JURNAL REFLEKSI MODUL 3.1

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.1 Pengambilan keputusan berbasis nilai- nilai kebajikan sebagai pemimpin Februari 2023 CGP Angkatan 6 NIRLA KOMALA SD Negeri 2 Sumbawa KABUPATEN SUMBAWA

Pendidikan Calon Guru Penggarak Angkatan 6 Fasilitator Yohanes Arianto A Pengajar Praktik Linda Maryanti

MODEL REFLEKSI 4F (FACTS, FEELINGS, FINDINGS, FUTURE) Setelah sempat menikmati masa libur selama kurang lebih 1 bulan, tanggal 1 Maret 2023 kegiatan pendidikan calon guru penggerak kembali dimulai dengan materi baru pada modul 3.1. Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai kebajikan Sebagai Pemimpin. Sistem pembelajaran masih sama menggunakan LMS dengan alur MERDEKA. Selama 2 minggu kegiatan berjalan, saya mencoba merefleksi diri menggunakan model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future). 4F merupakan model refleksi yang dikembangkan oleh Dr. Roger Greenaway.

FACTS (Peristiwa) Pembelajaran Modul 3.1 mengenai pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin dimulai dengan mengerjakan soal pretest pada tanggal 1 Februari 2023 dan dilanjutkan dengan kegiatan ALUR MERDEKA. Beberapa kegiatan yang dilakukan antara lain : Mengeidentifikasi dan memahami 4 paradigma dilema etika dan 3 prinsip pengambilan keputusan Menerapkan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan dalam kasus dilema etika yang telah disiapkan di LMS Menganalisis dan menerapkan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan dalam kasus nyata dilema etika

Feelings (Perasaan) Awal mula membuka bersemangan untuk modul 3.1 dan membaca menggali lebih jauh lagi isi judul modul ini, saya dari modul 3.1 ini. merasa tertarik untuk Menyelesaikan eksplorasi mengetahui lebih jauh konsep, kegiatan berlanjut tentang isi dan tantangan ke ruang kolaborasi. yang ada dalam modul. Kegiatan ini merupakan Semakin saya kegiatan yang paling saya bereksplorasi, saya nantikan karena disamping semakin tertarik dan bertemu dengan rekan- tertantang apalagi kasus- rekan CGP, melalui ruang kasus yang disiapkan di kolaborasi pemahaman LMS acap kali kita alami saya akan materi menjadi dalam keseharian kita. lebih tercerahkan. Saya Begitu juga dengan kasus- sangat senang dapat kasus yang dialami rekan- bergabung dalam satu rekan CGP lainnya. ruang dengan fasilitator, Memberikan respon dan pengajar praktik dan guru- mendapat umpan balik guru hebat dalam dari teman-teman CGP kelompok A2. membuat saya semakin

Findings (Pembelajaran) Sebagai seorang pendidik, kita seringkali dihadapkan dengan situasi yang dilematis untuk menentukan keputusan terbaik yang menyangkut diri pribadi, rekan sejawat, peserta didik, kegiatan pembelajaran maupun bagi institusinya. Situasi ini dapat berupa bujukan moral atau dilema etika. Menghadapi situasi seperti ini, pembelajaran yang saya dapatkan dari modul 3.1 ini bahwa penerapan paradigma etika, prinsip etika serta 9 langkah pengujian, akan membantu dalam pengambilan keputusan yang tepat berdasarkan nilai-nilai kebajikan.

Future (penerapan) Dengan pemahaman dan pengetahuan yang saya dapatkan dari modul ini, saya akan mulai menerapkannya apabila saya dihadapkan dengan situasi dilema etika. Kemudian untuk waktu dekat, saya akan membagikan ilmu yang saya peroleh kepada rekan sejawat dengan tujuan agar suatu saat jika menemui permasalahan dilema etika, kami dapat menyelesaikannya secara bijaksana melalui analisa 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 angkah pengambilan dan pengujian keputusan, sehingga keputusan yang diambil dapat sesuai dengan nilai-nilai kebajikan universal, dapat dipertanggungjawabkan yang kesemuanya itu berpihak pada murid.

Terima Kasih Salam Sehat dan Bahagia Tanpa refleksi, kita berjalan membabi buta, menciptakan lebih banyak konsekuensi yang tidak diinginkan, dan gagal mencapai sesuatu yang berguna - Margaret J. Wheatley-