Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สารสนเทศ 2564 เล่ม 1

สารสนเทศ 2564 เล่ม 1

Published by imcmblind, 2023-07-03 05:00:13

Description: สารสนเทศ 2564 เล่ม 1

Search

Read the Text Version

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จงั หวดั เชียงใหม 49ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ระดบั คณุ ภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานท่ี 1 (ดา้ นผ้เู รียน) ระดบั มธั ยมศึกษา ปีการศกึ ษา 2563 อย่ใู นระดับดี ผูเ้ รยี นมีผลการเรยี น 3.00 -4.00 รอ้ ยละ 92.53 ระดบั คณุ ภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานที่ 1 (ดา้ นผเู้ รียน) ของ สมศ. กาหนดไว้ ดงั น้ี ระดับดมี าก ผู้เรียนมผี ลการเรียน 3.00-4.00 ร้อยละ 90 ขึ้นไป ระดับดี ผู้เรยี นมีผลการเรยี น 3.00-4.00 รอ้ ยละ 75-89 ระดบั พอใช้ ผเู้ รยี นมีผลการเรยี น 3.00-4.00 รอ้ ยละ 50-74 ระดบั ปรบั ปรงุ ผเู้ รียนมผี ลการเรียน 3.00-4.00 ต่ากวา่ รอ้ ยละ 50 ผลการเรียนสาระวิชา เฉลย่ี 3.60 มีคะแนนเฉล่ีย 3.76 สาระที่มีผลการเรียนเฉลยี่ สูงสุด คือ สาระวิชาการงานอาชีพฯ มีคะแนนเฉลย่ี 3.27 สาระท่มี ผี ลการเรียนเฉลีย่ ต่าสุด คอื สาระวิชาคณติ ศาสตร์ คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ผลการเรยี นแต่ละสาระ นกั เรียนมีเกณฑ์อตั ราส่วนผา่ นการเรียน

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จงั หวดั เชียงใหม 50ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 รายงานระดับคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 1-6 ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม่ ที่ สาระวชิ า นร.ทีไ่ ดร้ บั จานวนนกั เรยี นทไ่ี ด้รบั ผลการเรียน นร.ท่ีมีผล นร. การตัดสนิ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 4 ร มส รวม ผล 10 1 ภาษาไทย 3 2 2 1 0 0 0 0 0 18 18 2 คณติ ศาสตร์ 18 7 8 0 3 0 0 0 0 0 0 18 3 วิทยาศาสตร์ 36 19 8 6 3 0 0 0 0 0 0 36 4 สงั คมศึกษา 54 36 11 6 1 0 0 0 0 0 0 54 5 สขุ ศกึ ษา พลศกึ ษา 18 13 3 2 0 0 0 0 0 0 0 18 6 ศลิ ปะ 18 9 5 3 1 0 0 0 0 0 0 18 7 การงานอาชีพฯ 18 16 0 1 1 0 0 0 0 0 0 18 8 ภาษาองั กฤษ 18 9 6 1 0 2 0 0 0 0 0 18 รวม 198 119 44 21 11 3 0 0 0 0 0 198 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส - คิดเป็นร้อยละ 60.10 22.22 10.61 5.56 1.52 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100 ผลการเรียน 2.50 ขน้ึ ไป ร้อยละ 98.48 ผลการเรียน 2.00 ข้ึนไป รอ้ ยละ 100.00 ผลการเรียน 3.00 ขึ้นไป รอ้ ยละ 92.93 ***** แผนภมู ิแทง่ แสดงรอ้ ยละของจานวนนักเรยี นแยกตามระดับผลการเรยี น 70 60.1 60 50 40 30 22.22 20 10.61 10 5.56 1.52 0 0 0 0 0 0 ร้อยละ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถมั ภ์ จงั หวดั เชยี งใหม 51ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 สรปุ ผลการเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 รวมทกุ สาระวชิ า ผลการเรียนเฉลย่ี รายวิชา 3.67 สาระทม่ี ีผลการเรียนเฉลี่ยสงู สุด คือ สาระวิชาการงานอาชพี คะแนนเฉลยี่ 3.86 สาระท่มี ผี ลการเรยี นเฉล่ยี ตา่ สดุ คอื สาระวิชาภาษาไทยและคณิตศาสตร์ คะแนนเฉลี่ย 3.53 ผลการเรยี นแต่ละสาระนกั เรียนมีเกณฑ์อัตราสว่ นผา่ นการเรยี น คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับประถมศกึ ษา มผี ลการเรียน 3 ขน้ึ ไป คดิ เปน็ รอ้ ยละ 92.93 อย่ใู นระดับยอดเยย่ี ม

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถัมภ์ จงั หวดั เชยี งใหม 52ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จังหวัดเชียงใหม่ สรปุ ผลการประเมิน คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ปีการศึกษา 2563 ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษา ปีที่ 1 – 6 ช้นั ช่ือครูผสู้ อน จานวนนกั เรยี นทไ่ี ดร้ บั ผลการประเมนิ รวม สรปุ ผล 321 0 การ ป. (ดเี ยี่ยม) (ด)ี (ผ่าน) (ปรบั ปรุง) นกั เรียน ประเมนิ 1 ภาษาไทย 68.57 31.43 0 0 35 ดเี ยี่ยม 2 คณิตศาสตร์ 60.00 40.00 0 0 35 ดีเยย่ี ม 3 วทิ ยาศาสตร์ 58.57 41.43 0 0 35 ดีเยย่ี ม 4 สงั คมศึกษา 58.57 41.43 0 0 35 ดีเยย่ี ม 5 สุขศึกษา พละศกึ ษา 51.92 48.08 0 0 35 ดเี ยย่ี ม 6 ศลิ ปะ-ดนตรี 63.46 36.54 0 0 35 ดเี ยี่ยม 7 การงานอาชีพฯ 82.86 17.14 0 0 35 ดเี ยยี่ ม 8 ภาษาอังกฤษ 40.00 60.00 0 0 35 ดี รวม 0 280 ดเี ย่ียม 484 316 0 0.00 100.00 คดิ เป็นร้อยละ 60.50 39.50 0.00 ผลการประเมินระดับ ดเี ยย่ี ม ขนึ้ ไปรอ้ ยละ 100.00 แผนภูมแิ ทง่ แสดงรอ้ ยละของจานวนนักเรยี นแยกตามผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 70 60.5 60 50 39.5 40 30 20 10 0 0 0 3210

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม 53ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่ สรุปผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี น ปีการศึกษา 2563 ระดับชนั้ ประถมศกึ ษา ปที ี่ 1 - 6 ช้ัน ชอ่ื ครผู ้สู อน จานวนนักเรยี นทไี่ ดร้ บั ผลการประเมนิ รวม สรปุ ผล 321 0 การ ป. (ดเี ย่ียม) (ดี) (ผา่ น) (ปรบั ปรงุ ) นักเรียน ประเมิน 1 ภาษาไทย 35 15 4 0 35 ดเี ยย่ี ม 2 คณติ ศาสตร์ 35 8 0 0 35 ดเี ยี่ยม 3 วิทยาศาสตร์ 35 8 0 0 35 ดเี ยย่ี ม 4 สังคมศึกษา 35 32 4 0 35 ดเี ยย่ี ม 5 สขุ ศกึ ษา พละศกึ ษา 35 0 0 0 35 ดเี ยี่ยม 6 ศลิ ปะ-ดนตรี 35 8 0 0 35 ดเี ยี่ยม 7 การงานอาชพี ฯ 35 16 3 0 35 ดเี ยี่ยม 8 ภาษาอังกฤษ 35 17 5 0 35 ดีเยย่ี ม 280 0 280 ดเี ยีย่ ม 558 212 0 0.00 100.00 คดิ เป็นร้อยละ 73.50 26.50 0.00 ผลการประเมนิ ระดับ ดีเย่ยี ม ขนึ้ ไปรอ้ ยละ 100 แผนภูมแิ ท่งแสดงรอ้ ยละของจานวนนักเรียนแยกตามผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 80 73.5 70 60 50 40 26.5 30 20 10 0 0 0 3210

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินูปถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม 54ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 สรุปรวมประถมศกึ ษา และมธั ยมศึกษา รวมผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ปีการศึกษา 2563 คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ท่ี ค่าเฉลยี่ 1. รักชา ิต ศาส ์น ก ัษตริย์ 2. ซื่อสัต ์ย สุตจริต 3. ีมวิ ันย 4. ใฝ่เรียนรู้ ุ่มง ั่มนใน การทางาน 5. อ ู่ยอย่างพอเพียง 6. ีมสัมมาคารวะ และ ีมความอ่อน ้นอม 7. รักความเป็นไทย และ ีมความ สา ัมคคีในห ู่มคณะ 8. ีม ิจตสาธารณะ ระดับชัน้ ประถมศึกษา 100 96.55 100 95.40 96.55 96.55 100 97.70 97.84 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษา 100 97.44 89.74 94.87 89.74 91.03 100 97.44 95.03 96.44 รวมเฉลยี่ รอ้ ยละ 100 97.00 94.87 95.14 93.15 93.79 100 97.57 *สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ เฉลี่ยคิดเปน็ ร้อยละ 96.44 ระดบั ดเี ยย่ี ม รวมผลการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน ปกี ารศกึ ษา 2563 ท่ี ความสามารถในการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน การอ่าน การวเิ คราะห์ การเขียน ค่าเฉลย่ี ระดบั ชน้ั ประถมศึกษา 85.64 89.08 87.36 87.36 ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษา 85.90 92.95 89.74 89.53 รวมเฉลี่ยรอ้ ยละ 85.77 91.02 88.55 88.45 *สรปุ ผลการประเมินความสามารถในการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี น เฉล่ียคิดเปน็ ร้อยละ 88.45 ระดับ ดีเยี่ยม รวมผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผู้เรยี น ปีการศกึ ษา 2563 สมรรถนะสาคญั ของผเู้ รยี น ท่ี 1. 2. 3. 4. 5. คา่ เฉลย่ี สามารถใน ความสามาร ความสามรถใน ความสามารถใน ความสามาร การส่อื สาร ถในการคดิ การแก้ปญั หา การใช้ทักษะชีวติ ถในการใช้ 89.66 เทคโนโลยี 93.56 91.61 ระดบั ชั้นประถมศึกษา 93.10 86.21 91.95 87.36 89.66 ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษา 98.72 88.46 92.31 96.15 92.31 รวมเฉลยี่ รอ้ ยละ 95.91 87.34 92.13 91.76 90.99 *สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะของผู้เรียน เฉล่ียคิดเป็น รอ้ ยละ 91.61 ระดบั ดีเยยี่ ม

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จงั หวัดเชยี งใหม 55ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดบั ประถมศึกษา ปีการศึกษา 2563 คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ท่ี ค่าเฉลีย่ 1. ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษตริ ์ย 2. ่ซือสัต ์ย สุตจริต 3. ีมวิ ันย 4. ใฝ่เรียน ู้ร ุ่มง ่ัมนใน การทางาน 5. อ ่ยูอย่างพอเพียง 6. ีม ัสมมาคารวะ และ ีมความอ่อน ้นอม 7. ัรกความเป็นไทย และ ีมความ สา ัมคคีในห ู่มคณะ 8. ีม ิจตสาธารณะ คิดเป็นร้อยละ 100 96.55 100 95.40 96.55 96.55 100 97.70 97.84 ระดับคุณภาพ ดีเยย่ี ม ดีเยี่ยม ดเี ยย่ี ม ดเี ย่ียม ดเี ยย่ี ม ดีเยยี่ ม ดเี ย่ยี ม ดเี ยีย่ ม ดีเยย่ี ม ผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดบั ประถมศึกษา ปกี ารศกึ ษา2563 เฉล่ยี คิดเป็นร้อยละ 97.84 เม่อื แยกตามรายขอ้ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ มากกว่ารอ้ ยละ 85 ระดับคณุ ภาพ ดเี ยี่ยม ทุกขอ้ ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ระดบั มธั ยมศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2563 คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ 1. ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษต ิร ์ย 2. ซื่อสัต ์ย สุตจริต 3. มีวิ ันย 4. ใฝ่เรียนรู้ ุ่มงมั่นใน การทางาน 5. อ ่ยูอย่างพอเพียง 6. มีสัมมาคารวะ และ มีความอ่อน ้นอม 7. ัรกความเป็นไทย และ ีมความ สา ัมคคีในหมู่คณะ 8. มี ิจตสาธารณะ ท่ี คา่ เฉลยี่ คดิ เปน็ ร้อยละ 100 97.44 89.74 94.87 89.74 91.03 100 97.44 95.03 ระดบั คุณภาพ ดีเยย่ี ม ดีเยี่ยม ดีเยย่ี ม ดเี ย่ียม ดีเยี่ยม ดเี ยย่ี ม ดีเย่ียม ดเี ยีย่ ม ดเี ยี่ยม ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา2563 เฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 95.03 เม่ือแยกตามรายขอ้ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ มากกวา่ รอ้ ยละ 85 ระดบั คณุ ภาพ ดีเยีย่ ม ทกุ ข้อ

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จงั หวดั เชยี งใหม 56ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ผลการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน ระดับประถมศึกษา ปีการศึกษา 2563 ท่ี ความสามารถในการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น คิดเป็นรอ้ ยละ การอ่าน การวิเคราะห์ การเขยี น ค่าเฉล่ยี ระดับคุณภาพ 85.64 87.36 ดีเย่ยี ม 89.08 87.36 ดเี ยย่ี ม ดีเย่ียม ดีเยี่ยม สรุปผลการประเมินความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน ระดับประถมศึกษา เฉลี่ยคิด เป็นร้อยละ 87.36 เมื่อแยกตามรายข้อ ความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน มากกว่าร้อยละ 85 ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม ทกุ ข้อ ผลการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขยี น ระดับมธั ยมศึกษา ปีการศึกษา 2563 ท่ี ความสามารถในการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน คดิ เปน็ ร้อยละ การอา่ น การวิเคราะห์ การเขยี น คา่ เฉล่ีย ระดับคณุ ภาพ 85.90 89.53 ดเี ยีย่ ม 92.95 89.74 ดเี ยย่ี ม ดเี ย่ียม ดีเยย่ี ม สรปุ ผลการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น ระดบั มธั ยมศึกษา เฉลี่ยคิดเป็น รอ้ ยละ 89.53 เม่อื แยกตามรายขอ้ ความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขยี น มากกวา่ รอ้ ยละ 85 ระดบั คณุ ภาพ ดีเยี่ยม ทกุ ขอ้ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น ระดับประถมศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 ท่ี 1. 2. สมรรถนะสาคญั ของผเู้ รียน 5. คา่ เฉลี่ย สามารถใน ความสามาร ความสามาร คิดเป็นรอ้ ยละ การส่อื สาร ถในการคดิ 3. 4. ถในการใช้ 89.66 ระดบั คุณภาพ ความสามรถใน ความสามารถใน เทคโนโลยี ดีเยยี่ ม 93.10 86.21 การแก้ปญั หา การใช้ทักษะชวี ิต ดเี ยย่ี ม ดเี ยยี่ ม 89.66 91.95 87.36 ดีเยย่ี ม ดเี ยย่ี ม ดเี ยย่ี ม สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผู้เรียน ระดับประถมศึกษา ปีการศึกษา 2563 เฉลี่ยคิดเป็น รอ้ ยละ 89.66 เมอ่ื แยกตามรายขอ้ สมรรถนะสาคญั ของผเู้ รยี น มากกว่าร้อยละ 85 ระดับคณุ ภาพ ดเี ยีย่ ม ทุก ขอ้

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จังหวดั เชียงใหม 57ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น ระดับมธั ยมศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 ท่ี 1. 2. สมรรถนะสาคัญของผู้เรยี น 5. คา่ เฉลย่ี สามารถใน ความสามาร ความสามารถ คดิ เป็นร้อยละ การสอ่ื สาร ถในการคิด 3. 4. 93.56 ระดบั คณุ ภาพ ความสามรถใน ความสามารถใน ในการใช้ ดีเยี่ยม 98.72 88.46 การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชวี ิต เทคโนโลยี ดเี ยี่ยม ดีเยยี่ ม 92.31 96.15 92.31 ดเี ยย่ี ม ดีเยย่ี ม ดีเย่ยี ม สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของผูเ้ รยี น ระดับมัธยมศกึ ษา ปีการศึกษา 2563 เฉลย่ี คดิ เป็นร้อย ละ 93.56 เม่ือแยกตามรายขอ้ สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน มากกว่าร้อยละ 85 ระดบั คณุ ภาพ ดเี ยี่ยม ทุกขอ้ ตารางแสดง ผลการประเมิน คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ความสามรถในการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียน และสมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น ปีการศึกษา 2561 - 2563 *คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ปกี ารศึกษา 1. ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษต ิร ์ย 2. ่ืซอ ัสต ์ย สุตจริต คา่ เฉลย่ี 3. ีมวิ ันย 4. ใ ่ฝเ ีรยน ้รู ุม่งมั่นใน การทางาน 5. อ ูย่อ ่ยางพอเพียง 6. มี ัสมมาคารวะ และ มีความอ่อน ้นอม 7. ัรกความเป็นไทย และ ีม ความสา ัมคคีในหมู่คณะ 8. มี ิจตสาธารณะ 2563 100 97.00 94.87 95.14 93.15 93.79 100 97.57 96.44 2562 100 100 92.24 97.37 100 87.11 100 87.11 95.48 2561 100 99.1 99.1 100 100 94 100 94.9 98.40

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จังหวัดเชยี งใหม 58ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 *ความสามรถในการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน ท่ี ความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน การอา่ น การวิเคราะห์ การเขียน คา่ เฉลี่ย 88.45 2563 85.77 91.02 88.55 89.26 92.93 2562 87.23 84.61 95.95 2561 95.07 87.76 95.95 *สมรรถนะสาคญั ของผ้เู รยี น 2. สมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น 5. ค่าเฉลยี่ ความสามาร ความสามารถ 1. ถในการคดิ 3. 4. 91.61 ความสามรถใน ความสามารถใน ในการใช้ 91.35 ท่ี สามารถใน 87.34 การแก้ปัญหา การใชท้ กั ษะชีวติ เทคโนโลยี 95.91 82.11 การส่อื สาร 90.23 92.13 91.76 90.99 92.37 94.87 95 2563 95.91 94.99 97.54 99.21 2562 92.37 2561 97.62

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินปู ถมั ภ์ จังหวัดเชยี งใหม 59ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 โครงสรา้ งฝ่ายบริหารงานกจิ การนักเรียน 1. โครงสรา้ งฝา่ ยบริหารงานกจิ การนกั เรียน หัวหน้าฝา่ ยบรหิ ารงานกจิ การนกั เรยี น ครูวิชิตา เกศรักษ์ 1.โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตและ เลขาฝา่ ย ครเู พญ็ ทวิ า จติ วรางคณา การศึกษาสำหรบั ผู้บกพรอ่ งทางการเห็น - งานดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียน - งานนกั เรยี นประจำและเรือนนอน - งานส่งเสริมสขุ ภาพอนามยั นักเรยี น - งานกจิ กรรมนักเรยี น - งานทนุ การศกึ ษาและสังคมสงเคราะห์ - งานธนาคารโรงเรยี น - งานสง่ เสริมประชาธิปไตยและการ ป้องกันยาเสพตดิ - กิจกรรมนเิ ทศและกำกบั ติดตาม 2. โครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรม - กิจกรรมคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ - งานส่งเสริมความภูมใิ จในทอ้ งถิน่ และ ความเปน็ ไทย - กิจกรรมวนั สำคญั ของไทย

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จังหวัดเชียงใหม 60ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 2. โครงการ/กจิ กรรมทฝ่ี า่ ยบริหารงานกจิ การนักเรียนรบั ผิดชอบ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ 1 พฒั นาการบรหิ ารกจิ การ เพื่อจัดซื้อจดั หาวัสดคุ รุภัณฑ์ใหเ้ พยี งพอ 38,754 นางเพ็ญทิวา นักเรียน ตอ่ การบริหารจัดการ 2 พัฒนาระบบดแู ล 1. เพอ่ื ให้โรงเรยี นมรี ะบบการดแู ล 50,000 น.ส.วชิ ติ า ช่วยเหลือนกั เรียน ชว่ ยเหลอื นักเรียนโดยมกี ระบวนการ วิธีการ เคร่อื งมอื ท่ีมคี ณุ ภาพ มมี าตรฐาน และสามารถตรวจสอบได้ 2. เพื่อจดั ระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นให้ เป็นระบบ มปี ระสิทธภิ าพ 3. เพอ่ื สง่ เสริมให้ครปู ระจาชั้น ครทู ่ี ปรกึ ษา บุคลากรในโรงเรียน ผปู้ กครอง ชมุ ชน หนว่ ยงานและองค์กรภายนอกมี ส่วนร่วมในการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน 4. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นไดร้ บั การดแู ลชว่ ยเหลอื และส่งเสรมิ พฒั นาเต็มตามศักยภาพ เป็น คนที่สมบรู ณ์ทง้ั ดา้ นรา่ งกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา 3 สง่ เสรมิ กิจกรรมนกั เรยี น 1. เพอื่ จัดกิจกรรมเสริมหลกั สตู รที่ 112,000 นางเพ็ญทิวา ส่งเสริมศกั ยภาพของผเู้ รียนในทุกด้าน 2. เพื่อพัฒนาความรบั ผดิ ชอบ รหู้ นา้ ที่ มี ระเบยี บวินัยของนักเรยี น 3. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนรู้จักใช้เวลาวา่ งให้เป็น ประโยชน์ เสยี สละ ปฏิบตั ติ นให้เปน็ ประโยชนต์ อ่ ตนเองและผอู้ น่ื 4. เพอ่ื พัฒนาให้นักเรียนมที ักษะการ ทางานร่วมกัน รจู้ กั วางแผนการทางาน และทางานอย่างเปน็ ระบบ 4 ทนุ การศกึ ษาและสังคม 1. เพือ่ สง่ เสริมให้ครปู ระจาชน้ั /ครูท่ี 19,000 น.ส.อทุ มุ พร สงเคราะห์ ปรกึ ษา บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชน หนว่ ยงาน และองคก์ รภายนอกมี สว่ นรว่ มในการพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี น

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จงั หวัดเชยี งใหม 61ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ 2. เพื่อให้นกั เรียนทีม่ ฐี านะที่ยากจนได้รับ ทุนการศึกษา 3. เพื่อให้นกั เรยี นตง้ั ใจเรยี นและเรยี น อยา่ งมีความสขุ 5 โครงการสง่ เสรมิ โรงเรียน 1. เพื่อให้นักเรียนไดร้ ับการเสรมิ สรา้ ง 53,450 น.ส.อุทุมพร คุณธรรมและองคก์ ร พฤติกรรมท่ีพงึ ประสงค์ คุณธรรม คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ มหลักของคนไทย และ ค่านยิ มทพ่ี ึงประสงค์ตามศักยภาพของแต่ ละคน เกิดการพฒั นาจติ สาธารณะ 2. เพอ่ื สง่ เสริม สนบั สนนุ การสรา้ งภาคี เครือขา่ ย ทุกภาคสว่ น เข้ามามีส่วนรว่ ม ในการจดั การศกึ ษาสาหรับผูม้ ีความ บกพร่องทางการเหน็ 6 งานโรงเรยี นธนาคาร 1. เพอ่ื สร้างลักษณะนิสยั นักเรียนใหร้ จู้ ัก 3,000 นายวชั ชริ ะ การประหยัดอดออม และสามารถ ดารงชีวติ แบบเศรษฐกจิ พอเพียง 2. เพอื่ ให้นกั เรยี นมีความรคู้ วามสามารถ และมีประสบการณ์ในการทางาน สามารถนาไปใช้ในชวี ิตประจาวนั ได้ 3. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นมคี วามรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ สุจริต มคี วามสามัคคีในกลมุ่ 7 ส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยและ 1. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนไดเ้ รียนร้วู ิธกี ารปฏบิ ัติ 5,000 นายวทิ ยา วนิ ัยนกั เรยี น ตนตามวถิ ีประชาธิปไตยในโรงเรียนและ ไดเ้ ข้าใจบทบาทการปกครองแบบ ประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริยเ์ ป็น ประมุข 2. เพ่อื ใหน้ ักเรียนมจี ติ อาสา ทาความดี ประพฤตติ นตามกฎระเบยี บ 3. เพื่อใหน้ กั เรียนได้ประพฤตติ นเปน็ แบบอย่างที่ดี และสามารถดารงชีวติ ตาม

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จังหวดั เชยี งใหม 62ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง อยใู่ น สงั คมปจั จุบันไดอ้ ยา่ งมีความสุข 8 งานนกั เรียนประจา 1. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนได้รับการดูแลชว่ ยเหลือ 60,000 นายสมบตั ิ และส่งเสริม พฒั นาตามศักยภาพใหเ้ ป็น มนุษย์ท่ีสมบูรณท์ ัง้ รา่ งกาย อารณ์ สงั คม และสตปิ ัญญา 2. เพือ่ ให้การดาเนินงานนกั เรยี นประจา เป็นไปอยา่ งเปน็ ระบบมกี ระบวนการมี ประสทิ ธภิ าพสามารถตรวจสอบและ ประเมินผลได้ 9 สง่ เสริมสขุ ภาพอนามัย 1. เพื่อพัฒนานักเรียนที่มีความบกพรอ่ ง 30,000 น.ส.สดุ าทพิ ย์ นกั เรียนที่มีความบกพรอ่ ง ทางการเห็นได้รบั บรกิ ารด้านสขุ ภาพ ทางการเหน็ อนามัยและมีคณุ ภาพตาม มาตรฐานการศกึ ษา 2. เพื่อพัฒนานักเรยี นทม่ี ีความบกพรอ่ ง ทางการเหน็ ใหม้ สี วุ ภาวะด้านรา่ งกาย และจิตใจทแี่ ข็งแรง 3. เพ่อื พฒั นานักเรียนทมี่ คี วามบกพร่อง ทางการเห็นใหม้ สี มรรถภาพด้านรา่ งกาย สอดคลอ้ งตามเกณฑ์ เฉพาะความพกิ าร 4. เพื่อปลกู ฝังสขุ นิสยั ครแู ละนกั เรียนใหม้ ี พฤติกรรมสง่ เสรมิ ด้านสขุ ภาพอนามยั และอนามยั ส่งิ แวดล้อม 10 แผนงานรองรบั และเผชญิ 1. เพือ่ จัดหา จัดซือ้ อปุ กรณ์ เครื่องมือ 70,000 น.ส.สุดาทิพย์ เหตโุ รคตดิ ตอ่ เช้ือโคโรน่า ปอ้ งกันและเฝา้ ระวงั การตดิ เช้ือไวรสั โคโร ไวรสั 2019 น่า- 2019 2. เพอ่ื ปฏิบัติตติ ามมาตรการป้องกนั การ ระบาดในสถานศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินปู ถมั ภ์ จังหวัดเชียงใหม 63ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 3. ประมาณการงบประมาณโครงการ/กิจกรรม ฝ่ายบริหารงานกิจการนักเรียน ฝา่ ย ชื่อโครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ กลมุ่ บริหารงาน กลยุทธ์ที่ 1. ขยายโอกาสทางการศึกษาสาหรบั นกั เรียน กิจการนกั เรียน ทม่ี คี วามบกพร่องทางการเหน็ ใหเ้ ข้าถงึ และได้รับ บริการทางการศึกษาอย่างมคี ุณภาพ ดว้ ยรปู แบบท่ี หลากหลาย 38,754 นางเพ็ญทวิ า 1.1 โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการศึกษา 50,000 น.ส.วิชิตา สาหรบั ผู้บกพรอ่ งทางการเห็น 112,000 นางเพ็ญทิวา 1.2 งานดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น 19,000 น.ส.อทุ มุ พร 1.3 งานกจิ กรรมนักเรยี น 1.4 งานทนุ การศึกษาและสงั คมสงเคราะห์ 53,450 น.ส.อทุ มุ พร 1.5 งานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะ 3,000 นายวัชชริ ะ ทีพ่ ึงประสงค์ 5,000 นายวิทยา - โครงการสง่ เสรมิ โรงเรียนคณุ ธรรมและองคก์ ร 60,000 นายสมบัติ คณุ ธรรม 30,000 น.ส.สดุ าทิพย์ 1.6 งานโรงเรียนธนาคาร 70,000 น.ส.สุดาทพิ ย์ 1.7 งานส่งเสริมประชาธิปไตยและวินยั นกั เรียน 1.8 งานนกั เรยี นประจา 441,200 บาท 1.9 งานสง่ เสริมสุขภาพอนามัยนกั เรียน - โครงการโรงเรยี นสง่ เสริมสุขภาพ 1.10 โครงการ แผนงานรองรับและเผชญิ เหตุโรคติดต่อ เช้ือโคโรน่าไวรสั 2019 รวม ข้อมลู สรุปจากตาราง จากตารางข้อมูลของฝ่ายบรหิ ารงานกจิ การนักเรียน รบั ผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรมท้งั หมด 10 งาน ไดร้ ับงบประมาณทั้งสน้ิ 441,200 บาท

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม 64ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 4. สรุปภาพรวมการคดั กรองนกั เรียนจาการใช้แบบ SDQ ปกี ารศึกษา 2563 ระดบั ชน้ั ปกติ กลุม่ เส่ยี ง มปี ัญหา อนบุ าล 3-3 ป.1 2 - - ป.2 1 1 ป.3 - 4 1 ป.4 3 - - ป.5 2 - - ป.6 2 1 2 ม1 1 2 1 ม.2 4 - - ม.3 5 2 2 รวม 23 10 8 แผนภมู ิสรุปภาพรวมการคัดกรองนักเรยี นจาการใชแ้ บบ SDQ ปกี ารศึกษา 2563 5 5 4.5 4 4 4 3.5 3 3 3 3 2.5 2 22 2 22 2 2 1.5 11 1 1 11 1 0.5 0 อนบุ าล ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม1 ม.2 ม.3 ปกติ เส่ยี ง มปี ัญหา

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ปู ถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม 65ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 สารสนเทศฝา่ ยบริหารงานท่ัวไป 1. โครงสร้างฝ่ายบรหิ ารงานทั่วไป ฝา่ ยบริหารงานทว่ั ไป ครูนงนุช จาแกว้ 1.โครงการพฒั นางานบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา เลขาฝ่าย นางสาวพชิ ญนนั ท์ กลุ นุชติ 1.1 งานสารสนเทศและเครือข่ายเทคโนโลยี 1.2 งานประชาสมั พนั ธ์ 1.3 งานโสตทศั นูปกรณ์ 1.4 งานยานพาหนะ 1.5 งานอาคารสถานที่ สง่ิ แวดลอ้ ม 1.6 งานเครอื ข่ายประสทิ ธภิ าพ 1.7 งานประกันคณุ ภาพสถานศกึ ษา 2.โครงการพระราชดำริ และอนรุ กั ษท์ รัพยากร สิง่ แวดลอ้ ม 2.1 โครงการพระราชดำริ 2.2 โครงการสวนพฤกษ์ศาสตรโ์ รงเรียน 2.3 โครงการสถานศกึ ษาพอเพียง

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ปู ถัมภ์ จังหวดั เชียงใหม 66ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 2. โครงการ/กจิ กรรมทฝ่ี ่ายบริหารงานท่ัวไปรบั ผดิ ชอบ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ 1. เพอ่ื จดั ทาระบบเครอื ขา่ ยขอ้ มูล สารสนเทศโรงเรยี นให้มีการจดั เก็บอยา่ ง 1 โครงการพัฒนาระบบ เป็นระบบมากขนึ้ 15,000 น.ส.ปรู ณ์ภัสสร ข้อมลู สารสนเทศ 2. เพอ่ื พัฒนาระบบสารสนเทศให้เปน็ หมวดหมู่ ครอบคลมุ เป็นปัจจุบัน 116,900 นายวัชชิระ 98,200 น.ส.พิชญนนั ท์ 3. เพื่อใหผ้ ู้รบั บริการสามารถเขา้ ถงึ และ 500,000 นายวทิ ยา ใชบ้ รกิ ารด้านสารสนเทศไดอ้ ยา่ งทั่วถึง 1. พฒั นางานโสตทศั นปู กรณ์อย่างเปน็ 2 โครงการพฒั นางาน ระบบและมปี ระสทิ ธิภาพ โสตทัศนปู กรณ์ 2. ให้บริการโสตทศั นปู กรณแ์ ก่บุคลากร นักเรยี นและบคุ คลภายนอกอยา่ ง พอเพียงและเหมาะสม 3 โครงการพัฒนา เพ่ือพัฒนาและให้บรกิ ารงาน งานประชาสมั พนั ธ์ ประชาสมั พนั ธ์อย่างเป็นปัจจบุ นั ท่ัวถึง และมปี ระสทิ ธิภาพ โครงการพัฒนางาน เพอื่ จดั สรา้ ง ปรบั ปรุง พัฒนาอาคาร 4 อาคารสถานท่ีและ สถานทแ่ี ละสงิ่ แวดล้อมให้ทนั สมยั และ สิง่ แวดล้อม เอื้อตอ่ การเรยี นรู้ 1. เพอ่ื ส่งเสริมและพัฒนานกั เรยี นตาม วตั ถุประสงคข์ องงานตามโรงการ 5 โครงการพระราชดาริ พระราชดาริตามหลักปรัชญาของ 50,300 น.ส.นฤรงค์ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี งของโรงเรยี น 87,000 น.ส.พัทยา เศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. เพ่ือจดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศโครงการ สง่ เสริมและพัฒนางานตามโครงการ พระราชดาริตามหลกั ปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง โครงการพัฒนา 1. เพือ่ ให้การดาเนนิ งานประกนั คณุ ภาพ มีการนเิ ทศ ติดตามการดาเนินงานอย่าง 6 ระบบงานประกนั เปน็ ระบบพร้อมรบั การประเมินคุณภาพ คณุ ภาพภายใน สถานศึกษา

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม 67ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ท่ี โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ภายในและภายนอกตากหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง 2. นกั เรียน ครู ผปู้ กครอง และบคุ ลากร ทเ่ี กย่ี วข้องมีส่วนรว่ มในการพฒั นา คุณภาพการจัดการศกึ ษา ตามระบบ ประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินูปถมั ภ์ จังหวัดเชียงใหม 68ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 3. ประมาณการงบประมาณโครงการ/กิจกรรม ฝา่ ยบรหิ ารงานท่วั ไป ฝ่าย ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ บรหิ ารงานทั่วไป กลยทุ ธ์ที่ 6. พฒั นาระบบการบริหารจัดการ 15,000 น.ส.ปรู ณภ์ ัสสร สถานศึกษา ตามหลกั ธรรมาภบิ าล 98,200 น.ส.พชิ ญนันท์ โครงการพฒั นางานบริหารจัดการสถานศกึ ษา 116,900 นายวัชชริ ะ 500,000 นายวทิ ยา 1.1 งานสารสนเทศและเครือขา่ ยเทคโนโลยี 87,00 น.ส.พัทยา 1.2 งานประชาสัมพันธ์ 1.3 งานโสตทศั นปู กรณ์ 90,000 นางเพ็ญทวิ า 1.4 งานอาคารสถานท่ี สิง่ แวดล้อม 50,300 น.ส.นฤรงค์ 1.5 งานประกันคุณภาพสถานศกึ ษา 879,200 บาท กลยุทธท์ ่ี 3. ปลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรม และ การดาเนนิ ชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 2.โครงการพระราชดาริ และอนรุ กั ษ์ทรัพยากร สิง่ แวดลอ้ ม 2.1 โครงการพระราชดาริ 2.2 โครงการสถานศึกษาพอเพียง รวม ข้อมลู สรุปจากตาราง จากตารางข้อมูลของฝา่ ยบรหิ ารงานท่วั ไป รบั ผิดชอบโครงการ/กิจกรรมทัง้ หมด 7 โครงการ ได้รบั งบประมาณทง้ั สนิ้ 879,200 บาท

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จงั หวัดเชยี งใหม 69ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 3. สารสนเทศงานยานพาหนะ ลาดบั ท่ี ประเภท รายการ ได้มา ทะเบียน วันท่จี ด จานวนปี สภาพ จาก รถ ทะเบยี น ทใี่ ชง้ าน 1 รถบรรทุก ขับเคลอ่ื น 2 ลอ้ สพฐ. นค1033 21/01/2531 - จาหนา่ ย (ดเี ซล) แบบธรรมดา สพฐ. ย2322 28/03/2537 - จาหน่าย รถโดยสารขนาด สพฐ. นค7790 15/08/2549 15 ชารดุ 2 รถโดยสาร 12 ที่นง่ั (ดีเซล) สพฐ. นค9000 19/09/2550 14 ชารดุ ขับเคลื่อน 2 ลอ้ สพฐ. ขค7488 29/10/2553 11 ชารดุ 3 รถบรรทกุ แบบธรรมดา สพฐ. 40-0530 15/03/2556 8 ใชก้ ารได้ (ดีเซล) รถโดยสารขนาด สพฐ. ขพ5479 17/05/2556 8 ใชก้ ารได้ 12 ที่นั่ง (ดเี ซล) สพฐ. นง7063 29/01/2558 6 ใช้การได้ 4 รถโดยสาร ขบั เคล่อื น 2 ล้อ แบบธรรมดา สพฐ. นง8568 02/02/2560 4 ใชก้ ารได้ 5 รถบรรทุก รถบรรทกุ ดีเซล สพฐ. ขค 7488 31/07/2563 1 ใชก้ ารได้ (ดีเซล) ขนาด 3 ตัน 6 ลอ้ ขับเคล่อื น 2 ล้อ 6 รถบรรทุก แบบดับเบิล้ แคบ (ดีเซล) ขบั เคลอ่ื น 2 ล้อ แบบมชี ่องวา่ ง 7 รถบรรทุก ดา้ นหลังคนขับ (ดเี ซล) (CAB) รถโดยสารขนาด 8 รถบรรทกุ 12 ทีน่ ง่ั (ดเี ซล) (ดีเซล) ขับเคลอ่ื น 2 ล้อ แบบมชี อ่ งว่าง 9 รถโดยสาร ด้านหลงั คนขับ (CAB) 10 รถบรรทกุ (ดีเซล)

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จงั หวดั เชียงใหม 70ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 สารสนเทศฝ่ายงบประมาณและแผนงาน 1. โครงสร้างฝา่ ยบริหารงบประมาณและแผนงาน ฝ่ายบริหารงบประมาณและแผนงาน นางสาวชุตินธร เหล่าโกศลวฒั น์ 1. โครงการพัฒนางานบรหิ ารจัดการสถานศึกษา เลขาฝา่ ย ครธู นากร ทิพรตั น์ 1.1 งานนโยบายและแผนงาน 1.2 งานการเงนิ การบญั ชี และงานระดม ทรัพยากร 1.3 งานธรุ การ 1.4 งานพัสดุ 1.5 งานความคุมภายใน 2.โครงการพัฒนางานโภชนาการนกั เรียน

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จังหวดั เชยี งใหม 71ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 2. โครงการ/กจิ กรรมท่ฝี ่ายงบประมาณและแผนงาน ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. เพอื่ ใหง้ านธุรการ การเงิน การบญั ชี และงานควบคุมภายในมีการบริหาร โครงการส่งเสริมพัฒนา จัดการอย่างเป็นระบบ ตามระเบยี บ 1 งานฝา่ ยบริหาร ของทางราชการ 15,270 น.ส.ชุตินธร งบประมาณ 2. เพือ่ ให้ผู้ท่ีเกี่ยวข้องมคี วามพงึ พอใจ ตอ่ งานธุรการ การเงิน การบัญชี และ งานควบคมุ ภายใน 1. มกี ารดาเนินงานตามแผนงานอยา่ ง เป็นระบบ 2. งานนโยบายและแผนงานมีขอ้ มูล 2 โครงการพฒั นางาน สารสนเทศเพอื่ การบรหิ ารจดั การอย่าง 9,500.- นางมธฤุ ดี นโยบายแผนงาน มีประสิทธิภาพ 3. นักเรยี น ครู ผูป้ กครอง และ บคุ ลากรท่ีเก่ียวขอ้ ง ได้รบั ประโยชน์ใน การจดั การศกึ ษา 1. งานโภชนาการมีการดาเนินงานตาม โรงการอย่างเปน็ ระบบ 2. เพอ่ื ใหน้ กั เรียน ครู บุคลากรและ โครงการพฒั นางาน ผู้รบั บรกิ ารอาหาร ได้บริโภคอาหารที่ โภชนาการนักเรียน 3 ถกู สขุ อนามัย 3,978,600.- นางฟองศรี 3. เพื่อส่งเสริมใหน้ ักเรยี นมีความรู้ ความเขา้ ใจเร่ืองคณุ ประโยชนแ์ ละโทษ ของการบรโิ ภคอาหารท่ถี กู ตอ้ งหรอื ไม่ ถูกตอ้ งตามหลักโภชนาการ

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จังหวัดเชยี งใหม 72ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 3. ประมาณการงบประมาณโครงการ/กิจกรรม ฝ่ายงบประมาณและแผนงาน ฝา่ ย ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ งานบริหารงาน กลยทุ ธ์ท่ี 6. พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา 9,500 นางมธฤุ ดี งบประมาณ ตามหลกั ธรรมาภิบาล 15,270 น.ส.ชุตนิ ธร และแผนงาน 1. โครงการพัฒนางานบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา 61,765 นายองอาจ 1.1 งานนโยบายและแผนงาน 58,525 นางจฑุ ามาศ 1.2 งานการเงิน การบัญชี 131,200 น.ส.ฌิลลี 1.3 งานระดมทรพั ยากร 2,805 น.ส.ฌลิ ลี 1.4 งานธรุ การ 32,000 นายองอาจ 1.5 งานพัสดุ 1,000 น.ส.ชุตนิ ธร 1.6 งานควบคมุ ภายใน 1.7 งานยานพาหนะ 4,200,000 นางฟองศรี 1.8 งานสวัสดกิ ารครู 4,557,565 บาท กลยทุ ธ์ท่ี 1. ขยายโอกาสทางการศึกษาสาหรบั นักเรยี น ท่ีมคี วามบกพร่องทางการเหน็ ให้เข้าถงึ และได้รับ บรกิ ารทางการศึกษาอยา่ งมคี ณุ ภาพ ด้วยรปู แบบท่ี หลากหลาย 2. โครงการพัฒนางานโภชนาการนักเรียน 2.1 งานโภชนาการ รวม ข้อมูลสรุปจากตาราง จากตารางขอ้ มูลของฝา่ ยบริหารงบประมาณและแผนงาน รบั ผิดชอบโครงการ/กิจกรรมท้ังหมด 9 งาน ได้รบั งบประมาณท้งั ส้ิน 4,457,565 บาท

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จังหวดั เชยี งใหม 73ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 สารสนเทศฝา่ ยบริหารงานบุคคล 1. โครงสรา้ งฝ่ายบริหารงานบุคคล ฝ่ายบรหิ ารงานบุคคล ครูสุชานาถ ยอดอินทร์พรหม 1. โครงการส่งเสรมิ พฒั นางานบริหารบคุ คล เลขาฝา่ ย ครูวรารตั น์ ผลถวิล 1.1 งานบริหารฝ่ายบุคคลและนเิ ทศและกำกบั ติดตาม 1.2 งานวางแผนอตั รากำลงั แตง่ ต้ัง โอนยา้ ย เกษียณอายุราชการ 1.3 งานบำเหน็จความชอบ เลือ่ นข้ัน เครอื่ งราชอิสริยาภรณ์ ทะเบยี นประวัตแิ ละ สารสนเทศ 1.4 งานส่งเสริมพัฒนาบุคลากร 1.5 งานวินัยและนติ กิ าร 1.6 งานสร้างเสรมิ ขวญั และกำลังใจ 1.7 งานเวรยามรกั ษาความปลอดภยั 1.8 งานชมุ ชนสมั พันธ์ 1.9 งานคณะกรรมการสถานศกึ ษา 1.10 งาน AIS Call Center 1.11 งานนิเทศภายใน

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม 74ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 2. โครงการ/กจิ กรรมทฝ่ี ่ายบริหารงานบุคคลรบั ผิดชอบ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ งบประมา ผู้รบั ผดิ ชอบ ณ โครงการสง่ เสริมพฒั นาบรหิ ารบุคคล - งานอัตรากาลงั การแต่งต้งั โอนย้ายการจา้ งและเกษียณอายุ 1 ราชการ 1. ฝา่ ยบริหารงานบคุ คลมกี าร 367,00 นางสชุ านาถ - งานบาเหนจ็ ความชอบ เล่อื นขน้ั ดาเนนิ งานตามแผนและกรอบ เงนิ เดอื น งานเครือ่ งราชอิสริยาภรณ์ ภาระงานอยา่ งเปน็ ระบบและ ทะเบียนประวัตแิ ละสารสนเทศ สามารถดาเนินงานดา้ นการ - งานส่งเสรมิ และพฒั นาบุคลากร บริหารงานบคุ คลถูกตอ้ งรวมเร็ว - งานส่งเสริมขวัญกาลังใจและยก และเปน็ ไปตามหลกั ธรรมาภิบาล ยอ่ งเชิดชูเกียรติ 2. ครแู ละบุคลากรผู้เกย่ี วข้องมี - งานวนิ ัยและนติ ิการ ความพึงพอใจในการบริหารงาน - งานกองทุนสวสั ดิการครู บคุ คลและใหก้ ารบริการของฝ่าย - งานเวรยาม บริหารงานบุคคล - งานนเิ ทศกากับติดตามการ ดาเนนิ งานตามแผนและงบประมาณ ฝ่าย - งานคณะกรรมการสถานศึกษา 1. มกี ารดาเนินงานตามแผนงาน โครงการอย่างเปน็ ระบบ 2. เพือ่ พัฒนางานสัมพันธช์ มุ ชน ใหม้ ีประสิทธิภาพมากขึ้น 2 งานสมั พันธ์ชุมชน 3. เพ่ือให้นักเรยี นได้เรียนรแู้ ละมี 20,000 นางฟองศรี สว่ นร่วมกจิ กรรมกบั สังคม ชมุ ชน ไดอ้ ย่างมีความสขุ 4. เพือ่ ใหค้ รูและบคุ ลากรไดม้ ี ส่วนรว่ มกิจกรรมกับสังคมและ ชุมชนอยา่ งมีประสิทธภิ าพ

รายงานสารสนเทศ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวดั เชียงใหม 75ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 3. ประมาณการงบประมาณโครงการ/กิจกรรม ฝา่ ยบริหารงานบคุ คล ฝ่าย ช่อื โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ บรหิ าร กลยทุ ธ์ที่ 5.สง่ เสริม สนับสนนุ ครูและบคุ ลากร 12,000 นางสุชานาถ งานบุคลากร ทางการศึกษา ใหม้ ีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ - น.ส.วรารตั น์ และมีความกา้ วหน้าทางวชิ าชีพ 1. โครงการส่งเสริมพัฒนางานบรหิ ารบุคคล - นางสุชานาถ 1.1 งานบรหิ ารฝา่ ยบคุ คลและนิเทศและกากับติดตาม 1.2 งานวางแผนอัตรากาลัง แต่งต้ัง โอนย้าย 5,000 น.ส.วิชติ า เกษยี ณอายรุ าชการ - นางสชุ านาถ 1.3 งานบาเหน็จความชอบ เลือ่ นขนั้ น.ส.ภรณร์ ชั ต์ เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ ทะเบยี นประวตั แิ ละสารสนเทศ 350,000 นางสชุ านาถ 1.4 งานส่งเสรมิ พฒั นาบคุ ลากร - นางฟองศรี 1.5 งานวินยั และนติ ิการ น.ส.ปาณศิ า 1.6 งานสร้างเสริมขวัญและกาลังใจ 20,000 1.7 งานเวรยามรกั ษาความปลอดภัย 40,120 1.8 งานชมุ ชนสมั พนั ธ์ 1.9 งาน AIS Call Center 40,120 427,120 บาท 2. โครงการยกระดับและสนองนโยบาย - โครงการยกระดับและพัฒนาศกั ยภาพครูและบคุ ลากร ทางการศึกษา โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระ ราชนิ ปู ถมั ภ์ จังหวดั เชยี งใหม่ รวม ขอ้ มลู สรปุ จากตาราง จากตารางข้อมูลของฝ่ายบริหารงานบุคคล รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมทั้งหมด 10 กิจกรรม งบประมาณทัง้ สนิ้ 427,120 บาท

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จังหวดั เชยี งใหม 76ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 สรปุ ขอ้ มูลงบประมาณของฝา่ ยตา่ งๆ จานวน ฝา่ ย 1,079,160 บาท 879,200 บาท บรหิ ารงานวชิ าการ 441,200 บาท บริหารงานทวั่ ไป 4,557,565 บาท บริหารงานกิจการนักเรียน 427,120 บาท บรหิ ารงบประมาณและแผนงาน 2,016,000 บาท บริหารงานบุคคล 552,715 บาท ศนู ย์ฝกึ วชิ าชีพ 7,384,245 บาท โครงการยกระดับคุณภาพการศกึ ษา รวม ขอ้ มูลสรุปจากตาราง จากตารางสรุปได้วา่ งบประมาณของฝ่ายบรหิ ารงบประมาณและแผนงานไดร้ บั มากทส่ี ุด จานวน 4,557,565 บาท บริหารงานบุคคลไดร้ ับงบประมาณน้อยที่สุด จานวน 427,120 บาท กราฟแสดงข้อมลู โดยรวม 2,016,000 552,715 1,079,160 427,120 879,200 441,200 4,557,565 บรหิ ารงานวิชาการ บรหิ ารงานทว่ั ไป บริหารงานกจิ การนักเรียน บริหารงบประมาณและแผนงาน บรหิ ารงานบุคคล ศูนยฝ์ ึกวิชาชพี โครงการยกระดบั คุณภาพการศึกษา

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวดั เชยี งใหม 77ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 03 สารสนเทศเพ่อื พัฒนาคณุ ภาพสมู่ าตรฐานการศกึ ษา สรปุ ผลการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2563 ระดับปฐมวัย จุดเดน่ จุดควรพัฒนา ดา้ นคณุ ภาพของเด็ก 1. ควรเน้นการส่งเสริมให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรม การ เด็กมีพัฒนาด้านอารมณ์ จิตใจ ควบคุม และ พัฒนาด้านร่างกาย เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการด้าน แสดงออกทางอารมณ์ได้ทาให้เด็กมีอารมณ์ร่าเริง ร่างกาย ตามเกณฑ์ประเภทความพิการ พร้อมต่อ แจ่มใส แสดงอารมณค์ วามรสู้ ึกได้เหมาะสม มี ความ การร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมตามวัย อดทนในการรอคอย การแสดงออกด้าน ศิลปะ โดยเฉพาะเรือ่ งการดแู ลรกั ษาสุขภาพอนามยั ส่วนตน ดนตรี และการเคลื่อนไหว ชื่นชมในผลงาน ของ และปฏิบัติจนเป็นนิสัย เข้าใจถึงอันตรายจาก ตนเองและผู้อน่ื ยอมรับในความสามารถของ ตนเอง สิ่งแวดล้อมและสถานการณ์ หรือการเล่นที่เสี่ยง และผ้อู ่นื เคารพสทิ ธิ หน้าที่ทร่ี บั ผดิ ชอบ และเด็กทกุ อนั ตราย คนร่วมโครงงานคุณธรรม 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อฝึกการสนทนา โต้ตอบและเล่าเรื่องราวที่เรียนรู้ให้ผู้อื่นเข้าใจ เชื่อมโยงกับเรื่องที่ฟังและตั้งคาถามเพื่อแสวงหา ความรู้ เด็กบอกลักษณะ ส่วนประกอบ หรือ ความสาคัญของสงิ่ ต่างๆ โดยใชป้ ระสาทสัมผัสต่างๆ ตามสถานการณไ์ ด้เหมาะสมกบั วัย 3. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้เด็กใช้สื่อเทคโนโลยี เป็น เครื่องมือในการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสมตามวัย ฝึก การอา่ นและเขียนอักษรเบรลล์พื้นฐาน (prebraille) เพื่อสามารถนาไปเรียนรู้การศึกษาขั้น พื้นฐานได้ และสง่ เสริมการเรยี นรู้ O&M ดา้ นกระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 1. ส่งเสริมให้ครูมีความเชี่ยวชาญด้านการจัด โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมทั้งภายในและ ภายนอก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ์ โ ด ย พ ั ฒ น า ค ร ู ใ ห้ ม ี ค ว า ม รู้ ห้องเรียน ให้มีความเหมาะสม ร่มรื่น สวยงามมี ความสามารถ ด้านการวิเคราะห์ ออกแบบการ ความปลอดภัยตามบริบท มมี าตรฐาน สถานศกึ ษาท่ี เรียนรู้และการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในระดับ สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ปฐมวยั และอัตลักษณ์ของสถานศึกษา มี สื่อ เทคโนโลยี

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จงั หวดั เชียงใหม 78ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 จดุ เด่น จุดควรพัฒนา สารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ส่ิง อานวยความสะดวก 2. สง่ เสริมให้ครปู ระเมนิ พฒั นาการเดก็ ดว้ ยวิธกี าร ที่ เพอ่ื สนบั สนุนการจัด ประสบการณใ์ ห้แก่เด็กและครู หลากหลาย เพื่อสามารถจัดกิจกรรมได้สอดคล้อง มีการประสาน ความร่วมมือกับผู้ปกครองเพ่ือ ตามความต้องการจาเป็น ร่วมกันพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามระบบการดูแล 3. การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองในกรณี ช่วยเหลือ นักเรียนที่สอดคล้องเหมาะสมกับความ นักเรียนเรียนที่บ้าน เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ได้เต็ม ต้องการ ของผู้เรียน ศักยภาพ รวมทั้งการนิเทศ ติดตาม เพื่อส่งเสริมให้ ครู พัฒนาการเด็กเป็นรายบุคคลโดยวิธีการที่ หลากหลาย ด้านการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสาคัญ 1. จัดอุปกรณ์สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย ผู้เรียนมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย เรียนรู้ จาก และจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเรียนรู้การอยู่ การเล่นและปฏิบัติกิจกรรม มีบรรยากาศ สภาพ รว่ มกันทัง้ ในโรงเรยี นและนอกโรงเรยี น ห้องเรียนเอื้อต่อการเรียนรู้ และประเมินผล ผู้เรียน 2. จัดทาโครงการกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กให้ชัดเจน ด้วยวิธกี ารทหี่ ลากหลาย มากขน้ึ และใหผ้ ู้เก่ียวขอ้ งมสี ว่ นร่วม ระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน จุดเด่น จดุ ควรพัฒนา ดา้ นคณุ ภาพของผ้เู รียน 1. ส่งเสริมให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม การ 1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร เรียนรู้ให้หลากหลายมากยิ่งขึ้น เพื่อให้ผู้เรียน แกนกลาง และผลการประเมินสอดคล้องตาม สามารถนาความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการดาเนิน แผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) มีความ ชีวิต และมีทักษะอาชีพท่ีเหมาะสมสาหรับผู้เรยี น ท่ี ร่าเริงแจ่มใส สามารถแสดงออกได้เหมาะสมตามวัย มีความบกพร่องทางการเหน็ อย่างเต็มศักยภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม และ 2. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อพัฒนา คณุ ลักษณะและคา่ นิยมท่ีดตี ามทีส่ ถานศกึ ษากาหนด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 2. ผู้เรียนมที กั ษะการอา่ น เขยี นอกั ษรเบรลล์ได้ ตาม ของผ้เู รยี น มาตรฐานการเรยี นรู้ระดับชั้นเรยี น สามารถ สื่อสาร 3. จัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่าน เขียนอักษร คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาได้เหมาะสมตามวัย มี เบรลล์ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการสื่อสารในการศึกษา ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการ แสวงหา ค้นคว้าของผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ความรู้ และการส่อื สารไดเ้ ปน็ อยา่ งดี เพมิ่ ข้นึ 3. ผเู้ รียนมีการดูแลสุขภาพและออกกาลงั กาย อย่าง 4. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้ สม ่าเสมอ มีน ้าหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์ มี กระบวนการกลุ่ม การคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และ สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ปลอดจากสิ่งเสพตดิ เนน้ การลงมอื ปฏบิ ตั ิจรงิ ให้มากข้ึน

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จงั หวัดเชยี งใหม 79ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 เห็นคุณค่าของตัวเอง มีความมั่นใจในตนเอง มี มนุษย-สัมพันธ์ที่ดี มีผลงานจากการเข้าร่วม กิจกรรมทางด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ กีฬาและ นันทนาการ ร่วมการแข่งขันทั้งระดับประเทศและ ต่างประเทศเปน็ จานวนมาก ดา้ นกระบวนการบรหิ ารและการจดั การ 1. การกาหนดบทบาทหน้าที่ของนักเรียนและ 1. มีการบริหารจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ โดย ผู้ปกครองเพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพ การ การมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกฝ่าย ซึ่งมีโครงสร้าง จดั การศึกษาให้มากขึ้น การบริหารงานที่กาหนดหน้าที่และผู้รับผิดชอบ 2. กระตุ้นให้ครูใช้กระบวนการวิจัยและนาผล การ อยา่ งชดั เจน ศึกษาวิจัยมาใช้ในการปรับประบวนการเรียน การ 2. ผู้บริหารมีภาวะผู้นามีการนิเทศ กากับ ติดตาม สอนเพอ่ื พฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา ให้มากขึ้น กระตุน้ และส่งเสรมิ ให้บุคลากรนาผลการ ดาเนินงาน 3. การนิเทศ กากับ ติดตามที่มีรูปแบบและวิธี การ (Action) มาเป็นกรอบแนวทางใน การวางแผนการ อยา่ งเป็นระบบชัดเจน ดาเนนิ งานอยา่ งจริงจัง ด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้น 1. ครูควรตระหนักและให้ความสาคัญกับมาตรฐาน ผู้เรียนเป็นสาคัญ คุณภาพการศึกษา และค่าเป้าหมายตามที่โรงเรียน 1. ครูมีแผนการจัดการเรียนรู้เน้นกระบวนการคิด ประกาศ เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและ และให้ผู้เรียน ฝึกปฏิบัติจริง และสามารถนาไป กิจกรรมเสริมหลกั สตู รให้สอดคลอ้ ง ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้ 2. ครูควรมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ การใช้ 2. ครสู ว่ นใหญ่เปน็ ผู้มีมนุษยสัมพนั ธ์ทด่ี กี ับ นักเรียน เครื่องมือในการวัดผล ประเมินผลที่สอดคล้องกับ ผู้ปกครอง ชุมชน มีความรู้ ความเข้าใจ มี ความ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และความแตกต่าง เมตตาต่อผู้เรียน ศรัทธาต่อการช่วยเหลือผู้ พิการ ระหวา่ งบุคคลอยา่ งเหมาะสม มุ่งมั่นในการพัฒนานักเรียนอย่างเต็มความรู้ 3. ครคู วรจัดกิจกรรมเพื่อพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น โดย ความสามารถ ใช้กระบวนการวิจัยที่ชัดเจนสอดคล้องกับปัญหา 3. ครูมีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวกมี และความตอ้ งการจ าเปน็ สาหรับการจัดการเรยี นรู้ ปฏิสัมพันธ์เชิงบวก ส่งเสริมพัฒนานักเรียนตาม ระบบการดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จังหวดั เชยี งใหม 80ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 แนวทางการพัฒนาในอนาคต 1) จดั กจิ กรรมการเรียนรูเ้ พือ่ สง่ เสริมให้นกั เรยี นมีสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจิต อารมณ์ และสงั คมแสดงออก อย่างเหมาะสมในแตล่ ะชว่ งวัย 2) ส่งเสรมิ การจัดการเรียนรู้เพอ่ื พัฒนาใหน้ ักเรียนมีทักษะในการอ่าน การเขยี น การสอื่ สาร และการ คดิ คานวณเปน็ ไปตามเกณฑ์ท่ีโรงเรยี นกาหนดในแต่ระดับชัน้ 3) การส่งเสริมพัฒนาให้นักเรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ จาแนก แยกแยะ ใคร่ครวญ ไตร่ตรอง พิจารณาอย่างรอบคอบโดยใช้เหตุผลประกอบการตัดสินใจ มีการอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหาอยา่ งมีเหตผุ ล 4) พัฒนาให้นักเรยี นมีความสามารถสร้างองค์ความรู้ไดด้ ้วยตนเองและสง่ เสรมิ การทางานเป็นทีม เพื่อ เชื่อมโยงองค์ความรู้ และประสบการณ์มาใช้ในการสรา้ งสรรคส์ ิ่งใหม่ ๆ 5) พัฒนาให้นกั เรยี น มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง และสงั คมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทางาน และการสร้างนวัตกรรมอยา่ งสรา้ งสรรค์ และมีคุณธรรม 6) พัฒนาใหน้ กั เรยี นมที ักษะการดารงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความรู้ คคู่ ณุ ธรรม ร้เู ท่าทันความเปลี่ยนแปลงและมที ักษะในการแสวงหาความรู้อยา่ งถกู ตอ้ งเหมาะสม 7) สง่ เสรมิ ใหค้ รูผู้สอนเห็นความสาคญั ของการจัดการเรยี นร้โู ดยเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั และใช้กระบวน วิจยั ในช้ันเรียนเพื่อพฒั นาผ้เู รียนให้สามารถเรียนรไู้ ด้เต็มศักยภาพ 8) ดาเนินการพฒั นาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามนโยบาย จุดเน้นที่สอดคลอ้ งตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 9) ส่งเสริมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ตามพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษา ของในหลวงรัชกาลท่ี 10 เพ่อื ให้นกั เรียนมีคณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ มจี ติ สาธารณะและอยู่ร่วมกันในสงั คมอยา่ งมีความสุข 10) ส่งเสริมพัฒนาการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ โดยมีรูปแบบนิเทศ กากับติดตามอย่างเป็น รูปธรรมชดั เจน ความต้องการและความช่วยเหลือ ด้วยสถานการณ์วิกฤติโรคระบาดจากเชื้อไวรัสโคโรน่า (COVID -19) ส่งผลกระทบต่อการบริหารจัด การศึกษาสาหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ที่มีข้อจากัดการเรียนทางสายตา จาเป็นต้องใช้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย และมีเทคนิควิธี อุปกรณ์ เครื่องมือ สื่อสิ่งอานวยความสะดวกท่ี เฉพาะเจาะจง การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนจึงแตกต่างจากการจัดรูปแบบการเรียนรู้โดยปกติ ประกอบกับมีนักเรียนในเขตพื้นที่รับบริการกระจายใน 17 จังหวัดภาคเหนือ ส่งผลต่อการจัดการศึกษาใน รูปแบบ Online, On-Hand และ On-Demand ซึ่งไมส่ ามารถนามาใช้ไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาด จงึ มคี วามสาคัญจาเปน็ ในการบรหิ ารจดั การโดยคานงึ ถึงบริบทของสถานศึกษาเป็นสาคัญ

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินปู ถมั ภ์ จังหวดั เชียงใหม 80ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ภาคผนวก

รายงานสารสนเทศ โรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินูปถัมภ์ จงั หวัดเชยี งใหม 81ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 คณะกรรมการผ้จู ัดทา คณะกรรมการที่ปรึกษา พลอยกมลชุณห์ ผ้อู านวยการ 1. นายประมวล ชยั ชนะ รองผอู้ านวยการ 2. นางมธุฤดี ใจสุภาพ รองผู้อานวยการ 3. นางสัตยาภรณ์ อ่อนเกตุ กรรมการ 3. นางสาวศริ วิ รรณ ยอดอนิ ทรพ์ รหม กรรมการ 4. นางสุชานาถ เกศะรักษ์ กรรมการ 5. นางสาววิชติ า เหล่าโกศลวฒั น์ กรรมการ 6. นางสาวชตุ ินธร จาแกว้ กรรมการและเลขานุการ 7. นางนงนุช ผู้ดาเนินการจดั ทา เสือโต ครู ค.ศ.3 1. นางสาวนงนุช กุลนชุ ติ ครู ค.ศ.2 2. นางสาวพิชญนนั ท์ ผลถวิล ครู ค.ศ.1 3. นางสาววรารัตน์ หาญกล้า ครู ค.ศ.1 4. นายวชั ชิระ สุริยพงศ์ ครูผชู้ ว่ ย 5. นางสาวปูรณ์ภัสสร หนวยงานทรี่ บั ผดิ ชอบ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินปู ถัมภ์ จังหวัดเชยี งใหม่ ท่ตี ั้ง เลขท่ี 41 ถนนอารกั ษ์ ตาบลพระสิงห์ อาเภอเมือง จังหวดั เชยี งใหม่ รหัสไปรษณีย์ 50200 หมายเลขโทรศพั ท์ 053 - 278009 หมายเลขโทรสาร 053 – 815137 E-mail [email protected] website www.cmblind.ac.th


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook