เอกสารติวเข้ม ภาษาไทย ตรัง

วิชาภาษาไทย อาจารยว รธน อนนั ตวงษ

กวดวชิ าภาษาไทย อ.กอล์ฟ www.aj-golf.com ทบทวน เร่ืองเสียงในภาษาไทย 1. คาประพนั ธ์ต่อไปนี้มพี ยางค์ทม่ี เี สียงพยญั ชนะท้ายก่ีพยางค์ ถึงสาํ เพง็ เก๋งต้งั ริมฝั่งน้าํ แพประจาํ จอดเรียงเคียงขนาน 1. 10 พยางค์ 2. 11 พยางค์ 3. 12 พยางค์ 4. 13 พยางค์ 5. 14 พยางค์ 2. คาในข้อใดใช้พยัญชนะสะกดตรงตามมาตราตวั สะกดทุกคา 1. โภชนบาํ บดั คือการใชอ้ าหารและความรู้ดา้ นโภชนศาสตร์รักษาโรค 2. เพื่อป้ องกนั การขาดวิตามิน และเกลือแร่ท่ีจาํ เป็นตอ่ ร่างกาย 3. ทาํ ให้อวยั วะของผปู้ ่ วยทาํ งานเป็นปกติ และเผาผลาญไดด้ ี 4. เพื่อคงไว้ เพิ่มหรือลดน้าํ หนกั ใหอ้ ยใู่ นระดบั ปกติ 5. จึงควรใหผ้ ปู้ ่ วยกินให้เหมาะกบั โรคในแต่ละม้ือ 3. ข้อใดมีท้งั คาท่ใี ช้อักษรควบและคาที่ใช้อกั ษรนา 1. เวทนาวานรออ่ นนอ้ ยนอ้ ย กระจอ้ ยร่อยกระจิริดจิดจีดจิ๋ว 2. บา้ งเกาะแมแ่ ลโลดกระโดดปลิว ดหู อบหิ้วมิให้ถกู ตวั ลูกเลย 3. โอพ้ ่อแม่แต่ช้นั ลิงไมท่ ิ้งบตุ ร เพราะแสนสุดเสน่หานิจจาเอ๋ย 4. ที่ลกู อ่อนป้ อนนมน่าชมเชย กระไรเลยแลเห็นน่าเอน็ ดู 5. แตล่ ิงใหญ่ไอท้ ะโมนมนั โลนเหลือ จนชาวเรือเมินหมดดว้ ยอดสู 4. ข้อความต่อไปนีม้ ีคาท่ีมอี ักษรนากคี่ า พร้อมเพย์ (Prompt Pay) คือการทาํ ธุรกรรมทางการเงินแบบใหม่ท่ีทุกคนควรแสวงหาความรู้ และทาํ ความเขา้ ใจว่าหน่ึงเบอร์โทรศพั ทจ์ ะผกู กบั หลายธนาคารไดห้ รือไม่ สามารถลงทะเบียน ไดท้ ่ีไหน และลงทะเบียนอยา่ งไร หนา้ 1

5. ข้อความต่อไปนี้มคี าท่มี อี กั ษรนาก่พี ยางค์ กระทรวงศึกษาธิการในฐานะหวั หนา้ ทีมภาครัฐ เสนอแนวทางการพฒั นาโรงเรียนโดยร่วมมือ กบั องคก์ รเอกชนซ่ึงสนบั สนุนดา้ นบุคลากรในสงั กดั ท่ีเป็นผนู้ าํ คนรุ่นใหม่ มาร่วมพฒั นา การศึกษาในโรงเรียนโครงการประชารัฐ เพ่ือมุ่งสู่เป้ าหมายในการยกระดบั คุณภาพการศึกษา ของประเทศอยา่ งเป็นรูปธรรม 6. ข้อความต่อไปนีม้ คี าท่ีใช้อักษรนาก่ีแห่ง รถไฟฟ้ าใตด้ ินสายแรกที่ลอดแมน่ ้าํ เจา้ พระยาระหวา่ งสถานีสนามไชยกบั อิสรภาพ เปิ ด ให้บริการอยา่ งเป็นทางการในเดือนกนั ยายน ขณะท่ีรถลอดใตแ้ ม่น้าํ ผโู้ ดยสารจะรู้สึกเหมือน นงั่ ในรถไฟฟ้ าใตด้ ินปกติ 7. ข้อใดมเี สียงวรรณยุกต์ครบท้งั 5 เสียง 1. สดดุ ีพระภมู ีที่ทรงศกั ด์ิ 2. เหล่าชาวไทยร่วมใจถวายพระพร 3. ประชาราษฎร์ร่วมอวยชยั แด่ภูวดล 4. นอ้ มกมลขอพระองคท์ รงพระเจริญ 5. นอ้ มใจภกั ด์ิถวายพระพรจากทุกหน 8. คาในข้อใดใช้รูปวรรณยุกต์กบั เสียงวรรณยุกต์ตรงกนั ทุกคา 1. ถา้ จะจอดเรือให้ดทู า่ ตีดา่ ขา้ ให้ดโู ทษ 2. ข้ึนโตนดให้ดูไคล ข้ึนบนั ไดให้ดขู ้นั 3. ฟ่ันเชือกให้ดเู กลียว คนมกั เท่ียวให้ดูตีน 4. มกั มีสินใหเ้ ป็นพ่อคา้ มกั เมืองฟ้ าใหท้ าํ บญุ 5. รักบุญใหส้ งวนบุญ สงวนสกลุ ของตวั ไว้ หนา้ 2

ทบทวน เรื่องคาทม่ี าจากภาษาต่างประเทศ คาภาษาบาลี คาภาษาสันสกฤต อริยะ สาระ อิสี อุตุ โมลี ฤๅษี ฤดู กฤษณ์ ไมตรี ไพศาล เมาลี เปาราณ สาสนา สิสสะ สนั ติ วิสาสะ สาลา สิริ สีสะ สุกกะ ศาสนา ศิษย์ ศานติ พิศวาส ศาลา ศรี ศกุ ร์ ศูนย์ จุฬา กีฬา ครุฬ จุฑา กรีฑา บีฑา ครุฑ ไพฑูรย์ กิริยา สามี ฐาน ถาวร ปทมุ เปม ปิ ยะ ปฐม ปชา กริยา สวามี สถาน สถาวร ปัทมะ เปรม ปรียะ ปกติ ภทั ท ปี ติ จิต ประถม ประชา ปรกติ ภทั ร ปรีติ จิตร ธมั ม กมั ม มคั ค สคั ค สพั พ วณั ณ ธรรม กรรม มรรค สวรรค์ สรรพ วรรณ สกั กะ ภิกขุ จกั ขุ ปัจจยั อิจฉา ทิฐิ รัฐ มิตต ยตุ ติ อคั คี พยคั ฆ์ วิชชา เวชช อุปัชฌาย์ วฒุ ิ ลทั ธิ นิพพาน สงั กร สงฆ์ สญั ญาณ สญั จร กณุ ฑล สนั ธาน สมั ผสั 1. ข้อใดไม่จาเป็ นต้องใช้คาภาษาองั กฤษ 1. ร้านอาหารส่งเมนูมาใหเ้ ขาเลือกแลว้ 2. เม่ือข้ึนรถแลว้ ควรกดลอ็ กประตทู นั ที 3. เร่ืองน้ีกลา่ วถึงกนั มากในโซเชียลเนต็ เวิร์ก 4. เขากาํ ลงั จะเดินทางไปชกมวยป้ องกนั แชมป์ 5. บริษทั โฆษณาว่าสเปรยน์ ้าํ แร่จะชว่ ยลดขนาดรูขมุ ขน หนา้ 3

คาทบั ศัพท์ภาษาอังกฤษในข้อใดสามารถใช้คาไทยแทนได้ ? การันตี ไอเดีย ยนู ิต แสตมป์ ฟอสซิล ฟิ ลม์ ดีเซล ซีเมนต์ เคเบิล ออกไซด์ ออนซ์ เฮโมโกลบิน เฮอริเคน ไมล์ โครโมโซม อินซูลิน ฮอร์โมน โซดา เลเซอร์ คอนกรีต เคาน์เตอร์ ฟลูออรีน สปา ไมโครโฟน แอ โรบิก 2. ข้อใดไม่มีคาทมี่ าจากภาษาบาลีสันสกฤต 1. แมน้ จกั รักรักไวใ้ นอารมณ์ 2. แตล่ มปากหวานหูไมร่ ู้หาย 3. ยงิ่ เน่ินนานก็ย่งิ เห็นจะเป็นคณุ 4. อนั ความคิดวิทยาเหมือนอาวธุ 5. เอาเงินงา้ งอ่อนตามความประสงค์ 3. ข้อความต่อไปนี้ส่วนใดไม่มีคายมื จากภาษาบาลหี รือสันสกฤต 1. นอกจากเร่ืองน้าํ หนกั ตวั ที่มากเกินไปกเ็ ป็นเร่ืองกิจกรรมตา่ งๆ ที่ตอ้ งใชข้ อ้ เขา่ มาก ๆ 2. เช่นการนงั่ ยองๆ ขดั สมาธิ พบั เพียบนานๆ 3. การข้ึนลงบนั ได การยนื เดิน วิ่ง ท่ีใชเ้ วลานานเกินไป 4. ก็มีส่วนทาํ ให้ขอ้ เข่าของเราสึกหรอมากข้ึน 5. ควรจะทาํ ใหพ้ อเหมาะกบั สุขภาพของตวั เอง 4. ข้อความต่อไปนีม้ ีคาท่มี าจากภาษาบาลหี รือสันสกฤตกค่ี า จกั รวาลอนั เป็นที่รวมของสิ่งปรุงแตง่ ท้งั หลาย ไมว่ ่าจะเป็นสิ่งกายภาพหรือปรากฏการณ์ตา่ ง ๆ เก่ียวกบั จิตก็ตาม ลว้ นมีลกั ษณะ 3 ประการควบคมุ อยู่ 5. ข้อความนีใ้ ช้คายมื จากภาษาบาลีสันสกฤตกีค่ า แมโ้ อโซนท่ีพ้ืนดินจะเป็นอนั ตราย แตเ่ มื่อสูงข้ึนไปในช้นั บรรยากาศ ช้นั โอโซนถือเป็นก๊าซที่ บอบบางที่เราตอ้ งรักษา เพราะโอโซนชว่ ยปกป้ องโลกจากรงั สีของดวงอาทิตย์ หนา้ 4

6. ข้อความต่อไปนีส้ ่วนใดไม่มกี ารใช้คายมื จากภาษาบาลสี ันสกฤต 1. โรคภูมิแพถ้ อื เป็นโรคฮิตอนั ดบั ตน้ ๆ ของคนเมือง 2. เพราะมีอาการที่เป็น ๆ หาย ๆ อยา่ งตอ่ เน่ือง 3. เกิดข้ึนไดท้ ้งั กบั เดก็ และผสู้ ูงวยั 4. ส่วนใหญม่ กั เป็นมาต้งั แต่เดก็ และมีคนในครอบครัวเป็นหลายคน 5. อาจเรียกไดว้ ่าโรคกรรมพนั ธุ์ ทบทวน เรื่องการสร้างคาในภาษาไทย 1. ข้อใดมคี าประสมน้อยท่ีสุด 1.ดอกไมไ้ ฟมีส่วนผสมหลกั คือดินปื น กาํ มะถนั และผงถา่ นซ่ึงเป็นอนั ตรายตอ่ ผิวหนงั 2.ชาวญ่ีป่ นุ ถือว่านกกระเรียนเป็นสญั ลกั ษณ์ของความยงั่ ยนื และนาํ โชคลาภมาสู่ผใู้ ห้อาหาร 3.หญา้ แพรกนาํ ไปใชใ้ นพิธีไหวค้ รูมาแต่โบราณเพื่อสื่อถึงความรู้ที่เจริญเติบโตอยา่ งรวดเร็ว 4.ผลสดของมะขามป้ อมมีวิตามินซีสูงมาก ใชเ้ ป็ นยาบาํ รุงทาํ ใหส้ ดชื่น แกเ้ ลือดออกตามไรฟันได้ 5.หวา้ มีคุณสมบตั ิทางยาหลายประการ เปลือกท่ีมีรสฝาดนาํ มาตาํ เป็นยาอมใชร้ ักษาโรคแผลในปาก 2. ข้อความส่วนใดไม่มีคาประสม 1. ขวดนมที่เดก็ กินแลว้ ตอ้ งรีบลา้ งทนั ที 2. ถา้ เกบ็ ไวล้ า้ งรวมกนั ทีเดียวนมอาจจะบูด 3. ก่อนจะลา้ งให้แยกขวดและจกุ นมออกจากกนั 4. ใชน้ ้าํ เปลา่ ลา้ งภายในดว้ ยแปรงลา้ งขวดใหส้ ะอาด 5. หากใชน้ ้าํ ยาลา้ งควรเป็นสารสกดั จากธรรมชาติเพื่อใหป้ ลอดภยั 3. ข้อความส่วนใดไม่มีคาประสม 1. ตลาดนดั ยามเยน็ แห่งน้ีเป็นตลาดที่เปิ ดโลง่ 2. ขายสินคา้ และอาหารใหค้ นเดินไดง้ ่าย ๆ 3. ดา้ นบนมีร้านอาหารและเครื่องดื่มหลากหลาย 4. ใครหิวก็ไปนงั่ กิน อิ่มแลว้ ก็มาเดินกนั ใหม่ 5. เพราะดา้ นล่างเป็นลานน้าํ พซุ ่ึงเหมาะท่ีจะนงั่ พกั เหนื่อยเป็นอยา่ งมาก หนา้ 5

4. ข้อใดเป็ นคาซ้อนทุกคา เตะถว่ ง 1. ขบั เคล่ือน ใชจ้ ่าย อ่อนนุ่ม 2. หลีกเลี่ยง แสวงหา เลือกต้งั 3. ข้นั ตอน ล่องหน อบั จน 4. แรงงาน สิ้นสุด งดั ขอ้ 5. มวั หมอง สบั เปลยี่ น 5. ข้อความต่อไปนีส้ ่วนใดไม่มีคาซ้อน 1) ยามมีเรื่องทกุ ขใ์ จใบหนา้ มกั จะเศร้าหมอง 2) การใชด้ อกไมบ้ าํ บดั สามารถขจดั ความเครียดลงได้ 3) ดอกมะลิทาํ ใหร้ ู้สึกผอ่ นคลาย ดอกคาโมมายลช์ ว่ ยให้หลบั สบายข้ึน 4) นอกจากกล่ินหอมจะช่วยให้จิตใจสบายแลว้ 5) ยงั ชว่ ยใหใ้ บหนา้ ลดความตึงเครียดลงได้ 6. ข้อความต่อไปนีม้ ีการใช้คาซ้อนก่ีคา ความทุกขข์ องหมีในแถบเอเชียยงั ไมห่ มดส้ินไป องคก์ รพิทกั ษส์ ตั วแ์ ห่งโลกยงั ทาํ งานเพื่อ หยดุ ย้งั การทาํ ทารุณกรรมหมีในรูปแบบต่างๆ เชน่ การใชห้ มีแสดงละครสตั วห์ รือการบริโภค ดีหมี ในขณะน้ีมีหมีกวา่ 22,000 ตวั ถูกกกั ขงั ไวใ้ นกรงแคบ ๆ ทุกตวั ถกู เจาะรูคาไวท้ ่ีทอ้ งเพื่อดดู เอาน้าํ ดีของมนั ออกมาอยา่ งต่อเน่ือง 7. คาท่ขี ีดเส้นใต้ในข้อใดต้องใช้เป็ นคาซ้าเสมอ 1. นอ้ งชายฉนั จะต่อเติมบา้ นราว ๆ เดือนหนา้ 2. เดก็ คนน้ีชอบอยคู่ นเดียวเงยี บ ๆ ไม่สุงสิงกบั ใคร 3. เส้ือผา้ เก่า ๆ พวกน้ีเอาไปทาํ ผา้ ข้ีร้ิวเสียเถอะ 4. ถา้ เราช่วย ๆ กนั ทาํ งานกจ็ ะเสร็จเร็วไมใ่ ช่หรือ 5. การเล้ียงดทู ่ีผดิ ๆ ทาํ ให้เดก็ ใชอ้ ารมณ์ในการตดั สินปัญหา หนา้ 6

สังเกตคาทต่ี ้องเป็ นคาซ้าเท่าน้ัน ไม่สามารถตดั ๆ ออกไปได้ ตดั ออกไปแล้วความหมายเปล่ียน ถนนสายน้ีเปล่ียวมาก นาน ๆ ถึงจะมีรถผา่ นมาสกั คนั เม่ือคืนตาํ รวจจบั คนเมาที่มาตะโกนปาว ๆ อยหู่ นา้ หมู่บา้ น หนูแดงเอาผา้ คลุมเตียงไวล้ วก ๆ เพราะความรีบร้อน 8. ข้อใดเป็ นคาสมาสทุกคา 2. ติณชาติ ปราศรัย 3. ชลมารค ศาสดา 1. นวตั กรรม เทวาลยั 5. วตั ถนุ ิยม มุทิตา 4. จกั รยาน โมทนา คาสมาสแบบสมาส คาสมาสทม่ี สี นธิ คาเลียนแบบสมาส ไม่ใช่คาสมาสนะ อย่าถูกหลอก โยธามาตย์ ราชโยธา พยหุ ยาตรา มยรุ ฉตั ร ปริศนา โมทนา ปราศรัย ศาสดา มทุ ิตา พลเรือน รุกขมูล พานรินทร์ นาฏศิลป์ ลิขสิทธ์ิ วีรบุรุษ พระเขนย เจตนา ตุลา นกั ษตั ร พายพั โลกภิวตั น์ เอกภพ ศานติสุข สิงหาสน์ วชิราวุธ อิทธิฤทธ์ิ ติณชาติ ชลมารค จกั รยาน วตั ถนุ ิยม กายกรรม อดีตกาล จินตกวี จตรุ พกั ตร์ ตรีศลู ไตรภาคี เนรเทศ พสั ดภุ ณั ฑ์ ลิขสิทธ์ิ เลขาธิการ ลหุโทษ พืชมงคล หนา้ 7

9. ข้อความต่อไปนีส้ ่วนใดไม่มคี าสมาส 1. คนเรามีวิวฒั นาการมาจากบรรพบรุ ุษเม่ือประมาณไมเ่ กิน 120,000 ปี มาแลว้ 2. ประวตั ิศาสตร์ชาติพนั ธุ์มนุษยม์ ีหลกั ฐานชดั เจนว่า 3. คนเรารู้จกั ขีดเขียนจารไวต้ ามหนา้ ผาและผนงั ถ้าํ กนั มากวา่ 30,000 ปี 4. หรือเมื่อคร้งั คนเรายงั เป็นมนุษยโ์ ครมนั ยองแห่งยคุ น้าํ แขง็ 5. ท้งั หมดน้ีก็เนื่องจากคุณสมบตั ิของมือและนิ้วท่ีทาํ งานควบคูก่ นั อยา่ งน่าอศั จรรย์ 10. ข้อความต่อไปนีม้ คี าสมาสกค่ี า ประเทศท่ีต้งั อยใู่ นทาํ เลที่เป็นเสน้ ทางคมนาคมขนส่งสาํ คญั มีโอกาสท่ีจะพฒั นาเศรษฐกิจให้ รุ่งเรืองและเขม้ แขง็ ไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว ส่งผลต่อการพฒั นารูปแบบสถาปัตยกรรมใหท้ นั สมยั ไดอ้ ยา่ งมี คณุ ภาพ หนา้ 8