ฟิวส์

วิเคราะหตนเอง นาย ปวเรศ แสงรตั น เลขที่ 12 ม.4/9 โรงเรียนสภาราชินี จงั หวดั ตรงั

History Name : ปวเรศ แสงรัตน Nickname : ฟวส Birthday : 14 Oct 2004 Age : 16 Tel : 0657697203 Facebook : Pawares Sangrat Instagram : _Pawares._ Line ID : field983 Hobbies : เลนบอล

ตนเองทีฉ่ นั รจู ัก ลกั ษณะเดน : เปน คนพดู มาก คนทไ่ี มส นิทจะเงยี บๆ บุคลกิ ภาพ : เขากับคนงาย เปน กนั เอง วิชาท่ถี นัด : วิชาพละ ความสามารถพเิ ศษ : เลนบอล

การวิเคราะหตวั เอง จดุ ออน : ใชเ วลาวา งไมเ ปนประโยชน เปน คน ทตี่ ้งั ใจจะเรียนจะเรยี นแตขเ้ี กยี จ จุดแขง็ : ต้ังใจทาํ อะไรจะตอ งทาํ ใหด ีทส่ี ุด อปุ สรรค : ใชเวลาวา งในการเลมเกมและเลน อนิ เตอรเน็ต

3 อาชพี / คณะ เจา ของธรุ กิจ คณะบริหารธรุ กิจ สาขาวิชาการจัดการ ศกึ ษาเก่ยี วกบั ทฤษฎีและหลักการบริหารงานจากแขนงวิชาการตางๆ ไดแ ก การจัดการงานกอสรา ง การบรหิ ารธุรกิจ บริหารรัฐกจิ ซ่งึ ความรูความเขาใจและการนาํ ไปใชจ ะเปนประโยชนแ กผ เู รยี นหรือผู ทาํ งานอยูในภาครัฐ และภาคเอกชนน เพอ่ื นําผลท่ไี ดร ับมาปรับใชในการผลิตเอกสารการสอน หรือปรับปรุงชุดวิชาตางๆ ใหเหมาะสมกบั พฒั นาการของสังคมท่ี เปลยี่ นแปลงอยตู ลอดเวลา รายได : ประมาณ 15,000-20,000 มหาวิทยาลยั ธรุ กิจบัณฑิต

3 อาชีพ / คณะ ครูอาจารย คณะครุศาสตร สาขาพลศกึ ษา จะเปนการศกึ ษาศาสตรท างพละศึกษาเพอ่ื ใชน ําไปสอน โดยพลศึกษาเปน “ศาสตร’ ’ แขนงหนึง่ ทอ่ี ยบู นรากฐานทางวทิ ยาศาสตร และมเี กย่ี วขอ งกับศาสตรแขนงอื่นๆอีกหลายแขนง พลศกึ ษา มาจากคําวา “พละ” และ “ศกึ ษา” พละ แปลวา กําลงั สว นคําวา ศึกษา แปลวา การเลาเรยี น เมือ่ นาํ คาํ ท้ังสองคาํ นม้ี ารวมกนั เปนคาํ สมาส ลดรปู รวมเปน “พลศกึ ษา” แปลตามรปู ศัพทว า การศกึ ษาเลาเรยี นในการ บํารุง รางกายโดยการออกกาํ ลังกาย รายได : ประมาณ 10,000-20,000 มหาวิทยาลยั ราชภัฏภเู กต็

3 อาชีพ / คณะ คณะบรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต สาขาการจัดการธุรกจิ การบนิ การตอบสนองดานการทอ งเท่ยี ว การประกอบธรุ กจิ ดา นการคาระหวาง ประเทศ โดยเนนภาคทฤษฎีและปฏิบตั ิ เพื่อใหผูเ รียนมีความรูค วามสามารถและเปน ทย่ี อมรับของตลาดแรงงาน สากลดา นธรุ กจิ การบนิ ตลอดจนเชิญผูเช่ียวชาญ และผูท่มี ปี ระสบการณใ นวิชาชีพเปน วทิ ยากรพเิ ศษสงเสริมให หลกั สตู รมีความเขม แขง็ ในการพฒั นาบณั ฑิต การพัฒนาหลกั สูตรบริหารธรุ กจิ บัณฑิต สาขาการจดั การธรุ กจิ การบนิ จงึ มคี วามสําคัญ และสอดคลอ งกับความ ตอ งการขององคการตา งๆทั้งในและตางประเทศ รายได : ประมาณ 100,000-150,000 มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ภูเกต็

ผลทาํ แบบทดสอบและคน หาตวั เอง

Thank you