา่ีเรกเิดรจียานกรู้

ผลสมั ฤทธทิ์ คางการเรยี น ค หลงั จากจดั กิจกรรมการเรียนการสอนเสร็จสน้ิ จะมีการทดสอบความรู้ของผเู้ รยี น เปน็ รายบคุ ล เพอื่ วัดความสามารถของผ้เู รยี นวา่ บรรลตุ ัวชีว้ ดั ท่กี าหนดไว้ ค ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ปีการศึกษา 2562 พบว่า ผเู้ รียนผ่านเกณฑต์ ามทส่ี ถานศึกษากาหนด คิดเป็นค่าเฉล่ยี รอ้ ยละ ๑๐๐ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนักเรยี นช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ปกี ารศกึ ษา 2562 เฉลยี่ 3.29

ผลงานทนี่ กั เรยีค นได้รบั รางวัล ค ผเู้ รยี นได้รับรางวัลชมเชย กิจกรรมการแข่งขนั ละครสนั้ ภาษาอังกฤษ ระดบั เครือขา่ ยโรงเรยี นท่ี 35 ค รางวลั รองชนะเลิศอนั ดบั 1 กจิ กรรมการแขง่ ขันคัดลายมือภาษาจนี ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 - 6 “เรยี นรตู้ ลอดชีวติ ฉลาดคิดใช้เทคโนโลยี” โรงเรยี นเทพศริ นิ ทรร์ ม่ เกลา้

ผลงานที่นักเรียค นได้รบั รางวลั ค รางวัลชนะเลิศกจิ กรรมการประกวดแข่งขนั ตอบคาถามภาษาอังกฤษ ระดบั ชั้น ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 – 6 การแข่งขนั ทกั ษะทางวชิ าการโรงเรียนเครอื ข่ายท่ี 35 ค รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ 2 การประกวดแข่งขนั Spelling bee ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 - 3 การแขง่ ขันทักษะทางวิชาการโรงเรียนเครอื ข่ายที่ 35

ผลงานทน่ี ักเรียค นได้รับรางวัล ค รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดงกจิ กรรมการประกวดแข่งขนั ตอบคาถามภาษาอังกฤษ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4 - 6 “กัลปพฤกษส์ ่โู ลกกว้างทางการศึกษา ” โรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา สุวนิ ทวงศ์ ค รางวัลระดบั เหรยี ญทองแดงกจิ กรรมการประกวดแข่งขันตอบคาถามภาษาอังกฤษ ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 4 - 6 “กัลปพฤกษส์ ู่โลกกวา้ งทางการศกึ ษา ” โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา สุวนิ ทวงศ์

ผลงาคนครู ค ผ้ฝู ึกซ้อมการแข่งขนั ละครสัน้ ภาษาอังกฤษ ในระดบั เครือขา่ ย ซ่งึ ผู้เรียนได้รบั รางวลั ชมเชย ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4 – 6 ค ผู้ฝกึ ซ้อม กิจกรรม Multi Skills Competition สงั กัด สพป.อด.1 ปกี ารศึกษา 2559