สรุปผล 1 อำเภอ1อาชีพการจักสานตอกไม้ไผ่

1

ก2 บทสรุปสำหรบั ผูบ้ ริหำร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาอัธยาศัยอาเภอทับสะแก จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพ 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทับสะแก ปีงบประมาณ 2564 หลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ชว่ั โมง (รูปแบบกลุ่มช้นั เรียน) โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชนในตาบลแสงอรุณ ได้ฝึกทักษะอาชีพตามความต้องการ ของตนเอง เพอื่ ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ในการพัฒนาอาชีพและแก้ไขปัญหาในกลุ่มอาชีพของตนเอง เพื่อ สง่ เสริมพัฒนาอาชพี ด้วยนวัตกรรมเทคโนโลยีกลุ่มเป้าหมายของโครงการประกอบด้วย ประชาชนตาบลแสง อรุณ 12 คน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศนอาเภอทับสะแก หลักสูตรการจักสาน ตอกไม้ไผ่ ในระหว่างวันที่ 21 – 27 กรกฎาคม 2564 ณ ศาลาหมู่ท่ี 4 ตาบลแสงอรุณ อาเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นการอบรมให้ความรู้ ประชาชนในตาบลแสงอรุณ ที่เข้าอบรม ได้ฝึกทักษะตาม ความต้องการของตนเอง ทาให้มีทักษะด้านอาชีพเบ้ืองต้น สามารถมองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ หรือพัฒนาอาชีพท่ีทาอยู่ และรู้วิธีการนาเทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาอาชีพให้ดีย่ิงขึ้นโดยใช้แหล่งข้อมูล วทิ ยากร 1 คน ทีเ่ ข้ารบั การอบรม ส่อื และการฝกึ ปฏิบัติจริง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทับสะแก หลักสูตรการจักสานตอก ไม้ไผ่ (รูปแบบกลุ่มชั้นเรียน) ในการจัดกิจกรรมมีผลการประเมินความพึงพอใจโดยรวมหลักสูตร อยู่ใน ระดับดี ผู้ท่ีเข้าอบรมได้รับความรู้ ผู้เข้ารับการอบรมที่เข้ารับได้เรียนรู้ เทคนิค /วิธีการจัดกิจกรรมของ วิทยากรผู้เข้ารับการอบรมที่เข้ารับอบรม ได้รับความรู้จากวิทยากรในเร่ืองที่จัดกิจกรรม จุดท่ีควรพัฒนา ของโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนตาบลแสงอรุณ ควรมีติดตามและให้คาแนะนาเพิ่มเติมหลังจากเข้าร่วม กิจกรรมของผู้จัดข้อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนาโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอ ทับสะแก ควรมีจัดเตรียมจานวนสื่อ/อปุ กรณ์การฝึกประกอบการเรียนใหเ้ พยี งพอ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะใน การฝกึ อบรมมากขึน้

3ข คำนำ การดาเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทับสะแก ปีงบประมาณ 2564 หลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ช่ัวโมง (รูปแบบกลุ่มช้ันเรียน) ในการจัด กิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนได้มีโอกาสเลือก อย่างเหมาะสมและรูปธรรมและเป็นระบบ กลุ่มเป้าหมายในชุมชนได้รับความรู้ เกิดกระบวนการเรียนรู้ และมีความสามารถในด้านการนาความรู้ไปใช้ ในชวี ิตประจาวนั ได้อยา่ งตอ่ เน่อื งจนเกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน เมื่อดาเนินการเสร็จสิ้นแล้วจึงมีการสรุปผล การดาเนินงานเพ่ือใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาการดาเนินงานในคร้ังต่อไป และเพ่ือให้เห็นผลการประเมิน เป็นรปู ธรรมและมคี ณุ ภาพครบกระบวนการดาเนนิ งาน(PDCA) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอทับสะแก จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารเล่มนี้จะทาให้ทราบการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการและจะเป็นประโยชน์ต่อการดาเนินงานใน ปีงบประมาณต่อไป เพื่อใช้ในการบริหารงาน การพัฒนางานและการทางานที่ตรงกับความต้องการของ สถานศกึ ษาต่อไป กศน.อำเภอทบั สะแก กรกฎำคม 2564

สำรบญั ค4 หน้ำ ก บทสรปุ สำหรบั ผบู้ ริหำร ข คำนำ ค สำรบัญ 1 สรปุ ผลกำรดำเนินงำนโครงกำร 1 1. บทนา 3 2. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3 3. ขอบเขตของโครงการ 4 4. ประโยชนท์ ี่คาดว่าจะไดร้ ับ 4 5. วธิ ดี าเนินการ 6 6. ผลการดาเนินงาน 9 7. สรุป ภำคผนวก 1. โครงการท่ีไดร้ ับอนุมัติ 2. คาส่งั แต่งตงั้ คณะวิทยากร 3. หนงั สอื เชญิ วิทยากร 4. แบบขอจัดต้งั กลุ่ม 4. เอกสารท่ีเกย่ี วข้องกบั โครงการ 5. แบบสอบถามความคดิ เห็นผเู้ ข้าอบรม 6. รายชื่อผู้เขา้ ร่วมโครงการ 7. ภาพประกอบโครงการ 8. คณะผูจ้ ัดทา

1 สรุปผลการดาเนินงาน โครงการ : 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรการการจกั สานตอกไมไ้ ผ่ จานวน 35 ช่วั โมง กศน.อาเภอทับสะแก ประจาปีงบประมาณ 2564 บทนำ ควำมเปน็ มำและควำมสำคัญ สานักงาน กศน.ได้ดาเนินการจัดให้มีโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยใช้สถานศึกษา กศน.และ กศน.ตาบล หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นท่ีบริการ โดยมีความ เช่ือม่ันว่าโครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดับฐานรากท่ีมีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพ่ิม รายได้อันเป็นเงื่อนไขสาคัญของการเกิดความเหลื่อมล้าทางเศรษฐกิจที่ส่งผลให้ฐานเศร ษฐกิจของประเทศ ไทยไม่เข้มแข็งอยา่ งที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน การจดั กิจกรรมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนจึงเป็นการจัดการศึกษา ให้กับประชาชนท่มี อี าชพี อยูแ่ ลว้ และตอ้ งการต่อยอดอาชีพเดิม เพื่อให้มีทักษะอาชีพ สามารถนาความรู้และ ทักษะไปใชเ้ พ่ือสร้างรายได้ให้กบั ประชาชนในชุมชนทอ้ งถิน่ โดยใหส้ ถานศกึ ษาใชศ้ นู ย์ฝึกอาชีพชุมชนท่ีจัดตั้ง ไว้ หรือ กศน.ตาบล หรือในชุมชน หรือสถานท่ีของภาคีเครือข่าย ซึ่งรูปแบบการจัดแบ่งเป็น 2 แบบ คือ แบบพัฒนาอาชีพหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นไม่เกิน 30 ช่ัวโมง(กลุ่มสนใจ) และแบบช้ันเรียนวิชาชีพ 30 ช่ัวโมงขึ้นไป และส่งเสริมการใช้ระบบเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาอาชีพ ในอันที่จะประกอบอาชีพท่ีสร้าง รายได้ได้จรงิ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอทับสะแก โดย กศน.อาเภอทับสะแก จึงได้ จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ชั่วโมง (รูปแบบกลุ่มชั้นเรียน) ปีงบประมาณ 2564 ขึ้น โดยเน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ ท่ีสอดคล้องกับสภาพของแต่ละ พื้นท่ี ให้ผู้เรียนมีทักษะความชานาญเฉพาะเร่ือง สามารถเพ่ิมรายได้ และลดต้นทุนการผลิต มีความรู้และ ทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบริหารจัดการ อย่างครบวงจร มองเห็นช่องทางการ ประกอบอาชีพหรือเป็นผู้ประกอบการเองได้ หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพได้ และรู้จักนาเทคโนโลยีมา ใช้เพอ่ื พัฒนาอาชพี ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ

2 ควำมสอดคลอ้ งของแผนปฏิบตั กิ ำรประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2564 1. ช่ือโครงกำรชอ่ื โครงกำรศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ ปงี บประมาณ 2564 หลกั สูตรการจักสานตอกไมไ้ ผ่ จานวน 35 ชว่ั โมง (รปู แบบกลุ่มช้นั เรียน) 2. ควำมสอดคล้องของแผนปฏิบตั ิกำรประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ พ.ศ. 2561 – 2580 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน 2.2 สอดคล้องกบั แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสร้างสังคมแห่งการเรยี นรู้ 2.3 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 1. เรยี นรูก้ ารใช้ดิจิทัล เพอ่ื ใช้เป็นเครอ่ื งมือสาหรับหาชอ่ งทางในการสร้างอาชีพ 2. จดั ทาหลักสูตรพัฒนาอาชีพทีเ่ หมาะสมสาหรับผู้ท่ีเข้าสู่สังคมสูงวยั 2.4 สอดคลอ้ งกบั 12 นโยบายเรง่ ด่วนภารกิจตอ่ เน่อื ง พ.ศ. 2564 12 ภารกจิ “เรง่ ดว่ น” ทจี่ ะต้อง “จบั ต้องได้” ภายใน 6 เดอื น ของเลขาธกิ าร กศน. (นายวรทั พฤกษาทวกี ลุ ) “คนสาราญ งานสาเรจ็ ” ขอ้ 8 ส่งเสรมิ สนบั สนุนการฝึกอาชพี เพอ่ื การมงี านทา “Re-Skill Up-Skill และออก ใบรับรองความรู้ความสามารถ” ข้อ 9 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับทุกภาคีเครือข่ายและภาคเอกชนในการฝึกอาชีพและ สง่ เสรมิ การตลาด เพอ่ื ยกระดับผลติ ภณั ฑ์/สนิ คา้ กศน. ขยายช่องทางการจาหนา่ ย ภำรกจิ ต่อเนอื่ ง ข้อ 1.3 การศึกษาต่อเนื่อง ข้อ 1) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างยั่งยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษา อาชพี เพ่อื การมงี านทาในกล่มุ อาชพี เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณชิ ยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทาง หรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพ้ืนฐาน ท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและ ศักยภาพของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นท่ียอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหนึ่งอาชีพเด่น รวมทั้งให้มีการกากับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างเป็นระบบและ ตอ่ เน่ือง 2.5 สอดคล้องกบั พันธกจิ ของสานกั งาน กศน.จังหวดั ประจวบครี ีขนั ธ์ พันธกิจท่ี 2 ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มี คุณภาพและการเรียนรู้ตลอดชีวิตภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะท่ีจาเป็นในโลก ศตวรรษท่ี 21 พันธกิจท่ี 3 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดทาหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ส่อื และนวัตกรรม การวิจยั การวัดผลและประเมนิ ผล ให้สอดคลอ้ งกบั บริบทในพ้ืนที่

3 พันธกิจท่ี 4 สง่ เสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษานาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยี ดจิ ทิ ัลมาใชใ้ นการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ พันธกิจท่ี 5 ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายจัดส่งเสริมและสนับสนุนการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 2.6 สอดคลอ้ งกบั พันธกจิ ของ กศน.อาเภอทบั สะแก พันธกิจท่ี 1 จดั กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ใหผ้ เู้ รยี น/ ผู้รับบรกิ าร ทุกกล่มุ ทกุ ชว่ งวยั มีโอกาสการเรียนรู้อยา่ งตอ่ เนือ่ งอย่างทว่ั ถงึ และมีคณุ ภาพ พันธกจิ ท่ี 3 จัดกิจกรรมและสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี น/ผรู้ ับบรกิ าร มีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับการ เปล่ียนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 พันธกจิ ท่ี 5 สถานศกึ ษาส่งเสริมและพัฒนาแหลง่ เรียนร้ทู ห่ี ลากหลาย พันธกิจท่ี 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือและ นวตั กรรมทสี่ อดคลอ้ งกบั บริบทของชุมชน พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 2.7 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผูเ้ รียนการศึกษาต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจัดการเรยี นรกู้ ารศึกษาตอ่ เนื่อง มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษา วัตถุประสงค์ของโครงกำร 1. เพื่อสง่ เสริมให้ผู้เรยี นในตาบลหว้ ยยาง ได้มีโอกาสเลือกฝึกทกั ษะอาชพี และเข้าสอู่ าชพี ท่ตี นเอง ถนัดได้อยา่ งเหมาะสม 2. เพอ่ื ส่งเสรมิ กระบวนการเรียนรู้ในการพฒั นาอาชีพและแกไ้ ขปัญหาในกลุ่มอาชีพของตนเอง ขอบเขตของโครงกำร การรายงานคร้ังนีเ้ ป็นการรายงานผลการดาเนนิ งานตามโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน 1 อาเภอ อาชีพ กศน.อาเภอทบั สะแก หลักสตู รการจกั สานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ช่วั โมง ในการจัดกิจกรรมโครงการ ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน กศน.อาเภอทบั สะแก ดาเนินการในเนื้อหาสาระ ดังน้ี 1. ข้ันตอนการดาเนนิ โครงการ 1) ช้ีแจงความสาคญั ของโครงการ 2) ช้แี จงวตั ถุประสงค์ แนวทางการจดั กจิ กรรมและหลกั สูตร 3) การบรรยาย “อบรมให้ความรู้ สาธติ บรรยาย ฝึกปฏบิ ัติ ” 4) เทคนิคการออกแบบกจิ กรรมการเรียนการสอน เพ่ือสร้างกระบวนการให้ความรู้การใน

4 หลักสูตรการจักสานตอกไมไ้ ผ่ 2. แหล่งขอ้ มลู /ผู้ให้ข้อมูลในการรายงานคร้ังนี้ ประกอบดว้ ย 1) แหลง่ ขอ้ มูลประเภทเอกสาร/หลักฐาน ได้แก่ 2) อนิ เตอรเ์ น็ต เพ่ือค้นหาข้อมูล 3) เอกสาร/ใบความรู้ 3. แหลง่ ขอ้ มลู ประเภทบคุ คล วิทยากร ประกอบดว้ ย 1) นายไพบลู ย์ เยาวมาลย์ วิทยากรฝกึ อบรม ประโยชนท์ ่ีคำดว่ำจะไดร้ บั ประชาชนในตาบลแสงอรุณท่ีเข้าอบรม ได้ฝึกทักษะตามความต้องการของตนเอง ทาให้มีทักษะ ดา้ นอาชีพเบ้ืองต้น สามารถมองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ หรือพัฒนาอาชีพที่ทาอยู่ และรู้วิธีการ นาเทคโนโลยีมาใชใ้ นการพัฒนาอาชีพใหด้ ยี ่งิ ขึ้น วิธดี ำเนนิ กำร ขั้นตอนกำรทำงำน 1. การวางแผนดาเนนิ งาน โดยดาเนินการดงั นี้ - เขยี นโครงการเสนอ ขออนุมัติ - เตรยี มขอ้ มูลการอบรม - ประสานวิทยากร - ประสานในพื้นท่ี เพอื่ กาหนดวันอบรม - จัดทาหนงั สือแจง้ กาหนดวนั อบรม - ประสานวิทยากร หลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ ในวันที่ 15 กรกฎาคม 2564 ณ กศน.อาเภอทบั สะแก อาเภอทับสะแก จังหวดั ประจวบคีรขี ันธ์ 2. การดาเนินงานตามแผน หลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ ในวันที่ 21 - 27 กรกฎาคม 2564 ณ หมู่ที่ 4 ตาบลแสงอรุณ อาเภอทบั สะแก จงั หวดั ประจวบคีรีขนั ธ์ 3. การตดิ ตามและประเมนิ ผล - สรุปและรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ เคร่อื งมือในกำรเกบ็ ขอ้ มูล 1. แบบสอบถามความคิดเห็นผู้เขา้ อบรม เป็นแบบสอบถามความคดิ เห็นผเู้ ข้าอบรมที่ผรู้ ับผดิ ชอบ โครงการสรา้ งขน้ึ มที ้ังหมด 4 ตอน ประกอบดว้ ย ตอนท่ี 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม เป็นแบบเติมคา สอบถามตาแหน่งที่ปฏิบัติงาน เพศ อายุ และประสบการณ์การทางาน กศน.

5 ตอนที่ 2 สอบถามข้อมูลด้านกระบวนการในการอบรมและการนาไปใช้ท่ีตรงกับความต้องการ และสามารถนาไปใช้ประโยชน์ต่องาน มีลักษณะเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) กาหนดระดบั ความคิดเหน็ ตอ่ เนอื้ หาการประชุม 5 ระดบั แบ่งเป็นเนือ้ หา ดงั นี้ 1) ขอ้ มลู ดา้ นความรูค้ วามเขา้ ใจ 2) ข้อมูลความมัน่ ใจในการนาไปใช้ ตอนที่ 3 สอบถามความพึงพอใจของผู้เข้ารับการอบรม มีลักษณะเป็นแบบสอบถามชนิดมาตรา สว่ น ประมาณค่า (Rating Scales) กาหนดระดับความคดิ เห็นตอ่ เนอ้ื หาการอบรม 5 ระดบั ตอนที่ 4 ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ เปน็ แบบเตมิ คา เกณฑ์การให้คะแนน ในการกาหนดคะแนนของตัวเลือกสาหรับแบบสอบถามที่เป็นแบบ สอบถามมาตราส่วนประมาณค่าในตอนที่ 2 และตอนที่ 3 นั้น ผู้รับผิดชอบโครงการได้กาหนดคะแนน ออกเปน็ 5 ระดับ คือ ค่าเฉล่ีย 0.51 - 1.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนาไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ งานและมีความพึงพอใจน้อยทีส่ ุด ค่าเฉลี่ย 1.51 - 2.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนาไปใช้ประโยชน์ตอ่ งานและมคี วามพึงพอใจน้อย ค่าเฉล่ีย 2.51 - 3.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนาไปใช้ประโยชนต์ อ่ งานและมคี วามพงึ พอใจปานกลาง ค่าเฉลี่ย 3.51 - 4.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนาไปใชป้ ระโยชนต์ ่องานและมีความพงึ พอใจมาก ค่าเฉลี่ย 4.51 - 5.00 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ต้องการสามารถนาไปใชป้ ระโยชนต์ ่องานและมคี วามพึงพอใจมากท่ีสุด กำรเก็บรวบรวมข้อมูล การเก็บรวบรวมขอ้ มลู ท่ีใชใ้ นการประเมินครง้ั น้ี ผู้รับผิดชอบโครงการได้ดาเนินการตามขั้นตอน ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. แจกแบบสอบถามความคดิ เห็นผเู้ ขา้ อบรม 2. เก็บรวบรวมสรปุ แบบสอบถาม กำรวิเครำะหข์ ้อมูล วิธกี ารวเิ คราะหข์ ้อมลู ใชค้ ่าสถติ ริ อ้ ยละและค่าเฉลีย่ เกณฑ์กำรประเมิน ๑. ผู้เขา้ รบั การอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ หลกั สูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ ๒. ผู้เขา้ รบั การอบรมมีผลการเรียนทผี่ า่ น

ผลกำรดำเนินงำน 6 1. สภาพการดาเนินงานโครงการ 1) จดั อบรมตามโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทบั สะแก หลกั สตู รการจักสานตอกไม้ไผ่ ในวนั ท่ี 21 - 27 กรกฎาคม 2564 ณ หมู่ที่ 4 ตาบลแสงอรุณ อาเภอทับ สะแก จังหวัดประจวบครี ขี นั ธ์ วิทยากรจานวน 1 คน เป็นผถู้ า่ ยทอดความรู้ให้กับผู้เข้ารับการอบรม 2) รปู แบบการอบรมเปน็ การบรรยายใหค้ วามรู้ โดย การแบ่งกลุ่มฝึกทา 3) อบรมให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรใู้ นเรอื่ ง หลักสตู รการจักสานตอกไมไ้ ผ่ 4) เสริมสร้างทกั ษะหลักสูตรการจกั สานตอกไม้ไผ่ 5) ใหผ้ ูเ้ ขา้ รับการอบรมทเี่ ขา้ รับการอบรมสามารถ นาความรู้ท่ไี ดไ้ ปปรบั ใช้ในการประกอบ อาชพี ได้อย่างเหมาะสม 6) ให้ผู้เข้ารับการอบรมท่ีเข้ารับการอบรม นาเสนอแนวทาง ไปประยุกต์ใช้ในการปะกอบ อาชพี ได้ 7) สรุปรายงานผลการดาเนินโครงการต่อกศน.อาเภอ ผู้เก่ียวข้องและรายงานกลุ่ม แผนงานโครงการระยะเวลาที่ดาเนินการ ในวนั ที่ 21- 27 กรกฏาคม 2564 ณ ณ หมู่ท่ี 4 ตาบลแสงอรุณ อาเภอทบั สะแก จังหวดั ประจวบครี ขี นั ธ์ 2. ผลกำรดำเนินงำนโครงกำร 2.1 จำนวนผเู้ ข้ำรว่ มโครงกำร เชิงปริมำณ ประกอบด้วย ผู้เข้ารับการอบรมตาบลแสงอรุณ อาเภอทับสะแก จังหวัด ประจวบคีรขี ันธ์ จานวนรวมทัง้ สน้ิ 12 คน ประกอบด้วย 1 ) กลุ่มเป้าหมายผเู้ ขา้ รบั การอบรม 1.๑ ผเู้ ขา้ รับการอบรม 12 คน รวมทง้ั หมด 12 คน เชงิ คุณภำพ ประชาชนในตาบลห้วยยางทีเ่ ขา้ อบรม ไดฝ้ กึ ทักษะตามความตอ้ งการของตนเอง ทาให้มี ทักษะดา้ นอาชีพเบื้องต้น สามารถมองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพ หรอื พฒั นาอาชพี ทที่ าอยู่ และรู้ วธิ ีการนาเทคโนโลยมี าใช้ในการพฒั นาอาชีพให้ดีย่งิ ขึ้น กำรใช้จ่ำยงบประมำณ งบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จากแผนงานยุทธศาสตร์เพ่ือ สนับสนุนดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ โครงการขับเคล่ือนการพัฒนาการศึกษาที่ ย่ังยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจ่ายอ่ืน เพ่ือเป็นค่าใช้จ่ายโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรม 1 อาเภอ 1 อาชีพ รหัสงบประมาณ 2000234752700019 รหัสกิจกรรมหลัก 200027700P2713 จานวนเงิน 10,800.00 บาท (หนึง่ หม่นื แปดร้อยบาทถ้วน) - คา่ ตอบแทนวิทยากร จานวน 1 คน x 200 บาท x 35 ชัว่ โมง เปน็ เงิน 7,000 บาท - ค่าวสั ดโุ ครงการ เป็นเงนิ 3,800 บาท รวมเปน็ เงนิ 10,800 บาท

7 2.1.2 ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจ ตำรำง 1 ผลกำรวเิ ครำะหข์ ้อมูลส่วนบคุ คล ประชากร จานวน จานวนผู้เขา้ ร่วม ร้อยละ ทัง้ หมด (n = 12) ประชาชน 100 12 12 100 รวม 12 12 จากตาราง 1 จานวนผู้เขา้ อบรมตอบแบบสอบถามทัง้ หมด 12 คน จากผ้เู ขา้ อบรมทงั้ หมด 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 เม่ือจาแนกตามผูเ้ ขา้ อบรม ส่วนใหญเ่ ป็น ผ้ปู ระชาชนตาบลแสงอรุณ 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ตำรำง 2 ผลกำรวเิ ครำะห์ขอ้ มูลควำมพึงพอใจของผู้รับกำรอบรม ข้อ รายการประเมินความพึงพอใจ คำ่ เฉลี่ย S.D. แปลผล ตอนที่ 1 ควำมพงึ พอใจด้ำนเนื้อหำ 4.36 0.48 มาก 1 เน้ือหาตรงตามความต้องการ 4.64 0.48 มากที่สดุ 2 เนอ้ื หาเพียงพอต่อความต้องการ 4.41 0.50 มาก 3 เนอ้ื หาปจั จุบนั ทนั สมัย 4.69 0.46 มากทส่ี ุด 4 เนอ้ื หามีประโยชน์ตอ่ การนาไปใช้ในการพฒั นาคุณภาพชีวิต ตอนที่ 2 ควำมพึงพอใจดำ้ นกระบวนกำรจดั กจิ กรรมกำรอบรม 4.22 0.42 มาก 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 4.64 0.48 มากที่สดุ 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 4.36 0.48 มาก 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 4.36 0.48 มาก 8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เป้าหมาย 4.41 0.50 มาก 9 วิธีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถปุ ระสงค์ ตอนท่ี 3 ควำมพงึ พอใจต่อวิทยำกร 4.86 0.35 มากที่สดุ 10 วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถในเร่ืองท่ถี า่ ยทอด 4.68 0.47 มากที่สุด 11 วิทยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใชส้ ่อื เหมาะสม 4.66 0.48 มากทส่ี ุด 12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นรว่ มและซกั ถาม ตอนท่ี 4 ควำมพึงพอใจดำ้ นกำรอำนวยควำมสะดวก 4.22 0.42 มาก 13 สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และส่ิงอานวยความสะดวก 4.31 0.46 มาก 14 การส่อื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่ือใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ 4.46 0.50 มาก 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา 4.48 0.15 มาก รวม

8 จากตาราง 2 พบว่า ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจในการอบรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพ หลักสูตรการจัด สวนหย่อม โดยรวมอยู่ในระดับมากท่ีสุด (X̅ = 4.48) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่าด้านวิทยากรมี ความรู้ความสามารถในเร่ืองที่ถ่ายทอด มีค่าเฉล่ียสูงสุด (X̅ = 4.86) รองลงมา คือ เนื้อหามีประโยชน์ ต่อการนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต กาหนดค่าเฉลี่ย (X̅ = 4.69) สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และส่ิง อานวยความสะดวก และ การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม มีค่าเฉล่ียต่าสุด (X̅ = 4.22) สามารถแสดง เปน็ แผนภมู ิได้ ดังนี้ กรำฟแสดงควำมพงึ พอใจของผเู้ ข้ำรับกำรอบรม 5.00 4.80 4.60 4.40 4.20 4.00 3.80 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ชุดขอ้ มูล1 4.36 4.64 4.41 4.69 4.22 4.64 4.36 4.36 4.41 4.86 4.68 4.66 4.22 4.31 4.46 จากตาราง 2 พบวา่ ผเู้ ขา้ อบรมมคี วามพึงพอใจในการอบรมโดยรวมอยใู่ นระดบั มาก (X̅ = ) เมอ่ื พจิ ารณาเป็นรายข้อพบว่าผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจระยะเวลาในการเรยี น/กจิ กรรมเหมาะสมเพยี งใดมี ค่าเฉล่ียสงู สุด (X̅ = 4.63) รองลงมา คือ ผูเ้ ขา้ อบรมมคี วามพงึ พอใจวิทยากรมาให้วทิ ยากรมาให้ความรู้ ตรงตามเวลาค่าเฉล่ยี (X̅ = 5.00) ส่วนระยะเวลาในการเรียน/กจิ กรรมเหมาะสมเพยี งใด มีค่าเฉลี่ย ตา่ สดุ (X̅ = 4.08) สามารถแสดงเปน็ แผนภมู ไิ ด้ ดังนี้ ตาราง 2.1 สรุปผลการดาเนินงานตามโครงการ ตัวชีว้ ัด เกณฑ์ ผลการ เป้าหมายการ หมาย ดาเนินงาน บรรลุ เหตุ บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1) ผู้เขา้ รบั การอบรมได้อบรมและฝกึ การจัด ทกุ คน ทกุ คน  หลักสตู รการจกั สานตอกไม้ไผ่ 2) ผเู้ ข้ารบั การอบรมมีความพึงพอใจต่อการ มคี วามพึง ระดับมาก จดั โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 พอใจ อาชพี อาเภอทับสะแก หลกั สูตรการจกั สาน ในระดบั  ตอกไม้ไผ่ อยู่ในระดบั มากท่สี ุด มาก

9 สรุป 1. จดุ เด่นของโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทบั สะแก หลกั สตู ร การจัดสานตอกไมไ้ ผ่ 1.1 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี กศน.อาเภอทบั สะแก หลกั สตู รหลักสูตรการ จดั สานตอกไม้ไผ่มผี ลการประเมินความพึงพอใจ โดยรวมอย่ใู นระดบั มาก (X̅= 4.48) โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทับสะแก 1.2 ผ้เู ขา้ รับการอบรมที่เข้ารับไดเ้ รียนรู้ เทคนิค/วธิ ีการจัดกจิ กรรมของวิทยากร 1.3 ผเู้ ขา้ รับการอบรมทีเ่ ข้ารบั อบรม ได้รบั ความรูจ้ ากวิทยากรในเรอื่ งท่ีจดั กิจกรรม 2. จดุ ทค่ี วรพฒั นาของโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ กศน.อาเภอทับสะแก 2.1 ควรมีตดิ ตามและให้คาแนะนาเพมิ่ เติมหลงั จากเขา้ ร่วมกิจกรรมของผู้เข้าร่วมกิจกรรม 3. ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพฒั นาโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี กศน.อาเภอทบั สะแก 3.1 ควรมีงบประมาณท่เี พียงพอตอ่ การฝกึ อบรม เพื่อให้ผู้เรียนเกดิ ทักษะมากขนึ้

10 เอกสำรอื่นๆทเี่ ก่ียวข้อง 1. ชือ่ โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี ปงี บประมาณ 2564 หลกั สตู รการจักสานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ช่ัวโมง (รปู แบบกลุม่ ชนั้ เรียน) 2. ความสอดคล้องของแผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน 2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้ 2.3 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 1. เรยี นรูก้ ารใชด้ จิ ทิ ลั เพื่อใชเ้ ปน็ เครอ่ื งมือสาหรับหาชอ่ งทางในการสร้างอาชพี 2. จัดทาหลักสูตรพัฒนาอาชพี ทเี่ หมาะสมสาหรับผทู้ ี่เขา้ สู่สังคมสูงวัย 2.4 สอดคลอ้ งกบั 12 นโยบายเร่งด่วนภารกจิ ต่อเนือ่ ง พ.ศ. 2564 12 ภารกิจ “เร่งด่วน” ทจี่ ะต้อง “จบั ต้องได้” ภายใน 6 เดอื น ของเลขาธกิ าร กศน. (นายวรัท พฤกษาทวีกลุ ) “คนสาราญ งานสาเรจ็ ” ขอ้ 8 ส่งเสริม สนบั สนุนการฝึกอาชีพเพอ่ื การมงี านทา “Re-Skill Up-Skill และออก ใบรบั รองความร้คู วามสามารถ” ขอ้ 9 สง่ เสรมิ การมสี ว่ นร่วมกบั ทุกภาคเี ครอื ขา่ ยและภาคเอกชนในการฝกึ อาชพี และ สง่ เสริมการตลาด เพ่อื ยกระดบั ผลติ ภัณฑ์/สนิ คา้ กศน. ขยายช่องทางการจาหนา่ ย ภารกจิ ต่อเนื่อง ข้อ 1.3 การศกึ ษาต่อเนื่อง ข้อ 1) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างยั่งยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษา อาชพี เพอ่ื การมงี านทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อตุ สาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทาง หรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพ้ืนฐาน ท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและ ศักยภาพของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหน่ึงอาชีพเด่น รวมท้ังให้มีการกากับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างเป็นระบบและ ตอ่ เน่อื ง 2.5 สอดคล้องกบั พันธกิจของสานกั งาน กศน.จังหวัดประจวบคีรีขนั ธ์ พันธกิจที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีมี คุณภาพและการเรียนรู้ตลอดชีวิตภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะท่ีจาเป็นในโลก ศตวรรษที่ 21

11 พันธกิจที่ 3 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดทาหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ สอื่ และนวตั กรรม การวิจยั การวดั ผลและประเมนิ ผล ให้สอดคล้องกับบรบิ ทในพืน้ ท่ี พนั ธกิจท่ี 4 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษานาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยี ดิจทิ ลั มาใช้ในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ พันธกิจท่ี 5 ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายจัดส่งเสริมและสนับสนุนการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 2.6 สอดคลอ้ งกับพันธกจิ ของ กศน.อาเภอทบั สะแก พันธกิจที่ 1 จดั กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ใหผ้ ู้เรยี น/ ผูร้ บั บริการ ทกุ กล่มุ ทุกชว่ งวัย มีโอกาสการเรียนรู้อย่างต่อเนอ่ื งอยา่ งทั่วถงึ และมีคณุ ภาพ พันธกจิ ท่ี 3 จัดกิจกรรมและส่งเสริมใหผ้ เู้ รียน/ผ้รู บั บริการ มีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับการ เปล่ยี นแปลงของโลกในศตวรรษท่ี 21 พันธกิจที่ 5 สถานศึกษาส่งเสรมิ และพฒั นาแหลง่ เรียนรทู้ ่ีหลากหลาย พันธกิจที่ 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือและ นวตั กรรมท่สี อดคล้องกบั บรบิ ทของชมุ ชน พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2.7 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรยี นการศกึ ษาต่อเน่อื ง มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการเรียนรู้การศึกษาตอ่ เน่ือง มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา 3. หลักการและเหตผุ ล สานักงาน กศน.ได้ดาเนินการจัดให้มีโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยใช้สถานศึกษา กศน.และ กศน.ตาบล หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพ้ืนท่ีบริการ โดยมีความ เชื่อมั่นว่าโครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดับฐานรากท่ีมีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพ่ิม รายได้อันเป็นเง่ือนไขสาคัญของการเกิดความเหล่ือมล้าทางเศรษฐกิจท่ีส่งผลให้ฐานเศร ษฐกิจของประเทศ ไทยไม่เขม้ แข็งอยา่ งที่เปน็ อยู่ในปัจจุบัน การจดั กิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนจึงเป็นการจัดการศึกษา ให้กบั ประชาชนทมี่ อี าชพี อยู่แลว้ และต้องการต่อยอดอาชีพเดิม เพื่อให้มีทักษะอาชีพ สามารถนาความรู้และ ทกั ษะไปใช้เพ่อื สร้างรายไดใ้ ห้กบั ประชาชนในชมุ ชนท้องถ่นิ โดยใหส้ ถานศกึ ษาใชศ้ นู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนท่ีจัดต้ัง ไว้ หรือ กศน.ตาบล หรือในชุมชน หรือสถานที่ของภาคีเครือข่าย ซ่ึงรูปแบบการจัดแบ่งเป็น 2 แบบ คือ แบบพัฒนาอาชพี หลักสูตรวชิ าชีพระยะส้นั ไมเ่ กนิ 30 ชั่วโมง(กลุ่มสนใจ) และแบบช้นั เรยี นวิชาชีพ 30 ช่ัวโมง ขึ้นไป และส่งเสริมการใช้ระบบเทคโนโลยีเพ่อื การพฒั นาอาชีพ ในอนั ท่จี ะประกอบอาชพี ท่สี รา้ งรายได้ไดจ้ ริง ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอทับสะแก โดย กศน.อาเภอทับสะแก จึงได้ จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักสูตรการจักสานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ช่ัวโมง (รูปแบบกลุ่มชั้นเรียน) ปีงบประมาณ 2564 ข้ึน โดยเน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ ที่สอดคล้องกับสภาพของแต่ละ

12 พื้นท่ี ให้ผู้เรียนมีทักษะความชานาญเฉพาะเรื่อง สามารถเพิ่มรายได้ และลดต้นทุนการผลิต มีความรู้และ ทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบริหารจัดการ อย่างครบวงจร มองเห็นช่องทางการ ประกอบอาชีพหรือเป็นผู้ประกอบการเองได้ หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพได้ และรู้จักนาเทคโนโลยีมา ใช้เพือ่ พัฒนาอาชีพ ได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 4. วัตถุประสงค์ 4.1 เพอ่ื สง่ เสริมให้ผู้เรียนในตาบลแสง อรณุ ได้มีโอกาสเลือกฝึกทักษะอาชีพและเข้าสู่อาชพี ที่ ตนเองถนัดได้อย่างเหมาะสม 4.2 เพอ่ื ส่งเสริมกระบวนการเรยี นรู้ในการพัฒนาอาชพี และแกไ้ ขปัญหาในกลุม่ อาชีพของตนเอง 5. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทว่ั ไป ในตาบลแสงอรณุ จานวน 12 คน เชงิ คุณภาพ ประชาชนในตาบลแสงอรุณที่เข้าอบรม ได้ฝึกทักษะตามความต้องการของตนเอง ทาให้มีทักษะ ดา้ นอาชีพเบ้ืองต้น สามารถมองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ หรือพัฒนาอาชีพท่ีทาอยู่ และรู้วิธีการ นาเทคโนโลยมี าใช้ในการพัฒนาอาชีพใหด้ ยี ง่ิ ขึ้น 6. วธิ กี ารดาเนินงาน กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมา เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบ ย ดาเนินการ ประมาณ 1 คน 1. ข้นั วางแผน(Plan) เพอื่ ใหก้ ารดาเนนิ งาน - ผอ.กศน. กศน.อาเภอ พ.ย. 63 - 1.1 ประชุมวางแผน ตามโครงการมี อาเภอ 2 คน ทับสะแก - 1 คน ปฏบิ ตั งิ าน ประสทิ ธภิ าพ ทบั สะแก 1 คน ธ.ค. 64 1.2 แตง่ ตง้ั -คร/ู ครผู ู้ชว่ ย คณะทางาน -ครู 1.3 จดั ทาโครงการ อาสาสมคั รฯ และขออนุมตั ิโครงการ -ครู กศน. 1.4 ประชาสัมพนั ธ์ฯ ตาบล

13 กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดาเนินการ 2.ข้นั ดาเนนิ งาน(Do) ดาเนินการตามแผน 1. เพื่อสง่ เสรมิ ให้ - ประชาชน 12 คน ม.4 21 –27 10,800 ต.แสงอรณุ กรกฎาคม จัดตง้ั ช้ันเรียน ประชาชนในตาบล ทว่ั ไป อ.ทับสะแก จ.ประจวบ 2564 หลกั สตู รการจกั สาน แสงอรณุ ไดฝ้ กึ ทักษะ คีรขี นั ธ์ ตอกไม้ไผ่ จานวน 35 อาชีพตามความ ช่วั โมง ต้องการของตนเอง 2. เพอ่ื สง่ เสรมิ กระบวนการเรียนรู้ ในการพฒั นาอาชีพ และแก้ไขปัญหาใน กลุ่มอาชีพของตนเอง 3. เพอื่ ส่งเสริม พฒั นาอาชีพดว้ ย นวัตกรรมเทคโนโลยี 3. ขนั้ ตรวจสอบ 1. เพอ่ื ประเมินความ คณะกรรมการ 2 คน กศน.อาเภอ 21 –27 ทบั สะแก กรกฎาคม (Check) เปน็ ไปได้ของ ทีร่ บั ผิดชอบ 2564 3.1 การประเมินผล โครงการ ฝา่ ยวดั ผลและ กอ่ นดาเนนิ โครงการ 2. เพื่อประเมิน ประเมนิ ผล 3.2 การประเมนิ ความกา้ วหน้าของ ระหว่างดาเนินการ โครงการ 3.3 การประเมนิ เม่ือ 3. เพอ่ื ประเมนิ เสรจ็ สิน้ โครงการ ผลสาเรจ็ ของ โครงการ 4. ข้นั ปรับปรุงแกไ้ ข (Action) 4.1 รวบรวมข้อมลู เพ่ือปรับปรุงแก้ไข คณะกรรมการ 4 คน กศน.อาเภอ ทบั สะแก วิเคราะหข์ ้อมลู สรุป และพัฒนาการ ทีร่ บั ผดิ ชอบ และจัดทารายงานการ ดาเนนิ โครงการ ฝา่ ยรายงาน ประเมนิ โครงการ ผล 4.2 ประชุม คณะทางานเพอ่ื นา ข้อมลู จากการประเมิน โครงการไปใช้ปรับปรงุ แกไ้ ข และพฒั นา ดาเนินโครงการต่อไป

14 7. วงงบประมาณท้ังโครงการ งบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จากแผนงานยุทธศาสตร์เพ่ือสนับสนุนด้าน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาท่ียั่งยืน กจิ กรรมสง่ เสริมศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจา่ ยอืน่ เพ่อื เปน็ ค่าใช้จ่ายโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรม 1 อาเภอ 1 อาชีพ รหัสงบประมาณ 2000234752700019 รหัสกิจกรรมหลัก 200027700P2713 จานวน เงิน 10,800.00 บาท (หน่งึ หมนื่ แปดร้อยบาทถ้วน) - คา่ ตอบแทนวิทยากร จานวน 1 คน x 200 บาท x 35 ชวั่ โมง เปน็ เงิน 7,000 บาท - คา่ วสั ดโุ ครงการ เป็นเงิน 3,800 บาท รวมเป็นเงิน 10,800 บ 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค. 63) (ม.ค.-ม.ี ค. 64) (เม.ย.-ม.ิ ย. 64) (ก.ค.-ก.ย. 64) 1. วางแผนการจดั โครงการ - - 10,800 บาท - จดั กจิ กรรมรปู แบบชนั้ เรียน 10,800 บาท - หลกั สูตรการจักวานตอกไม้ไผ่ จานวน 35 ชัว่ โมง 2. ตดิ ตามผล 3. ประเมนิ ผล 4. การรายงานผล รวม 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ 9.1 นางสุมติ รา สขุ อวบอ่อง ครอู าสาสมัครฯ กศน. 9.2 นางสาวสุลมี าศ มากหลาย ครูกศน.ตาบล 10. เครือข่าย 10.1 องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน 10.2 ผนู้ าชุมชน/ภูมิปญั ญา 11. โครงการทเี่ กยี่ วข้อง 11.1 โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต 11.2 โครงการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 11.3 โครงการการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั 12. ผลลัพธ์ (Outcome)

15 ประชาชนที่เข้าอบรมในตาบลแสงอรุณ ได้ฝึกทักษะตามความต้องการของตนเอง ทาให้มีทักษะ ดา้ นอาชพี เบื้องต้น สามารถมองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพท่ีทาอยู่ และรู้วิธีการนา เทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาอาชพี ใหด้ ีย่งิ ขน้ึ 13. ตัวช้ีวัดผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ช้วี ัดผลผลิต (Out put) 13.1.1 ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีกระบวนการเรียนรู้ในการพัฒนาอาชีพและ แกไ้ ข ปัญหาในกล่มุ อาชีพของตนเอง 13.1.2 รอ้ ยละ 80 ของผู้เรียนมีโอกาสเลือกฝึกทักษะอาชพี และเข้าสู่อาชีพที่ตนเองถนดั ได้ อย่างเหมาะสม 13.1.3 รอ้ ยละ 80 ของผ้เู รยี นมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากข้นึ ไป 13.2 ตัวชี้วดั ผลลัพธ์(Outcome) 13.2.1 รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการไดม้ โี อกาสเลือกฝึกทักษะอาชีพและเข้าสู่อาชีพที่ ตนเองถนัดได้ อย่างเหมาะสม มีกระบวนการเรียนรู้ในการพัฒนาอาชีพและแก้ไขปัญหาในกลุ่มอาชีพของ ตนเอง 14. การติดตามและประเมินผล 14.1 แบบนิเทศติดตามผล 14.2 แบบประเมินความพึงพอใจ

16 ขออนุญาตจดั การศึกษาต่อเนอ่ื ง โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบช้นั เรยี น ประจาปีงบประมาณ 2564

17 คาสง่ั แต่งตงั้ คณะวทิ ยากร

18 ทะเบยี นผู้เรยี น ประจาปีงบประมาณ 2564

19 ทะเบยี นผ้จู บหลกั สูตร

20

21

22

23

24

25 แบบติดตามผูจ้ บหลักสูตร โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน หลกั สูตรการจักสานตอกไมไ้ ผ่ ในวันที่ 21-27 กรกฎาคม 2564 ณ ศาลาหมูบ่ ้าน หมู่ 4 ตาบลแสงอรณุ อาเภอทบั สะแก จังหวัดประจวบคีรีขนั ธ์ ............................................................................ คาชีแ้ จง แบบสอบถามชุดน้ีมีวัตถุประสงค์ เพ่ือสอบถามความคิดเห็นท่ีมีต่อการอบรมครั้งนี้ ขอให้ท่านตอบข้อมูลท่ีตรง กับความเป็นจรงิ หรือความคิดเห็นของทา่ นมากทส่ี ดุ โดยการทาเคร่ืองหมาย  และเติมข้อความในคาถามทกี่ าหนด ซง่ึ มที งั้ หมด 3 ตอน ประกอบด้วย ขอ้ มูลพนื้ ฐานของผ้ปู ระเมินความพงึ พอใจ เพศ 0 ชาย 0 หญิง อายุ...........ปี วุฒกิ ารศึกษา......................อาชพี ........................ คาชี้แจง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเคร่ืองหมาย √ ในช่องวา่ งระดับความพงึ พอใจตามความคดิ เห็นของทา่ น ระดบั ความพงึ พอใจ หมา ข้อ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ มา มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ยเหตุ ก กลาง ท่สี ุด ที่สุ ด ตอนท่ี ๑ ความพึงพอใจดา้ นเน้ือหา 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 2 เนอื้ หาเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการ 3 เนื้อหาปัจจุบันทันสมยั 4 เน้อื หามีประโยชน์ต่อการนาไปใชใ้ นการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ตอนที่ ๒ ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั กลุ่มเปา้ หมาย 9 วธิ กี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ตอนที่ ๓ ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรูค้ วามสามารถในเรือ่ งทถ่ี ่ายทอด 11 วิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้สอ่ื เหมาะสม 12 วิทยากรเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นร่วมและซกั ถาม ตอนที่ ๔ ความพงึ พอใจด้านการอานวยความสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และสง่ิ อานวยความสะดวก 14 การสอื่ สาร การสรา้ งบรรยากาศเพอื่ ให้เกดิ การเรยี นรู้ 15 การบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปัญหา ตอนที่ 3 ความคิดเห็นและขอ้ เสนอแนะอนื่ ๆ ............................................................................................................................................................................

26 ภาพประกอบ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี รูปแบบชนั้ เรยี นกศน.อาเภอทับสะแก ประจาปีงบประมาณ 2564 เรยี นรูล้ งมือทา และฝกึ ปฏิบัติ เรยี นรู้ลงมือทา และฝึกปฏิบัติ

27 เรยี นรู้ลงมอื ทา และฝกึ ปฏบิ ัติ วสั ดุฝึก และผลงานที่สาเร็จ

28 คณะผู้จดั ทำ ทปี่ รกึ ษำ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอทับสะแก นางมณีรตั น์ อจั ฉริยพนั ธกลุ วทิ ยำกรและคณะทำงำน วิทยากร นายไพบูลย์ เยาวมาลย์ ครู อาสาสมัครกศน. นางสมุ ิตรา สุขอวบอ่อง ผู้สรปุ รำยงำนและจดั ทำรูปเล่ม ครู อาสาสมัครฯกศน. นางสุมติ รา สุขอวบอ่อง ออกแบบปก ครู อาสาสมัครฯกศน. นางสุมติ รา สขุ อวบอ่อง

29